小学三年级语文比喻句、拟人句汇总和练习
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三年级语文----小学生常用拟人句、比喻句、排比句、夸张句(例句)学校:XXX年级:姓名:要求:把不懂的字标上拼音,每天熟读各种句式两句,并抄写在专门的词句积累笔记上。
)拟人句1、XXX唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、落叶随着风高低起舞。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌11、蟋蟋们在这里弹琴,青蛙在这里高歌。
12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹,柔和地我的面孔。
16.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
17.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
18.夜空中的小星星眨着眼睛,好像对你笑容。
19.向日葵不断地面向XXX做运。
20.蜜蜂引路!21.风翻开了书!22.花儿随风舞蹈。
23.小狗伸了一个懒腰。
24.真理它却不会弯腰。
114、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15.花儿在风中笑弯了腰。
25.行道树笔直的站在路边。
26.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
27.绿油油的小草被风吹弯了腰。
28.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
29.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
30.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
比喻句1、春天是位魔,她融化了冰雪,让小草破土而出。
2、鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。
3、春风像个慈祥的母亲,拂着你的面颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
4、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢!5、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绮丽的云。
6、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。
三年级比喻句拟人句三年级比喻句拟人句大全拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,下面是关于三年级比喻句拟人句大全的内容,欢迎阅读!三年级比喻句1、梦就像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.2、烟台梨,个大皮黄,就像一个大肚子葫芦,咬一口,甜滋滋的梨水流在舌头上,渗入嗓子,就像吃了蜜一样。
3、雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。
4、他打破了一块玻璃,吓得好像妖怪一样逃跑了。
5、小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。
6、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
7、突然,空中几片乌云飘来,越叠越厚,有的像小孩子吃的巧克力棉花糖,有的像一个个强壮的黑人,还有的像一只只可爱的小黑羊。
8、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。
9、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。
10、那一朵朵雪花好像一个个身穿白衣的天使。
把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了仿佛是一个白色的童话世界。
11、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
12、原始森林好像是一个性格粗犷、骠悍的山野大汉。
13、天上的云好像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。
14、我家屋后有一片茂密的竹林,那里翠竹万竿,个个都是劲节凌云。
远看,是汪洋的竹海。
碧绿的“海浪”一浪盖过一浪,“沙沙沙”的细浪声,节奏鲜明悦耳动听。
15、含羞草好像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。
16、红油油黄灿灿的苹果,把枝桠都压弯了,真好像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。
17、这一路种的都是高粱,已经长得高过人头了,绿油油的好像一堵没有止境的围墙。
18、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看好像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛19、我的心好像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
三年级比喻句、拟人句练习比喻就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
例:这只猴子像个小男孩那样顽皮。
本体(猴子)、喻词(像)、喻体(小男孩)。
常用的比喻词:像、好像、好似、如同、彷佛、宛如……判断依据:有本体和喻体,两者有相似点。
一课文中的比喻句练习()月()日1、树像一朵绿色的云,从大地上升起。
