2018最新关于描写班主任的作文范文2篇

有关我的班主任作文（精选80篇）有关我的班主任作文（精选80篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的班主任作文，欢迎大家分享。

我的班主任作文篇1一头弯弯的长发，弯弯的柳眉，大大的眼睛长着长长的睫毛，小小的鼻子和嘴巴，却一个个小脑袋知识渊博，她就是我们的班主任——朱老师。

我们朱老师好像就是严格的代名词，对我们要求很严格。

平时做作业的时候，她会让我们抬头坐直，上课的时候总会提醒我们坐姿。

再说朱先生的眼睛会说话！如果上课谁不注意，只要看到朱老师的眼神，他就会自觉坐下。

听着，它足够强大！还有，如果谁的回答很好，那朱老师就送他(她)一个鼓励和欣赏的眼神，人家一看就开心好久！而且朱老师对我们各方面都很关心，很严格，总是为我们着想。

总之，朱老师待我们很严厉。

但我们并不害怕，也很开心。

因为，至少这说明老师把我们放在心上了！当然，朱先生也有幽默的一面。

在课堂上，我们经常放声大笑。

看着朱老师的笑容，我们觉得很亲切。

朱老师给我们班干部开会，很亲切，很民主。

他经常听我们的意见，经常帮我们出主意，了解我们同学的现状，然后和我们一起寻找解决方案。

别看朱老师个子不大，但是很有能力。

我们也很尊重她。

而且朱先生很有见识，我们经常问她问题。

虽然她教科学，但她有时帮助我们学习数学，并且非常能干。

我们的陆老师长着直发，随和，幽默，博学，这就是我对她的定义。

陆老师虽然不常来教室，但我知道她一直在背后默默的关心和照顾我们。

其实我们都可以看到你为我们做了什么，真的。

而且陆老师脸上经常挂着微笑，像一个快乐的天使，给每一个学生带来快乐。

最后，我想真诚地对班主任说:“谢谢老师！”我的班主任作文篇2我的班主任是一个非常温柔善良的老师。

她姓张，是我们的语文老师。

张老师很漂亮，有一双漂亮的大眼睛，肩膀上有一头黑发。

有关描写班主任作文（通用32篇）有关描写班主任作文（通用32篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的有关描写班主任作文（通用32篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写班主任作文篇1老师，多么神圣的名字，我敬佩所有的老师，但在我心目中，有一位最美丽、最可爱的老师，她就是我的班主任——王老师。

王老师教我们语文，她追求完美、很爱干净，我很喜欢她。

记得上一年级时，我们写语文练习册，突然一个和蔼可亲的声音从背后传来：”子炫，把字写好！“，我回头一看，那正是我们的班主任——王老师，我看到她的脸上没有严肃的表情，而是一脸微笑的望着我，老师的微笑像阳光一样温暖了我的心田，我对王老师的恐惧感也慢慢消失了。

