高二生物上学期开学考试试题(含解析)
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亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……2019学年度第一学高二开学考试生物试题1.下列说法不正确的是()A. 绝大多数生物的遗传物质是DNAB. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次C. 乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,体内均含有DNA和RNA两类核酸分子D. 动、植物细胞中含有核酸的共有细胞器有线粒体和核糖体【答案】B【解析】【分析】考查生命系统的结构层次、生物的遗传物质等内容,旨在考查通过比较分析系统掌握知识点的能力。
【详解】生物界主要是细胞生物,它们的的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质有的是DNA,有的是RNA,所以绝大多数生物的遗传物质是DNA, A正确。
蛋白质和核酸等化合物不属于生命系统,最基本的生命系统是细胞,B错误。
乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,原核细胞均含有DNA和RNA两类核酸分子,C正确。
动物细胞的核糖体和线粒体含有核酸,植物细胞中叶绿体、核糖体和叶绿体含有核酸,因此共有细胞器有线粒体和核糖体,D正确。
【点睛】易错点:凡是细胞生物,遗传物质都是DNA;含有核酸的细胞器包括含RNA的细胞器和含有DNA的细胞器。
2.下列关于生物体内ATP的叙述,正确的是( )A. 酵母菌进行无氧呼吸的各反应阶段均生成少量ATPB. 运动时肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率C. 线粒体和叶绿体中消耗[H]过程伴随着ATP含量增加D. 突触前膜释放神经递质的过程中常伴随着ATP的水解【答案】D【解析】酵母菌进行无氧呼吸,仅在第一阶段释放少量的能量,生成少量ATP, A项错误;运动时肌肉细胞中ATP的消耗速率与其合成速率处于动态平衡,B项错误;在暗反应阶段,C3接受ATP 水解释放的能量并且被[H]还原,即叶绿体中消耗[H]过程伴随着ATP含量减少,在线粒体内膜上完成[H]与氧结合生成H2O、释放大量的能量、产生大量ATP的过程,即线粒体中消耗[H]过程伴随着ATP含量增加,C项错误;突触前膜以胞吐方式释放神经递质,该过程需要ATP水解供能,D项正确。
高二开学生物考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是细胞膜的功能?A. 控制物质进出细胞B. 保护细胞内部结构C. 细胞间信息传递D. 细胞内能量转换答案:D2. 光合作用中,光能被转化为化学能发生在哪个阶段?A. 光反应B. 暗反应C. 光反应和暗反应D. 光反应或暗反应答案:A3. 以下哪个选项不是DNA复制的特点?A. 半保留复制B. 双向复制C. 单向复制D. 需要引物答案:C4. 人体细胞中,哪种细胞器含有DNA?A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 内质网5. 以下哪种激素不是由内分泌腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 消化酶答案:D6. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B7. 下列哪种氨基酸是人体必需氨基酸?A. 丙氨酸B. 亮氨酸C. 谷氨酸D. 赖氨酸答案:D8. 以下哪种生物不属于真核生物?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 蘑菇答案:B9. 哪种细胞器是动物细胞特有的?B. 线粒体C. 高尔基体D. 核糖体答案:A10. 以下哪种物质不是细胞膜的主要成分?A. 磷脂B. 蛋白质C. 多糖D. 核酸答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的基本骨架是由______构成的。
答案:磷脂双分子层2. 细胞呼吸的三个阶段分别是______、______和______。
答案:糖酵解、三羧酸循环、电子传递链3. 真核细胞的DNA主要分布在______中。
答案:细胞核4. 植物细胞特有的细胞器是______。
答案:叶绿体5. 人体中,______是最大的细胞。
答案:卵细胞6. 细胞周期中,G1期的主要特点是______。
答案:细胞生长7. 人体必需的微量元素包括______、______、______等。
答案:铁、锌、铜8. 细胞凋亡是由______控制的程序性死亡。
答案:基因9. 细胞膜上的______是细胞间信息传递的重要结构。
高二开学生物考试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于细胞结构和功能的描述,错误的是()。
A. 细胞膜具有选择透过性B. 线粒体是细胞内的能量转换器C. 核糖体是蛋白质的合成场所D. 细胞核是细胞内遗传物质储存和复制的主要场所答案:无错误选项,题目有误。
2. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是()。
A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质基质答案:A3. 细胞周期中,DNA复制发生在()。
A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B4. 下列关于酶的描述,正确的是()。
A. 酶是一类具有催化作用的蛋白质B. 酶的活性受温度影响,不受pH影响C. 酶的催化效率比无机催化剂高D. 酶只能在细胞内发挥作用答案:C5. 以下哪种激素是由下丘脑分泌的()。
A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 促性腺激素释放激素D. 胰岛素答案:C6. 基因突变是指()。
A. 基因在染色体上的位置发生改变B. 基因内部碱基对的增添、缺失或替换C. 染色体结构发生改变D. 染色体数目发生改变答案:B7. 下列关于生态系统的描述,错误的是()。
A. 生态系统由生物群落和无机环境组成B. 生态系统具有自我调节能力C. 生态系统的稳定性与生物多样性无关D. 生态系统中的能量流动是单向的答案:C8. 以下哪种生物属于真核生物()。
A. 细菌B. 酵母菌C. 病毒D. 支原体答案:B9. 下列关于生物进化的描述,正确的是()。
A. 自然选择是生物进化的唯一驱动力B. 突变和基因重组为生物进化提供原材料C. 生物进化的单位是个体D. 生物进化的结果是形成新的物种答案:B10. 下列关于遗传信息传递的描述,错误的是()。
A. DNA复制是遗传信息从DNA流向DNAB. 转录是遗传信息从DNA流向RNAC. 翻译是遗传信息从RNA流向蛋白质D. 逆转录是遗传信息从RNA流向DNA答案:无错误选项,题目有误。
2024—2025学年郑州市宇华实验学校高二(上)开学考试生物学注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每道选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述,错误的是()A.孟德尔在豌豆花未成熟时对母本进行去雄并套袋B.孟德尔假设的核心内容是在体细胞中遗传因子是成对存在的C.F1高茎豌豆自交后代同时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离D.孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法中的实验验证阶段2.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传(如图所示)。
