关于课程编号规则的说明
- 格式:doc
- 大小:34.00 KB
- 文档页数:2
课程编码及课程名称命名规则(初稿)一、课程编码的构成课程编码须在制(修)订或调整专业人才培养方案时确定,由8位字符组成组成。
其中第一、二、三位为开课学院系部代码;第四位为课程类别代码;第五位为课程开设年级代码;第六、七位为课程流水号代码;第八位为特殊课程类型代码。
同一教学内容的课程使用同一编号,不能设置多个编号。
教学内容不同的课程,须使用不同编号。
(一)课程编码的第一、二、三位为开课学院系(部)代码(二)第四位为课程类别号,代码编号如下:备注:英文字符为大写。
(三)第五位为课程开设年级:1-4(四)第六、七位为课程流水号代码(五)第八位为特殊课程代码,代码编号如下:备注:英文字符为大写。
二、课程名称命名规则1、课程名称要求分别确定“中文名称”和“英文名称”,中英文名称要准确,不能用缩写。
例如:“课程设计”不要缩写成“课设”2、英文名称中单词之间要有空格;除介词等以外,首字母应大写。
例如:Mechanical Manufacturing Process and Equipment。
3、双语课程、全英文课程分别在课程名称后加 (双语)、(英文)。
例如:1010109S 社会学概论(双语)4、分多学期授课的课程在课程名称后加 (1)、(2)……,以示区别,刮号前不留空格。
例如:08101020 数学分析(1)08101030 数学分析(2)5、分难度级别的课程在课程名称后加Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ等罗马数字,Ⅰ为难度级别最高,依次递减,罗马数字前不留空格,例如:01302110 材料力学Ⅰ01302130 材料力学Ⅱ6、专设课程在课程名称后加大写字母A。
例如:08103010 科学计算A7、课程名称中具有以上3-6点特征时,按照“名称+(双语)或(英文)+难度级别+专设课程标记+分学期授课标记”的顺序命名。
例如:0810119S 工科数学分析(双语)ⅠA(1)。
关于课程编码的方法与说明
一、课程编码的方法
每门课程编码用八位数字表示
12345678
□□□□□□□□
必修课与选修课代号
课程类别代号
课程序列号
院(部)、专业代号
二、课程编码的说明
1、院(部)专业代号
2、课程序列号
课程课程序列号由院(部)按课程流水号自定,为001-899。
学校可能根据需要进行调整,最终以学校公布结果为准。
3、必修课与选修课代号
B 必修课 X 选修课
4、课程类别代号
必修课
1 通识必修课
2 --- 学科基础和专业必修课
3 实践环节
4 创新创业教育
选修课
0 各专业选修课
1―9通识选修课
1---哲学、历史与心理学 2---文化、语言与文学
3--- 经济、管理与法律 4---自然、环境与科学
5---信息、技术与工程 6---艺术、体育与健康
7---就业、创新与创业 8---社会、交往与礼仪
9---人生规划、品德与修养
说明:
课程编码原则上采用每门课程一个编码。
与2011版教学计划中完全一致的课程(课程名称、学时学分都没有变化)原则上需保持原有课程代码不变,新课程代码按如上原则编写。
部分课程编码按系统要求执行(见填表说明)。
对于分散教学课程如创新创业教育,每个学期统计一次学分,最后录入系统。
课程代码编码规则一、三年制专科课程代码编码规则(一)《人才培养方案》中课程代码编码规则课程编码设置为11位连续阿拉伯数字,其具体分段如下表:1.学制年份码(1-3位)(1)第1位为学制码,三年制专科为“3”,第2、3位为修订方案的年份(年级)位,如修订19级的为“19”。
(2)今后若未对2019年教学计划课程设置进行调整,则课程、课组代码保持不变。
(3)若课程设置有变化(包括课程增减、总学时及实验学时变化),则该课程的原有课程代码停止使用,新增(包括总学时及实验学时变化)的课程代码按修订年份位“19”、“20”、“21”、“22”、“23”依次进行重新编制。
(4)今后新增加课程的课程代码按首开年级位“XX”进行编制。
2.学科/专业码(4-5位)公共课程前两位取学科码,专业课程前两位取专业码。
学科码、专业码分段取两位码。
学科码对应到相关教研室。
(1)学科码规则(2)专业码规则3.序列号位(6-8位)001-999号为给本专业开设课程的序列号;建议001-500给专业必修课程,501-999给专业选修课程。
