马克思感受
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感悟马克思主义情怀的思考与感受马克思主义是一门伟大的科学理论体系,具有广泛深远的影响。
作为现代中国的核心理论,马克思主义情怀在我国的发展进程中起着重要的指导作用。
本文将深入思考与感悟马克思主义情怀,并探讨其在我个人生活中的体验和感受。
马克思主义是我国的指导思想,我们学习并信仰这一伟大的理论体系。
马克思主义的核心思想是关注人类社会的发展和进步,致力于消除压迫和不平等。
我深深感受到马克思主义情怀给我带来的正能量和动力。
首先,马克思主义情怀使我对社会问题有了深刻的认识。
通过学习马克思主义的历史和理论,我逐渐意识到社会不公平和阶级之间的差距。
这激发了我对社会问题的关注和思考,使我更加热衷于为正义和公平而奋斗。
马克思主义情怀的燃烧使我时刻关注和思考着如何改善社会状况,为人民谋福祉。
其次,马克思主义情怀使我具备了批判思维和理论分析的能力。
学习马克思主义需要深入研究各种文献和理论,这培养了我对事物的全面观察和批判性思考的能力。
马克思主义情怀使我学会质疑和反思,不轻易接受表面的现象和观点,而是通过理性的分析和辩证的思维去认识和解决问题。
第三,马克思主义情怀使我产生了对人民群众的深厚情感。
作为马克思主义者,我们的初心是为人民服务,关注人民的利益和福祉。
学习马克思主义使我更加明确了自己的责任和担当,激发了我为人民群众做出贡献的热情。
我深深感受到,只有站在人民立场,关心人民疾苦,才能真正理解和践行马克思主义情怀。
最后,马克思主义情怀使我对未来充满信心和希望。
无论是在国际层面还是在国内发展中,马克思主义都具有强大的生命力和适应性。
通过学习和实践马克思主义,我坚信只有在马克思主义指导下,才能实现我们的共同梦想,建设更加美好的社会和世界。
总之,马克思主义情怀的思考与感受让我对社会问题有了深刻的认识,培养了批判思维和理论分析能力,激发了我对人民群众的关爱,同时也给予我对未来的信心和希望。
马克思主义情怀在我个人生活中的感受和体验是宝贵的,它深深地影响和塑造了我的思想和行为。
学习马克思主义基本原理心得体会【5篇】马克思作为共产主义的先驱者和缔造者为全世界人民所敬仰和崇拜,正是由于马克思的主义的传播,从而实现了马克思主义的中国化。
学习完马克思主义的你是否有新的感悟和体会?下面是小编为大家整理的关于学习马克思主义基本原理心得体会,希望对你有所帮助。
学习马克思主义基本原理心得体会1《马克思主义基本原理概论》这门课程随着学期的结束即将画上句号,回顾一学期的学习经历,发现自己在本学期从这门课程中收获颇多,无论是对于马克思原理的概念以及思想的理解上,还是自己的言行举止、思想与信仰上都有了很大的提高。
现就自己的学习体验与收获做如下的总结。
马克思原理的基本内容包含了大量的科学理论与经验,其中马克思主义哲学具有深远的意义。
它包含了“理论联系实际”、“实践是检验真理的唯一标准”、“实事求是”、“共性个性”、“资本发展”、“矛盾”、“唯物主义”等等主题。
通过学习,我不仅掌握了基本的哲学知识,同时也为自己构造了正确的世界观、人生观、价值观,让我学会用科学的方法去发现问题与解决问题,在丰富我的知识面的同时,潜移默化的影响了我的思想、行动。
通过学习我学会了如何认识自我、认清自己。
也许我们都会遇到这样的时期,由于社会压力的增大、竞争意识愈演愈烈、来自社会、家庭、同伴带来的压力会使我们身心疲惫对前途感到困惑、迷茫、不知所措,甚至丧失了对生活的热情。
我认为产生矛盾的原因大部分来自于自身的定位不够明确、目标意识不够清晰。
在大学期间我们要制定一个合理的目标与理想,价值观作为一种社会意识,是社会的反映,对我们的行为有导向作用,只有把马克思主义当中的精华作为我们行为的指引,那么我们才不会每天过的碌碌无为,如果自我认识偏高,那么自己的实际能力与理想存在差异,目标难以达到,这样不仅会增加我们的挫败感同时还会打击我们的信心。
所以,认清自己,在合理的情况下结合自己的实际情况合理的选择参照,那么一定会逐步改善消极的情绪。