现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2.下列说法正确的是( )A.F1的表型是黄色B.F2中黄色:白色的比例是9:7C.F2的白色个体中纯合子占3/6D.F2中黄色个体自交有2/3会出现性状分离3.栽培大麦中发现有一株“T3三体”大麦(2N=15,其中3号染色体有3条),有抗黄花叶病的隐性基因(用a表示)位于大麦3号染色体上,假设该三体大麦基因型为Aaa,下列分析不正确的是()A.有的配子染色体组成正常B.可产生4种类型的配子,其数量比例1:1:1:1C.若自交子代均能存活,则染色体正常的比例为1/4D.若自交子代均能存活,则抗黄花叶病的比例为1/44.摩尔根运用假说-演绎法证明了基因在染色体上,下列对应关系错误的是()A.提出的问题——“为什么白眼性状总是与性别相关联”B.作出的假设一“控制白眼的基因位于X染色体上,而Y染色体上不含其等位基因”C.演绎和推理——“红眼雌雄果蝇杂交,子代出现红眼雌:红眼雄:白眼雄=2:1:1”D.得出的结论——“控制白眼果蝇的基因位于X染色体上,而Y染色体上不含其等位基因”5.甲病和乙病是海南地区发病率较高的两种遗传病,分别由等位基因A/a和B/b控制,某家族有关这两种病的遗传系谱图如图所示,其中Ⅱ3只携带一种致病基因。
2021年高二上学期开学考试生物试卷含解析一、单选题:共20题1.关于生物体的组成元素说法正确的是A.糖类、脂质和蛋白质都含有C、H、O元素B.糖类、脂质和蛋白质都含有相同比例的C、H、O元素C.小麦体内的化学元素与自然界中的化学元素在种类和数量上完全相同D.小麦体内的化学元素与玉米体内的化学元素在种类和数量上完全相同【答案】A【解析】糖类、脂质和蛋白质都含有C、H、O元素,但是各种元素在不同化合物中的比例不同,A正确,B错误;小麦体内的化学元素与自然界中的化学元素在种类上不同,数量上不同,C错误;小麦体内的化学元素与玉米体内的化学元素在种类上相同,数量上不同,D错误。
2.下列关于有机物的合成场所叙述不正确的是A.性激素﹣内质网B.胰岛素﹣核糖体C.葡萄糖﹣叶绿体D.水解酶﹣溶酶体【答案】D【解析】性激素是脂质,在内质网上合成,A正确;胰岛素是蛋白质,在核糖体上合成,B正确;叶绿体通过光合作用合成葡萄糖,C正确;水解酶是蛋白质,在核糖体中合成,D错误。
3.下列关于原核生物的叙述,不正确的是A.蓝藻没有叶绿体,但能进行光合作用B.大肠杆菌没有染色体,但能进行转录和翻译C.硝化细菌没有线粒体,但能进行有氧呼吸D.乳酸菌没有核膜、核仁,但能进行无丝分裂【答案】D【解析】蓝藻是原核生物没有叶绿体,但有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用,A正确;大肠杆菌是原核生物没有染色体,但其DNA也能进行转录和翻译,B正确;硝化细菌是原核生物没有线粒体,但有有氧呼吸相关的酶,也能进行有氧呼吸,C正确;乳酸菌没有核膜、核仁,进行二分裂,不能进行无丝分裂,D错误。
4.下列关于腺嘌呤核糖核苷酸的描述正确的是A.由腺苷、核糖和磷酸基构成B.DNA复制必须的原料C.可参与合成ATPD.合成场所在细胞核【答案】C【解析】腺嘌呤核糖核苷酸由腺嘌呤、核糖和磷酸基构成,A错误;腺嘌呤核糖核苷酸是合成RNA必须的原料,B错误;腺嘌呤核糖核苷酸再加两个磷酸基就可以形成ATP,C正确;腺嘌呤核糖核苷酸是小分子物质,不是在细胞核中合成,D错误。
标夺市安祺阳光实验学校高新部高二开学考试生物试题一、选择题1. 下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是A. a过程没有姐妹染色单体B. b过程结束后细胞核中染色体和DNA分子数目减半C. a、b和c过程表示减数分裂D. d过程有同源染色体【答案】D【解析】该图代表的是染色体数目的变化,由图分析可知a段一直不变是减数第一次分裂时期,b是减数第二次分裂时期,c是受精作用,d是细胞的有丝分裂,C错误。
在减数第一次分裂中有姐妹染色单体,A错误。
减数第二次分裂结束后细胞核中的染色体数目减半,但DNA分子数目可能会多于一半,因为细胞质基因不一定是均分的,B错误。
受精后细胞d中一直有同源染色体的存在,D正确。
点睛:根据染色体判断细胞分裂时期的要点:如果染色体先下降后又上升到和原来一样代表的是减数分裂过程,因为在减数第一次分裂结束后染色体数目下降,在减数第二次分裂后期染色体数目和体细胞数目一样的。
如果是上升为正常的两倍,代表的是体细胞的有丝分裂。
2. 下列哪一项不是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中均可发生的变化A. 中心体发出星射线,形成纺锤体B. 非同源染色体之间发生自由组合C. 外界不利因素可导致染色体变异D. 存在染色体数目、染色单体数目、核DNA分子数目之比为1:2:2的时期【答案】B【解析】试题分析:动物细胞有中心体,在有丝分裂和减数分裂过程中,中心体发出星射线形成纺锤体,A项错误;非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂,B项正确;有丝分裂和减数分裂过程中,在外界不利因素的影响下,均可导致染色体变异,C项错误;在有丝分裂和减数分裂过程中,在分裂间期完成组成染色体的DNA分子复制后到着丝点分裂之前,细胞中的染色体数目、染色单体数目、核DNA分子数目之比均为1:2:2,D项错误。
考点:本题考查有丝分裂、减数分裂的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
高二生物第一学期开学考试测试题(含答案)满分100分,考试时间100分钟第Ⅰ卷 选择题(60分)一、 选择题(每小题1.5分,共计60分,每小题只有1个正确答案)1.“细胞是生命活动的基本单位”,下面哪一项叙述不符合这一观点( ) A .单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动 B .多细胞生物的生命活动需各细胞之间协调配合才能完成 C .病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成D .细胞是生物体结构的基本单位,但不是生物体代谢和遗传的基本单位2.已知20种氨基酸平均相对分子质量为a ,现有某蛋白质分子由n 条多肽组成且相对分子质量为b ,此蛋白质分子中的肽键数目为( ) A .(b-18n )/(a-18)个 B .(b-an )/(a-18)个 C .(b-18n )/(a-18)-1个D .(b-n )/a 个3.下列有关生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验材料的选择的叙述中,错误的是( ) A .甘蔗茎中含有丰富糖类且近于白色,因此可用于还原糖的鉴定 B .花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 C .大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 D .鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想材料4.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。
