“七彩童画”美术社团2019年6月总结

儿童画社团活动总结儿童画社团活动总结1转瞬间一个学期即将结束，我们的儿童画社训练活动也得以告终。

我们本着进展同学智力，提高同学绘画技能，形成性格品质为目的，使我们的儿童画社顺当开展活动。

本学期，我们在训练过程中着重对同学进行审美教育，培育同学健康、正确的审美观念，提高同学的创作技能。

为了这个目标的实现，我们着重在每天的训练中坚持临摹和创作相结合，学中画画中学，使我们画社的每一位队员在造型技能、创作技能和装饰技巧中都得到了提升。

实践证明，本学期我们的训练计划制定的是扎实有效的。

下面我将儿童画社一学期的训练状况作以下总结：一、选择队员，充盈后备能量本学期，我们画社共有队员15人参与训练。

一个学期下来，这些小队员有了特别明显的进步，创作的作品着实让大家赞叹!我们画社有一部分同学，他们只是靠着新奇心和爱好来学，其基本功并不是很好，这部分同学与我们选择的同学相比有着肯定的差距。

为了能做到让他们学到知识，又要满意其他同学，我们分别给他们制定不同程度的训练目标，学习中让他们相互援助。

通过一个学期的训练，这些同学的绘画水平都有了肯定程度的提高。

二、临摹创作相结合，探究新的绘画技能和方法本学期我们小组特别着重提高同学的造型技能，通过临摹练习，让同学在临摹中取人之长补己之短，扎实提高了同学的造型表现技能和画面的装饰技巧。

与此同时，同学的色调表现力和涂色的技巧也有了特别大的进步。

通过师生的共同努力，孩子们渐渐掌控了基本的表现技法，创作的作品也有了明显的进步，但在今后的训练中我们还要不断努力。

三、作品成果：本学期我们鼓舞同学积极创作，共计作品有20多件，精品有10多幅。

其中作品质量较高数量较多的有以下几位同学，她们是：蒋钰涵、孙心怡、盛吴华、陆婕。

收集整理了优秀作品后，我们还在学校里举办了绘画成果展，拓宽了同学的视野，提高了他们的绘画技能。

本学期参与了丹阳市现场画和环保绘画竞赛，获得了多名一、二等奖，成果在丹阳市农村学校中名列前茅。

XXX小学儿童画社团活动总结活动背景XXX小学在2019年秋季开设了儿童画社团，由美术老师带领。

社团开设的目的是为了培养学生的美术兴趣，丰富课余生活，发挥学生的创造力和想象力，提高学生的绘画技能，培养学生优秀的艺术素养。

在社团开展的过程中，老师们坚持“以学生为中心”的教育理念，注重学生的参与性和探究性，在创造性的引导下，让学生们享受绘画的过程，得到了学生和家长的高度认可和赞扬。

本文旨在总结社团开展的活动情况，分享学生的创作成果和感受，并对未来的工作提出建议和展望。

活动内容社团开展的时间为每周一次，共10次。

每次课程时间为1个小时，老师根据课程内容和学生的年龄特点，设计了富有趣味性、可操作性和创造性的课程，包括素描、彩铅、水彩、手绘等技法的教学。

社团活动主要包括以下几个方面：1. 初识绘画第一次课程是让学生初识绘画，了解绘画的基本概念、工具和材料。

老师向学生介绍各种绘画工具的名称、用途，并让学生尝试用铅笔绘制图画。

2. 素描技法素描是绘画技法的基础，是其他绘画技法的基石。

通过教授素描技法，老师让学生了解线条、比例、构图等概念，同时培养学生的观察和表达能力。

3. 彩铅绘画彩铅绘画是在素描的基础上发展起来的一种技法，可以增强画作的表现力和立体感。

老师通过教授彩铅绘画技巧，让学生学会用不同颜色的铅笔配合绘画，创造出丰富多彩的作品。

4. 水彩绘画水彩绘画是一种水性颜料绘画技法，其画法简单，色彩鲜明，具有流动质感和透明感。

老师教授学生水彩绘画的基本技巧，让学生练习画色、渐变和配色等技巧，创作出优美的作品。

5. 手绘创意手绘创意是一种非常具有创造性的绘画技法，可以让学生发挥无限的想象力和创造力，创作出个性化的作品。

老师给学生介绍了手绘创意的基本概念和技巧，并提供了多种创意题材，引导学生发挥自己的创造力。

学生成果在社团的10次活动中，学生们认真听取老师的教诲，认真完成每一项作业。

通过不断的练习和实践，学生们逐渐掌握了基本的绘画技巧和方法，并在创作中运用自己的创意和想象力。

美术绘画社团活动总结（7篇）美术绘画社团活动总结1本学期参与社团共40名同学，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着奇怪心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。