马克思主义基本原理概论心得体会(通用9篇)学习马克思主义基本原理篇一通过学习马克思主义基本原理,使我对东方哲学的认识又更近了一层,老子讲的道德经其中开篇:道可道非常道,名可名非常名,其实用马克思主义基本原理解释就是真理的绝对性和相对性的问题,也可以用运动的绝对性来解释。
矛盾的普遍性,其实与我们东方的阴阳说又如出一辙,但是总体感觉,马克思先生的最大的哲学贡献是将东方的一些哲学的神秘化给用西方的思维和学术体系机械化了,使我们东方的哲学体系,指标体系更加具体,向量化的方面迈出了一步。
例如矛盾论中将任何事物都有矛盾,东方讲的是阴阳,东方的阴阳由于历史的文字和文化原因,我们今天可能失意了,对阴阳在进行细分,就成了五行说,不如马克思的主要矛盾和次要矛盾,符合现代人的理解,而且细化成矛盾的主要方面和次要方面,对我们的实践中分析问题,指标比较明确。
尤其是马克思先生明确指出,世界是物质的,解决了对神学的批判,用我们通俗的语言讲就是解决了"鸡生蛋,蛋生鸡'的问题,他的思想光辉明亮了人类哲学思想的宇宙!一句话神也是用物质构成的,否则我们无法感觉到神的存在,如果神只是思想,那么任何思想都是对物质认识产生的,思想的作用是通过物质对物质的作用而实现的。
另一点体会就是在基本原理中,马克思先生没有提对和错的概念,这与老子的道德经的自然概念很有相似之处,老子不提善恶,不主张善恶,只有阴阳,所以就只有自然,马克思先生也是只有运动,运动是绝对的,也有相对性,这个相对性在时空上理解是保持性质的运动,与易经的卦有相似之处,易经每个卦都是在描述一个相对时空中的事物,恰如马克思的运动的相对性。
学习他老人家的思想,这使我可以成为一个完全的脱胎换骨的唯物主义者。
学习马克思主义基本原理篇二通过学习《马克思主义基本原理概论》这门课让我慢慢地了解到:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,它不应只建立在我们感性理解的基础上;而应通过系统的学习,把它上升到理性认识的基础角度。
学习马克思主义基本原理概论心得体会(精选5篇)学习马克思主义基本原理概论心得体会(精选篇1)马克思、恩格斯在150多年前的这段论述,在今天读起来仍感到实实在在、掷地有声。
从那时算起,虽然资本主义社会又发展了150多年,但我们可以清楚地看出,马克思和恩格斯对资产阶级的这段刻画和描述依然那么生动并富有时代感,足见革命导师对事物把握的准确性和深刻性。
我认为,这段论述对于我们今天清楚地认识资产阶级的阶级本质,清醒地认识今天的经济全球一体化浪潮,积极应对我们所面临的各种风险和挑战,抓住机遇、迎头赶上,有着重要而积极的指导意义。
通过学习认识到了哲学与自然科学的紧密联系,我原来以为,自然科学和哲学之间有一种比较“虚”的联系,而不是一种实实在在的联系。
通过学习原著,使我认识到自然科学和哲学是非常自然、非常紧密地联系在一起的。
在论证自己哲学观点的过程中,马克思和恩格斯常常用自然科学领域中的各种结论来加以解释和举证。
而从更本质的意义上讲,自然科学的研究进展,为马克思和恩格斯在哲学理论上的飞跃提供依据。
在《反杜林论》中,恩格斯对杜林提出的所谓“社会主义”学说进行了坚决的反击,捍卫了马克思主义的世界观。
恩格斯引用了包括数学、天文学、力学、物理学、化学、生物学、动物学等各个领域的大量结论,来说明马克思主义的基本观点。
例如,在讨论“量和质”的概念时,恩格斯举了水的聚集状态变化的例子;在解释“否定的否定”这一概念时,恩格斯又以大麦生长作为例子;等等。
在《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中,恩格斯有这样一段论述:“由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步,我们现在不仅能够说明自然界中各个领域内的过程之间的联系,而且总的说来也能说明各个领域之间的联系了,这样,我们就能够依靠经验自然科学本身提供的事实,以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。
……当这种联系的辨证性质,甚至违背自然研究者的意志,使他们受过形而上学训练的头脑不得不承认的时候,自然哲学就最终彼排除了。
马克思生平感想马克思是19世纪最伟大的思想家之一,他的生平经历和他所提出的思想对世界产生了深远的影响。
