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四年级上数学四舍五入法
四年级上数学四舍五入法
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课本P27练一练
练习一 练习二 练习三
练习四
练习二 用“四舍五入法”把下列各数写成
用整百万数、整千万数、整亿数。
748320056 783000000 5555555555 9999999999
整百万数 748000000 780000000 5556000000 10000000000
整十万数 748300000 783000000 5555600000 10000000000 整亿数 700000000 800000000 5600000000 10000000000
(30000 )a( 40000 ) ( 60000 )b( 70000 ) ( 80000 )c( 90000 ) ( 40000 )d( 50000 )
2、说出下列各数相邻的整万数和最 接近的整万数。
( 20000)24989 ( 30000) ( 250000) 256000 ( 260000)
练习一 练习二 练习三
练习四
练习四 凑整到千米
34690m≈ 35 km 54499m≈ 99999m≈ 100 km 830999m≈ 831499m≈ 831 km 830499m≈
54 km 831 km 830 km
练习一 练习二 练习三
练习四
本课小结
四舍五入法:
如果被省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小,就把尾数都舍去(即四舍), 如果被省略的尾数的最高位上的数是5或者 比5大,去掉尾数后,要向它的前一位进1 (即“五入”)。
……
上海人口约
亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 位 位 位 位 位位位位位
1
6
7 37700
最近接的整十万数 最接近的整白万数
1
6பைடு நூலகம்
7 0 0 00 0
1
7
0 0 0 00 0
如果被省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小,就把尾数都舍去(即四舍), 如果被省略的尾数的最高位上的数是5或者比5大,去掉尾数后,要向它的前一位进1(即 “五入”),这种凑整的方法叫“四舍五入法”
探究一
探究二
练习一 练习二 练习三
练习四
练习一 用“四舍五入法”把下列各数写成
用万、十万、百万作单位的数。
4503700
用万作单 用十万作 用百万作
位
单位
单位
4500000 4500000 5000000
7372107 7370000 7400000 7000000
7949270 7950000 7900000 8000000
练习一 练习二 练习三
练习四
练习三 根据凑整的结果,判断凑整到哪一位?
251127≈251130 凑整到 十 位
251127≈250000 凑整到 万 位
251127≈300000 凑整到十万 位
2670946≈2670900 凑整到 百 位
2670946≈2671000 凑整到 千 位
2670946≈2700000 凑整到十万位
探究一
探究二
探究一
上海2000年的人口有16737700,写出最接近的整万数
……
上海人口约 最接近的整万数
亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 位 位 位 位 位位位位位
1
6
7 37700
1
6
7 4 0 00 0
说说你用的是什么方法?
探究一
探究二
探究二
上海2000年的人口有16737700,写出最接近的整十万数,整百万数。
1、会利用数射线写出与已知数相邻的整万 数,整十万数……,找出最接近的整万数, 整十万数…… 2、初步学会根据实际需要, 用四舍五入法 省略一个数的尾数,写出它的近似数。
1、根据数射线,写出相邻的整万数。
a
d
b
c
0 10000 20000 30000 40000 50000 60000 70000 80000 90000
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