针对这一部分同学我实行了素描基础教学法，做到既让他们学到学问，又尽快缩短差距。

现将一学期的活动详细总结如下：一、重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量本学期主动为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、商量、对话、等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言;鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。

二、在绘画教学中注意对同学审美力量的培育在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学绽开想象，进行比较。

摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉，通过比较、商量等方法，引导同学体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系既重视老师的教，也重视同学的学，确立同学的主体地位，提倡师生间的情感沟通和公平关系。

本学期社团收获是可喜的，缪莘杰、叶一婷、苏杭三位同学荣获校第六届艺术节竞赛绘画类一等奖，孙成豪等15位同学分别荣获二、三等奖，洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画竞赛一等奖并参与温州市竞赛等等。

当然，社团活动还存在诸多的缺乏，今后我会努力完善。

美术绘画社团活动总结2美术学科是学校实施美育的主要途径之一。

美术学科在素养教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使同学获得美术基础学问和基本技能，促进同学的智力及身心和谐进展。

在本学期我依据学校支配，和李x雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：一、引导同学了解美术的基本常识，学习素描，理解透视、构图技法学问;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画，学习油画棒技法，培育想象力和创新意识。

儿童画社团活动总结(6篇)儿童画社团活动总结1转眼间到了期末，本学期的儿童画社团活动也得以告终。

为了活跃校园文化，在学校的支持和组织下，我校常年开展了儿童画社团绘画活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，主要培训对象我选取了一至三年级的31名学生进行辅导。

现将这学期的儿童画社团活动总结如下：一、针对年级、学生的接受能力不同我采取不同的方法，先由浅入深让他们容易接受从而激发他们的兴趣。

二、加强美术绘画基础训练提高学生对绘画技巧的掌握，注重画面整体的'表现以及色彩的运用。

三、在一定的基础上让学生临摹老师或者名家的作品从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。

四、通过一系列的训练引导学生自己想象创作提高他们对绘画的认识，不单只是简单的绘画更多的是要有创造的表现。

以上几点是本学期主要的学习目标，也是对学生绘画基础的巩固，总体来说学生认真积极的表现使他们对儿童画绘画的学习有了明显的进步，无论是在刻画还是在色彩的表达上都能达到很好的效果，从而达到本学期开展活动的学习要求。

通过本学期的学习学生对儿童绘画技巧与方法的认识又加深了一个层次，面对下学期的学习展望具体是在原有的基础上总结优缺点，不断努力不断改进，教师也要不断努力根据情况改进学习的方式，通过上学期掌握学生的学习能力进行分类学习。