回顾马克思的一生,我深感他的坚持与奉献精神,以及他对社会问题的敏锐洞察力。
马克思于1818年5月5日出生在德国特里尔的一个中产阶级家庭中。
他在青年时期就展现出了对哲学和政治的浓厚兴趣。
他在柏林大学学习哲学,并加入了一些革命和社会主义团体。
这些经历奠定了他将来成为一位革命者和思想家的基础。
在他的一生中,马克思经历了许多困难和挫折。
他与家庭的矛盾、贫困和流亡生活都对他产生了深刻的影响。
然而,这些困境并没有动摇他对追求真理和改变社会的信念。
他始终坚持自己的理想,并为之不懈努力。
马克思最重要的成就之一是他对资本主义的批判和对共产主义的描述。
他的著作《资本论》详细分析了资本主义制度的本质和弊端,揭示了劳动者剥削的机制。
他认为资本主义社会的阶级矛盾将导致革命的爆发,最终实现无产阶级的解放。
这一思想奠定了现代共产主义运动的理论基础,对后来的社会主义国家产生了巨大影响。
马克思的思想不仅仅停留在理论上,他也积极参与了政治活动。
他是共产主义者同盟和第一国际的创始人之一,为了实现自己的理想,他付出了巨大的努力。
然而,他的许多政治活动并没有取得成功,他在政治上的追求并没有得到完全的满足。
尽管如此,他的思想和理论在后来的革命运动中发挥了重要作用。
马克思是一位非常勤奋和坚毅的人。
他花费大量时间和精力研究和写作,他的著作涉及广泛的主题,包括哲学、经济学、政治学等。
他对资本主义经济的分析和对社会历史的研究都展现了他的深度见解和卓越智慧。
他的思想犀利而独到,对社会问题的洞察力令人惊叹。
回顾马克思的一生,我深深感受到他对社会问题的关注和强烈的正义感。
他的思想和理论不仅仅是对现实的批判,更是对人类解放的追求。
他希望通过革命和社会变革来改变世界,实现人类的平等和自由。
然而,马克思的思想并非没有争议。
他的理论在实践中遇到了许多困难和挑战,也产生了一些负面影响。
马克思主义学习心得体会范文六篇马克思主义学习心得体会1 通过对马克思主义的学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法理论,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,通过学习,我知道了马克思主义的含义,了解了马克思主义科学性与革命性的统一,马克思主义最鲜明的政治立场,马克思主义最重要的理论品质,马克思主义最崇高的社会理想等。
我们要努力学习和自觉应用马克思主义,在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义,要把马克思主义作为行动的指南。
在学习中我潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。
在老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,给我带来了深远意义。
在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。
因此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。
学习马克思列宁主义我们就要从平常中努力做到以下几点,才能更好的理解和运用马克思列宁主义:一、在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义当前,在世界范围内和我国社会主义现代化的过程当中,经济、政治、思想、文化等各个方面都有许多复杂的东西需要认识,许多重大问题需要回答,许多领域需要开拓,所以作为大学生的我们,掌握马克思主义的基本原理,用马克思主义武装自己就显的尤其重要,要做到这些,我们就必须第一,学习理论,武装头脑,努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上面下功夫,在掌握马克思主义的立场,观点,方法并用以指导实践上下功夫第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义的根本方法。
