2018最新策划书范本模板-国庆节知识竞赛活动策划书

国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了弘扬爱国主义精神，增强国民的国家认同感和自豪感，特举办本次国庆知识竞赛。

通过竞赛形式，让更多人了解国庆历史、文化内涵以及国家发展成就，激发爱国热情。

二、活动目的1. 增强全民对国庆节的认识，普及国庆知识。

2. 提高市民的文化素养，培养良好的学习习惯。

3. 增进市民之间的交流，营造浓厚的节日氛围。

4. 弘扬爱国主义精神，激发市民爱国热情。

三、活动时间2023年9月30日（星期六）下午2:00-5:00四、活动地点市图书馆多功能厅五、参赛对象全市范围内18岁以上市民，以单位或个人形式报名参赛。

六、竞赛形式1. 初赛：采用笔试形式，满分100分，设置选择题、填空题、判断题等题型，考察参赛者对国庆知识的掌握程度。

2. 决赛：采用现场答题形式，包括必答题、抢答题、风险题等环节，考察参赛者的反应速度、知识储备和团队协作能力。

七、奖项设置1. 一等奖：1名，奖品为价值1000元的奖品。

2. 二等奖：2名，奖品为价值800元的奖品。

3. 三等奖：3名，奖品为价值500元的奖品。

4. 优秀奖：若干名，奖品为价值200元的奖品。

1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布比赛开始。

2. 初赛：参赛者进行笔试，工作人员统一阅卷。

3. 休息时间：组织参赛者参观图书馆展览，了解国庆相关知识。

4. 决赛：进入决赛的参赛者进行现场答题，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式：为获奖者颁发奖品和证书，合影留念。

6. 结束语：主持人总结活动，宣布活动圆满结束。

九、宣传推广1. 通过市图书馆官网、微信公众号等平台发布活动信息。

2. 与电视台、报纸等媒体合作，进行活动宣传。

3. 在图书馆内设置宣传展板，吸引市民关注。

十、组织保障1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施和监督。

2. 确保活动场地、设备、奖品等物资准备充分。

3. 制定应急预案，确保活动安全有序进行。

十一、经费预算1. 场地租赁费用：5000元2. 奖品购置费用：20000元3. 宣传费用：3000元4. 工作人员费用：2000元5. 其他费用：3000元总计：32000元通过本次国庆知识竞赛，我们期望能够激发市民的爱国热情，提高全民对国庆节的认识，为我国国庆节营造一个欢乐、祥和的节日氛围。