把()比喻成()2、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
把()比喻成()3、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
把()比喻成()4、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
把()比喻成()()月()日1、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
把()比喻成()2、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
把()比喻成()3、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
把()比喻成()4、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
把()比喻成()()月()日1、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
把()比喻成()2、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
把()比喻成()3、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
把()比喻成()4、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
把()比喻成()()月()日1、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
把()比喻成()2、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
三年级上学期语文专项复习一、什么是比喻句比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、比喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
比喻句的三种形式(1)、明喻。
即用比喻词把本体和喻体连接起来。
常见的比喻词有“像”,“好像”,“仿佛”,“似乎”,“如同”,“好比”,“……般的(似的)”,“像……一样(似的)”,“跟……一样(一般)”等等。
例:1、“水平如镜”,“红叶似火”(《桂林山水》)2、“我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
”(《我的战友邱少云》)(2)、暗喻。
暗喻有两种写法。
一种是用“是”、“成了”、“构成”、“变成”等带有判断性质的词取代比喻词,把本体和喻体连接起来。
例:1、太阳会发光,会发热,是个大火球。
(《太阳》)2、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。
(《狱中联欢》)暗喻的另一种写法是只有本体和喻体,没有比喻词。
如: 1、的确是林海。
(《林海》)2、诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。
(《草船借箭》)(3)、借喻。
即本体与喻体均不出现,而由喻体直接替代本体出现。
例:1、他们的小崽子一哭,我就别想睡觉。
(《凡卡》)2、两股红流分头向东城,西城的街道流去。
(《开国大典》)二、比喻句要注意:1、一般情况下,本体和喻体不能是同类事物。
如:(1)拖拉机像汽车一样在公路上来回奔跑。
(2)小明长得跟他爸爸一模一样。
但也有特殊的同类事物能构成比喻,修辞学界近十几年来公认的最典型的例子是:“人民教师是辛勤的园丁。
”如:(1)一个人站在便道旁边的电线杆子下,已经变成一个雪人。
(郑颐寿《比较修辞》中析为暗喻)(2)三个臭皮匠,抵个诸葛亮。
(宋振华《现代汉语修辞学》中析为两个借喻)2、本体和喻体必须有相似之处。
如“这堆草垛像石头一样挡住了我的去路。
”3、做比喻的事物要具体,为人所熟知,运用比喻时要力求在构思上有创新。
如“他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了。
三年级语文作文:常用比喻句.拟人句.排比句汇总01比喻句1.太阳西沉,天空出现粉红的绸丝缎,那是晚霞。
天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像狮子……鲜红.粉红.橘红……形态万千,颜色各异,好看极了!2.水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
3.那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。
把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。
4.那溪水是那么清,溪水映着蓝天.白云,仿佛又是一片天空。
小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。
偶尔有几朵野花飘落在水面上,一荡一漾,整条小溪都散发着花的馨香。
5.每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!6.当你站在新华桥中段向东北方向眺望,一条银白色的玉带桥,拱起在抚西河口上,那玲珑剔透的造型,给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。
7.春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……8.一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋。
9.一望无际的田野里,金灿灿的稻子成熟了,就像一块块金子;果园里硕果累累,有红通通的苹果,梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了,纷纷落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来,给人们带来一丝凉意。