学习马克思主义要求我们要联系自己的思想实际,在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。
联系实际要求我们要联系当前建设有中国特色社会主义的实际,去认识、分析和解决社会主义建设过程中所面临的许许多多的问题。
第三,用科学的态度对待马克思主义。
贯彻理论联系实际的原则,必须反对教条主义和实用主义。
马克思主义理论学习心得体会(4篇通用)马克思主义理论学习心得体会(篇1) 马克思主义理论是指导人类社会发展的重要思想体系,对于我们认识世界和改造世界具有重要的意义。
在学习马克思主义理论的过程中,我深深地感受到了这一理论的独特魅力和强大生命力。
首先,马克思主义理论是一种科学的世界观和方法论,它能够帮助我们更好地认识和把握世界。
通过学习马克思主义理论,我逐渐明白了世界的本质是物质的,而物质的运动是有规律的。
这让我更加深入地认识到了自然界的运行规律和人类社会的本质,从而更好地理解了各种社会现象和历史事件的本质。
其次,马克思主义理论强调实践的重要性,它认为实践是检验真理的唯一标准。
在学习过程中,我深刻地认识到了这一点。
只有通过实践,我们才能真正地理解和掌握马克思主义理论。
同时,只有在实践中不断地应用和检验,我们才能发现理论的不足和缺陷,从而不断地完善和发展理论。
最后,马克思主义理论是一种充满人文关怀的理论,它强调人类的自由和解放。
在学习过程中,我深深地感受到了这一点。
马克思主义理论不仅仅是一种关于社会的理论,更是一种关于人性的理论。
它告诉我们,人的本质是自由的,而自由只有在社会实践中才能得到真正的实现。
这让我更加深入地认识到了人类的本质和价值,从而更加坚定了我对于自由和公正的追求。
总的来说,学习马克思主义理论是一次非常有意义的学习经历。
通过学习,我不仅更加深入地认识到了世界的本质和人类社会的本质,还掌握了一种科学的世界观和方法论。
同时,我也更加深入地认识到了人类的本质和价值,从而更加坚定了我对于自由和公正的追求。
我相信,在未来的学习和工作中,马克思主义理论将继续发挥重要的作用,指引我更好地认识世界和改造世界。
马克思主义理论学习心得体会(篇2) 在大学期间,我选择学习马克思主义理论课程,主要是因为它是我们国家的主流意识形态,也是指导我们党和人民前进的伟大旗帜。
通过深入学习,我对于马克思主义理论有了更加全面和深刻的认识,也更加坚定了我对于马克思主义的信仰。
马克思主义学习感悟心得体会范文马克思主义学习感悟心得体会范文精选2篇(一)马克思主义学习给我带来了很多感悟和启发。
首先,马克思主义为我们提供了一种科学的方法论,即唯物辩证法。
通过学习马克思主义,我深刻理解了世界观的重要性,认识到只有从全面和历史的角度来看待问题,才能把握事物的本质和规律。
同时,唯物辩证法也教会了我独立思考的能力,不盲从于表面现象,而是深入分析问题的根源和本质。
其次,马克思主义让我认识到了阶级斗争和社会变革的必然性。
通过学习马克思的剖析,我了解到资本主义社会的内在矛盾和危机,认识到只有通过无产阶级的革命斗争,才能实现社会主义和共产主义的目标。
这让我深刻意识到,作为一名青年学生,我们应该积极参与社会实践,为实现社会公平和正义而努力奋斗。
此外,马克思主义还启发了我对经济学和社会学的深入思考。
通过学习马克思主义经济学,我认识到经济是社会发展的基础和动力,而经济领域的所有问题都与阶级斗争密切相关。
同时,马克思主义社会学也让我认识到社会是由各种社会关系和社会结构构成的,社会变革必然伴随着社会结构的重构和社会关系的重建。
最后,马克思主义让我深刻理解到历史的必然性和人类社会发展的规律。
通过学习马克思主义历史唯物主义,我认识到历史是按照一定规律进行的,而人类社会的发展也是不可逆转的。
这让我深刻认识到,我们要站在历史和现实的高度,把握社会主义建设的正确方向,努力推动社会发展走向更加公平、民主和可持续。
总而言之,马克思主义学习让我深入理解了人类社会发展的规律和社会变革的必然性,并激发了我对社会问题的思考和探索的欲望。
我将以马克思主义为指导,坚定理想信念,努力为建设一个更加美好的社会而奋斗。
马克思主义学习感悟心得体会范文精选2篇(二)马克思主义理论是一种重要的学说,它是指导我国社会发展的思想基础。
