数据库实验9 存储过程

存储过程实例讲解嘿，朋友们！今天咱就来讲讲这存储过程。

你说这存储过程啊，就像是一个魔法盒子，里面装满了各种奇妙的代码和逻辑。

想象一下，你有一堆复杂的任务，就像要组装一个超级复杂的模型，零件多得让你眼花缭乱。

这时候，存储过程就出现啦！它把这些零散的代码片段整合在一起，变成一个有组织、有纪律的团队。

比如说，在一个大型的数据库系统里，你可能需要经常执行一些特定的操作，比如查询某些数据、更新某些记录等等。

如果每次都要重新写那些代码，多麻烦呀！但是有了存储过程，就相当于你有了一个专门的工具，只要调用它就可以轻松完成这些任务啦。

它就像是一个经验丰富的大厨，各种食材在它手里就能变成美味佳肴。

它把那些复杂的逻辑和步骤都封装起来，让我们这些使用者不用再去头疼那些细节。

再打个比方，你要去一个很远的地方旅行，你可以选择自己一点点摸索路线，也可以直接找一个专业的导游。

存储过程就是那个导游呀，它熟悉路线，知道哪里有好玩的，哪里要注意。

而且哦，存储过程还很灵活呢！你可以根据自己的需求随时修改它，就像给那个魔法盒子重新布置里面的东西一样。

它能适应各种不同的情况，是不是很厉害？你看，在实际应用中，很多企业都会用到存储过程。

它能提高效率，让整个系统运行得更加顺畅。

就像一辆汽车，有了好的发动机，才能跑得更快更稳嘛。

比如说，在一个电商网站上，处理订单的过程就可以用存储过程来优化。

从下单到发货，这中间有好多步骤呢，要是没有存储过程来帮忙，那得多乱呀！还有啊，在金融系统里，存储过程也发挥着重要的作用。

各种交易的处理、数据的计算，都离不开它呢。

总之，存储过程就像是数据库世界里的一颗璀璨明星，照亮了我们前进的道路。

它让我们的编程工作变得更加轻松、高效，真的是太棒啦！大家可千万别小看它哦，好好去研究研究，你一定会发现它更多的神奇之处的！怎么样，是不是对存储过程有了更深的了解呢？还等什么，赶紧去试试吧！。

第9章存储过程的创建与使用存储过程是一种在数据库中创建的预定义的一组SQL语句的集合，可以用于执行特定的任务。

它可以简化复杂的操作，并提高数据库性能。

存储过程的创建和使用非常重要，它可以使数据库变得更加高效和稳定。

本章将介绍存储过程的创建和使用的基本概念和操作步骤。

1.存储过程的创建存储过程是在数据库中创建的，可以用SQL语言编写。

创建存储过程需要使用CREATEPROCEDURE语句。

以下是一个创建存储过程的示例：```CREATE PROCEDURE GetCustomerOrdersASBEGINEND```2.存储过程的参数存储过程可以接受参数，这样可以根据不同的需求执行不同的任务。

参数可以是输入参数或输出参数。

输入参数是传递给存储过程的值，供其在执行过程中使用。

输出参数是存储过程执行完毕后返回的值。

以下是一个接受输入参数的存储过程示例：```CREATE PROCEDURE GetCustomerOrdersASBEGINEND```3.存储过程的执行存储过程可以通过EXECUTE语句来执行。

以下是一个执行存储过程的示例：```EXECUTE GetCustomerOrders 1```4.存储过程的优点存储过程具有以下几个优点：-提高性能：存储过程是预编译的，可以减少查询语句的解析和编译时间，从而提高数据库的性能。

-提高安全性：存储过程可以通过参数化查询来防止SQL注入攻击。

-简化复杂操作：存储过程可以将复杂的查询和数据操作封装起来，使其更易于管理和维护。

-重用性：存储过程可以被多个应用程序调用，提高了代码的重用性。

5.存储过程的修改和删除如果需要修改存储过程，可以使用ALTERPROCEDURE语句。

以下是一个修改存储过程的示例：```ALTER PROCEDURE GetCustomerOrdersASBEGINORDER BY OrderDate DESCEND```在这个示例中，我们在存储过程里增加了一个排序的功能。