10.我家屋后有一片茂密的竹林,那里翠竹万竿,个个都是劲节凌云。
远看,是汪洋的竹海。
碧绿的“海浪”一浪盖过一浪,“沙沙沙”的细浪声,节奏鲜明.悦耳动听。
11.秋天就像一幅金色的图画,到处是丰收的景象。
12.大树下,一片片落叶从树上“飞”下,像一只只彩蝶翩翩起舞。
稻穗沉甸甸的,粒粒挺着个将要胀破了的大肚皮,把稻秆都压得喘不过气来,又是一个丰收年。
小学比喻句拟人句练习
比喻句和拟人句是小学语文中的重要研究内容。
比喻句通过比较将一个事物或概念与另一个事物或概念进行联系,使语言更生动形象。
拟人句则将非人物的事物或概念赋予人的特点和行为,增强表达的效果。
以下是一些小学比喻句和拟人句练题,帮助学生练和掌握相关知识。
1. 比喻句练:
- 爸爸的声音像山洪一样汹涌澎湃。
- 她的笑声如同银铃般清脆动听。
- 那个小孩的眼睛像两颗明亮的星星。
- 他的头发黑如乌云般浓密。
2. 拟人句练:
- 太阳像一个火球,燃烧了整个世界。
- 风儿在耳边低语,告诉我春天来了。
- 水滴从叶子上滑落,像一颗珍珠滚落在地。
- 花儿在微风中轻轻起舞,欢庆着春天的到来。
通过以上练,学生可以培养对比喻和拟人的感知能力,学会用生动形象的方式进行表达。
同时,练还能提高语言的表达能力和想象力,让学生的写作更加丰富有趣。
记住,在练习中要注意形象具体、简练明了的表达,避免使用过于复杂或难以理解的比喻和拟人句。
祝学习愉快!。
小学三年级语文比喻句、拟人句汇总和练习比喻句1.树像一朵绿色的云;从大地上升起.2.这些流云在落日的映照下;转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫;就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.3.小河清澈见底;如同一条透明的蓝绸子;静静地躺在大地的怀抱里.4.山坡上;大路边;村子口;榛树叶子全都红了;红得像一团团火;把人们的心也给燃烧起来了.5.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺;只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦;一山绿;一山青;一山浓;一山淡;真像一幅优美的山水画.6.平静的湖面;犹如一面硕大的镜子.7.孤山东边的白堤和西南的苏堤;就像两条绿色的绸带;轻柔地飘浮在碧水之上.8.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影;仿佛仙境一般.9.岸边的华灯倒映在湖中;宛如无数的银蛇在游动.10.那里的天空总是那么湛蓝、透亮;好像用清水洗过的蓝宝石一样.11.港湾里闪耀的灯光;像五颜六色的焰火溅落人间.12.马路上一串串明亮的车灯;如同闪光的长河奔流不息.13.金黄的向日葵;碧绿的白杨树;紫红的喇叭花;还有数不尽的鲜花嫩草;都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝;显得更加生机勃勃.14.花越开越密;越开越盛;不久便挂满了枝头.走近看;仿佛是一个个活泼的小喇叭;正鼓着劲儿在吹呢. 15.石头就是书.你们看;这石头一层一层的;不就像一册厚厚的书吗?16.小露珠像钻石那么闪亮.小露珠像水晶那么透明.小露珠像珍珠那么圆润.17.西湖;就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠.18.在藏语中;拉萨是圣地的意思;那么;这湛蓝的天就是圣地的窗帘了.19.一到夜晚;整个香港就成了灯的海洋.20.香港;真是一颗无比璀璨的“东方之珠”.拟人句1.成片的大豆摇动着豆荚;发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞;像是在乐呵呵地演唱. 2.熟透了的石榴高兴地笑了;有的笑得咧开了嘴;有的甚至笑破了肚皮;露出了满满的子儿.3.这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望;向人们报告着成熟的喜讯.比喻句练习:1、远看桃花;就像一片火红的朝霞.2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头.3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪;美极了.4、天冷极了;寒风刮在脸上像刀割似的.5、这些小蝌蚪大头大尾巴;像小姑娘的辫子;黑油油的;真好看!6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火.7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石.8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠.9、听了这个消息;他急得像热锅上的蚂蚁.10、中秋夜;一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中.11、荷叶上的露珠晶莹透亮;好像一颗颗珍珠一样.12、这条公路很长很长;就像一条长长的飘带一直伸向天边.拟人句练习:1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞蹈.2、小草儿受到春雨的爱抚;乐得露出了绿色 .3、春天来了;春姑娘迈着轻快的步子来到人间.4、百灵鸟在树枝上开演唱会.请你了解城市别称泉城—济南春城—昆明瓷都—景德镇航天城—酒泉花城—广州山城—重庆煤城—太原石头城—南京羊城—广州鸢都—潍坊山城—重庆日光城—拉萨1 / 1。
小学语文常用比喻句拟人句汇总(附练习答案)对于小学生来说,比喻句和拟人句的区别是一个普遍的难题,两种句型很容易混淆。
那么如何区分呢?首先,我们需要弄明白什么是比喻句。
比喻句就是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物,打比方来说明。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