经过一段时间的学习和理解,我深刻感受到马克思主义对于理解社会和推动社会进步的深远影响。
以下是我对马克思主义理论学习的一些心得体会。
学习马克思根本原理概论心得体会6篇马克思根本原理概论心得体会一:学习和掌握马克思根本原理,是我们大学生成长和长远开展的客观需要,具有很需要的现实意义。
马克思理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。
在理论与实际结合中学习和掌握马克思;把马克思作为行动的指南。
通过《马克思根本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点:1.教师态度认真,课堂上严格要求学生。
2.课程设置合理,讲课详略得当,程度适中。
3.讲课理论联络实际,使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思理论的微妙。
4.擅长调动学生的积极性,引导学生考虑,对马克思理论本质进展探究。
5.一些理论环节的开展,使我们加深对理论的认识。
通过《马克思根本原理概论》学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法论,潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。
在教师的教诲下,正确地运用马克思根本原理概论处理生活理论中的问题,给我带来了深远意义。
在对待各种现象和问题时,学着去理性考虑,并通过现象看到本质,让我理解到事物客观真实的一面。
因此,在任何时候,任何地方,运用马克思的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原那么。
我觉得上了《马克思根本原理概论》课后,收获挺大的。
马克思理论课让我更深化理解了马克思是如何形成的,而且更进一步体会到马克思的精华。
我个人认为马克思理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。
因此,马克思理论课让我受益匪浅。
《马克思根本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,进步认识世界和改造世界的才能有着重要的作用。
同时,马克思还我们考虑问题,考虑生活的方式,在大学生的开展过程中也起到一定的引导作用。
马克思的根本原理、根本思想浸透在生活的每一件事上。
理解马克思,不仅有利于我们用科学的方法认识事物,认清事实本质,更可以进步我们的逻辑才能、分析^p 才能以及思辩才能。
马克思主义心得体会三篇马克思主义心得体会1我本身高中时就是一名文科生,对马克思主义哲学倍感亲切,在大学更是通过对《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习,我感受到了学习和掌握马克思主义基本原理是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有很需要的现实意义.从中我学到了很多科学的世界观和方法论,扩大了自己的视野,加深了思想认识的深度.在袁老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题.在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面.同时,我也认识了运用马克思主义基本原理解决实际问题的重要性. 马克思主义理论教学就是围绕着以实际问题为中心开展的.以实际问题为中心,理论联系实际,是学习研究马克思主义的一个基本原则.只有以实际问题,才能掌握马克思主义的实质,不断创新发展的马克思主义,并通过对实际问题的思考提高自我的思想政治素质和创新思维的能力.所以运用马克思主义基本原理解决实际问题是马克思主义的基本要求. 只有以实际问题为中心才能深刻理解马克思主义.马克思主义是在批判资本主义、研究资本主义社会实际问题的过程中产生的.马克思主义之所以是科学,从根本上说,就在于以实践为基础,深刻地把握了人类社会发展的规律以及资本主义生产方式的运动规律,从而揭示了社会主义代替资本主义的必然性及其客观依据.