每当我写不好字时，老师那句”子炫，把字写好“就飘荡在我的耳边，提醒我连忙把字写好。

描写班主任作文篇2班主任，一个多么亲切的字眼，她伴随着我度过了六个春秋冬夏。

在这六年中，如果要问我哪位老师是我的最爱？那我就的说是——周老师。

周老师长着一头乌黑亮丽的头发，清澈明亮的大眼睛上戴着一副透明的眼睛，椭圆形的脸儿，红红的嘴唇显得格外美丽可爱。

但就是一位这样天真美丽的班主任，却个我留下了永远美好的回忆。

记得是在我读小学三年级的时候，那天下午，天早早就黑了，同学们知道天要下雨了，就都纷纷抓紧时间，早早地完成了作业。

周老师看见有那么多同学都完成了当天的作业，十分满意，可当时我还有几道题没有做出，怎么想也想不出，它们一直困扰着我，让十分难过，我的眉头皱紧，反复的思索着。

很快，四点三十分的铃声响过，周老师“宣布”放学，有些作业做完的同学立刻跳了起来，大喊了一声：“耶！回家咯！”然后同学们在走廊上排好整齐的队伍，大步离开学校。

在班级中，就剩周老师、扫地同学、还有我。

我望着题目抽噎着，看看窗外，回家的学子们打着雨伞，走在回家的道路上，望望那哗哗的倾盆大雨，我的眼眶里充满了泪水。

关于写班主任的作文5篇篇一：我的班主任我的班主任易老师。

她长得中等身材，头发不长不短有点弯曲。

她喜欢穿蓝*衣服，黑*裤子和黑*高跟皮鞋。

手上总是有粉笔灰，把手染得红红的。

在学习上她对我们要求很严格，有些同学上课不认真的时候，她总是会用教鞭重重地敲打讲台，不认真上课的同学就会老老实实地认真上课。

在生活上，易老师又像妈妈一样关心我们，她每天中午帮在学校吃中饭的同学把菜送上来，同学们只要自己去打饭就行了。

我们很喜欢易老师。

篇二：我的班主任老师我的班主任老师又（既）温和又亲切。

她有一双又圆又大的眼睛。

她的衣服很好看。

谢老师还戴着一幅眼镜，从来没拿（下来）过。

我们问题回答错了，没有批评，而是微微笑了一下。

上课铃响了，我们坐得很（端）正。

老师进教室的时候，（都）会给我们一个笑脸！我觉得老师就像我妈妈似的，也像我的爸爸！我们受伤了，老师会带我们去医务室。

我觉得老师的爱是最伟大的！我也很爱老师！谢谢老师对我们的关心！篇三：我的班主任老师我喜欢我的主任老师——肖老师。

她有一头卷卷的黑发，披在那件翠绿的衣服上，显得更加美丽，一双大眼睛，高鼻梁，红润润的嘴唇格外显眼。

老师都四十多了，但是讲课讲得很好。

语文课上，肖老师还和往常一样，抱着课本，拿着钢笔和作业来到了教师，上了讲台。

肖老师问了第一个问题，我们一问三不知，肖老师可是有办法，给我们延伸到一个小故事，让我们一下子豁然开朗了，老师也很高兴。

所以我喜欢语文课，更喜欢我们的老师。

篇四：我的新班主任新的学期开始了，我的新班主任姓刘，我们叫她刘老师。

她黑乎乎的长发，一双明亮的眼睛炯炯有神；穿了一身黑白相间的衣服，挺高的身材很漂亮！上午，我们预演开学典礼，刘老师说i：“上场的时候不能出声，退场的时候要有次序”放学前的半小时刘老师给我们很快发了新书，有语文，数学，英语，品德与社会等。

这就是我的新班主任！希望在她的教导下学到更多知识！篇五：夸夸我的班主任我的班主任陈老师很漂亮，中等个，短头发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，她总是笑眯眯的。

我的班主任作文600字6篇我的班主任作文600字篇一:我的好老师作文600字我的班主任我的好老师作文600字我的班主任我的班主任是壮老师，她从三年纪开头就是我们的班主任和语文老师了。

壮老师有一双大大的眼睛，一头乌黑柔顺的秀发把她衬托得非常年轻美丽。

壮老师对工作严格要求，关爱同学，尽责敬业，无私忘我。

在学习中，壮老师对我们特别严格。

她那双大眼睛可不是摆设，只要上课时有同学做小动作或是讲废话，壮老师就会瞪他一眼，那位同学就不敢出声了。

假如作业上的字写得不好，壮老师就会让我们重写一遍，直到字写好为止。

有一次，我写扩词，遗忘把扩词本带回家了，就写在一张纸上，其次天就把纸贴到扩词本上去，壮老师在批作业时，把我叫了过去，让我重做写在扩词本上。

我只好听从命令，重写了一遍。

俗话说“名师出高徒”，在壮老师细心培育下，我们班的成果有了显著的提高。

在生活中，壮老师就像慈爱的妈妈一样关怀着我们。

有一次，上课时我突然觉得肚子很疼，就趴在桌子上休息了一会儿。

突然，我觉得有一双暖和的手摩挲着我的头，我抬头一看，原来是壮老师，她问我：“怎么了，不舒适吗？”，我小声回答：“我肚子疼”。

“那你休息一会儿吧”壮老师关切地对我说。

下课后，壮老师让一位同学扶我了去医务室。

此时此刻我心里布满了对壮老师的依恋和感谢。

壮老师尽责敬业，无私忘我的精神令我佩服。

壮老师每天都精神抖擞地早早来到学校，午休时间，她总是坐在教室里提着红笔，时而锁眉深思，时而“刷刷”行笔。

晚上回到家还要把一天里剩下的作业批完，非常辛苦。

这就是我们的壮老师，是她带我们进入学问的殿堂，让我们用学问武装自己。

是她教会我们做人的道理，让我们懂得了感恩，明白了仁义道德的真正含义。

壮老师是位好老师，我特别喜爱她，打心眼里鄙视她！在这美妙的老师节里，我诚心祝福全天下全部的老师节日欢乐！我的班主任作文600字篇二:作文我的老师600字我身边的好老师妈妈经常说她小时候很幸运，遇到了一位好老师，我跟妈妈一样有福气，也遇到了一位和气可亲的老师戴老师。