4.学分位码(9-11位)1)“课程”学分据计划教学课时设定学分,每16-18课时折算1学分,最小学分为0.5。
课程学分的10倍值作为学分位。
如:1学分的三位码为010;2.5学分的两位码为025。
2)实践环节的学分一般为每周(约30学时)计为1学分。
例如安排4周“毕业设计”,合格为4学分。
相应学分位为实际周数乘10,不满三位时前面加0,所以毕业设计的学分位码为040。
同理,安排14周顶岗实习,合格计14学分,顶岗实习的学分位码为140。
(二)教务管理系统课程代码编码规则在上述人才培养方案课程代码后加英文格式的下划线“_”+“学期号”(两位,01-06),如31901001010_01。
二、五年制专科(师范专业)课程代码编码规则(一)《人才培养方案》中课程代码编码规则课程编码设置为11位连续阿拉伯数字,其具体分段如下表:1.学制年份码(1-3位)(1)第1位为学制码,五年制专科为“5”,第2、3位为修订方案的年份(年级)位,如修订19级的为“19”。
课程编码规则81 2 3 4 5 6 7教学部门代码流水号课程性质课程类别开课学期一、课程编码定为8位字符。
二、各位字符具体含义限定为:(一)第1、2位—教学部门代码(二)第3、4、5位—教学部门所属课程序号代码(三)第6位—课程性质代码“1”—必修“2”—限选“3”—公选(四)第7位—课程类别代码按周单独开设的实训实习课程用“2”表示,其余课程用“1”表示。
(五)第8位—开课学期代码“0”—单学期“1”—第一学期依次类推三.说明:1.课程名称不同,则代码不同。
2.课程名称相同,学分不同,则代码不同。
3.课程代码连续排列,不空号。
新开设的课程按照递增号码排列。
4.今后若有课程被取消,课程代码保留,不能更改和替换。
5.公共选修课归属在教务处6.对于一门课程开设在多个学期,需要编多个代码,课程名称后加(),括号中用一、二、三、四标记。
如听力与口语,共开设四个学期,则可用如下类似编码:0312311 听力与口语(一)0312411 听力与口语(二)0312511 听力与口语(三)0312611 听力与口语(四)附系部代码表代码系部名称01 基础部/社科部02 体育部03 外国语言文学系04 机电工程系06 电子与电气学院07 信息管理系08 计算机学院/软件学院10 艺术系99 教务处55 工程学院56 机电学院57 轻工学院58 纺织学院59 工业学院注:1.教材版本时间那里,只填写年如:20082.公选课的课程代码不填,专业代码填9999993.课程名称那里例如高等数学(四)。
不要填高等数学14.凡是每项上面有小标的,都是不需要自己填写,而是点击右下角的小标注,来选择的。
5.课程类型那里,一般都选“理论+实践”,除了“实训周”6.实践课时比例,请查看培养方案。
请不要把去年老版本上的内容直接剪切到发下的文档,不然最后我们用软件统计的时候是统计不成功的,谢谢合作!。
专业 必修课化学与材料学院代码专业课程 的顺序号课程学分为3学分第四学期开课关于课程编码的说明一、课程编码由10位数字组成,每位数字代码如下:课程性质x 开课学院xx 顺序号xxx 学分xxx 学期x例: 2 07 010 030 4 ……《仪器分析》的课程编码二、课程性质代码表公共必修课—————————————1 专业基础课程必修课—————————2 专业方向及特色课程必修课——————3 专业方向及特色课程选修课——————4 全校公共选修课———————————5 三、学院代码:化学与材料学院代码为07。
四、我院课程顺序号编制情况:1、院内通修课顺序号以“0”开头,化学专业必修课程顺序号以“1” 开头,环境科学专业必修课程顺序号以“2”开头,高分子材料与工程专业必修课程顺序号以“3”开头,应用化学专业必修课程顺序号以“4”开头,专业方向及特色课程选修课顺序号以“8”开头。
2、各专业课程顺序号分布范围:化学专业顺序号:专业基础课程必修课(001—004、101—120)、专业方向及特色课程选修课(801—829)环境科学专业顺序号:专业基础课程必修课(001—011、201—217)、专业方向及特色课程必修课(226—235)、专业方向及特色课程选修课(801、803、808、851—872)高分子材料与工程专业顺序号:专业基础课程必修课(001—016、301—312)、专业方向及特色课程必修课(323—330)、专业方向及特色课程选修课(801、802、805、891—896)应用化学专业顺序号:专业基础课程必修课(001—016、404—416)、专业方向及特色课程选修课(801—803、806、912—927)化学与材料学院化学(教师教育)专业本科人才培养方案一、专业培养目标及规格要求培养目标:化学(教师教育)专业培养德、智、体全面发展,掌握化学的基本理论、基本知识和基本实验技能,掌握现代教育技术和教学基本技能,具有现代教育理念、教育教学和教育科研能力,能适应教育改革和发展需要的基础教育工作者。