因此,我们学习马克思主义,也只有紧密结合时代、实践和科学的发展,以实际问题为中心,才能加以深刻理解. 马克思主义在实践中不断发展.马克思主义哲学是时代精神的精华,是在实践中不断发展着的科学.马克思主义之所以具有强大的生命力,就在于它是时代精神的反映.所谓时代精神也就是对一定时代的本质、主题和基本特征等方面的概括.每个时代都有自己发展趋向方面的主题、任务及其精神需求,它渗透在这个时代的经济、政治、文化、科学等各个方面.马克思主义之所以能指引着无产阶级时代前进,推动文明进步,根本原因就在于它自觉地植根于社会实践的丰厚土壤,不断地从现实生活中吮吸自己的生命之泉,随着时代主题的转换检验、丰富和发展自己,科学地回答了时代在不同阶段提出的根本性的重大问题.马克思主义具有与时俱进的品格,它是随着实践发展而发展的科学.实践的观点是马克思主义基本的观点,实践性是马克思主义的本质特性.坚持一切从实际出发,实事求是,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义重要的理论品质. 运用马克思主义基本原理解决实际问题要求我们正确处理前进和发展中的工作,把马克思主义落实到中国特色社会主义事业的全局,推进建设和谐社会的目标.一.发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义是我们的前进方向,体现了社会主义的本质要求,是马克思原理在中国运用的体现我们要在发展中国特色社会主义新的伟大实践中,继续推进实践基础上的理论创新,不断开拓马克思主义中国化的新境界,就必须立足中国国情,坚持与时俱进,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色.一是坚持实践第一的观点,善于对最鲜活的实践经验作出理论概括,善于用创新的理论指导新的实践,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色.马克思主义是实践的科学,实践的观点是马克思主义首要的基本观点.马克思主义从诞生之日起,其生命力最深刻的根源和动力就只存在于实践之中.建设和发展中国特色社会主义是中华民族实现富强、走向复兴的必由之路,也是我们不断推进马克思主义中国化的实践源泉.这一伟大实践中不断涌现的各种先进典型和成功经验,蕴涵着丰富的思想养分.我们要善于从多彩的实践活动中、从火热的社会生活中、从人民群众的创造中汲取营养,善于把基层党组织和人民群众创造的新鲜经验升华为理论成果,在实践中不断丰富科学理论的内涵.正确的理论不仅来自于实践,而且接受实践检验并随着实践的发展而发展.我们既要从实践发展的需要出发,对马克思主义科学原理和科学精神进行准确的把握和运用,又要结合新的实践,在回答和解决实际问题中推进理论创新.要坚持把理论学习和研究同推动社会重大现实问题的解决结合起来,同解决关系国计民生的现实矛盾结合起来,同指导实际工作结合起来,努力使理论成果更好地转化为治国理政的方针政策,用发展着的马克思主义指导新的实践.二是坚持立足中国国情,注意从中国传统文化中汲取智慧和养分,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的民族特色.马克思主义是对世界历史发展规律和趋势的科学把握,具有普遍指导意义.但这一理论只有同各个民族、各个国家的具体实际相结合,才能发挥应有的指导作用.马克思主义要在中国大地上生根发芽、开花结果,就必须充分考虑现实国情需要与文化的特殊性,使之体现中国气派和中国风格.要坚持从实际出发,把马克思主义基本原理同中国国情结合起来,着眼于解决中国建设和改革中面临的具体问题,通过总结中国人民在实践中积累的独创性经验,为现代化建设提供科学理论指导.要注意从中国优秀文化传统中汲取营养,把马克思主义理论与中华民族的文化特质、思维模式、价值取向、行为方式结合起来,使之与中国文化融为一体,创造出体现时代要求又具民族特色的价值追求和价值遵循.赋予当代中国马克思主义鲜明的民族特色,决不意味着要置身于世界进步潮流之外,相反必须密切关注世界文明的发展趋势,重视从世界与中国的双重维度去观察、思考和解决问题,善于吸收不同文明中科学、进步的合理成分.