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Module 1 高中生活的第一天我叫李康，我住在石家庄，一个离北京不远的城市，它是河北省(province)的省会。
今天是我上高中的第一天，我正在记下我的一些想法。
我的新学校很好，而且我知道这是为什么。
老师们非常热情(enthusiastic)，友好，教室的配备令人惊讶(amazing)。
每个教室都有一台电脑和一个特别的屏幕，几乎跟电影屏幕一样大。
老师在电脑上打字，他们打出的字就出现在他们身后的屏幕上。
屏幕还可以展示图片，文本和网站(website)上的信息(information)，真是太棒了(brilliant)！英语课堂真是太有趣了。
老师是一位很热心的姓沈的女老师，我们使用新的课本，沈老师的教学方法(method)一点也不像初中老师的教学方法。
她认为阅读理解(reading comprehension)很重要，但是我们班上也进行了大量的口语练习。
而且我们很快乐。
我想在沈老师的课上我不会感到厌倦(bored)。
今天我们相互做了自我介绍，我们是分组进行的。
一些学生开始时有点不好意思(embarrassed 尴尬的)，但是大家都很友好，而且这的确很好。
沈老师给我们一些指导(instruction)，然后我们就自己操练起来。
沈老师想帮助我们提高我们的拼写和书写。
我们是通过一些拼写游戏和其他活动等有趣的方式老进行的。
我很喜欢她的态度(attitude)，而且其他同学的行为(行为)表明他们也喜欢她。
我们班有65名学生-- 比我以前的(previous)初中班级的学生人数多。
其中49人是女生。
换句话说(in other words)，女生是男生的3倍。
据说女生通常比男生更勤奋(hard-working)，但是在这个班级里，人人都很用功。
至于我们今晚的作业，我们得写一篇描写(description)自己所住街道的文章。
我正盼望着(look forward to)去完成它。
一封高中生的来信亲爱的李康，最近过得怎样？我这次写信是告诉你美国的学校体制(system)。
外研版选修一第三单元课文翻译第二篇摘要：1.文章主题：描述一个乡村的变化以及人们对新旧生活方式的看法。
2.变化前的生活：宁静、自给自足、人际关系紧密。
3.变化的原因：现代化建设、旅游业的发展。
4.变化后的生活：物质生活丰富、交通便利、人际关系疏远。
5.对新旧生活方式的看法：有人喜欢变化，有人怀念过去。
6.结论：变化是必然的，我们要适应变化，同时珍惜过去的美好。
二、正文：随着现代化建设的不断推进，我国许多乡村都发生了翻天覆地的变化。
在这篇文章中，我们将探讨一个乡村的变化以及人们对新旧生活方式的看法。
这个乡村在变化前，是一个宁静的地方。
村民们过着自给自足的生活，他们相互依赖，彼此关系紧密。
这种生活方式虽然简单，但人们过得很满足。
然而，随着现代化建设的到来，这个乡村开始发生变化。
现代化建设的推进带动了旅游业的发展。
越来越多的人来到这个乡村，带动了当地的经济发展。
村民们逐渐开始享受到物质生活的丰富，他们的生活变得更加便利。
交通工具的改善使得人们可以更方便地出行，与外界的联系也更加紧密。
然而，这种变化也带来了一些负面影响。
随着经济的发展，人们的生活节奏变得越来越快，他们开始疏远了彼此。
过去那种和谐、融洽的人际关系逐渐消失，取而代之的是冷漠与陌生。
对于这种新旧生活方式的变化，人们的看法各不相同。
一些人喜欢这种变化，他们认为这是社会进步的表现，人们应该适应这种变化。
而另一些人则怀念过去的生活方式，他们认为过去的生活更加宁静、和谐，人们之间的关系更加紧密。
总之，乡村的变化是必然的。
我们要适应这种变化，同时珍惜过去的美好。
第三单元心理学Text A两种看待生活的方式马丁·E.P.塞利格曼父亲正低头看着摇篮里熟睡的女儿，她出生没多久，刚从医院回到家。
她的漂亮和完美让他心中充满了感激。
这时婴儿睁开了眼睛，直直地盯着。
父亲叫了声她的名字，期待着她转头看他。
但是她的眼睛一动不动。
他拿起系在床头的一个小毛绒玩具摇起来，玩具上的铃铛发出叮叮当当的响声，婴儿的眼睛还是一动不动。
他的心跳开始加速。
他去卧室跟妻子讲述了刚刚发生的事情。
“她似乎对任何声音都没有反应”他说，“就好像她根本听不见一样”。
“我敢肯定她一切正常”妻子说着，一边披上睡袍，他们一起走进婴儿房。
她呼唤着孩子的名字。
把铃摇得叮当响，还拍手。
然后她抱起孩子，这时孩子一下子活跃起来，扭动着身子，咕咕地叫着。
“我的天”父亲说道，“她是个聋子”。
“不，不会的”。
母亲说，“我的意思是，现在这么下结论还太早。
看，她刚出生不久，都还不会盯着东西看呢”。
“但是你刚才都拍得那么用力了，她一点儿反应也没有”。
母亲从书架上拿了一本书。
“让我们来看看这本育儿书是怎么说的”，她说道。
她查到“试听”一栏并大声读到：“如果你的新生儿听到响声不吃惊，也不会转向声源，不必慌张，婴儿通常要一段时间才会形成惊吓反射以及对声音产生注意。
你的儿科医生可以从神经系统方面对孩子的听觉进行测试。
”“瞧”母亲说到，“这样你感觉好些了么？”“没好多少”，父亲说，“它甚至没有提到另一种可能性，也就是孩子是一个聋子。
我只知道我的孩子什么也听不见。
我有一种最可怕的预感。
也许这是因为我的外祖父是个聋子。
如果我们漂亮的宝贝是一个聋子而且是我这边的原因，我将永远无法原谅我自己”。
“嘿，等等，”妻子说，“你不要贸然下结论，星期一我们第一件事就是给大夫打电话。
但是现在，振作起来吧。
来，你抱着孩子，我弄一下毯子，都给拉散了”。
父亲接过孩子但是很快又把她还给了妻子。
整个周末他发现自己都不能打开公文包准备下周的工作。
他跟着妻子在屋里转，满脑子想的都是孩子的听觉问题以及失聪会如何毁了她的一生。
第一单元经济学Text A感谢“看不见的手”杰夫·雅各比英国清教徒建立普利茅斯殖民地后经历了他们的第一次大丰收，从那以后，感恩全能的上帝就一直是感恩节的主题……今天，全美数百万的家庭，都在感激上帝所赠与的众多礼物——桌上的盛宴、所爱之人的陪伴、过去一年的健康和好运、战争时期国内的和平、作为一个美国人或成为一个美国人所拥有的不可估量的优越感。
但我们中的大多数人不太可能感恩当地超市在本周出售了很多降价火鸡。
即使是虔诚的信徒们，也不太可能感恩那些让他们所爱之人得以回家共度佳节的航班时刻表，或者是感恩当地的影院在周末及时上映了《怒海争锋：极地远征》，又或者是感恩报纸的食物版块刊登了美味的蔓越莓苹果派的食谱。
或多或少我们都会觉得这些事情是理所当然的。