首先在学生掌握的基础上再一次巩固逐步提高学习的难度，其次引导学生学会观察，学会想象，进一步掌握色彩的运用，最后进行整体学习的回顾。

儿童画社团活动总结2培养孩子具有一定的特长，是素质教育的基本要求，本着这个要求，本学期我校开展了特色活动。

我进行的是儿童想象画活动教学，回顾这个学期的社团辅导工作，可以说是顺利地完成了辅导任务。

现将工作总结如下：1、开课之前，我及时根据学生的实际情况，制定了活动计划，确定了符合学生现状的活动目标。

2、每周三、四下午的社团活动课，对学生来讲是非常有趣，也是非常重要的两节课。

3、为使学生掌握儿童想象画的相关知识，掌握儿童想象画的基本技法，在活动教学中我既注意有的放矢，同时也抓住重点突破难点，每节课学生都有一定的收获。

儿童画社团活动总结儿童画社团是一个提供儿童绘画学习和交流的组织。

本次活动是为期三个月的儿童画社团活动总结。

活动的目的是帮助儿童发展艺术才能，培养艺术兴趣，提升他们的绘画技巧和创造力。

在这三个月的时间里，我们组织了各种绘画活动和比赛，以及专家讲座和画展等一系列活动，取得了积极的成果。

以下是对这次活动的详细总结。

首先，本次活动的参与人数超过了我们的预期。

我们在社区广告和学校宣传等途径发布了活动信息，结果有超过100名儿童报名参加。

这让我们非常高兴，也反映了社区对于艺术教育的需求。

在活动开始之前，我们组织了一次儿童画研讨会，邀请了一位资深艺术家来讲解儿童画的基本技巧和教育方法。

他向我们分享了他多年的教学经验和观察，给我们提供了很多有价值的指导。

这次研讨会为我们后续的教学活动打下了坚实的基础。

接下来的活动中，我们主要通过课堂教学和实践训练来帮助儿童学习绘画技巧。

我们请来了几位专业绘画老师，每周组织一次课堂教学。

他们根据儿童的年龄和绘画经验，设计了一系列有趣而具有挑战性的绘画课程。

在课堂上，老师们教授了绘画基础知识，如素描、色彩理论和构图等，同时也引导孩子们发展自己的创造力和表达能力。

除了课堂教学，我们还组织了一些实践训练活动。

比如，我们带领孩子们到户外进行写生，让他们亲身感受大自然的美丽。

我们还组织了一次绘画比赛，激励孩子们展示他们的绘画才能。

这些实践训练活动不仅增加了孩子们对绘画的热爱，还提高了他们的观察力和想象力。

在活动的最后，我们举办了一场画展，展示了孩子们在这三个月里的绘画作品。

画展受到了社区居民的热烈欢迎，大家都被孩子们的才华和创造力所打动。

这次画展也给孩子们提供了一个展示自己作品的机会，增强了他们的自信心。

通过这次活动，我们看到了孩子们在绘画方面的进步。

不仅他们的绘画技巧得到了提高，还有了更多的艺术理解和表达能力。

同时，我们也收到了很多社区居民和家长的正面反馈，他们认为这个活动对于孩子们的成长和发展有着非常积极的影响。

关于美术社团的活动总结范文（优秀模板3篇）关于美术社团的活动总结范文第1篇这学期，我们继续开展了美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动情况总结如下：一、教学活动本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开，延续兴趣小组的主题“儿童画”。

由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，学生以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。

学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。

通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。

二、长足的奋斗目标有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。

我不这么认为。

我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。

让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。

这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。

在艺术这方热土上，能绽开更多小小的美术之花。

美术社团的建立是很有意义的，为许多喜欢美术的同学深入学习创造了一个平台，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

美术社团工作总结（通用5篇）美术社团工作总结（通用5篇）辛苦的工作已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么你有了解过工作总结吗？以下是小编收集整理的美术社团工作总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

美术社团工作总结1随着夏天的到来，这学期的尾声也响起了，让人不得不感叹时光的飞逝！幸而令人欣慰的是，通过美术社团全体社员的共同努力，社团发展了，壮大了，也更为优秀了。

说到这里，不由想起学期刚开始的时候，也是我刚刚成为社团负责人的时候，社团只有十五个人，其中有美术基础的连我在内也只有两人。

社团刚刚起步，没有什么基础，也没有做什么宣传工作。

按照社团工作计划学习了两个星期之后，社团的成员也逐渐增多，其中大多为现有的成员介绍而来，同时，一些问题也渐渐浮出了水面，一些社员过于散漫，迟到旷课，缺乏时间观念及纪律性。

针对此点我成立了纪检组，专门负责社团的纪律，在之后的一个星期里和纪检组长丁泉皓共同制定了社团的规章制度。

社团成员有进的当然也有退的，我分析了社员退社的原因大致可以分为两类，其一，虽然喜欢美术，但是却不适应学习美术的方式，缺乏耐心；其二，适应不了社团的管理方式，如在社团说普通话，不得迟到早退等。

三月末左右，迎来了社团的第一次活动——承办团委记者站的以《与青春相关的日子》为主题的橱窗制作工作，为此我又成立了宣传组和活动组。

学习了一个月后，社团原有的画纸、铅笔等材料相继用完，这些耗材只能我们自己解决，为此我又成立了财务组，负责材料费的收集及绘画材料的购买及保存工作，社团的学习、管理也逐步进入正轨。

为了尽快的使更多的人具备美术基础，我和四个组长以及学习进度几名社员，在我们的指导老师张老师的帮助下，利用更多的课余时间，进行了补课，这不仅使我们的绘画水平快速的提升，而且也形成了一种边学边教的社团教学模式，从而解决了社团的教学问题。

但是有一个问题一直困扰着我们，或者说是困扰着整个社团——画室问题。

美术社团总结与反思在繁忙的学习生活中，美术社团为同学们提供了一个欣赏美、创造美、交流美的平台。

在这个大家庭里，成员们共同进步，不断成长。

本文旨在总结美术社团在过去一段时间内的工作成果，反思存在的问题，并为未来的发展提供方向。

一、美术社团工作总结1.丰富活动，提高兴趣过去的一年里，美术社团举办了一系列丰富多彩的活动，如绘画比赛、艺术讲座、写生实践等。

这些活动旨在激发同学们对美术的兴趣，提高他们的绘画技能。

2.注重团队建设，提升凝聚力社团注重团队建设，定期开展团队拓展活动，让成员在轻松愉快的氛围中增进了解，提升团队凝聚力。

3.积极参赛，取得优异成绩在各级各类美术比赛中，社团成员积极参与，取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。