常用的表示比喻的词有:好像、仿佛、似的、好似、宛如、如、像、一般等。
拟人句则是根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。
拟人是把物当作人来写——物的人格化。
拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物名称的词语。
拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有写人的动作、神态、心情的词语。
比喻句和拟人句有相似之处,当把一种物比作人的时候,容易将比喻句误认为拟人句。
例如,“河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊!”这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发的少女”,而有的同学一看到有“少女”,就误认为是拟人句。
实际上,拟人句应不出现人物名称。
如果这句话改成“河边的一棵棵婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢!”就不再出现“少女”一词,但从“梳着自己美丽的长发”可以看出,这是把柳树当作人来写了,赋予柳树以人的动作,是拟人句。
以下是一些常见的小学语文比喻句和拟人句:比喻句:1、太阳西沉,天空出现粉红的绸丝缎,那是晚霞。
天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像狮子……鲜红、粉红、橘红……形态万千,颜色各异,好看极了!2、水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
3、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。
把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。
拟人句:1、小草在微风中轻轻摇曳,好像在跳着欢快的舞蹈。
1比喻句比喻句,把一种事物比作另一种事物。
参考答案:1、这眉毛,粗浓得像荆棘一般。
2、这是一张满月似的的脸。
3、这人脸色青得和烤熟了的茄子一样。
4、她的头发乌亮浓厚,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。
5、他的胡子乱蓬蓬的,拖把布似的。
6、他那又浓又长的褐色小胡子像猫须似的不停颤动。
7、这脸娇艳得像一朵新开的荷花,像睡眠一样捉住所有人的眼睛。
8、一张灰黄脸,皱巴巴的像大叶柞树皮,七横八岔,满是沟坎。
9、他的眼睛跟老鹰的眼一样锐利。
10、那乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
12、两只玻璃珠似的大眼睛里,闪动着青春、热情的光芒。
13、这一双眼睛像是苍山顶上的晨星,又圆又亮。
14、这双眼炯炯有神,黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。
15、这黑眼珠定神时如一泓清水,顾盼时像星星流动。
16、他的头发像猪鬃一样粗硬,像鞋刷子毛一样立着。
17、他那硬撅撅的小辫儿像把钢刷子似的翘在后脑勺上。
18、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子。
19、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅,又像瀑布似地悬垂于半空。
20、他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着,像团起来的刺猬。
21、那一头乌云般的长发掩映在她的额上,好像苍茫的暮色笼罩着西方的晚霞。
22、他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈,像是沼地上的青苔。
23、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟,横贯在苍白的脑门上。
24、那两道剑锋一样高高扬起的黑眉,和黑眉下那一双深沉果决的眼睛,只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。
25、一双黑亮黑亮的大眼睛,凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星。
2拟人句拟人句,把动物或事物当作人来写。
参考答案:1、春天来了,花儿张开了笑脸,小鸟尽情地歌唱。
2、小溪唱着欢快的歌往前跑去。
3、星星在天空眨眼睛。
4、花儿在风中舞蹈。
5、雨滴在雨伞上尽情地跳舞。
6、秋天到了,树上的果子露出了笑脸。
7、收音机天天说个不停。
8、蟋蟋们在草丛里弹琴。
9、树叶随风高低起舞。
三年级比喻句拟人句专题训练一、比喻句(10题)1. 秋天到了,树叶纷纷落下,像一只只蝴蝶在空中飞舞。
- 解析:这个句子把“树叶”比作“蝴蝶”,“像”是比喻词。
两者有相似之处,都是在空中飘动,而且形状上蝴蝶的翅膀和树叶有一定的相似性,形象地写出了树叶飘落的姿态。
2. 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
- 解析:将“弯弯的月亮”比喻成“小船”,“像”为比喻词。
月亮的形状和小船相似,都是弯弯的,通过这个比喻,让读者更直观地感受到月亮的形状。
3. 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
- 解析:这里把“大枫树”比作“绿色太阳伞”,“好像”是比喻词。
枫树的树冠形状和太阳伞相似,都可以起到遮挡的作用,这个比喻生动地描绘出大枫树的样子。
4. 弟弟的脸蛋像红苹果一样。
- 解析:把“弟弟的脸蛋”比作“红苹果”,使用“像……一样”这样的结构。
因为弟弟的脸蛋红红的,和红苹果在颜色和圆润程度上有相似之处,使读者能更真切地想象出弟弟脸蛋的样子。
5. 茫茫的草原像一张无边无际的绿色地毯。
- 解析:此句将“草原”比喻为“绿色地毯”,“像”为比喻词。
草原的广阔和地毯的平面形状相似,而且都是绿色的,这个比喻写出了草原的广阔和绿意。
6. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
- 解析:把“荷叶”比作“大圆盘”,“像”是比喻词。
荷叶的形状是圆形的,和圆盘相似,同时颜色也是碧绿的,这个比喻准确地描绘出荷叶的形状和颜色。
7. 大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
- 解析:将“大象的耳朵”比作“蒲扇”,“就像”为比喻词。
大象耳朵的形状和蒲扇相似,都是大大的、扁扁的,这个比喻生动地表现出大象耳朵的特点。
8. 太阳像一个大火球,炙烤着大地。
- 解析:把“太阳”比作“大火球”,“像”为比喻词。
太阳散发出巨大的热量,和火球的特点相似,这个比喻强调了太阳的炎热。
9. 天上的白云像棉花糖一样。
- 解析:这里把“白云”比作“棉花糖”,“像……一样”是比喻结构。
三年级上学期语文专项复习一、什么是比喻句比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、比喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
比喻句的三种形式(1)、明喻。
即用比喻词把本体和喻体连接起来。
常见的比喻词有“像”,“好像”,“仿佛”,“似乎”,“如同”,“好比”,“……般的(似的)”,“像……一样(似的)”,“跟……一样(一般)”等等。
例:1、“水平如镜”,“红叶似火”(《山水》)2、“我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
”(《我的战友邱少云》)(2)、暗喻。
暗喻有两种写法。
一种是用“是”、“成了”、“构成”、“变成”等带有判断性质的词取代比喻词,把本体和喻体连接起来。
例:1、太阳会发光,会发热,是个大火球。
(《太阳》)2、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。
(《狱中联欢》)暗喻的另一种写法是只有本体和喻体,没有比喻词。
如: 1、的确是林海。
(《林海》)2、诸亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。
(《草船借箭》)(3)、借喻。
即本体与喻体均不出现,而由喻体直接替代本体出现。
例:1、他们的小崽子一哭,我就别想睡觉。
(《凡卡》)2、两股红流分头向东城,西城的街道流去。
(《开国大典》)二、比喻句要注意:1、一般情况下,本体和喻体不能是同类事物。
如:(1)拖拉机像汽车一样在公路上来回奔跑。
(2)小明长得跟他爸爸一模一样。
但也有特殊的同类事物能构成比喻,修辞学界近十几年来公认的最典型的例子是:“人民教师是辛勤的园丁。
”如:(1)一个人站在便道旁边的电线杆子下,已经变成一个雪人。
(颐寿《比较修辞》中析为暗喻)(2)三个臭皮匠,抵个诸亮。
(宋振华《现代汉语修辞学》中析为两个借喻)2、本体和喻体必须有相似之处。
如“这堆草垛像石头一样挡住了我的去路。
”3、做比喻的事物要具体,为人所熟知,运用比喻时要力求在构思上有创新。
如“他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了。
”三、如何判断一个句子是比喻句有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。
判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”。
有时学生一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。
在小学语文课本中,以下“像”字句并不是比喻句。
(1)表示比较1.江上的轮船像一叶叶扁舟。
(《长江大桥》)2.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
(《卖火柴的小女孩》)3.他还是像过去一样喜欢打乒乓球。
(2)表示举例1.“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”(《“你们想错了”》)2.“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”(《挑山工》)3.“老师就像我们的妈妈一样”。
(3)表示猜测1.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。
(《小珊迪》)2.小丽好像看出了我的心思……(《可爱的草塘》)3.这人很面熟,好像在哪儿见过。
(4)表示想象1.就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
四、一些常见的比喻句1.天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.2.春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.3.离泉水不远有一块草地,茸茸的嫩草,缎子般闪着绿光。
4.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在的怀抱里。
5.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
6.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
7.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
8.岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
9.石头就是书。
你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?10.一到夜晚,整个就成了灯的海洋。
11.书是人类进步的阶梯。
12.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.13.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