高中写班主任的优秀作文篇一《我的班主任是个“大管家”》班主任老吴，那可是我们高中里出了名的“大管家”。

他长得不高不矮，不胖不瘦，最有特点的就是那一脸永远像是在思考着什么重大问题的表情。

刚进高中那会，我们都还像脱缰的野马。

有一次课间，同学们闹得那叫一个欢。

小张拿着从家里带来的玩具枪满教室跑，后面还跟着几个喊着“缴枪不杀”的男生，整个教室乱成了一锅粥。

这时候老吴像一阵风一样刮了进来，他眉头一皱，大手一挥就喊道：“都给我停下来！”那声音就像晴天霹雳，教室里一下就安静得只能听到大家喘气的声音了。

老吴就开始他的长篇大论了：“你们以为这是菜市场呢还是游乐场？在教室里这样打闹，伤了自己怎么办，碰坏了桌椅谁负责？”他一边说着一边在教室里走来走去，眼睛像探照灯一样盯着我们每个同学，就像一个严厉的管家在教训调皮的仆人。

从那以后，老吴又管起了我们的学习。

每天早上天还蒙蒙亮，他就站在教室门口检查作业。

谁要是没交作业，他就像侦探一样开始追问原因。

记得那次小李没交数学作业，老吴就问怎么回事。

小李支支吾吾说是找不到了，老吴可没那么好糊弄，他那似笑非笑的表情看着小李说：“找不到了？那我陪你找。

”然后就真的在小李的座位周围找了起来，在书包的最底层抽出了那份皱巴巴的作业。

老吴一边摇头一边说：“这作业还能自己跑了不成？可别给我耍小聪明。

”不过老吴这个“大管家”也有暖心的一面。

有同学生病了，他跑得比谁都快，带着去医务室，还不停地叮嘱要多喝水多休息。

在老吴这个“大管家”的管理下，我们这个班级虽然有时候还是有点小调皮，但整体是井井有条，大家也都离不开他这个操心的“管家”了。

篇二《幽默班主任，欢乐课堂》我的班主任赵老师，是一个超级幽默的人，他总能把枯燥的课堂变得妙趣横生。

赵老师身材高大，戴个眼镜，看起来文质彬彬的，可只要他一张嘴，那幽默的气息就扑面而来。

记得有一次上历史课，讲到古代的赋税制度，这可是超级无聊的内容。

大家都无精打采的，像是霜打的茄子。

我的班主任作文（优秀10篇）我的班主任作文篇一教过我的老师有许多个:有幽默风趣的周老师，有爱笑的吴老师……其中，令我最难忘的就是我的前任班主任温老师。

温老师是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，声音很洪亮。

温老师很关心同学。

有一次，我在操场上玩，不小心摔了一跤，膝盖流血了，温老师正好在旁边，她急忙将我扶去办公室。

她拿出抽屉里的药水，一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧？以后玩的时候要小心点。

”我看着温老师，一股感激之情油然而生……温老师不但关心同学，而且对同学们要求很严格。

有一次上课了，温老师走上讲台，同学们还在吵闹，温老师停了一下，吵闹声仍未停息。

温老师气急了，拿起教鞭，狠狠地往讲台上一拍，“啪”，教师里顿时安静下来。

温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的作业写两倍！”从此以后，同学们在温老师的课上再也不敢讲话了。

十年树木，百年树人。

老师的教诲之恩，我终生难忘！我的班主任优秀作文篇二她很高，瓜子脸，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，下面是一张健谈的嘴，长长的披肩长发。

她是我的班主任，黄老师。

因为我们是农民工子弟学校，每个老师的工作量都很大，黄老师也不例外。

但是老师们工作还是那么细致，关心我们的学习和生活。

因为我们是全国各地农民工的孩子，有的上过学前班，有的没上过，成绩明显参差不齐。

老师为了让我们都成为学习成绩优秀的好学生，老师可以说每天都在为我们绞尽脑汁，努力工作。

以我们班的郑海龙为例。

因为没上学前班，成绩很差，有一次考了七分。

但黄老师并没有放弃他，依然孜孜不倦地辅导他。

到了二年级，他的成绩突飞猛进，从一个劣等生变成了优等生。

这和黄老师的努力是分不开的。

有一次，我感冒了，身体很虚弱，上课精神都提不起来了。

这时黄老师走过来摸了摸我的头，关切地问我怎么了，赶紧给我妈打电话。

这时，我突然呕吐了。

黄老师安慰我，帮我擦了一下嘴上的呕吐物，叫我趴在桌子上休息。

这时，一股暖流涌上心头，我的心一下子好受多了。

描写我的班主任的作文描写我的班主任的作文(6篇)在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的描写我的班主任的作文，希望能够帮助到大家。