课程编码说明一、课程编码1、每门课程的编码由六位数组成;2、第一、二位代表开课单位名称,单位代码见单位代码表;3、第三位代表课程类型,全校通修课程代码为0,学科平台课程代码为1,学科方向课程代码为2,专业选修课程代码为3,通识教育选修课程代码为4,集中实践环节代码为5,辅修课程不需要标明课程类型;4、第四位代表课程所在学科专业的名称,公共课程(全校通修课程)代码为0,专业课程代码由各院系根据自身学科专业分布按1到9的顺序进行编码(学科专业门类以教育部颁布的《本科专业目录》中公布的11个一级学科和71个二级学科为准),同一个专业所开设的专业类课程中,其课程代码的第四位应该相同。
5、第五、六位代表课程序号,课程序号由各院系根据课程类别按顺序进行排列。
6、辅修课程的课程编码设置按照“F”加五位阿拉伯数字组成,其中前两位数字代表院系代码,第三位数字代表该院系的辅修专业代码,第四五位数字代表该辅修专业的课程顺序。
二、单位代码表三、课程编码示例1、以《中国近现代史纲要》为例,该课程是哲学与社会学学院(马克思主义学院)开设的全校通修课程,课程代码是0800※※,其中08代表开课单位为哲学与社会学学院(马克思主义学院),0代表该课程为通修课程,0代表该课程公共课程,※※代表该课程在社科系开设的通修课程中的排序。
2、以《组织行为学》为例,假定该课程为公共管理学院管理学科的学科平台课程,公共管理学院确定管理学科的学科代码为1,则该课程的代码为:0411※※,其中04代表开课单位为公共管理学院,第一个1代表该课程为学科平台课程,第二个1代表学科专业名称为管理学,※※代表该课程在管理学学科平台课程中的排序。
3、以《唐诗美学》为例,假定该课程为文学院汉语言文学专业的专业选修课程,文学院确定汉语言文学专业的专业代码为1,则该课程的代码为:0131 ※※,其中01代表开课单位为文学院,3代表该课程为选修课程,1代表专业名称为汉语言文学,※※代表该课程在汉语言文学专业的选修课程的排序。
课程代码的编写规则一、课程编码原则1、课程编码由两校区教务处统一编制,增设(或调整)课程编码,先由系、部在制(修)订人才培养方案时提出需求,再由两校区教务处审核后统一编制(发号)。
统招课程编码由瑶湖教务处编制,自考课程编码及双证专业课程编码由京东教务处编制。
2、为保证课程编码的科学性、统一性,必须按照集中统一和分级负责的原则。
学科代码、教育类别代码和课程类别代码由课程承担单位确定,课程序号代码由两校区教务处确定。
3、课程编码必须具有惟一性,不同课程的编码必须不同,不同专业开设相同的一门课程的编码必须相同。
课程名称相同但所属层次、类别、学时不同视为不同的课程,编码不同。
4、同一门课程分为几个学期开设且分别记录成绩的课程,要在课程名称后加上阿拉伯数字,且课程编码的序号代码不同。
二、课程编码方法课程编码由10位阿拉伯数字组成。
(一)对非自考课程,每一位数字的涵义规定如下1、学科代码(第1~4位数字)按《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中一级学科的代码,见附件一。
2、教育类别代码(第5位数字)(0)统招本科(1)统招专科(2)自考本科(校选课)(3)自考专科(校选课)(4)成教本科(5)成教专科(6)双证技能班3、课程类别代码(第6位数字)(0)理论课(含课内实验)(1)集中实践环节4、课程序号代码(第7~10位,从0001开始)课程流水号编制按照不同学科代码及教育类别代码,分别从0001开始编排流水号。
5、编码图示(二)对自考课程,课程编码规则如下在国家统一规定的自考课程代码前面加5个“9”。