百货商店会在感恩节前储备火鸡，或者好莱坞在长假期时及时上映大片这些都不需要用奇迹来解释。
这一切都是自然而言的。
可上帝在其中扮演了什么角色呢？然而在你因无数陌生人奉献了技能和劳动而得以度过的感恩节周末里，难道就没有什么事让你感到奇妙——甚至几乎无法解释吗？例如，把火鸡端到餐桌上，需要成千上万人的努力——当然，有养鸟的禽类农场主，也有给它们提供营养的饲料批发商和把它们带到农场的卡车司机，更不用说还有设计孵化场的建筑师，建造它的工人，以及维持它运行的技术人员。
这只火鸡不得不经历宰杀、拔毛、检查、运输、卸载、包装、定价和展示。
完成这些任务的人又依次由完成其他任务的人配合支持——从提炼货车燃料汽油到制造包装肉类的塑料。
这些遍布各行各业的男男女女在过去的几个月里精准设计和安排时间，以便当你去买新鲜的感恩节火鸡时，就会买到一只或者多只——甚至还有几十只在等着你选购。
实现这一过程所需的合作水平之高令人难以置信。
但更令人难以置信的是：这整个过程都没有一个人去统筹协调。
并没有什么火鸡独裁者坐在某个指挥所，商议总体规划并发号施令。
没有人会监督那些人，迫使他们为你的利益而合作。
外教社大学英语精读1、2册课后翻译答案第一册1：他这次考试失败使他意识到定期复习功课是多么重要。
He failed in the exam, which has made him realize the importance of reviewing his lessons regularly.2：请一定不要忘记离家前你父母对你说过的话。
Be sure not to forget what your parents said to you before you left home.3：我确信她的英语知识对这项工作来说是足够的。
I am sure her knowledge of English is adequate for the job.4：这篇文章的目的是告诉学生怎样培养良好的学习习惯。
The purpose of this article is to tell the students how to develop good study habits.5：在当今时代，人们越来越多地依赖计算机来解决各种各样的难题。
6：略读不仅帮助你对将要阅读的东西有所了解，还帮助你读的快些，提高你的阅读理解力。
7：有些人以为男孩子考试成绩总比女孩子好，然而，事实未必如此。
Some people think that boys…performanceon tests is always betterthangirls‟,that is not necessarily the case, however.8：即使智力一般的学生也可以通过改进学习习惯而成为优等生。
1：幸好附近有家医院，我们立即把他送到了那里。
Fortunately there was a hospital nearby and we took him there at once.2：胜利登上乔治岛后，船长向指挥部发了一份无线电报。
After succeeding in landing on George Island, the captain sent a radio message tothe headquarters by radio.3：他决心继续他的实验，不过这次他将用另一种方法来做。
economics in one lesson 双语《经济学一堂课》（Economics in One Lesson）是由美国经济学家亨利·黑兹利特（Henry Hazlitt）所著的一本经济学入门书籍。
本书以简洁易懂的方式，介绍了经济学的基本原理和概念，帮助读者更好地理解和把握经济现象。
以下是本书的部分双语内容：英文原文：1. The lesson of economics is that men should be free to produce and exchange goods and services as they see fit, subject only to the necessary restrictions of the law against fraud and violence.经济学的研究成果告诉我们，人们应该在遵守法律禁止欺诈和暴力必要限制的前提下，自由地生产和交换商品和服务。
2. The essence of economic science is the study of the way in which men use scarce resources to satisfy their wants.经济学的本质在于研究人类如何利用稀缺资源来满足自己的需求。
3. The function of prices is to guide men's actions and to coordinate thescattered knowledge of millions of individuals.价格的功能是引导人的行为，并协调数百万人分散的知识。
4. The government should interfere with business only when necessary to protect consumers against fraud or to prevent monopolistic practices.政府在必要时应该干预商业，以保护消费者免受欺诈，或防止垄断行为。
外研版高一英语课本翻译Modul...第一篇：外研版高一英语课本翻译 Module 6 , book 1,The Internet and Telecommunications(带要点)高中英语立体高效辅导Module 6The Internet and TelecommunicationsThe Internet is the biggest source of information in the world, and it's accessible through a computer.It consists of millions of pages of data.In 1969, DARPA, a U.S.defense organization, developed a way for all their computers to “talk” to each other through the telephone.They created a network of computers called DARPANET.For fifteen years, only