国庆节知识竞赛活动策划方案国庆节是我国最重要的节日之一，为了加深学生对国庆节的理解和认识，提高学生的民族自豪感和爱国精神，学校计划组织一场国庆节知识竞赛活动。

一、活动目的1. 提高学生对国庆节的认知和了解，进一步激发学生的爱国主义情感。

2. 激励学生学习国家相关知识，增强学生的综合素质。

3. 加深学生的集体意识和团队合作精神。

二、活动时间提前一周进行策划，国庆节前两天组织活动。

三、活动形式1. 分团队比赛：将全校师生分成若干个团队，每个团队5~6人，进行比赛。

2. 知识竞赛：活动主要以知识竞赛为主，通过问答、填空等形式进行。

3. 真假决策：将一些关于国庆节的资料放在幻灯片上，让学生通过观察、分析，判断哪些是真实的，哪些是假的。

4. 迎国庆演讲：每个团队的代表在经过专业指导后，准备自己的迎国庆演讲，展示个人的才华和团队的团结合作精神。

5. 团队表演：每个团队准备一段主题相关的团队表演，以此来展示自己的综合素质和创造力。

四、活动内容1. 国庆节历史知识：从1949年10月1日建国以来的历史、建国时期的人物、重要事件等方面进行考察。

2. 国庆节文化知识：从国庆节的文化内涵、国庆节的传统习俗、国庆节的节目制作等方面进行考察。

3. 国庆节科技知识：从国庆节的科技内容、国庆节的科技成就、国庆节的科技展示等方面进行考察。

4. 国庆节现状及未来展望：从国家的现状、未来展望、国内外重大事件等方面进行考察。

五、奖项设置所有参赛的学生均给予一定的奖励，其中一、二、三等奖各一个；同时为参赛学生发放国庆节纪念品。

六、活动效果1. 增强学生的爱国主义情感，提高学生的民族自豪感和爱国精神。

2. 激励学生学习国家相关知识，培养学生的综合素质。

3. 增强学生的团队合作精神，提升学生的集体意识和凝聚力。

4. 增强学校教育生活的实际效果，形成良好的校风和师生关系。

总之，此次活动是一项有益的校园活动，可以在轻松愉快的竞赛氛围中，让学生增长知识，增强爱国主义情感，同时也可以促进学生的团队合作精神，展现学生的才华和个人风采。

国庆问答活动方案策划书3篇篇一《国庆问答活动方案策划书》一、活动主题“国庆知识大挑战”二、活动目的通过问答活动的形式，增强人们对国庆相关知识的了解，激发爱国热情，同时营造欢乐的节日氛围。

三、活动时间[具体国庆活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或面向群体]六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和规则。

2. 问答环节：个人必答题：每位参与者依次回答问题。

小组抢答题：以小组为单位进行抢答。

3. 统计得分：计算各参与者或小组的得分情况。

4. 颁奖环节：根据得分颁发一、二、三等奖。

5. 互动交流：参与者分享对国庆的感受和体会。

七、活动准备1. 收集整理国庆相关的问题及答案。

2. 准备奖品，如小国旗、国庆主题纪念品等。

3. 布置活动场地，营造国庆氛围。

4. 确定主持人和工作人员。

八、宣传推广1. 通过社交媒体、海报等方式提前宣传活动。

2. 邀请相关人员和群体积极参与。

九、预算安排1. 奖品费用：[X]元。

2. 场地布置费用：[X]元。

3. 其他杂费：[X]元。

十、注意事项1. 确保问题的准确性和多样性。

2. 维持活动现场秩序，确保活动安全有序进行。

3. 及时处理活动中的突发情况。

篇二《国庆问答活动方案策划书》一、活动主题“国庆知识大比拼”二、活动目的通过问答活动，增强参与者对国庆相关知识的了解，激发爱国热情，同时营造欢乐、积极的节日氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或面向群体]六、活动准备1. 收集国庆相关的各类问题，包括历史、文化、重要事件等，并整理成题库。

2. 准备活动所需的道具，如答题板、笔等。

3. 布置活动场地，营造国庆氛围。

4. 确定活动工作人员，包括主持人、计分员等。

5. 准备奖品，以激励参与者的积极性。

七、活动流程1. 参与者签到入场。

2. 主持人介绍活动规则和流程。

3. 问答环节正式开始，参与者分组或个人进行答题。

2018年迎国庆国学知识竞赛活动策划书-优秀word范文
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迎国庆国学知识竞赛活动策划书
活动引言：为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素
质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。

现将有关事项通知如下：
一、主题：品鉴经典传承文明
二、主办：院团委、学生会
承办：社团部
三、活动对象：学院全体在校生
四、时间：
（一）淘汰赛：xx年9月29日
（二）决赛：待定
五、地点：仓山校区
六、参赛方式：
（一）采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。