(三)编码示例(1)统招本科大学英语的课程编码为:第一学期,《大学英语1》的课程编码为050200XXXY第二学期,《大学英语2》的课程编码为050200XXXZ(2)自考课程《思想道德修养与法律基础》的课程编码为:9999903706附件一:《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中一级学科的代码0101 哲学0803 光学工程0901 作物学0201 理论经济学0804 仪器科学与技术0902 园艺学0202 应用经济学0805 材料科学与工程0903 农业资源利用0301 法学0806 冶金工程0904 植物保护0302 政治学0807 动力工程及工程热物理0905 畜牧学0303 社会学0808 电气工程0906 兽医学0304 民族学0809 电子科学与技术0907 林学0305 马克思主义理论0810 信息与通信工程0908 水产0401 教育学0811 控制科学与工程1001 基础医学0402 心理学0812 计算机科学与技术1002 临床医学0403 体育学0813 建筑学1003 口腔医学0501 中国语言文学0814 土木工程1004 公共卫生与预防医学0502 外国语言文学0815 水利工程1005 中医学0503 新闻传播学0816 测绘科学与技术1006 中西医结合0504 艺术学0817 化学工程与技术1007 药学0601 历史学0818 地质资源与地质工程1008 中药学0701 数学0819 矿业工程1101 军事思想及军事历史0702 物理学0820 石油与天然气工程1102 战略学0703 化学0821 纺织科学与工程1103 战役学0704 天文学0822 轻工技术与工程1104 战术学0705 地理学0823 交通运输工程1105 军队指挥学0706 大气科学0824 船舶与海洋工程1106 军制学0707 海洋科学0825 航空宇航科学与技术1107 军队政治工作学0708 地球物理学0826 兵器科学与技术1108 军事后勤学与军事装备学0709 地质学0827 核科学与技术1201 管理科学与工程0710 生物学0828 农业工程1202 工商管理0711 系统科学0829 林业工程1203 农林经济管理0712 科学技术史0830 环境科学与工程1204 公共管理0801 力学0831 生物医学工程1205 图书馆、情报与档案管理0802 机械工程0832 食品科学与工程。
课程编码规则81 2 3 4 5 6 7教学部门代码流水号课程性质课程类别开课学期一、课程编码定为8位字符。
二、各位字符具体含义限定为:(一)第1、2位—教学部门代码(二)第3、4、5位—教学部门所属课程序号代码(三)第6位—课程性质代码“1”—必修“2”—限选“3”—公选(四)第7位—课程类别代码按周单独开设的实训实习课程用“2”表示,其余课程用“1”表示。
(五)第8位—开课学期代码“0”—单学期“1”—第一学期依次类推三.说明:1.课程名称不同,则代码不同。
2.课程名称相同,学分不同,则代码不同。
3.课程代码连续排列,不空号。
新开设的课程按照递增号码排列。
4.今后若有课程被取消,课程代码保留,不能更改和替换。
5.公共选修课归属在教务处6.对于一门课程开设在多个学期,需要编多个代码,课程名称后加(),括号中用一、二、三、四标记。
如听力与口语,共开设四个学期,则可用如下类似编码:0312311 听力与口语(一)0312411 听力与口语(二)0312511 听力与口语(三)0312611 听力与口语(四)附系部代码表代码系部名称01 基础部/社科部02 体育部03 外国语言文学系04 机电工程系06 电子与电气学院07 信息管理系08 计算机学院/软件学院10 艺术系99 教务处55 工程学院56 机电学院57 轻工学院58 纺织学院59 工业学院注:1.教材版本时间那里,只填写年如:20082.公选课的课程代码不填,专业代码填9999993.课程名称那里例如高等数学(四)。
不要填高等数学14.凡是每项上面有小标的,都是不需要自己填写,而是点击右下角的小标注,来选择的。
5.课程类型那里,一般都选“理论+实践”,除了“实训周”6.实践课时比例,请查看培养方案。
请不要把去年老版本上的内容直接剪切到发下的文档,不然最后我们用软件统计的时候是统计不成功的,谢谢合作!。
课程编号规则说明安徽工业大学新编的课程编号由八位数字组成,其规则定义如下:(一)课号8位:x x x x x x x x①②③④说明:①开课学院代码。
②课程归属号[开课系(或教研室)代码](全校公共选修课统一为00)。
③课程属性代码,详见(三)。
④课程流水号。
(二)开课学院代码、课程归属号(开课系或教研室)代码(三)课程属性代码:表一:表二:说明:1.“其它类型选修课”的课程编号基本定义为:XXXX49XX。