实验九存储过程和触发器实验内容在已建立的TSGL数据库的基础上，按如下要求对数据库进行操作，按同前的命名要求保存操作代码和截图。

1. 利用TSGL数据库中的TREADER表和TBOOK表和historytable表，编写一无参存储过程用于查询每个读者的借阅历史，然后调用该存储过程。

2. 编写一存储过程，根据TSGL数据库的三个表查询指定读者（指定借书证号或指定姓名等）当前的借书情况。

3. 利用TSGL数据库中的TREADER表、TBOOK表及historytable表创建一存储过程，查询指定图书（ISBN或书名）的借阅历史。

该存储过程在参数中使用模糊查询，如果没有提供参数，则使用预设的默认值。

4. 编写一存储过程，统计指定图书在给定时间段内的借阅次数，存储过程中使用输入和输出参数。

5. 编写一存储过程，在TSGL数据库的TREADER表上声明并打开一个游标。

通过游标读取所需信息。

6. 创建加密过程，使用sp_helptext系统存储过程获得关于加密的存储过程的信息，然后尝试直接从syscomment表中获取关于该过程的信息。

7. 对TSGL数据库中的三个表分别创建添加、修改、删除一条记录的存储过程。

8. 创建触发器，当向LEND表中插入一条记录时，将TREADER表中该学生的借书数加1，将TBOOK表中该书的库存量减1。

9. 创建触发器，当修改TREADER表中的借书证号时，同时也要将LEND表中的借书证号修改成相应的借书证号（假设TREADER表和LEND表之间没有定义外键约束）10. 在删除TREADERB表中的一条生记录时将LEND表中该学生的相应记录也删除。

11. 在数据库TSGL中创建一触发器，当向lend表插入一条记录时，检查该记录的借书证号在TREADER表中是否存在，检查图书的ISBN在TBOOK表中是否存在，以及图书的库存量是否大于0,若有一项为否，则不允许插入。

12. 在数据库TSGL中创建一触发器，当删除TREADER表一条记录时，检查该记录的借书证号在JY表中是否存在，如果存在，则不允许删除。

存储过程一、目的和要求1、掌握存储过程的使用方法2、掌握触发器的使用方法二、准备1、了解存储过程的使用方法2、了解触发器的使用方法3、了解逻辑表的使用准备工作：1、附加数据库‘yggl’2、删除里面所有的参照关系3、给employees标增加一列（workyear），并输入数据三、内容（创建存储过程）1) 创建存储过程p1。

检查编号为“000001”的员工是否存在，如果存在，显示该员工的所有信息，如果不存在，显示“该员工不存在！”create procedure p1@ygid as char(6)='000001'asbeginif exists(select*from employees where employeeid=@ygid) select*from employees where employeeid=@ygidelseprint'该员工不存在!'endp12) 创建存储过程p2。

根据职工编号检查该员工是否存在，如果存在，显示该员工的所有信息，如果不存在，显示“该员工不存在！”。

create procedure p2@ygid as char(6)asbeginif exists(select*from employees where employeeid=@ygid) select*from employees where employeeid=@ygidelseprint'该员工不存在!'end3) 调用该存储过程p2，检查编号为“108991”的员工是否存在。

exec p2'108991'4) 创建存储过程p3，根据职工号比较两个员工的实际收入，输出实际收入较高的员工的职工号。

并调用该存储过程比较‘000001’、‘108991’的实际收入。

create procedure p3@id1as char(6),@id2as char(6)asbegindeclare@s1floatdeclare@s2floatselect@s1=(select income-outcome from salary where employeeid=@id1) select@s2=(select income-outcome from salary where employeeid=@id2) if@s1>@s2select*from employees where employeeid=@id1elseselect*from employees where employeeid=@id2endexec p3'000001','108991'5) 创建存储过程p4，要求当一个员工的工作年份大于6年时将其转到’经理办公室’部门去工作。