其配方如下,其中花卉根细胞吸收最少的离子是( )A .Ca 2+B .2-4SO C .Zn 2+ D .H 2PO -45.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列有关蛋白质结构和功能的说法,正确的是( )A .氨基酸是组成蛋白质的基本单位,每种氨基酸分子都只含有一个氨基和一个羧基,不同的氨基酸在于R 基的不同B .胰岛素分子有A 、B 两条肽链,A 链有21个氨基酸,B 链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是49个C .蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式不同D .有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素、雄性激素等 6.下列关于细胞器的叙述,错误的是( ) A .溶酶体只能消化细胞内衰老的细胞器 B .线粒体含有核糖体且能发生转录和翻译 C .高尔基体与蛋白质的分类与包装有关D .粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体和细胞其他部位 7.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是( ) A .核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器B.细胞呼吸过程中产生和消耗水均在线粒体基质C.生物膜系统是由各种细胞器膜、核膜共同构成D.分离各种细胞器常用的方法是差速离心法8.用红色荧光染料标记人细胞膜上的蛋白质,用绿色荧光染料标记鼠细胞膜上的蛋白质。
福建省福州市2024-2025学年上学期部分区县高二开学联考生物试卷满分:100分一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.如图是某二倍体生物精巢中一个正常分裂的细胞示意图。
下列叙述正确的是()A.该细胞进行DNA复制后继续分裂阿B.该细胞中含有两对同源染色体C.精巢中分裂的细胞具有中心体和细胞板D.形成该细胞的过程中发生了基因重组2.高等植物的花粉是花粉母细胞经减数分裂形成的,它可经过一次有丝分裂形成一个营养细胞和一个生殖细胞,生殖细胞可继续进行一次有丝分裂,形成两个精子。
题图是某二倍体高等植物花粉母细胞经分裂形成精子和营养细胞过程中相关物质的变化曲线,下列各项中能用该曲线表示的是()A.染色体数目在生殖细胞形成精子过程中的变化B.同源染色体对数在花粉形成生殖细胞过程中的变化C.染色体组数在花粉母细胞形成花粉过程中的变化D.DNA分子数目在花粉形成生殖细胞过程中的变化3.模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。
比如“性状分离比的模拟实验”(实验一)中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官,用不同颜色的彩球代表D、d 雌雄配子;“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验(实验二)中可用橡皮泥制作染色体模型,细绳代表纺锤丝;DNA分子的重组模拟实验(实验三)中可利用剪刀、订书钉和写有DNA序列的纸条等模拟DNA分子重组的过程。
下列实验中模拟正确的是()A.实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子B.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开,可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂C.实验三中用订书钉将两个纸条片段连接,可模拟核苷酸之间形成磷酸二酯键D.向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合4.已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制这两对性状的基因独立遗传。
现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,再用F1与玉米丙杂交(如图1),结果如图2所示。
2015-2016学年浙江省宁波市余姚中学高二(上)开学生物试卷一、选择题Ⅰ(每题1分,每题只有一个最佳答案,共40分)1.组成生物的细胞中含量最多的化合物是()A.水B.蛋白质C.脂质 D.糖2.分子式为C1864H3012O576N468的化合物最可能是()A.ATP B.磷脂 C.蛋白质D.淀粉3.下列与无机盐的功能无关的是()A.细胞中能源物质之一B.某些重要复杂化合物的成分C.维持血浆正常浓度和酸碱平衡D.能维持神经肌肉兴奋性4.把一小块生物组织捣碎后化学分析,含水、蛋白质、DNA和糖元,由此可判断该生物是()A.松树 B.松鼠 C.病毒 D.细菌5.动植物体内都有的糖是()A.葡萄糖B.蔗糖和麦芽糖 C.淀粉和纤维素 D.糖元和果糖6.下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸的是()A.B.C.D.7.血液中的血红蛋白、肌肉中的肌蛋白及大多数酶的结构不同的原因是()A.所含氨基酸的元素组成、数目、排列顺序及氨基酸上的R基都不同B.所含氨基酸的种类、数目不同,排列顺序相同C.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,肽键的空间结构、元素组成不同D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链的空间结构不同8.高温能使蛋白质变性,这种变性是不可逆的.高温使蛋白质变性的主要原因是()A.破坏蛋白质分子的空间结构B.破坏蛋白质分子中的肽键C.破坏蛋白质分子中的R基D.破坏蛋白质分子中的氨基和羧基9.下列前项是被鉴定的有机物,中项是使用的试剂,后项是反应所产生的颜色.前、中、后三项对应正确的是()A.淀粉、本尼迪特试剂、蓝色 B.脂肪、酒精、橙黄色C.蛋白质、双缩脲、紫色 D.还原糖、碘液、红黄色10.下列结构中,不含磷脂分子的有()①线粒体②核糖体③内质网④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核⑧中心体.A.①③⑤⑥⑦B.②④⑧C.②③④⑤ D.②④⑤⑦11.红苋菜细胞的液泡内含有呈紫红色的花青素.将红苋菜的叶片切成小块后放入水中,水的颜色无明显变化.若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红.其原因是()A.细胞壁在加温后受到破坏B.水温升高,花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜12.人体的下列细胞中,含高尔基体较多的细胞是()A.心肌细胞 B.成熟红细胞C.脂肪组织细胞 D.唾液腺细胞13.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为()A.溶酶体B.核糖体C.液泡 D.中心体14.公园里的松树和松毛虫,它们的体细胞中共有的结构是()①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤内质网⑥核糖体⑦中心体.A.①②⑥⑦ B.②③⑥⑦ C.②④⑤⑥ D.②③⑤⑥15.下列关于ATP的叙述错误的是()A.ATP是细胞中的“能量通货”B.ATP在细胞中易于再生C.ATP分子含有3个高能磷酸键D.ATP分子中含有腺嘌呤16.下列关于细胞核的叙述中,正确的是()A.核孔可以让蛋白质和DNA通过B.组成染色质的主要物质是DNA和RNAC.核仁与核糖体形成有关D.核膜是由一层单位膜组成17.细胞代谢活动的主要场所是()A.细胞溶胶 B.细胞器C.细胞核D.细胞膜18.下列关于染色质错误的是()A.染色质化学成分与核糖体的组成相同B.染色质是细胞核内容易被碱性染料着成深色的物质C.