描写我的班主任的作文1老师就像蜡烛一样，给我们照亮了前方的路，却时刻燃烧着自己。

在我六年的小学生活里，教会我知识的老师有许许多多，他们每个人都在我的心里留下了不可磨灭的印象。

但其中最令我难忘的，就是我们现在的班主任——王老师。

王老师最大的、也是最吸引人的一个特点就是她教导有方。

“作文终于合格了，总算可以看一会课外书了！”我伸了个懒腰，慢悠悠的从书包里掏出书来，引得周围同学一真羡慕。

“哪个作文合格的同学愿意帮其他同学改作文？”老师问。

一听这话，我立刻像偷吃了粮食的老鼠一样，把头埋的低低的。

正当我窃喜的时候，老师却识破了我的鬼把戏。

我本以为迎接我的是一顿批评，可老师却狡猾的笑了笑，神秘的眨了眨眼睛说：“你们看安安同学，多乐于助人啊！一听说要帮同学改作文，就把头扬的高高的！”我尴尬到了极点，脸上红一阵白一阵，个别知情的同学听了这话，捂着嘴幸灾乐祸；不知情的同学，还以为我真的是一个“乐于助人的好孩子”，纷纷跑过来找我改作文，我也只好来者不拒。

抬头一看老师，老师正用一种意味深长的眼神望着我，里面似乎包含着对我的期望，对我的鼓励，对我的进步而感到高兴。

后来我才渐渐体会到，老师不仅仅是在跟我开玩笑，而是让我明白“同学之间要互相帮助，不能太自私”的道理。

从那以后，我再也不敢对帮助同学说一个不字了。

老师的教导有方，使我受益颇多，老师敬业的品质却更让我敬佩。

临近期末考试的几天，老师因为连续不断的讲课生病了。

我们失望的认为老师今天不会来了，可老师还是像往常一样拎着卷子走了进来。

虽然看起来更憔悴了，但老师还是强打起精神给我们讲课。

粉笔头飞快的在黑板上移动着，知识点很快就写满了黑板，这里面寄托着多少老师对我们的期望啊！却更加坚定了我们要好好复习的决心。

写班主任的神仙作文《我的班主任》我的班主任是一位特别厉害的老师，她叫李老师。

李老师有着一头乌黑的长发，总是扎成一个高高的马尾，看起来特别精神。

她的眼睛大大的，炯炯有神，好像能看穿我们的心思。

李老师对我们特别严格。

记得有一次，我因为粗心大意，数学作业做错了好几道题。

李老师把我叫到办公室，耐心地给我讲解错题，还让我重新做了一遍。

她语重心长地对我说：“学习可不能马虎，一定要认真仔细。

”从那以后，我每次做作业都会认真检查，再也不敢粗心了。

但是，李老师也有温柔的一面。

有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

李老师知道后，马上赶到操场，把我扶到医务室，帮我处理伤口，还不停地问我疼不疼。

那一刻，我觉得李老师就像妈妈一样关心我。

李老师还特别幽默。

有一次上课，有个同学在下面偷偷吃东西。

李老师发现后，没有直接批评他，而是笑着说：“哎呀，是不是我的课太无聊了，让你都需要吃点东西来提提神呀？”同学们听了都哈哈大笑，那个同学也不好意思地低下了头。

这就是我的班主任李老师，一个既严格又温柔，还很幽默的老师。

我喜欢她！《我敬爱的班主任》从一年级到现在，我遇到过很多老师，但让我最敬佩的还是我们的班主任——王老师。

王老师身材高挑，总是穿着整洁得体的衣服。

她有一张圆圆的脸，笑起来特别亲切，就像春天里的阳光一样温暖。

王老师对我们的学习非常负责。

每天早上，她总是早早地来到教室，督促我们早读。

如果有同学不会读，她就会耐心地教，直到同学读会为止。

有一次，我在做数学作业时遇到了一道难题，怎么也想不出来。

我去问王老师，王老师看了看题目，然后给我画了一个图，一步一步地给我讲解。

在王老师的帮助下，我终于明白了这道题的解法。

王老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。

有一次，我在学校里发烧了，王老师发现后，马上带我去了医务室，还给我的家长打了电话。

在等家长来的时候，王老师一直陪在我身边，给我倒热水，让我好好休息。

王老师还经常组织一些有趣的活动，让我们在学习之余能够放松心情。

我心中的班主任作文3篇篇一：我心中的班主任我最敬佩的人……它就是我们深受尊敬的班主任。