一、实验模块数据库原理与应用二、实验标题存储过程操作实验三、实验内容1. 实验目的（1）掌握存储过程的概念和作用。

（2）学会创建和使用存储过程。

（3）了解存储过程与触发器的区别。

2. 实验原理存储过程是一组为了完成特定功能的SQL语句集，存储在数据库中供应用程序调用。

它可以提高数据库性能，简化代码编写，提高安全性。

3. 实验步骤（1）创建数据库```sqlCREATE DATABASE IF NOT EXISTS experiment;USE experiment;```（2）创建表```sqlCREATE TABLE IF NOT EXISTS employee (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),age INT,department_id INT);CREATE TABLE IF NOT EXISTS department (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50));```（3）插入数据```sqlINSERT INTO employee (name, age, department_id) VALUES ('张三', 25, 1),('李四', 30, 2),('王五', 28, 3);INSERT INTO department (name) VALUES ('技术部'),('业务部'),('售后部');```（4）创建存储过程```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_department_name(IN emp_id INT, OUT dept_name VARCHAR(50))BEGINSELECT INTO dept_name FROM employee e INNER JOIN department d ON e.department_id = d.id WHERE e.id = emp_id;END //DELIMITER ;```（5）调用存储过程```sqlCALL get_department_name(1, @dept_name);SELECT @dept_name AS department_name;```（6）创建触发器```sqlDELIMITER //CREATE TRIGGER before_employee_insertBEFORE INSERT ON employeeFOR EACH ROWBEGINIF NEW.age < 20 THENSIGNAL SQLSTATE '45000' SET MESSAGE_TEXT = '年龄不能小于20岁'; END IF;END //DELIMITER ;```（7）尝试插入年龄小于20岁的数据```sqlINSERT INTO employee (name, age, department_id) VALUES ('赵六', 18, 1);```4. 实验结果与分析（1）成功创建存储过程和触发器。

一、实验目的1. 了解存储过程的基本概念和作用。

2. 掌握存储过程的创建、执行和修改方法。

3. 学会使用存储过程进行数据库操作，提高数据库操作效率。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建存储过程2. 执行存储过程3. 修改存储过程4. 删除存储过程四、实验步骤1. 创建存储过程（1）打开MySQL Workbench，连接到本地数据库。

（2）在查询窗口中输入以下SQL语句创建一个存储过程：DELIMITER //CREATE PROCEDURE SelectAllStudents()BEGINSELECT FROM students;END //DELIMITER ;（3）执行以上SQL语句，成功创建存储过程。

2. 执行存储过程（1）在查询窗口中输入以下SQL语句执行存储过程：CALL SelectAllStudents();（2）观察查询结果，确认存储过程执行成功。

3. 修改存储过程（1）打开查询窗口，输入以下SQL语句修改存储过程：DELIMITER //CREATE PROCEDURE SelectAllStudents()BEGINSELECT id, name, age FROM students;END //DELIMITER ;（2）执行以上SQL语句，成功修改存储过程。

4. 删除存储过程（1）在查询窗口中输入以下SQL语句删除存储过程：DROP PROCEDURE IF EXISTS SelectAllStudents;（2）执行以上SQL语句，成功删除存储过程。

五、实验总结1. 通过本次实验，我们了解了存储过程的基本概念和作用，学会了创建、执行、修改和删除存储过程的方法。

2. 存储过程可以提高数据库操作效率，降低代码重复性，提高代码可维护性。

3. 在实际开发过程中，合理使用存储过程可以简化数据库操作，提高应用程序的性能。

存储过程、触发器和用户自定义函数实验实验内容一练习教材中存储过程、触发器和用户自定义函数的例子。

教材中的BookSales数据库，在群共享中，文件名为BookSales.bak。

实验内容二针对附件1中的教学活动数据库，完成下面的实验内容。

1、存储过程（1）创建一个存储过程，该存储过程统计“高等数学”的成绩分布情况，即按照各分数段统计人数。

执行存储过程：exec countpeople（2）创建一个存储过程，该存储过程有一个参数用来接收课程号，该存储过程统计给定课程的平均成绩。

执行存储过程：exec avg_score'C602'（3）创建一个存储过程，该存储过程将学生选课成绩从百分制改为等级制（即A、B、C、D、E）。

执行存储过程：exec alterscore（4）创建一个存储过程，该存储过程有一个参数用来接收学生姓名，该存储过程查询该学生的学号以及选修课程的门数。

执行存储过程：exec select_courses'李强'（5）创建一个存储过程，该存储过程有两个输入参数用来接收学号和课程号，一个输出参数用于获取相应学号和课程号对应的成绩。

执行存储过程:declare@score smallintexec select_socre'98601','C602',@score outputprint'成绩是'+convert(char(2),@score)+'分'2、触发器（1）为study表创建一个UPDATE触发器，当更新成绩时，要求更新后的成绩不能低于原来的成绩。

创建完触发器尝试进行更新数据：update study set score=60 where sno='98601'and cno='C601'执行完之后查询结果发现成绩仍然是90select score from study where sno='98601'and cno='C601'再更新一个高于90分的成绩则可以成功update study set score=91 where sno='98601'and cno='C601'select score from study where sno='98601'and cno='C601'（2）为study表创建一个DELETE触发器，要求一次只能从study表中删除一条记录。