染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态D.染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的19.大雁是一种候鸟,能够进行长途迁徙,电鳗在光线极少、能见度极低的水深200m的深海处,通过自身发出高达5000V的生物电,击昏敌人,获得食物,保护自己.为它们生命活动直接提供能量的过程以及主要的能源物质分别是()A.葡萄糖彻底氧化分解、脂肪B.脂肪彻底氧化分解、蛋白质C.糖元彻底氧化分解、腺苷三磷酸D.腺苷三磷酸的水解、葡萄糖20.下列能发生质壁分离的细胞是()A.根尖中刚刚分裂产生的细胞 B.人体血液中的红细胞C.成熟洋葱表皮细胞 D.煮熟的萝卜细胞21.取同一洋葱鳞片叶的表皮分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,在0.4M蔗糖溶液中细胞发生质壁分离,在0.2M蔗糖溶液中细胞胀大,而在0.3M蔗糖溶液中细胞似乎不发生变化,下列推理合理的是()A.洋葱表皮细胞已经死亡B.若给予0.1M蔗糖溶液,细胞可能会涨破C.细胞液浓度在0.3M左右D.在0.3M中水分子不能进出细胞22.下列物质进出红细胞时,不需要消耗能量的一组是()①CO2②K+③氨基酸④甘油⑤水⑥Na+.A.①②⑥B.②③⑥C.③④⑤D.①④⑤23.下列关于物质进出细胞的方式的描述,正确的是()A.胞吞胞吐是利用了载体蛋白的选择透过性B.细胞吸收营养物质和排出代谢废物的主要方式是胞吞、胞吐C.被动转运是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白D.主动转运可以逆浓度梯度进行,既要消耗能量,也需要依靠膜上的载体蛋白24.有关酶的叙述,错误的是()A.酶完全水解后肯定都是氨基酸.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力B.1份淀粉酶能催化100万份淀粉水解成麦芽糖;但不能催化水解蔗糖.前者说明了酶的催化作用具有高效性,后者说明了酶的催化作用具有专一性C.酶参与催化反应后,其化学本质和含量都不变D.影响酶促反应速度的因素有pH值、温度和某些化合物等25.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为()A.低温、干燥、低氧 B.低温、湿度适中、低氧C.高温、干燥、高氧 D.高温、湿度适中、高氧26.能够促使淀粉和淀粉酶水解的酶分别是()A.脂肪酶和淀粉酶B.淀粉酶和蛋白酶C.蛋白酶和蛋白酶D.淀粉酶和淀粉酶27.将唾液淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中,其催化活性表现为如图(纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值)()A.B.C.D.28.下列不属于有氧呼吸第一阶段的产物的是()A.水B.氢C.丙酮酸D.三磷酸腺苷29.让小白鼠吸入18O2后,细胞中最先出现放射性的物质是()A.CO2B.H20 C.乳酸 D.丙酮酸30.需氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是()A.ATP B.H20和CO2 C.丙酮酸D.[H]31.在细胞进行需氧呼吸和厌氧呼吸过程中,都曾产生的化合物是()A.丙酮酸B.乳酸 C.酒精 D.CO232.下列生理过程中,不会使ADP增加的是()A.核糖体上合成蛋白质B.在肺泡细胞膜表面进行气体交换C.小肠细胞吸收氨基酸D.红细胞吸收钾离子33.细胞呼吸的实质是()A.分解有机物,贮存能量 B.合成有机物,贮存能量C.分解有机物,释放能量 D.合成有机物,释放能量34.人体进行需氧呼吸的场所是()A.肺B.线粒体C.细胞溶胶 D.线粒体和细胞溶胶35.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是()A.葡萄糖﹣→丙酮酸﹣→氧B.葡萄糖﹣→丙酮酸﹣→水C.葡萄糖﹣→氧﹣→水D.葡萄糖﹣→丙酮酸﹣→二氧化碳36.人体肌肉细胞进行厌氧呼吸只能释放出少量能量,其他能量()A.贮藏在葡萄糖中B.存留于酒精中C.存留于乳酸中 D.以热能形式散失37.已知在层析液中溶解度越大的色素在滤纸上扩散的速度越快.从新鲜菠菜叶片中提取的色素,在层析液中溶解度最大的色素是()A.叶绿素a B.叶绿素b C.叶黄素D.胡萝卜素38.叶绿体中呈蓝绿色的色素是()A.胡萝卜素 B.叶黄素C.叶绿素a D.叶绿素b39.下列生理过程不属于需氧呼吸的是()A.糖酵解B.柠檬酸循环C.卡尔文循环D.电子传递链40.图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线.下列叙述错误的是()A.图甲中b表示二肽B.图甲中a与b结合后,a的形状会发生变化C.适当降低温度,图乙中得M值不变D.图乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的数量有限二.选择题Ⅱ(每题2分,每题只有一个正确答案,共20分)41.人的血红蛋白分子由四条多肽链构成,共有570个肽键,缩合形成这四条多肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是()A.572和570 B.574 和574 C.574和570 D.570和57042.下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式.由这三个氨基酸脱水缩合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目分别是()A.1 1 3 B.1 2 2 C.1 1 2 D.3 3 243.叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是()①具有双层膜②分解有机物,释放能量③产生氧气④内膜折叠成嵴⑤基质中含有酶⑥参与能量转化.A.①②④B.③④⑤C.②③④D.①⑤⑥44.将红细胞转移至不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种盐溶液中,结果如图所示.这三种溶液的浓度是()A.Ⅱ>Ⅰ>ⅢB.Ⅱ>Ⅲ>ⅠC.Ⅰ<Ⅱ<ⅢD.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ45.菠菜叶肉细胞、人的骨骼肌细胞、蓝细菌和大肠杆菌细胞都有的结构是()A.内质网和细胞核B.细胞核和线粒体C.细胞壁和叶绿体D.细胞膜和核糖体46.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度47.甲(●)乙(○)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是()A.甲进入细胞一定不需要能量B.甲运出细胞一定需要能量C.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与48.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体中扩散出来直接进入同一细胞的叶绿体中共穿过的生物膜层数是()A.5 B.6 C.7 D.449.酵母菌无氧呼吸产生AmolCO2,人在正常情况下消耗等量的葡萄糖,可形成CO2()A. A mol B. A mol C.6A mol D.3A mol50.如图是需氧呼吸过程的示意图,①②③表示反应阶段.下列叙述正确的是()A.葡萄糖中的大部分能量在①阶段释放B.②阶段所需的酶均分布于线粒体基质C.③阶段的电子传递需要酶的参与D.①②阶段为③阶段顺利进行直接供能三、简答题(共40分)51.如图为细胞的亚显微结构图,请依图回答.