统编版四下26《巨人的花园》一课一练附答案

最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。

chà nàjù jíhūn àn dēng lùfā lèng jié nàn yáng yìwéi qiáng二、划去加点的字不正确的读音。

绮．丽（yǐqǐ）绽．放（zhàn dìng）枝折．花落（zhéshé）胆怯．（qièquè）扩．大（kuàng kuò）倔．强（juèjué）三、辨字组词。

吨（_________）蜓（_________）殃（_________）钝（_________）蜒（_________）秧（_________）臀（_________）膝（_________）防（_________）臂（_________）漆（_________）妨（_________）绸（_________）砌（_________）砚（_________）稠（_________）沏（_________）硕（_________）四、先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。

提心（___）（___）面如（___）（___）亭亭（___）（___）（___）（___）彬彬（___）（___）凛凛容光（___）（___）鹤（___）童（___）（___）眉（___）目聚精（___）（___）1.李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来____________的。

2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位____________的少女眺望着远方。

3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。

这些彩塑个性鲜明，神态各异。

有____________的菩萨，有____________的天王，还有强壮勇猛的力士。

五、选择合适的词语填空。

部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案（含三套题）1部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案班级姓名分数一、读句子，用“_____”给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。

当巨人叱责了孩子们，并赶走了玩耍的孩子们后，他砌．（qī q ì）起了围墙，竖起了“禁．（jìn jīn）止入内”的pái（）子，不允．（rǔn yǔn）许人们进来。

后来，那些fēng shuò（）的果实都掉落了，冰雪渐渐覆．（fǔ fù）盖了整个花园。

正是z ì sī（）的巨人的冷酷才让花园变成了北风hū xiào （）的隆冬，搂．（lóu lǒu）抱着毯子的他已经冻得瑟瑟发抖了。

而花园外面已经春暖花开，孩子们的脸上洋溢着笑容。

二、根据课文内容将下列词语补充完整，然后选词填空。

四处逃（）（）出绿芽树叶飘（）狂风大（）雪花飞（）草（）花开1.冬天到了，空中______________________，大地一片银白，让人感到非常寒冷。

2.春天来了，到处__________________________________________，景色美极了！三、括号里的词语不是画线词语的近义词的一项是（）A.小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

（注视）B.巨人的花园里仍然是冬天。

（果然）C.巨人第一次感到了温暖和愉快。

（快乐）D.巨人被喧闹声吵醒了。

（吵闹）四、根据要求完成句子。

1.他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”（1）这是对巨人的_____________、_____________描写，我们看到了一个_______________________________________________的巨人。

（2）此时此刻，巨人心里会有怎样的想法呢？___________________________________________________________2.巨人的花园里仍然是冬天的真实原因是（）A.当时的季节是冬季，所以他家花园里仍然是冬天。

部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案班级姓名分数一、读句子，用“_____”给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。

当巨人叱责了孩子们，并赶走了玩耍的孩子们后，他砌．（qī q ì）起了围墙，竖起了“禁．（jìn jīn）止入内”的pái（）子，不允．（rǔn yǔn）许人们进来。

后来，那些fēng shuò（）的果实都掉落了，冰雪渐渐覆．（fǔ fù）盖了整个花园。

正是z ì sī（）的巨人的冷酷才让花园变成了北风 hū xiào （）的隆冬，搂．（lóu lǒu）抱着毯子的他已经冻得瑟瑟发抖了。

而花园外面已经春暖花开，孩子们的脸上洋溢着笑容。

二、根据课文内容将下列词语补充完整，然后选词填空。

四处逃（）（）出绿芽树叶飘（）狂风大（）雪花飞（）草（）花开1. 春天来了，到处__________________________________________，景色美极了！2. 冬天到了，空中______________________，大地一片银白，让人感到非常寒冷。

三、括号里的词语不是画线词语的近义词的一项是（）A.巨人的花园里仍然是冬天。

（果然）B.小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

（注视）C.巨人被喧闹声吵醒了。

（吵闹）D.巨人第一次感到了温暖和愉快。

（快乐）四、根据要求完成句子。

1.巨人的花园里仍然是冬天的真实原因是（）A.当时的季节是冬季，所以他家花园里仍然是冬天。

B.因为巨人的内心是冷酷的，他自私地想要保护自己的花园而不让孩子们进去。

C.本来已经是春天了，可是天气变化无常，还是很冷，经常下雪。

2.他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”（1）这是对巨人的_____________、_____________描写，我们看到了一个_______________________________________________的巨人。

部编人教版四年级语文下册《巨人的花园》同步练习（附答案）一、看拼音，写汉字kuān kuòzhuāng jia yán jiūkòng xìshèn zhòng hén jìyú kuài bēi cǎnyǎn hùwán píxùn chìguàn gài二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

霎．时（shàsà）踮．脚（diàn diǎn）鹅卵．石（nuǎn luǎn）风俗．（shúsú）跃．出（yuēyuè）泼剌．声（cì là）三、辨字组词。

钝（_________）防（_________）遂（_________）试（_________）顿（_________）妨（_________）隧（_________）拭（_________）四、把下列词语补充完整。