三是坚持与时俱进,深入研究回答改革发展中的重大现实问题,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的时代特色.与时俱进是马克思主义的理论品质.时代在变化,实践在前进.对变化了的时代和实践作出科学准确的判断和分析,使理论符合实际情况,并指导新的实践,是时代赋予当代中国马克思主义的使命和重任.每个时代都有属于它自己的问题,当代中国马克思主义的时代特色,就体现为对时代课题的回应和对时代精神的把握,并不断推动社会前进.当今世界正在发生深刻变化,我国改革发展进入关键时期,新情况新问题层出不穷,一系列新的实践课题需要我们研究回答,一系列新的实践经验需要我们概括提炼,干部群众关心的热点难点问题需要我们解疑释惑.必须把时代要求摆在十分突出的位置,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把马克思主义同时代发展、时代特征结合起来,在正确认识和把握当今社会发展历史进程的基础上解决时代课题,不断开辟马克思主义中国化的广阔空间.二.构建社会主义和谐社会社会主义和谐社会本来就是一个由经济、政治、文化等子系统组成的大系统.以马克思主义系统观为指导,我们在构建社会主义和谐社会时,必须始终着眼于整体与全局,立足整体、总揽全局.具体问题具体分析,解决实践中的问题.要坚持社会的经济、政治、文化全面发展,坚持物质文明、政治文明和精神文明协调发展,使得社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动. 和谐社会系统观还体现在社会的各个方面也都是相互联系、相互制约着,互为存在和发展的条件.城乡协调、区域协调、人与自然和谐相处都是和谐社会的基本要求.我们要充分发挥城市对农村的辐射和带动作用、工业对农业的支持和反哺作用,努力促进农村经济社会全面发展;同时促进东中西优势互补、良性互动的区域协调发展;还要下大力气建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调.这些都要求构建社会主义和谐社会必须以马克思主义为指导,理论联系实际,解决实际问题. 运用马克思主义基本原理解决实际问题体现了马克思主义的基本原理和要求,是正确的思想观和方法论.在马克思主义对实践工作地知道下,社会主义现代化建设必然取得更加辉煌的成就.马克思主义心得体会2经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。
学习马克思课程课堂感受
大二的上半学期,我开始学习《马克思恩格斯哲学原著英汉对照选读》这门选修课程,和很多人一样,我对马克思主义这类事物了解的很少,通过查资料,才对马克思主义思想有了自己进一步的认识。
从开始学习的那一刻开始,就觉得自己走进了即熟悉而又陌生的哲学世界。
这个课堂给我的是完全焕然一新的感觉。
上这门课,不再像其他课程那样照本宣科,老师的教学是富有特色、富有感染力的。
这门“在英语和哲学之间的课程”实在花费了我不少的脑细胞来思考和学习。
有时候,老师可以和我们用一节课的时间来做问答,开阔我们的视野、思维;有时候,老师用一节课的时间来授予并考察我们的英语学习能力、学习方法;有时候,老师会给我们机会来让我们自己阐述对哲学的认识,并且鼓励我们。
记得印象最深的是老师给予我们自主探究的机会。
我们自由分组,研究一项与哲学有关的话题。
我们在进行小组交流的同时,可以相互启迪、相互弥补、相互质疑,这让我们产生思维的碰撞、灵感的激发。
我们陈述自己的观点,并不时地评价别人,与他人进行辩驳,很好的锻炼了我们的思维能力。
PPT的展示过程,老师鼓励展示自己的个性、创造性、能动性,做别人没有的,做新鲜的东西。
在半个多学期的学习中,通过与同学们的合作沟通和老师的讲授、启发式思维,使我对哲学知识从当初的懵懂,到现在的略知一二;从当初书本上的理论知识,到现在能够在生活中运用,使我懂得宇宙中万物的生存和运动都是有一定道理的。
当然,不得不提的还有自己的英语水平。
在英语教学方面,老师讲的很详细,尽量慢的给我们辩词、造句。
我想这一定是希望我们更稳固的掌握它。
可见老师的良苦用心吧。
经济1104B 王秋月。