第十一章_其他类型发动机
- 格式:ppt
- 大小:720.50 KB
- 文档页数:70
苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功必考点解析考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、水平地面上有一重5N的球,小孩用20N的力踢球,球离脚后在地面上滚动了15m,那么小孩踢球过程中对球做的功是()A.75J B.0J C.300J D.无法确定2、下列数据中最接近实际的是()A.今天你所在教室的大气压约为2×105 PaB.将一个鸡蛋举高2m做功约为1JC.一个初中生漂浮在水面上时,受到的浮力大约为5000ND.正常人的脉搏1min大约跳动15次3、林雨同学将一袋10kg的大米从地面扛到肩上所做的功最接近于()A.1500J B.150J C.15J D.1.5J4、提高热机效率的有效途径是()A.采用优质的燃料B.减少热机的各种热损失,保证良好的润滑C.使热机具有良好的散热D.避免使用热机5、测量爬楼的功率,小明和小华两人团结协作准备测量小明爬楼梯的功率,以下做法正确的是()A.需要测量出小华的体重、爬楼的高度、爬楼的时间B.需要测量出小明的体重、楼梯的总长度、爬楼的时间C.小明爬楼所用的时间最好是小明自己手握秒表测量D.测量小明爬楼的功率需要测量3次而后求平均值,这样最为准确6、一足球运动员用50N的力,用脚把足球踢出100米,则运动员对足球做的功()A.100J B.50J C.5000J D.无法计算7、如图所示,有一质量不计的长木板,左端装有与墙相连的轴在它的左端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着右端。
第十一章柴油机运转管理与应急处理第一节备车和机动操纵一、开航前的备车备车时间一般在0.5 h~6 h之间。
备车的目的是使船舶动力装置处于随时可起动和运转状态备车内容:供电准备;校对时钟、车钟;校对舵机;暖机;各动力系统的准备;转车:冲车和试车。
1.暖机对柴油机冷却系统、滑油系统进行预热,并起动冷却水循环泵、滑油循环泵给机体各部件加温和向各运动摩擦表面供应滑油的过程。
暖机方式:主机淡水系统:发电柴油机冷却系统中的淡水循环,用蒸汽或电加热器对进行加温实现。
滑油系统:蒸汽管道直接加温主机循环油柜,滑油分油机进行分油加温。
2.滑油系统的准备 检查滑油循环柜、增压器油柜、轴系中间轴承座和尾轴承油柜的油位。
起动滑油循环泵并逐渐将油压调至规定值3.冷却系统的准备 检查膨胀水箱的水位和系统中各阀门,起动主机淡水泵,让淡水在系统中循环,系统驱气,暖机。
4.燃油系统的准备 检查主机日用轻柴油柜和重油柜的油位,并注意放残。
对重油日用油柜加温至规定范围,起动低压燃油输送泵,调至规定压力。
5.压缩空气系统的准备 将主、辅空气瓶充气至规定压力,并泄放气瓶内的残水和残油,打开气瓶出口阀、主停气阀或使自动主起动阀处于“自动”位置上。
6.转车(盘车) 开动转车机,转动主机,检查机器各运动部件和轴系的回转情况以及缸内有无大量积水。
对于大型柴油机,要求正车和倒车共转车10 min~15 min。
7.冲车冲车是利用起动装置(不供给燃油)使机器转动,将气缸中的杂质、残水或积油等从示功阀处冲出的过程。
冲车情况正常,冲车后关闭示功阀。
8.试车 试车的目的:是为了检查起动系统、换向装置、燃油喷射系统、油量调节机构及调速器工作是否正常。
试车内容:a. 正车起动,给油发火后在低速下运转数转后停车。
b. 换向c. 倒车起动,给油发火后低速运转数转后停车。
9.备车过程中的机驾联系在转车、冲车、试车过程中按规定与驾驶台联系。
试车完毕后将车种手柄置于停车位置,等待驾驶台的各种车令。
第十一章功和机械能一、功1、做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力;(2)物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况:(1)有力无距离:“劳而无功”之一,如搬石头未搬动;(2)有力,也有距离,但力的方向和距离垂直:“劳而无功”之二,如手提水桶在水平面上走动。
(3)有距离无力:(“不劳无功”),如物体在光滑平面上自由滑动,足球踢一脚后运动;3、功的计算:物体上的力与力的方向上通过距离的乘积。
公式W=FS=Pt(米)P:W(瓦特) t:s(秒)4、国际单位:将N·m称为焦耳简称焦,符号(J) 1J=1 N·m把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。
5、公式应用注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中的S 一定是在力的方向上通过的距离,且与力对应。
③功的单位“焦”(1牛·米 = 1焦)。
6、常见的功:克服重力做功:W=Gh;克服阻力(摩擦力)做功:W=fs二、功的原理:使用任何机械都不省功1、内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功。
2、说明:①功的原理对于任何机械都适用。
②使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。
④对于理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力):人做的功(FS)= 直接用手对重物所做的功(Gh)3、应用:斜面①理想斜面:斜面光滑(不计摩擦)②理想斜面遵从功的原理③理想斜面公式:FL=Gh其中—F:沿斜面方向的推力;L:斜面长;G:物重;h:斜面高度④实际斜面:斜面粗糙(考虑摩擦)若斜面与物体间的摩擦为f ,则:FL=fL+Gh;这样F做功FL就大于直接对物体做功Gh 。
考点一:功的两个必要因素1.如图15-1所示的四种情景中,人对物体的作用力均用F表示,人对所作用的物体做功的是( )2. 在下列哪一种情况下力对物体是做了功的()A. 用力推讲台,讲台没有动B. 沿斜坡方向把物体拉上去C. 人提水桶沿水平地面行走D. 天花板上的电线吊着电灯3.如图15-2所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想.你认为合理的是()A. 文具盒所受重力对它做了功B. 文具盒所受支持力对它做了功C. 文具盒所受的推力F对它做了功D. 在此过程中没有力对文具盒做功4. 四种情景中,其中力对物体没有做功的是( )A.火箭腾空而起的推力B.叉车举起重物的举力C.人推石头未动时的推力D.马拉木头前进的拉力5.在举重比赛时,一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。