她给我们带来了看似简单却极其重要的一课：勤奋努力！正是因为她的栽培，我们都有了很强的奋斗精神。

走进教室，便看到一种安静而充满诚意的气氛。

老师说话总是温和而有深度。

她对学生要求严格，但也显出一种温柔。

她既能激励学生变得更好，也会及时伸出援手。

为了节省时间，她不但会适当地删减课程内容，而且也会在思路未完全清晰之前多浪费一些时间，让学生有机会深入思考。

每次上课，老师都会告诉我们，要早起，要做有意义的事情，要学会珍惜时间。

她给我们的指导都是滋润我们的心灵，让我们更加深刻地体会到时间的珍贵。

经过她的教导，我们逐渐拥有了独立自主的能力，学会了注重细节，学会了分析事物的本质，学会了独立思考。

从老师那里，我们不仅学习到了课本上的知识，更是学会了理智地面对生活，让自己变得更加完美。

篇二：感谢班主任经世代相传，太多班主任把自己心血贡献给了我们，至今还让我们感动。

我们有幸拥有一位真正能够理解我们的班主任，她不仅会把课堂教学当作自己的责任，而且也能够和学生建立一种融洽的关系，使我们能够有机会在她的辅导下学习知识，并且从中受益匪浅。

每次上课，我们总会聆听着老师那温暖而充满情感的讲解，而她给我们的并不仅仅是一些知识，更加是一种学习方法，更是一种观念。

在她的指导下，我们知道了如何去理智地面对困难，如何正确对待学习，而不只是把它当作一种任务去完成，而是以一种更加积极的心态去发现其中的乐趣与价值。

班主任给我们的不仅仅是知识，更是鼓励、帮助、理解，更是进步之路的指示者。

看到她付出的努力，我们从未忘记要感谢他、感恩他，为他致敬！篇三: 给未来的班主任未来的班主任，您好：你将会是我们一起走过大学时光最重要的指导者。

每一次上课，你就像一位德育老师一样，把课程内容融入你深厚的知识库，结合实际案例，让我们能够更加深刻地理解，更好地内化。

你也要把平时的作业看成你最重要的工作，从学生的角度出发，和他们一起讨论学习问题，共同探讨解决办法，让他们觉得受到了关心与支持。

我的班主任我的班主任作文7篇我的班主任我的班主任作文篇1我的班主任姓李，他是个既和蔼，又严厉，还肯负责任的老师。

每次我们班大扫除，李老师给我们分配完之后，和我们一样，他自己也干一项，干完后，他又干另一项，不厌其烦，直到全部打扫完他才离开。

有一次我有一道题不会，我去问李老师，他耐心地给我讲解，他讲的非常认真，浅显易懂，使我豁然开朗，我说：“老师，我会了。

”他态度和蔼的对我说：“以后遇到这种题要多动动脑筋，多想想就会了。

”我点了点头。

还有一次，李老师在黑板上出了一道题，全班同学都不会，老师很生气，嚷了起来：“那么简单的题都不会，你们天天都学的什么，怎么学的……”骂完之后又仔仔细细给我们讲，问我们明白了没有。

然后严厉的说：“这道题每人罚写十遍，明天交到我的`办公室，我一个一个的检查。

”我的班主任就是这样一个和蔼。

严厉。

又负责人的老师。

我的班主任我的班主任作文篇2我的班主任姓闫，是那么和蔼可亲，我觉得我很幸运，能遇上一位像妈妈一样的老师，同学们都亲切地称她为闫老师。

她个子高高，身材苗条，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫。

她爱笑，笑的样子很好看。

我们的班主任，对待工作真是一丝不苟。

一天，我在学校贪玩到晚上九点，该回家时，偶然抬头发现老师的办公室的灯还亮着，我就偷偷的在门缝往里望了一眼——啊！那不是我们敬爱的闫老师吗？只见她趴在办公桌上，拿着一枝红笔正在批改我们的作业，她是那么认真，仔细地看着每一道题目，她的额头上挂着豆大的汗珠，好像周围的一切根本不存在似的。

她一定还没吃过饭吧？她那么小的孩子也不管了吗？可是为了我们，她还是坚持批改作业。

看着看着，我的眼眶不禁湿润了，一股热血流遍全身，我不顾一切推开了门，大声地说，老师，您歇歇吧！闫老师惊讶地转过头来，说，可心，你怎么来了？这么晚了，你饭吃了吗？听着闫老师慈祥的话语，看着她布满血丝的眼神，我再也忍不住，扑到了她的怀里，发自肺腑地喊道：妈妈！班主任老师的课讲得有声有色，是那么生动，那么精辟，我们听得津津有味，如沐春风，上闫老师课简直就是一种享受。