the U.S.army could use this system of communication.Then in 1984, the U.S.National Science Foundation(NSF)started the NSFNET network.It then became possible for universities to use the system as well.NSFNET became known as the Inter-Network, or “Internet”.The World Wide Web(the web)is a computer network that allows computer users to access information from millions of websites via the Internet.At the moment, about 80 percent of web traffic is in English, but this percentage is going down.By 2020, much web traffic could be in Chinese.The World Wide Web was invented in 1991 by an English scientist, Tim Berners-Lee.Berners-Lee built his first computer while he was at university using an old television!He came up with the idea of the World Wide Web in 1989 while he was working in Switzerland.Berners-Lee made it possible for everyone to use the Internet, not just universities and the army.He designed the first “web browser”, which allowed computer users to access documents from other computers.From that moment on, the web and the Internetgrew.Within five years, the number of Internet users rose from 600 000 to 40 million.The Internet has created thousands of millionaires, but Berners-Lee is not one of them.Everyone in the world can access the Internet using his World Wide Web system.He now works as a lecturer at Massachusetts Institute of Technology in Boston.高中英语立体高效辅导网络和电信因特网是世界上的信息最大储存源,它可以通过电脑来访问。
1.必修一MODULE 1 My First Day at Senior High升入高中的第一天My name is Li Kang. I live in Shijiazhuang, a city not far from Beijing.我叫李康，住在离北京不远的石家庄市，它是河北省的首府。
It is the capital city of Hebei Province. Today is my first day at Senior High school and I'm writing down my thoughts about it.今天是我升入高中的第一天，现在我就写写我这一天的感想。
My new school is very good and I can see why. The teachers are very enthusiastic and friendly and the classrooms are amazing.我的新学校非常好，理由如下，老师们很热情、很友好，而且教室很棒。
Every room has a computer with a special screen, almost as big as a cinema screen. 每间教室部配备有一台电脑，电脑屏幕是像电影院屏幕大小差不多的特殊屏幕。
The teachers write on the computer, and their words appear on the screen behind them.老师在电脑上写字，这些字就出现在老师身后的屏幕上。
The screens also show photographs, text and information from websites. They're brilliant!屏幕也能显示照片、文本以及网站下载的信息。
真是太棒了!The English class is really interesting.英语课很有趣。
稀缺是经济学产生的原因。
所谓稀缺，就是指没有而且从来也不会有足够的产品和服务能够满足每个人、每个家庭和社会的需要。
稀缺的存在,使得个人和社会必须做出选择或决定。
这就使得经济学有了另一个定义:经济学是研究在稀缺世界中进行选择的科学。
Economics exists because there is scarcity. Scarcity means that there are not enough, nor can there ever be enough, goods and services to satisfy the wants and needs of all individuals, families, and societies. Scarcity forces individuals and societies to make choices or decisions. This gives rise to an alternative definition of economics, that is, economics is the study of decision making in a world of scarcity.