（二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学（1#516）处。

（三）此次竞赛共分两轮：。

举办迎国庆节知识竞赛活动方案近年来，我国已经成为了世界上一个有着极高影响力的大国，每年国庆节都成为了全国人民共同庆贺的节日。

为了让人们更好地了解国庆节的历史背景和重要意义，我们计划举办一场迎国庆节知识竞赛活动，让更多的民众能够参与其中，共同感受国庆节的喜悦。

一、活动背景国庆节是我国一年中最重要的节日之一，也是一个各类庆祝活动最为集中的时期。

在每年的国庆节期间，国防事业、科技文化、教育生产、社会福利等各个领域也都会有相应的庆祝活动，以表彰我国历经磨难而取得的伟大胜利。

而本次知识竞赛活动，则是因为想要继承并展现出国庆节一贯的喜庆气氛和人民群众的智慧与活力。

二、活动目的1. 提高民众对国庆节庆祝活动的认识度与参与度，达到增进民族团结和社会融合的目的。

2. 深入挖掘国庆节历史文化内涵，以更深入的方式体验和感受国庆节的神奇魅力。

3. 增强公众对国庆节相关知识的认知深度，提高群众的文化素养，从而积极参与国家发展、增强国家凝聚力。

三、活动时间、地点及形式时间：为迎接国庆节，计划在9月29日举行比赛。

地点：拟定在各学校、社区文化中心、村委会，各大企事业单位等区域设立参赛点，依据人口密度合理设置参赛策划点。

形式：线上线下相结合。

线上参赛者需提前报名，填写个人信息、联系方式及参赛信息等相关信息，后台审核通过后，发布题目。

线下参赛者需到指定地点进行现场报名，填写个人信息并领取比赛准入证件。

四、参赛规则1. 本次比赛实行团队参赛，每队6人，由队长带队。

2. 比赛内容分为国庆节历史、文化知识、国家形象宣传三个部分，分值不等。

3. 本次比赛，每场限时60分钟，进行三轮比拼，每轮赛题数为15道，每道题目在比赛现场公布，并进行分数排名。

4. 规定每队的答题顺序按照现场抽签结果轮流次序进行。

5. 参赛队员不得使用任何参考资料。

6. 作弊者一律取消成绩。

7. 所有成绩按照每轮最终得分进行排名。

五、奖励设置1. 前三名分别颁发荣誉证书，并颁发奖金，一等奖人民币3000元、二等奖人民币2000元、三等奖人民币1000元。

国庆知识竞赛策划方案七十年华夏风采一、策划背景国庆是中国最重要的传统节日之一，也是全国人民热衷的盛事。

今年是中华人民共和国成立七十周年，具有特殊意义。

为了展现这七十年来华夏大地的辉煌成就，激发人们对祖国的深厚情感，我们决定策划一场国庆知识竞赛，以丰富多彩的形式，展示华夏风采。

二、竞赛形式1. 分组竞赛：参赛选手将分成若干个小组，每个小组由若干名选手组成。

2. 规则设定：a. 竞赛采取问答形式，题目包括国庆相关的历史、人物、地理、文化等方面。

b. 每个小组设有抢答环节，首先按抽签顺序抢答，答对获得相应分数。

c. 答题计分方式：每道题目的难度不同，难度越大，得分越高，希望能激发选手积极性。

d. 决赛环节：各小组前两名进入决赛，采用累计得分的方式决出冠军。

三、策划亮点1. 主题明确醒目：本次竞赛以七十年华夏风采为主题，线索清晰，吸引参赛者。

2. 题目设置多样：涵盖国庆相关的各个领域，既有历史文化类题目，也有科技创新类题目，确保参赛选手全面发力。

3. 互动环节设置：竞赛中设有互动环节，要求选手之间合作解答问题，增加竞赛的趣味性和感染力。

4. 精心准备奖品：对于获得优胜的小组和个人，我们准备了丰厚的奖品，激励大家积极参与，为策划方案增加吸引力。

四、策划步骤1. 确定策划主题：根据题目要求，明确国庆知识竞赛紧密围绕“七十年华夏风采”主题展开。

2. 制定竞赛规则：设定竞赛分组形式、抢答规则、计分方式等，以确保公平公正。

3. 设计竞赛题目：涵盖国庆相关的各个领域，题目设计要求既有难度，又能激发参赛选手的思考。

4. 筹备奖品：积极争取赞助商的支持，准备精美奖品，以激励参赛选手。

5. 策划互动环节：设定选手之间的互动环节，加强合作与交流，增加竞赛趣味性。