([]内填数字,_______ 上填名称)(1)此图表示动物细胞的模式图,是因为此细胞没有而有[ ] ,该结构除了动物细胞外,还存在于细胞中.图中具有双层膜的结构有(填数字)(2)若图示的是人的胰岛细胞,那么细胞吸收的氨基酸将在[ ] 上被利用合成胰岛素,再经过[ ] 的加工运输和[ ]的进一步加工再分泌出细胞.此过程的顺利进行还需要[ ] 来提供能量.胰岛素排出细胞的方式为,该方式与细胞膜的结构特点有关.(3)细胞核是控制细胞代谢的中心,它不断与细胞质进行着物质和信息的交流,携带遗传信息的RNA从细胞核进入细胞质的通道是[ ] .①的主要组成成分是和.(4)科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞,两者共有的细胞器是[ ] .52.如图中甲和乙是洋葱表皮细胞的两种状态,请识图回答以下问题:(1)乙图所处的这种状态叫.(2)细胞液是图中的(填序号),由甲渐变到乙时,细胞液颜色变化为(变深/变浅).当细胞处在乙图的生理状态时,4处充满.(3)2的结构模型是下列的(填字母).53.图甲是菠菜叶肉细胞中的叶绿体亚显微结构示意图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;图乙是光合作用的碳反应过程示意图,其中①②表示物质.请回答下列问题:(1)光合色素存在于图甲的[ ] 中,其中叶绿素主要吸收红光和光.图乙过程发生在图甲的[ ] 中.(在[]内填写图中的相应编号)(2)图乙中,物质①是,该物质在光反应产物和的作用下形成物质②.若3个CO2分子进入卡尔文循环可形成6个物质②分子,其中有个物质②分子经过一系列变化再生成RuBP,其余的离开循环,可在叶绿体内作为合成、蛋白质和脂质等大分子物质的原料,也可运送到叶绿体外转变成.(3)若图乙中CO2供应停止,则短时间内RuBP的含量将.(填“增加”、“减少”或“基本不变”)54.如图装置可以用来测量萌发种子的呼吸速率.以 20 粒萌发的豆为材料,固定针筒,在.)装置图中浓氢氧化钠的作用是.(2)结合图标分析,进行种子萌发实验时,有色液体移动的方向是,有色液体移动的最大速率是mm/分钟.(3)此时测出的是瓶内哪种气体的体积变化?,种子的主要呼吸方式是.2015-2016学年浙江省宁波市余姚中学高二(上)开学生物试卷参考答案与试题解析一、选择题Ⅰ(每题1分,每题只有一个最佳答案,共40分)1.组成生物的细胞中含量最多的化合物是()A.水B.蛋白质C.脂质 D.糖【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】活细胞中含量最多的化合物是水,蛋白质是活细胞中含量最多的有机物.【解答】解:组成生物的细胞中含量最多的化合物是水.故选:A.【点评】对于组成细胞的不同化合物的含量的理解和识记是本题考查的重点.2.分子式为C1864H3012O576N468的化合物最可能是()A.ATP B.磷脂 C.蛋白质D.淀粉【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】根据题意知道该化合物由CHON组成,可推测是蛋白质,因为蛋白质主要由CHON组成,有的含有S.【解答】解:A、ATP由C、H、O、N、P五种元素组成,A错误;B、磷脂由C、H、O、N、P五种元素组成,B错误;C、蛋白质主要由C、H、O、N组成,有的含有S,C正确;D、淀粉是多糖,由C、H、O组成,D错误.故选:C.【点评】本题着重考查了化学元素和化合物等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系.3.下列与无机盐的功能无关的是()A.细胞中能源物质之一B.某些重要复杂化合物的成分C.维持血浆正常浓度和酸碱平衡D.能维持神经肌肉兴奋性【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】无机盐主要以离子的形式存在,有的无机盐是某些化合物的组成成分,如Mg是叶绿素的组成成分,Fe是血红蛋白的组成成分;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能,有的无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压.【解答】解:A、无机盐不是细胞的能源物质,A正确;B、有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分,如Fe是血红蛋白的组成成分,B错误;C、有些无机盐离子参与维持血浆正常浓度从而维持血浆渗透压,有的无机盐对于维持酸碱平衡具有重要作用,C错误;D、有些无机盐能维持神经、肌肉的兴奋性如Ga离子浓度过低出现抽搐,过高会出现肌无力,D错误.故选:A.【点评】本题旨在考查学生对无机盐的存在形式和功能的理解和掌握,并形成知识网络.4.把一小块生物组织捣碎后化学分析,含水、蛋白质、DNA和糖元,由此可判断该生物是()A.松树 B.松鼠 C.病毒 D.细菌【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,动植物细胞中糖类的分布可能不同,动植物细胞共有的糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等,植物细胞特有的糖类是果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素;动物细胞特有的糖包括半乳糖、乳糖、糖原.【解答】解:由题意可知,该生物组织含有糖原,因此该生物组织是动物组织;A、B、C、D 选项的生物,只有B是动物.故选:B.【点评】本题旨在考查学生对糖类的分类、分布的比较识记,并应用相关知识进行推理、判断.5.动植物体内都有的糖是()A.葡萄糖B.蔗糖和麦芽糖 C.淀粉和纤维素 D.糖元和果糖【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,动植物细胞中糖类的分布可能不同,动植物细胞共有的糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等,植物细胞特有的糖类是果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素;动物细胞特有的糖包括半乳糖、乳糖、糖原.【解答】解:A、葡萄糖是动植物细胞共有的单糖,A正确;B、蔗糖和麦芽糖是植物细胞特有的二糖,B错误;C、淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖,C错误;D、糖原是动物细胞特有的多糖,果糖是植物细胞特有的单糖,D错误.故选:A.【点评】本题旨在考查学生对糖类的分类、分布的熟练识记,比较掌握动植物细胞的不同糖类.6.下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸的是()A.B.C.D.【考点】氨基酸的分子结构特点和通式.【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.【解答】解:A、该氨基酸有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,A错误;B、该氨基酸有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,B错误;C、该氨基酸有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,C错误;D、该氨基酸的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸,D正确.故选:D.【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解、和辨析是解题的关键.7.