当我们分析某些事件如何影响市场时,我们采取以下三步:首先,我们要决定这个事件是否使得供给曲线、需求曲线、或者有时使这两条曲线都发生移动;其次，我们要决定曲线是被左移还是右移;最后，我们要运用供求图表来检验曲线的移动如何影响均衡价格和均衡数量。
When analyzing how some event affects a market, we proceed in three steps. First, we decide whether the event shifts the supply curve, the demand curve, or, in some cases, both curves, Second, we decide whether the curve shifts to the right or left. Third, we use the supply-and-demand diagram to examine how the shift affects the equilibrium price and quantity.
在解释消费者行为时，经济学家依赖于这样一个基本前提，即人们倾向于选择他们估价极高的那些商品和服务。
为了描述在不同的消费可能中消费者进行选择的办法,100年前经济学家提出了效用这个概念。
通过效用这-概念,他们才能得出需求曲线并解释其特性。
In explaining consumer behavior, economics relies on the fundamental premise that people tend to choose those goods and services they value most highly. To describe the way consumers, choose among different consumption possibilities, economists a century ago developed the notion of utility. From the notion of utility, they were able to derive the demand curve and explain its properties.
按照完全垄断的定义，一个行业只能有一个企业,它控制了本行业的全部供给。
因此，完全垄断企业的需求曲线就是行业的需求曲线。
这是完全垄断企业和完全竞争市场中的企业的一个重要区别。
在完全竞争市场中,企业的需求曲线是一条水平线 ,这和行业的需求曲线是不同的。
而完全垄断企业的需求曲线向右下方倾斜,斜率为负。
By the definition of pure monopoly, an industry must have only one firm, which controls the total supply of the industry. Therefore, the demand curve of the pure monopolist is identical to that of the industry. This is an important difference between the monopolist and the firm under perfect competition. Under perfect competition, the demand curve of the firm is horizontal, different from that of the industry. While the demand cure of a pure monopolist is bowed in, and it has a negative slope.
现在,政府经常更关心负外部性,而不是正外部性。
随着社会人口越来越稠密,能源化学制品和其他原料生产的增加，负外部性已经由小麻烦变成了大威胁。
这就是为什么政府要介入的原因。
政府的管理是要控制诸如空气污染、水污染、有毒废料、不安全药品和食物，以及放射性物质等的外部性。
虽然寻找完全正确的管理规则是项困难的任务，需要自然科学与经济学的结合,而且还要受到政治的重压,但现在极少有人主张返回到没有管理的混乱的经济中去。
Today, governments are often more concerned with negative externalities than positive ones. As our society has become more densely populated and as the production of energy, chemicals, and other materials increases, negative externalities have grown from little nuisances into major threats. This is why governments come in. Government regulations are designed to control externalities like air and water pollution, hazardous wastes, unsafe drugs and foods, and radioactive materials. Finding the exactly correct regulations is a difficult
task, requiring complex science and economics, and subject to heavy political pressure, but very few would argue for returning to the unregulated economic jungle today.
由于没有哪两个国家会给收入分配下绝对相同的定义，我们就很难将美国与其他国家相比。
1995 年,经济合作和发展组织(OECD)公布了20年来第一次运用标准数据来比较不同国家之间收入分配的研究结果。
通过对16个国家(大多是欧洲国家)的数据的分析,瑞典和芬兰的收入分配最平等,而美国和爱尔兰则最不平等。
因此,相对于其他的工业化国家来说，美国更存在收入分配不平等的现象。
另一方面,调查也表明按照世界级标准，美国自70年代开始的收入不平等现象的增长是异乎寻常的迅速。
Comparing the United States with other countries is much harder, since no two countries use precisely the same definition of income distribution. In 1995, the OECD published the first study in almost 20 years to use standardized data to compare the income distributions of different countries. Among the l6 (mostly European) countries included in the analysis, Sweden and Finland had the most equal income distributions, while the United States and Ireland had the most unequal. Thus, it appears that: The United States has rather more income inequality than most other industrialized countries. It also appears that the rise in income inequality in the United States since the 1970s is unusually sharp by world standards.。