6. 策划现场表现形式：考虑采用现场直播、视频通信等方式，确保竞赛的广泛传播和参与。

五、预期效果1. 增加国庆的庆祝氛围：通过竞赛形式，激发人们对国庆的热情，增强民族凝聚力。

国庆节知识竞赛主题活动策划为庆祝祖国70周年的生日，国庆节一直是我们全民欢庆的节日。

在这个特殊的日子里，我们可以看到祖国变得更加强大，更加繁荣。

为了让更多的人了解国庆节的历史，感受国庆节的气氛，知识竞赛不失为一个不错的选择。

下面，我们将为大家分享国庆节知识竞赛主题活动的策划。

一、活动目的1、加强国庆节的宣传和教育，宣扬中华民族的优秀传统文化，提高人们爱国意识和国家认同感。

2、促进参与者之间的交流和合作，增强团队凝聚力和合作精神。

3、增加参与者的知识和见识，让他们在参与活动的过程中获得更多的学习和成长机会。

二、活动形式国庆节知识竞赛主题活动形式可选择多种，取决于参与人数和预算。

以下是几种可能的活动形式：1、线下活动在学校、企业或社区等场所内，设置参赛区域并派发试题或在现场抽题，比赛分个人赛和团队赛。

每个团队由3-5人组成，根据规则随机抽签分组。

比赛题目内容涵盖历史、文化、政治、文学、科学等各个领域，设置现场互动环节，包括快闪、小游戏等。

2、线上活动这种形式的活动更加灵活，通常可通过社交平台、微信群等进行。

试题可以定期发布，每次出题数量可调整，安排参赛时间和地点也非常方便。

参赛者可以通过微信等渠道提交答案，对参赛情况进行实时统计和分析。

三、活动筹备1、确定主题和目标针对不同人群制定主题和目标，例如除了涉及国庆节的历史知识之外，还可以添加其他人类的相关问题。

比如如何迎接第四次工业革命、中国同其他国家的关系等等。

2、组建策划团队根据活动的规模和要求，组建策划团队，确定分工和职责。

例如，负责策划方案、内容、评分标准等。

3、制定参赛流程参赛流程主要包括：（1）确定参赛人员（2）各样题型的设计（选择、判断、填空、提问等）（3）评分标准的确定4、设立奖项组委会可以设立多个奖项，既能够激发参赛者的积极性，也能够提高比赛的趣味性。

5、确定赞助商在实施策划之前，一定要有足够的资金、宣传渠道、礼物等，因此我们可以考虑邀请国家机构、企业、政府等单位为我们的比赛提供支持。

迎国庆国学知识竞赛活动策划书活动名称：迎国庆国学知识竞赛一、活动背景：国庆是中华人民共和国的重要节日，是庆祝中华人民共和国成立的日子。

为了加强青少年对国学知识的理解和传承，同时创造一个有趣的学习氛围，特举办迎国庆国学知识竞赛活动。

二、活动目的：1. 增进青少年对国学知识的了解和认知，提高他们对传统文化的兴趣；2. 培养青少年的学习能力和团队合作精神；3. 激发青少年热爱祖国，弘扬中华优秀传统文化的意识；4. 丰富学生课余生活，提升学校综合实力。

三、活动时间和地点：时间：国庆节前一周地点：学校多功能活动室四、活动内容：1. 分组竞赛：根据年级和班级构成竞赛小组，每个小组设一名代表参加比赛。

2. 比赛形式：采用问答形式，根据题目设定的难度，设有初赛、半决赛和决赛三个环节。

3. 题目类型：包括选择题、填空题、解答题等多种题型。

4. 竞赛范围：国学知识，内容涵盖中国古代经典文化、古代典籍、传统节日等。

5. 竞赛奖项：设置冠亚季军奖项，并向参赛选手颁发荣誉证书和奖品。

五、活动执行：1. 筹备阶段：设定活动目标、制定活动细则，组织志愿者团队。

2. 宣传推广：制作宣传海报和宣传册，利用校内广播、学校网站、班级群等渠道进行宣传。

3. 参赛报名：要求参赛选手填写参赛报名表，并报名截止。

4. 现场组织：在活动开始前，安排好现场座位、设备调试和试题准备工作。

5. 比赛流程：按照预定的时间表和比赛规则，进行初赛、半决赛和决赛三个环节。

6. 评分和颁奖：设立专门的评委小组，对选手答题情况进行评分，并依据评分结果设立奖项。

六、活动预算：1. 宣传费用：制作海报、宣传册等，约200元；2. 奖品费用：购买奖品，约500元；3. 活动场地租赁费用：约300元；4. 志愿者工作餐费用：约200元。