血液中的血红蛋白、肌肉中的肌蛋白及大多数酶的结构不同的原因是()A.所含氨基酸的元素组成、数目、排列顺序及氨基酸上的R基都不同B.所含氨基酸的种类、数目不同,排列顺序相同C.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,肽键的空间结构、元素组成不同D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链的空间结构不同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因.【分析】本题考查蛋白质结构多样性的原因,蛋白质的多样性由组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构决定,血液中的血红蛋白、肌肉中的肌蛋白及大多数酶是不同的蛋白质,不同的原因与蛋白质结构多样性原因相同.【解答】解:A、所含氨基酸的元素组成一般相同,都含有C、H、O、N元素,A错误;B、不同的原因不仅仅是氨基酸的种类、氨基酸数目的不同,还有排列顺序和蛋白质空间结构的不同,B错误;C、不同的原因包括所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质空间结构都不同,元素组成一般相同,C错误.D、不同的原因包括所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质空间结构都不同,D正确.故选:D.【点评】本题的知识点是蛋白质结构多样性的原因,对蛋白质多样性原因的理解和记忆是解题的关键.8.高温能使蛋白质变性,这种变性是不可逆的.高温使蛋白质变性的主要原因是()A.破坏蛋白质分子的空间结构B.破坏蛋白质分子中的肽键C.破坏蛋白质分子中的R基D.破坏蛋白质分子中的氨基和羧基【考点】蛋白质变性的主要因素.【分析】蛋白质的空间结构遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性,高温、强碱、强酸、重金属等都会破坏蛋白质分子的空间结构,使蛋白质变性而永久性失活.【解答】解:A、高温能使蛋白质的空间结构改变,使蛋白质永久性失活,A正确;B、高温不能破坏蛋白质分子中的肽键,B错误;C、高温不能破坏蛋白质分子中的R基,C错误;D、高温不能破坏蛋白质分子中的氨基和羧基,D错误.故选:A.【点评】本题考查了蛋白质变性因素的知识,意在考查考生对蛋白质变性原因的识记和理解.9.下列前项是被鉴定的有机物,中项是使用的试剂,后项是反应所产生的颜色.前、中、后三项对应正确的是()A.淀粉、本尼迪特试剂、蓝色 B.脂肪、酒精、橙黄色C.蛋白质、双缩脲、紫色 D.还原糖、碘液、红黄色【考点】检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验;检测脂肪的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.【解答】解:A、淀粉遇碘液变蓝,A错误;B、脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色,B错误;C、蛋白质能和双缩脲试剂发生紫色反应,C正确;D、在水浴加热的条件下,还原糖能和斐林试剂反应,生成砖红色沉淀,D错误.故选:C.【点评】本题考查检测蛋白质的实验、检测还原糖的实验、检测脂肪的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中主要积累.10.下列结构中,不含磷脂分子的有()①线粒体②核糖体③内质网④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核⑧中心体.A.①③⑤⑥⑦B.②④⑧C.②③④⑤ D.②④⑤⑦【考点】细胞器中其他器官的主要功能;细胞膜的成分.【分析】1、磷脂双分子层组成膜的基本骨架.2、双层膜:线粒体、叶绿体、核膜;单层膜:高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、细胞膜;无膜:核糖体、中心体.【解答】解:①线粒体具有双层膜结构,内膜向内折叠形成,其成分含有磷脂,①错误;②核糖体没有膜结构,其成分为蛋白质和RNA,②正确;③内质网是单层膜结构,其成分含有磷脂,③错误;④染色体主要由DNA和蛋白质组成,不含膜结构,染色体不是细胞器,④正确;⑤高尔基体单膜囊状结构,其成分含有磷脂,⑤错误;⑥细胞膜具有单层膜,含有磷脂,⑥错误;⑦细胞核具有双层核膜,含有磷脂,⑦错误;⑧中心体由垂直两个中心粒构成,没有膜结构,不含磷脂,⑧正确.故选:B.【点评】本题考查细胞器的结构,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.11.红苋菜细胞的液泡内含有呈紫红色的花青素.将红苋菜的叶片切成小块后放入水中,水的颜色无明显变化.若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红.其原因是()A.细胞壁在加温后受到破坏B.水温升高,花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜【考点】生物膜的功能特性.【分析】本题是对生物膜的选择透过性特点的考查,由题意可知,红苋菜的叶片切成小块后放入水中,水的颜色无明显变化,这是因为生物膜的选择透过性,不能让液泡内的花青素从细胞液中进入到水中,加热后随温度的升高,水的颜色逐渐变红,说明生物膜失去了选择透过性,花青素从细胞液进入水中.【解答】解:A、细胞壁是全透性的,也不具有生物活性,其透性与温度无关,A错误;B、水温升高,花青素的溶解度加大,不是随着水温的升高,水的颜色逐渐变红的原因,B错误;C、加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能,原生质层失去了选择透过性,使花青素进入水中,C正确;D、由C项分析可知,D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是生物膜的选择透过性,分析题干获取信息是解题的突破口,对生物膜选择透过性的理解是解题的关键.12.人体的下列细胞中,含高尔基体较多的细胞是()A.心肌细胞 B.成熟红细胞C.脂肪组织细胞 D.唾液腺细胞【考点】细胞器中其他器官的主要功能.【分析】本题主要考查高尔基体的功能.高尔基体是单层膜,对来自内质网的蛋白质再加工,分类和包装的“车间”及“发送站”.动植物细胞中都含有高尔基体,但功能不同,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关.高尔基体在分泌蛋白的合成与运输中起着重要的交通枢纽作用.【解答】解:A、心肌细胞不具有分泌功能,则高尔基体的数量较少,A错误;B、哺乳动物成熟的红细胞没有高尔基体和内质网等细胞器,B错误;C、脂肪组织细胞不具有分泌功能,则高尔基体的数量较少,C错误;D、唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶,化学本质是蛋白质,因此高尔基体数量最多,D正确.故选:D.【点评】本题主要考查学生对高尔基体相关知识的理解和分析能力.同一高等生物的体细胞形态、结构、功能各不相同,这是细胞分裂分化的结果.正因为如此,各种细胞才能分工协作,相互配合共同使整个机体维持相对的稳定状态.人属于高等哺乳动物,真核细胞具备完整的细胞结构,各种细胞器齐全.高尔基体在动物细胞中的功能是与细胞分泌物的形成有关.13.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为()A.溶酶体B.核糖体C.液泡 D.中心体【考点】细胞器中其他器官的主要功能.【分析】核糖体:是蛋白质的“装配机器”.中心体:存在于动物和低等植物中,与动物细胞有丝分裂有关.液泡:分布在成熟的植物细胞中,其功能有:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水.溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.【解答】解:A、溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,A正确;B、核糖体是蛋白质的合成场所,与物质消化无关,B错误;C、人体白细胞中没有液泡,C错误;D、中心体与有丝分裂有关,与物质消化无关,D错误.故选:A.【点评】本题考查细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记细胞器中其他器官的主要功能,明确白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器是溶酶体.。