（____）（____）声息风（____）浪（____）震（____）欲（____）山（____）地（____）鸦雀（____）（____）（____）（____）鼎沸五、选词填空。

依然果然忽然安然1．可是它不能（______）地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

2．（______）吹来一阵风，线嘣地断了。

3．像大家预料的那样，他（______）获得了冠军。

4．我们（______）快活，把它叫作“幸福鸟”。

六、根据课文内容填空。

课文中多处运用了对比的修辞手法。

巨人回来前，花园是_____；巨人回来后，花园里一派凄凉。

巨人醒悟前_____ 孩子们；醒悟后____。

巨人砌墙后花园里总是__的景象；拆墙后花园里____降临了。

七、阅读智慧屋。

巨人的花园（片段）（）喂（）你赶快滚出去（）巨人大声叱责（）小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

部编版小学语文四年级下册第八单元一课一练26.巨人的花园学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．看拼音，写词语。

巨人的花园里绿树成荫，洋溢着孩子的欢笑声，可是巨人赶走了孩子，qì qǐ了（_______）围墙，竖起了“jìn zhǐ（_______）入内”的gào shì pái （_______）。

不久，花园里北风hū xiào（_______），把孤独的巨人冻得瑟瑟发抖。

2．读拼音，写汉字。

niǎn（_____）走qì（_____）墙tiǎn（_____）食shòu（_____）小jiè shào（____）tàng（_____）嘴kuí（_____）花规ju（_____）chāi（_____）开chéng chǔ（_____）3．写出下列句子中加点词的反义词。

1．我多么自私．．啊。

（_______）3．巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉．．的花园。

（_______）4．除了我自己以外，我不允许．．任何人在里面玩。

（_______）4．在括号里填上合适的词语。

（_______）都城（_______）旗帜（_______）睫毛（_______）眼睛（_______）大海（_______）舞姿（_______）红光（_______）仪式（_______）海面5．在括号里填上恰当的关联词。

（1）．这里的花（_______）多，（_______）没有奇花异草。

（2）．（_______）我们平时多下功夫，（_______）一定能取得好成绩。

（3）．有些国家对保护森林立法很严，（_______）是谁（_______）不能擅自砍伐树术。

6．照样子，每组至少写3个词语。

（1）．ABAB式：___________________。

四年级下语文第二十七课《巨人的花园》知识点+同步练习知识点：一、相关资料奥斯卡·王尔德，出生于爱尔兰都柏林，19世纪英国（准确来讲是爱尔兰，但是当时由英国统治）最伟大的作家与艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名，唯美主义代表人物，19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。

主要作品有通话《快乐王子》《夜莺与玫瑰》《无私的朋友》等。

二、多音字漂piāo 漂浮piào 漂亮三、词语柔嫩丰硕叱责自言自语踪迹呼啸凄凉吼叫装饰四、词语解释（柔嫩）：软而嫩。

（丰硕）：果实又多又大。

（允许）：许可。

（禁止）：不许可。

（叱责）：大声地斥责。

五、教材解读：1.默读课文，边读边思考：课文主要讲了一件什么事？课文讲的是一个巨人看到孩子们在自已的花园里玩，很生气，就砌起高墙将孩子们拒于墙外，从此花园里只有冬天，直到一天孩子们从墙洞里爬进来，春天也就来了。

后来在孩子的启发下，巨人拆了围墙，花园变成了孩子们的乐园。

2.“于是他在花园的四周砌了一道高墙，挂出一块布告牌：”这是什么描写？写出了什么？动作描写。

进一步突出了巨人的自私自利。

3.““我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。

”他十分后悔自己先前的举动。

”这是什么描写？写出了什么？语言描写，可以看出巨人的思想发生了变化，他已经认识到自己的错误了。

4.联系上文思考，春天不肯到花园里来的原因是什么？巨人明白了吗？巨人明白春天不来花园的原因是自己太自私了。

自己不该将孩子们赶走，不该独享花园里的一切。

因为没有孩子们，花园里就没有春天。

5.读完本文，你明白了什么道理？快乐应该和大家分享、没有孩子的地方就没有春天、人不能太自私六、主旨归纳：本文通过讲述一个自私的巨人将孩子们赶出花园并砌起围墙以及醒悟后拆除围墙的故事，告诉我们：能和大家分享的快乐才是真正的快乐！同步练习一、选择题。

1.下列加点字的读音有误的一项是( )。

A.允．许yǔn 一缕． lǚB.搂．住lǒu 拆．除cāiC.禁．止jìn 砌．墙qìD.脸颊．jiá惩．罚chéng2.依次填人下列横线上的词语正确的一项是（）(1)振奋人心的消息从前线传来,战士们喜气洋洋，兴奋地起来。

部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案班级姓名分数一、读句子，用“_____”给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。