主要包括(1)无方向的专业选修课,课程流水号“01-20”;(2)不同专业或同一专业各方向共有的专业方向选修课,课程流水号“21-30”;(3)无定型选修课,即对于不同专业来说,某门课程可能是公共基础选修课,也可能是学科基础选修课,或者是专业(方向)选修课,此类课程流水号“31-40”。
2.课程名称后[ ]内标有大写字母“E(E lective选修课程)”的,是用来标识同一门课程在某个专业的课程性质为选修。
如:《AutoCAD基础》是必修课,但《AutoCAD基础[E]》却是选修课。
3.课程名称后[ ]内标有大写字母“B(B ilingual双语的)”的,是用来标识同一门课程在某个专业为双语教学。
如《基础会计学》为中文授课,而《基础会计学[B]》则是双语授课。
4.课程名称后[ ]内标有专业简称的,是用来区分课程名称相同而开课对象不同的课程。
如:专业英语[冶]表示冶金工程专业用的课程。
5.课程名称后标有“A、B、C、D”等大写字母是用来区分课程名称相同而学分不同的课程,课程名称和字母之间应没有空格或括号,如高等数学A。
但《英语口语H》与《英语写作H》是特指合作培养专业的课程。
6.《工业概论》课程开课单位归口于学校,由课程组承担。
课程编号为“00004001”。
7.课程名称后[ ]内标有两个大写字母是用来区分课程名称和学分相同,而开课单位不同的课程。
如:线性代数[JJ]表示经济学院开课。
各学院代表字母如下:冶金学院:YJ;材料学院:CL;化工学院:HG;建工学院:JG;机械学院:JX;电气学院:DQ;计算机学院:CS;数理学院:SL;管工学院:GG;管理学院:GL;经济学院:JJ;文法学院:WF;外语学院:WY。
关于课程编号规则的说明
一、编码形式:
第一级(或称课程简码) 第二级
注:课程归属指课程承担和管理所归属系部的专业或教研室;周期号指课程开设的学期数;区分号是指相同课名编号时不同课程的区分代码。
编码目的是为了对不同的课程加以区别,每门课程都有一个唯一的代号。
一个具有良好性能的编码,既能反映课程间的区别,又能反映课程间的关联,从而便于对课程的识别和管理,便于学生选择课程。
编码的第一级:主要从“横向”反映课程之间的关系(区别与联系)。
课程名称是此课程区别于它课程的重要标志。
从全院来看,许多专业的课程合在一起,会有许多同名但内涵不尽相同(有的是包含关系可体现在学分上,有的是因不同专业而各有特色)或异名而内容相近的课程,为便于反映课程间的联系,则用同一课名编号,并用区分号反映课程间的区别。
从全院来讲,某一专业的必修课可能是另一专业的选修课,某一专业的选修课也可能是另一专业的必修课等等,因此,课程编号不区别必修、选修这方面性质。
编码的第二级:主要从一门课程的“纵向”“长度”反映一门课程的不同阶段。
在课名相同,并且第一级编码所反映属性也相同的前提下,用课程周期号反映课程纵向长度的级。
因此,在需要区别课程所进行的学期数时,就需要编码的第二级,也才需要编码的第二级。
而本期学分则是本期“教、学”量的标志。
编码产用节点法:为了解决单独用数字叠加带来的字符多、冗长难辨等问题,特采用节点法把不同要素的代码用一个节点分隔。
编码的第一级由四个要素组成(课名、区别、归属、总学分),中间包含三个节点;编码的第二级由二个要素组成(学期数、学分),中间包含一个节点。
采用节点的办法,对同一要素到底用多少位数码可不必过于强调一致。
(实际上,从全校范围来讲,确定一门课程需要六维,在不需要区别课程所进行的期数时,则需要四维)有了课程编号,可明确地告知或规定学生,下列两种情况的课程不需重复学习(重修除外):1、课程“长度”只有一个学期的课程,课程名号相同的课程不需重复学习;2、课程“长度”有二个及以上学期的课程,同名同周期号课程不需重复学习;
二、关于课程编码的管理
为了保证课程编号的科学性、全院统一性,必须按照集中统一和分级分工的原则。
1、课程编码的规则由教务处统一确定;增设(或调整)课程的课名编号和区分号,先由系部提出意见建议,再由教务处审核后统一编制(发号);归属号和总学分由系部确定。
2
→→。
增设(调整)课程编码联系单
教务处:
专业教学计划拟增设(调整)课程,(原
填报人:审核人:
日期:
增设(调整)课程编码联系单
教务处:
专业教学计划拟增设(调整)课程,(原
填报人:审核人:
日期:
增设(调整)课程编码联系单
教务处:
专业教学计划拟增设(调整)课程,(原
填报人:审核人:
日期:。