标夺市安祺阳光实验学校高二上学期开学考试生物(实验班)试题第Ⅰ卷选择题1. 基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程?A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】A【解析】试题分析:基因的自由组合定律发生在减数分裂形成配子的过程中,故A正确。
考点:本题考查基因的自由组合定律,意在考查考生理解所学基因的自由组合定律实质知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2. 基因型为AaBbCc(遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为A. 4:1B. 8: 1C. 2:1D. 1:1【答案】C【解析】试题分析:一个初级精母细胞能形成4个精子,由于减数第一次分裂后期同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合,故一个初级精母细胞能形成2种次级精母细胞;减数第二次分裂后期着丝点分裂,使得一个次级精母细胞分裂形成的2个精子基因组成完全相同,所以一个初级精母细胞能形成2种精子;一个初级卵母细胞只能形成1个(即基因型只有1种)卵细胞;所以C 正确,ABD错误。
考点:精子和卵细胞形成过程3. 关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是A. 分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B. 分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C. 用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D. 32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质【答案】C【解析】噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基上生存,不能用培养基直接培养噬菌体,A错误;应分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行保温培养,B错误;35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,而噬菌体在侵染细菌时,蛋白质外壳并没有进入细菌内,离心后分布在上清液中,若沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分,少数蛋白质外壳未与细菌分离所致,C正确;噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在细菌外面,因此该实验只能说明DNA是遗传物质,但不能说明蛋白质不是遗传物质,D错误。
河北武邑中学2018--2019学年上学期高二开学摸底考试生物试题一、选择题1.假设控制番茄叶颜色的基因用D、d表示,红色和紫色为一对相对性状,且红色为显性。
杂合的红叶番茄自交获得F1,将F1中表现型为红叶的番茄自交得F2,下列叙述正确的是( )A. F2中无性状分离B. F2中性状分离比为3∶1C. F2红叶个体中杂合子占2/5D. 在F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体【答案】C【解析】F1中表现型为红花的番茄的基因型为AA或Aa,其中Aa自交会发生性状分离,A错误;F1中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa,其中1/3AA自交后代均为AA,2/3Aa 自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,因此F2中性状分离比是(1/3+2/3×3/4):(2/3×1/4)=5:1,B错误;F1中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa,其中1/3AA自交后代均为AA,2/3Aa自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,F2红花个体占1/3+2/3×3/4=5/6,杂合子占2/3×1/2=1/3,因此F2红花个体中杂合的占1/3÷5/6=2/5,C正确;由于用杂合的红叶番茄自交获得F1会出现性状分离,所以在F1中就出现了能稳定遗传的紫叶个体,D错误。
【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】番茄花的颜色红色和紫色为一对相对性状(用A和a表示),则杂合的红花番茄的基因型为Aa,其自交形成的F1的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa。
2.下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,请据图分析,错误的是:()A. C瓶和E瓶都会变浑浊,说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸B. 实验中的甲装置需要40℃的温度,乙装置需要0℃的温度C. 甲装置需要不停的送入新鲜空气D. A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2【答案】B【解析】试题分析:分析实验装置图:甲装置是探究酵母菌有氧呼吸的实验装置,其中A中加入的是NaOH,作用是吸收空气中CO2;B瓶中是酵母菌培养液;C瓶是澄清石灰水,目的是检测呼吸产生的二氧化碳.乙装置是探究酵母菌无氧呼吸的实验装置,其中D瓶中是酵母菌培养液;E瓶是澄清石灰水,目的也是检测呼吸产生的二氧化碳.解:A、C瓶和E瓶都会变浑浊,说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸,A正确;B、酵母菌适宜生存的温度在18℃~25℃之间,B错误;C、甲装置是探究酵母菌有氧呼吸的,因此需要不停的送入新鲜空气,C正确;D、A瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中CO2,以排除空气中二氧化碳的干扰,D正确.故选:B.考点:探究酵母菌的呼吸方式.3.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞分裂过程明显不同的是A. 未期染色体平均分配到两个子细胞B. 间期有染色体的复制C. 后期有着丝粒分裂D. 分裂未期在细胞中部不能形成细胞板【答案】D【解析】【分析】考查植物细胞有丝分裂与动物细胞有丝分裂的区别,意在考查通过比较异同掌握知识内在联系,在理解基础上强化记忆的能力。