14.那个人骨瘦如柴.15.天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。
16.太阳会发光,会发热,是个大火球。
17.春天到了,变成了一片绿毯五、比喻句和拟人句的区别问题:这一句是不是比喻句:“枣红马全身肌肉结实得像拳击运动员,一块一块地凸出来”。
阐述:比喻和拟人尽管是两种不同的修辞手法,但它们之间的关系却十分密切。
请看下面两个例句:①每条岭都是那么温柔……(《林海》)②兴安岭多么会打扮自己呀……(同上)例①②是用描写人的词语(“温柔”和“会打扮自己”)写兴安岭,因此都是拟人。
如果把上面两例改写一下,就可变成比喻:③每条岭都像慈母那样的温柔……④兴安岭多么像少女那样会打扮自己呀……从例①~④我们可以清楚地看出比喻和拟人的关系。
拟人实际上暗含着一个比喻,比喻略去了比喻词和喻体,让描写喻体的词语直接同本体发生关系,就成了拟人。
反过来说,拟人补上比喻词和喻体之后,也就转换成了比喻。
但是,比喻和拟人又是有着明显区别的,主要表现在以下三个方面:(1)比喻是用喻体同本体作比(明喻和暗喻),或用喻体替换本体(借喻);拟人用描写拟体(实际上是暗含的喻体)的词语去直接描写本体。
(2)在比喻里,喻体必须出现,本体可以出现(如明喻和暗喻),也可以不出现(如借喻);在拟人里,本体必须出现,拟体并不出现,只是拿适用于描写拟体的词语(即适用于描写人的词语)来描写本体(即事物)。
(3)在比喻中,喻体是确定的:在拟人中拟体(人)没有出现,是虚指,可据描写拟体的词语去推断,所以拟体往往是不确定的。
如性情“温柔”的,不一定是慈母,还可以是别的人。
又如,“会打扮自己”的,不一定是少女,还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。
“枣红马全身肌肉结实得像拳击运动员,一块一块地凸出来。
”很显然,“枣红马全身的肌肉”是本体,“拳击运动员(的肌肉)”是喻体,比喻词是“像”,这是英武的比喻(明喻)。
用上述比喻和拟人的三点区别来审视,它在表现形式和表达方式上,都符合比喻的条件,而没有哪一点符合构成拟人的条件。
六、课文中的比喻句1、树像一朵绿色的云,从上升起。
2、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
3、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在的怀抱里。
4、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
5、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
6、平静的湖面,犹如一面硕大的镜子。
7、孤边的白堤和西南的堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
8、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
9、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
10.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
11.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
12.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
13.金黄的向日葵,碧绿的白树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
14.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
15.石头就是书。
你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?16.小露珠像钻石那么闪亮。
小露珠像水晶那么透明。
小露珠像珍珠那么圆润。
17.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
18.在藏语中,是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
19.一到夜晚,整个就成了灯的海洋。
20.,真是一颗无比璀璨的“之珠”。
拟人句成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外望,向人们报告着成熟的喜讯。
比喻句练习:远看桃花,就像一片火红的朝霞。
红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。
海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了。
天冷极了,寒风刮在脸上像刀割似的。
这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!战士们像箭一样地穿过熊熊大火。
天上的繁星像碧波上撒满的宝石。
漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。
听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。
10、中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
11、荷叶上的露珠晶莹透亮,好像一颗颗珍珠一样。
12、这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。
拟人句练习:1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞蹈。
2、小草儿受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色。
3、春天来了,春姑娘迈着轻快的步子来到人间。
4、百灵鸟在树枝上开演唱会。