七、活动效果评估：1. 组织参赛学生填写活动反馈表，评估学生对活动的满意程度；2. 收集参赛选手的竞赛成绩和对国学知识的了解程度。

八、活动安全：1. 活动期间在场必须有负责人和专职工作人员进行安全监管；2. 注意场地的安全，做好消防安全和紧急救援预案。

一、方案背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共同欢庆的节日。

为了弘扬爱国主义精神，激发广大青少年的爱国热情，培养他们的创新精神和实践能力，特设计本次国庆竞赛活动。

二、竞赛主题《共筑中国梦，青春耀中华》三、竞赛目标1. 激发青少年热爱祖国、热爱人民的情感，增强民族自豪感和集体荣誉感。

2. 培养青少年的创新思维、团队协作和沟通能力。

3. 提升青少年的综合素质，为祖国的繁荣富强贡献青春力量。

四、竞赛内容1. 竞赛形式：分为个人赛和团体赛两种形式，个人赛以个人为单位参赛，团体赛以学校或社区为单位组队参赛。

2. 竞赛项目：（1）爱国主义知识竞赛：考察参赛者对祖国历史、文化、政治、经济等方面的了解程度。

（2）创新创意设计大赛：参赛者围绕“共筑中国梦，青春耀中华”主题，进行创意设计，包括绘画、摄影、短视频、微电影等形式。

（3）演讲比赛：参赛者以“共筑中国梦，青春耀中华”为主题，进行演讲，展现自己的爱国情怀和青春风采。

（4）社会实践成果展示：参赛者展示自己或团队在国庆期间开展的社会实践活动，如志愿服务、社区建设等。

五、竞赛流程1. 报名阶段：参赛者通过学校、社区或网络平台报名参赛。

2. 初赛阶段：组织评委对参赛作品进行初步筛选，评选出优秀作品进入复赛。

3. 复赛阶段：对优秀作品进行进一步评选，评选出进入决赛的作品。

4. 决赛阶段：进行现场比赛，评选出各个项目的优胜者。

5. 颁奖仪式：对获奖者进行表彰，颁发证书和奖品。

六、竞赛奖励1. 个人赛：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，颁发证书和奖品。

2. 团体赛：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，颁发证书和奖品。

3. 优秀组织奖：对组织参赛成绩优异的单位颁发优秀组织奖。

七、宣传推广1. 利用校园广播、网络平台、社区宣传栏等渠道进行广泛宣传。

2. 邀请媒体进行现场报道，扩大竞赛影响力。

3. 通过举办颁奖晚会、成果展览等形式，展示竞赛成果。

八、结语《共筑中国梦，青春耀中华》国庆竞赛主题方案旨在激发广大青少年的爱国热情，培养他们的创新精神和实践能力。

一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，增强全体师生的国家认同感和民族自豪感，特举办庆国庆节知识竞赛活动。

二、活动目标1. 普及国庆节相关知识，提高师生对国家历史的了解。

2. 培养师生爱国主义情怀，增强民族凝聚力。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。

三、活动时间2023年9月30日（星期六）下午2:00-4:30四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校师生六、竞赛形式1. 初赛：各班级自行组织初赛，选拔出5名代表参加决赛。

2. 决赛：分为个人赛和团体赛两个环节。

七、竞赛内容1. 国庆节相关历史知识：包括国庆节的由来、重要历史事件、领导人讲话等。

2. 国庆节相关知识：包括国旗、国歌、国徽、首都、主要城市等。

3. 国家政策与成就：包括改革开放、现代化建设、科技创新等。

八、竞赛规则1. 初赛：各班级自行组织，采取笔试形式，满分100分，选拔出5名代表参加决赛。

2. 决赛：a. 个人赛：5名代表进行个人知识竞赛，采用抢答形式，共设10题，每题10分，满分100分。

b. 团体赛：5名代表组成一个团队，进行团队知识竞赛，共设10题，每题10分，满分100分。

九、奖项设置1. 个人赛：- 一等奖：1名，颁发荣誉证书及奖品。

- 二等奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。

- 三等奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。

2. 团体赛：- 冠军：1个团队，颁发荣誉证书及奖品。

- 亚军：1个团队，颁发荣誉证书及奖品。

- 季军：1个团队，颁发荣誉证书及奖品。

十、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。

2. 制定详细的活动方案，明确活动流程、时间安排、人员分工等。

3. 准备竞赛试题，确保试题的准确性和公正性。

4. 宣传活动，提高师生的参与度。

十一、活动总结1. 活动结束后，对活动进行总结，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。

2. 对获奖选手进行表彰，颁发荣誉证书及奖品。