当巨人叱责了孩子们，并赶走了玩耍的孩子们后，他砌．（qī q ì）起了围墙，竖起了“禁．（jìn jīn）止入内”的pái（）子，不允．（rǔn yǔn）许人们进来。

后来，那些fēng shuò（）的果实都掉落了，冰雪渐渐覆．（fǔ fù）盖了整个花园。

正是z ì sī（）的巨人的冷酷才让花园变成了北风 hū xiào （）的隆冬，搂．（lóu lǒu）抱着毯子的他已经冻得瑟瑟发抖了。

而花园外面已经春暖花开，孩子们的脸上洋溢着笑容。

二、根据课文内容将下列词语补充完整，然后选词填空。

四处逃（）（）出绿芽树叶飘（）狂风大（）雪花飞（）草（）花开1. 春天来了，到处__________________________________________，景色美极了！2. 冬天到了，空中______________________，大地一片银白，让人感到非常寒冷。

三、括号里的词语不是画线词语的近义词的一项是（）A.巨人的花园里仍然是冬天。

（果然）B.小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

（注视）C.巨人被喧闹声吵醒了。

（吵闹）D.巨人第一次感到了温暖和愉快。

（快乐）四、根据要求完成句子。

1.巨人的花园里仍然是冬天的真实原因是（）A.当时的季节是冬季，所以他家花园里仍然是冬天。

B.因为巨人的内心是冷酷的，他自私地想要保护自己的花园而不让孩子们进去。

C.本来已经是春天了，可是天气变化无常，还是很冷，经常下雪。

2.他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”（1）这是对巨人的_____________、_____________描写，我们看到了一个_______________________________________________的巨人。

部编版四年级下册语文27.巨人的花园课时练一、读拼音，根据语境写词语。

1.北风身上裹着皮衣，整天在花园里hūxiào（）着。

2.巨人拿出一把大斧子，chāi chú（）了围墙。

3.巨人jìn zhǐ（）孩子们进来花园。

孩子们偷偷钻进去玩耍，欢笑声使花园zēng tiān（）了春意。

二、按要求完成。

1.补充词语。

狂风（）（）自（）自（）雪花（）（）（）耳（）听2.选词填空。

踪影踪迹追踪（1）花园里再也没有孩子们的（）。

（2）大家等了大半天，仍然不见他的（）。

（3）为了取得独家新闻,记者不分昼夜（）这位国际巨星。

3.比一比，再组词。

颊（）硕（）牌（）狭（）须（）脾（）踪（）充（）啸（）综（）允（）萧（）4.词语搭配连线。

丰硕的花园一把布告牌动听的青草一道阳光可爱的果子一块大斧子柔嫩的歌声一缕高墙三、按要求完成句子练习。

1.巨人的花园又成了孩子们的乐园。

（缩句）2.小鸟们快乐地飞舞歌唱。

（仿写拟人句）3.小男孩在巨人的脸颊亲了一下。

（改为“被”字句）四、课内阅读。

从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。

孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。

许多年过去,巨人老了。

他不能再跟孩子们一块儿玩了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏,同时也欣赏着他自己的花园。

他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。

”1.写出下列词语的近义词。

乐园—(）尽情—()欣赏—()2.“许多美丽的花”指的是_______________；“最美丽的花”指的是_________________，运用了_____的修辞手法，表达了巨人对孩子们的_____之情。

五、课外拓展。

发挥想象，按一定的顺序把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。

、【参考答案】一、1.呼啸 2.拆除 3.禁止增添二、1.狂风大作自言自语雪花飞舞悦耳动听2.（1）踪迹（2）踪影（3）跟踪3.略。

4.丰硕的果子动听的歌声可爱的花园柔嫩的花园一把大斧子一道高墙一块布告牌一缕阳光三、1.花园成了乐园。

26巨人的花园课时测评方案字词模块一、加点字的读音完全正确的是()。

A．硕．果(shuò)允．许(rǔn)砌．墙(qiè) B．覆．盖(fù)呼啸．(xiào)一缕．(lǚ) C．搂．抱(lǒu)惩．罚(chénɡ)脸颊．(xiá)二、按要求完成字词练习。

1．读拼音，写词语。

jìn zhǐɡēn zōnɡpǐn pái2．选字填空。

【牌碑】墓( ) ( )照布告( )【斥拆】( )穿( )装训( )三、填写恰当的词语。

( )的青草( )的果子( )的花园( )的音乐( )的景象( )地玩耍句子模块四、按要求完成句子练习。

1．(1)春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。

(2)单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。

看上面的两个句子，你会发现同样是春天，乡下和花园里的景色却截然不同，突出了巨人的________________。

2．写出描写巨人砌墙后和拆墙后的感受的句子。

(1)砌墙后：_____________________________________________(2)拆墙后：_____________________________________________通过上面的对比，揭示了__________________________________的道理。

读写模块五、课内阅读。

他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。

孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。

只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。

巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。

这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。

小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。

别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。

春天也跟着一起回来了。

巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。

”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。