4.提升自身素质，服务校园文化社团成员不断提高自身美术素养，为校园文化建设贡献力量。

如参与校园环境布置、策划美术展览等。

二、美术社团反思与改进1.活动策划不足虽然社团举办了一系列活动，但部分活动策划不够细致，导致活动效果不尽如人意。

未来，社团将加强活动策划，提高活动质量。

2.人才培养机制不完善社团在人才培养方面存在一定不足，如培训内容单一、指导老师不足等。

针对这些问题，社团将寻求校内外资源，完善人才培养机制。

3.成员参与度有待提高部分社团成员参与活动的积极性不高，影响社团整体氛围。

社团将加强内部管理，提高成员参与度。

4.宣传力度不足社团在宣传方面存在不足，导致部分同学对社团了解不够。

今后，社团将加大宣传力度，提高知名度。

三、美术社团未来发展展望1.拓展活动领域，提高活动质量社团将继续拓展活动领域，举办更多有特色、有深度的活动，提高活动质量，满足同学们的需求。

2.加强人才培养，提升整体素质社团将加强人才培养，邀请专业老师进行指导，提高社团成员的美术素养。

3.增进校际交流，拓宽视野社团将积极与其他学校美术社团进行交流，学习先进经验，拓宽成员视野。

4.传承与创新并重，弘扬校园文化社团将传承优秀传统，不断创新，为弘扬校园文化贡献力量。

美术社团的活动总结（5篇）美术社团的活动总结1本学期我主要是负责同学美术社团的教学。

本学期同学报名参与美术社团特别踊跃，表现出了很高的主动性。

一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期的社团活动状况，虽然同学的表现还行，但是仍旧有一些缺乏之处。

为了下学期能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

本学期美术社团以学校的工作打算为根据，根据同学的特长动身,重点培训喜爱画画的同学。

每周让他们进行课内的练习,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。

以生为本，着重进展他们的独特特长。

一、定期组织同学进行绘画训练为了陶冶同学的情操，丰富同学的课外文化活动，引导同学把自己的爱好爱好充分发挥出来。

本学期一开头，画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。

每周组织画社的同学在美术室训练，每次都有每次的训练内容，对同学进行绘画的基础学问和基础力量训练。

由于同学具有肯定的美术爱好，所以在老师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、培育同学的对美术的爱好有参与画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。

在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组特殊是四班级、五班级尤为突出。

三、实行各种方式表优促劣，激发同学的学习主动性。

为提高同学们的训练主动性，也为了让更多的同学了解熟悉并投入到画社中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展现，并组织同学参与各级各类上级部门组织的各种绘画竞赛，让同学同其他绘画爱好者切磋技艺、进行熬炼。

表现突出的同学我们赐予表扬和嘉奖，到达表优促劣的目的。

正由于如此同学的训练主动性与日俱增。

由于同学们的刻苦训练，学问技能有了进一步地提高。

一份付出一份收获，很多同学的作品多次在校内展出。

关于美术社团活动总结（10篇）美术社团活动总结篇1这学期，在学校的支持和组织下，我担当了这个学期美术社团活动，通过活动提高了同学的绘画力量和审美，为了下学年能更好的开展爱好小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术爱好小组活动状况总结如下：１、根据同学特点，培育同学绘画方向。

有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。

引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。

充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。

养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。

先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。

由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。

而后培育同学记忆画，想象画等。

开设一些手工嬉戏相结合课。

使同学对美术产生深厚的爱好2、做好点评工作。

对每位同学每周作的画进行点评，让他们熟悉到自己的优缺点。

共同学习，共同进步。

从中使同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化3、鼓舞同学协作班主任或宣扬委员。

出好班级板报。

美化校内环境等。

使学习爱好与应用相结合起来。

4、教育同学要喜爱集体，爱护好公物。

不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。

遵守课堂纪律。

有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。

适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。

5、主动参与各类竞赛。

从开学到如今，美术社团成员共参与竞赛两次，第一次是头屯河区的现场绘画竞赛，得到了一个一等奖，三个三等奖的成果；其次次是参与科技月活动，获得了一个特等奖，四个一等奖，五个二等奖，五个三等奖，为同学供应表现自己实力，增添他们的自信念，能使同学产生极大的热忱，对美术更加喜爱，从而主动仔细的去学习。

总之，本学期我指导同学开展美术社团活动，做出了很大的努力，使同学学有所得，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动了同学的主动性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

同时重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量。