【详解】动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是:①动物细胞有丝分裂前期纺锤体由中心体形成,植物细胞有丝分裂前期纺锤体由两极发出。
②有丝分裂末期的细胞分裂,植物细胞靠形成细胞壁,动物细胞靠细胞膜向内缢裂为两个细胞。
A、B、C是它们的共同点,选D。
【点睛】动植物细胞分裂的差异源自于细胞结构的差异:植物细胞有细胞壁动物细胞没有,动物细胞有中心体,高等植物没有。
4.关于DNA的分子结构和复制的叙述,错误的是()A. 双链DNA分子中,含氮碱基与脱氧核糖的数目相等B. 在DNA分子中A-T碱基对的比例越高,DNA分子越稳定C. 解旋时需要利用细胞提供的能量和解旋酶的作用D. DNA分子复制的特点是半保留复制和边解旋边复制【答案】B【解析】【分析】本题考查DNA的复制过程及DNA分子的结构特点。
【详解】双链DNA分子中每个脱氧核苷酸都由一分子脱氧核糖、一分子碱基、一分子磷酸组成,因此含氮碱基与脱氧核糖的数目相等,A正确。
在DNA分子中A-T碱基对有两个氢键,C-G碱基对有三个氢键,所以C-G碱基对的比例越高,DNA分子越稳定,B错误。
解旋是在解旋酶的催化作用下利用细胞提供的能量完成的,C正确。
DNA分子复制的特点是半保留复制和边解旋边复制, D正确。
【点睛】半保留式复制保证了DNA的精确复制;边解旋边复制,提高了DNA复制的速率。
5. 小鼠体细胞培养过程中,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍,丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间。
以下推测正确的是()A. 甲类细胞均处于分裂期,在三类细胞中所占比例最大B. 乙类细胞无分裂能力,属于高度分化的细胞C. 丙细胞已经进入生长的衰老期,将停止细胞分裂D. 用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加【答案】D【解析】试题分析:小鼠体细胞培养过程中细胞进行有丝分裂,假设体细胞中DNA量是2n,那么复制结束后加倍为4n,介于二者之间的时期是复制过程中,根据分裂过程中DNA量的的变化,可推测乙类细胞是体细胞,甲类细胞是进入分裂期的细胞,丙类细胞处于分裂间期,在三类细胞中所占比例最大的是丙类细胞,因为间期时间较长,A、 B、C项错误;如果用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞不能分裂,将会导致乙类细胞比例将增加,D项正确。
考点:本题考查细胞有丝分裂过程核DNA的变化,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。
6. DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为X)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,可推测“X”可能是A. 胸腺嘧啶B. 胞嘧啶C. 腺嘌呤D. 胸腺嘧啶或腺嘌呤【答案】B【解析】试题分析:DNA分子的复制方式是半保留复制,即亲代双链分离后,每条单链均作为新链合成的模板.因此,复制完成时将有两个子代DNA分子,每个分子的核苷酸序列均与亲代分子相同,且每个子代DNA分子中,一条链来自亲代,另一条链为新合成的链.解:由4个子代DNA分子的碱基对可知该DNA分子经过诱变处理后,其中1条链上的碱基发生了突变,另一条链是正常的,所以得到的4个子代DNA分子中正常的DNA分子和异常的DNA分子各占,因此含有G与C、C与G的2个DNA分子是未发生突变的.这两个正常的DNA分子和亲代DNA分子的碱基组成是一致的,即亲代DNA分子中的碱基组成是G﹣C或C﹣G,因此X可能是G或C.故选:B.考点:DNA分子的复制;DNA分子结构的主要特点.7. 人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)作为遗传标记,可对21三体综合症作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。
现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--。
在减数分裂过程中,该遗传标记未发生正常分离的细胞是A. 初级精母细胞B. 初级卵母细胞C. 次级精母细胞D. 次级卵母细胞【答案】C【解析】试题分析:21三体综合征是染色体数目异常导致的遗传病,因此题中给出的标记基因,不是致病基因。
由于患儿遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--,所以其致病原因是父亲精子中21号染色体有2条且均为+,说明在减数分裂过程中,次级精母细胞内的2个21号染色体+没有分离,进入同一个精子中,参与受精作用形成了该患儿,所以C正确;A、B、D错误。
考点:本题考查21三体综合征、基因诊断及减数分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
8.某同学对细胞内的葡萄糖、淀粉、ATP进行了如下总结,其中合理的是( )A. 生命活动能量的主要来源是太阳能B. ATP为高能化合物,其分子中含有的化学能比葡萄糖分子多C. 淀粉的氧化分解能生成ATP,淀粉的合成需消耗ATPD. ATP在细胞内含量很多,在细胞内ATP和ADP之间的转化很迅速【答案】C【解析】【分析】考查细胞中的能源物质、能量的释放和利用,以考查通过比较、分析和综合系统掌握知识的能力。
【详解】生命活动能量的主要来源是葡萄糖,太阳能是生命活动所需能量的最终来源,A错误。
ATP为高能化合物,是因为单个高能磷酸键含有的能量多,而一分子葡萄糖分子彻底氧化分解可以产生38个ATP,所以ATP分子中含有的化学能比葡萄糖少,B错误。
淀粉通过氧化分解释放能量合成ATP,淀粉的合成是合成代谢,消耗ATP, C正确。
ATP在细胞内含量少,但是ATP和ADP之间的转化很迅速,D错误。
【点睛】注意比较:糖类、脂肪、蛋白质都是能源物质,糖类是主要能源物质,淀粉和糖原是储能物质,脂肪是良好的储能物质,ATP是直接能源物质,太阳能是最终能源。
9. 如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述错误的是A. 氧浓度为a时,最适于酵母菌生成酒精B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C. 氧浓度为c时,较适于贮藏该植物器官D. 氧浓度为d时,细胞产生ATP的场所只有细胞质基质【答案】D【解析】由图可知氧气浓度为a时,氧气吸收量为0说明进行无氧呼吸,呼吸产物是酒精,A正确。
氧气浓度为b时,氧气吸收量为3说明有0.5mol葡萄糖进行有氧呼吸,产生8mol二氧化碳,说明5mol二氧化碳是无氧呼吸产生的,此事后有2.5mol葡萄糖进行无氧呼吸,B正确。
氧气浓度为c时,既有有氧呼吸也有无氧呼吸,消耗葡萄糖最少,较适于储藏该植物器官,C正确。
氧气浓度为d时,细胞产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体,D错误。
【考点定位】本题考查细胞呼吸相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。
【名师点睛】根据气体的变化和场所情况判断细胞呼吸类型的方法(1)根据CO2释放量与O2消耗量判断(呼吸底物为葡萄糖)①不消耗O2,释放CO2—→只进行无氧呼吸。
②无CO2释放—→只进行产生乳酸的无氧呼吸。
③酒精产生量等于CO2释放量—→只进行产生酒精的无氧呼吸。
④CO2释放量等于O2的吸收量只进行有氧呼吸。
⑤CO2释放量大于O2的吸收量—→既进行有氧呼吸,又进行酒精发酵;多余的CO2来自酒精发酵。