十一国庆节黑板报评比方案和通知(参考模板)

迎国庆板报评比策划书3篇篇1：迎国庆板报评比策划书一、活动目的.爱国主义教育是青少年健康成长的需要。

爱国主义是人类永恒的主题，爱国主义教育必须与时俱进。

在喜迎祖国华诞63周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。

我校团委宣传部举办“迎国庆”黑板报评比大赛。

二、活动内容以“迎国庆”为内容的黑板报比赛，主题自拟三、参赛对象以班级为单位，我校全体学生，9个年级四、活动时间20__年9月23日——20__年10月8日五、活动流程1、前期策划、宣传及准备工作（1）策划书拟定时间20__年9月23日（2）活动前期宣传利用周日例会通知每个辅导员督促各班干部组织此次活动。

校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。

2、评选及作品收集（时间9月28日）（1）要求：各班必须认真出好黑板报，不能偏离内容，须以“迎国庆”为内容展开，做到内容丰富，有声有色，图文并茂。

在9月27日前完成黑板报。

（2）9月28日由小学部的各班大队长及初中部的各班团支书检查和评分（3）对成绩进行总和并且列出排名3、后期宣传10月8日起（1）对获奖班级颁发奖状（2）比赛成绩将以海报公告形式公布六、奖项设置一等奖（2名）奖状二等奖（4名）奖状三等奖（3名）奖状七、评分标准1、内容（40分）内容要与布置要求相符记，主题鲜明、健康向上，有教育意义2、文字（30分）板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。

3、版面设计（30分）（1）版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。

（2）应有标题和插图。

（3）刊头应在醒目位置，大小适中。

附：评比表白坪学校“迎国庆”黑板报评比表评审：每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分篇2：迎国庆板报评比策划书一、活动主题：喜迎国庆板报评比二、活动目的：增强全院同学的爱国精神；提高国庆的喜庆气氛，同时也丰富和繁荣校园文化三、活动内容：以“喜迎国庆”为主题的板报评比四、活动安排：（1）9月27日（星期一）下午5：30召开各分院宣传部部长例会，传达活动宗旨（2）10月12日之前各分院将优秀板报的班级（各分院上报的班级不能超过6个）报到学生会宣传部（3）10月13（星期三）下午1：30各分院派一名代表到院学生会宣传部办公室参加板报评比活动（4）10月13日下午1：45正式进行评比活动（5）10月15日我们将获胜班级的奖状发下去，并将以喜报的形式公布获奖名单五、活动总结：部门成员对此活动进行总结篇3：迎国庆板报评比策划书一、活动主旨1、提供给同学们一个展示自我的平台，进一步丰富校园文化生活，彰显同学们的艺术才华，增进文化艺术交流；2、让我院同学更加详细的了解我院宣传部的工作，同时也能提供同学们一个彼此交流学习的机会，起到互相激励的作用，达到共同进步的目的。

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀，同时提高学生的审美能力和实践操作能力，特举办本次国庆黑板报比赛。

二、活动主题“庆祝中华人民共和国成立XX周年，共筑中国梦”三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动对象全校各年级学生五、活动组织1. 主办单位：校团委、学生处2. 承办单位：校学生会、各班级团支部3. 协办单位：各年级辅导员六、活动流程1. 报名阶段（9月20日-9月25日）- 各班级组织学生报名，每班推荐3-5件作品参赛。

- 学生处收集报名表和作品照片，进行初步筛选。

2. 制作阶段（9月26日-10月5日）- 学生根据主题，自行准备黑板报所需材料。

- 学生在班主任和辅导员的指导下，完成黑板报的制作。

3. 评选阶段（10月6日-10月7日）- 组织评审团，由校团委、学生处、各年级辅导员组成。

- 评审团对参赛作品进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 展示阶段（10月8日-10月10日）- 在学校大厅展示获奖作品，供全校师生参观。

- 通过校园广播、宣传栏等形式，对获奖作品进行宣传。

七、评选标准1. 主题鲜明：紧扣“庆祝中华人民共和国成立XX周年，共筑中国梦”主题，突出爱国主义精神。

2. 内容丰富：内容充实，图文并茂，富有教育意义。

3. 设计新颖：版面布局合理，色彩搭配和谐，富有创意。

4. 制作精细：字迹工整，图案清晰，无破损。

八、奖项设置1. 一等奖：3名2. 二等奖：5名3. 三等奖：10名4. 优秀奖：若干九、活动要求1. 各班级要高度重视，广泛动员学生参与，确保活动质量。

2. 学生在制作过程中，要注意安全，合理利用资源。

3. 获奖作品将作为学校文化建设的重要组成部分，长期保存。

十、活动总结活动结束后，校团委、学生处将对本次活动进行总结，总结经验，改进不足，为今后类似活动的开展提供借鉴。

通过本次国庆黑板报比赛，我们希望同学们能够深入了解国庆节的历史背景，增强爱国情怀，同时提高自己的审美能力和实践操作能力，为学校的校园文化建设贡献力量。

国庆主题：黑板报艺术大赛策划1. 大赛背景为庆祝我国国庆，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养和创造力，我们决定举办一场别开生面的国庆主题黑板报艺术大赛。

2. 大赛目标1. 激发学生的爱国情怀，增强民族自豪感。

2. 提升学生的艺术审美和创作能力。

3. 丰富校园文化生活，增进同学间的交流与合作。

3. 参赛对象全校师生，分为以下几个组别：- 小学组- 初中组- 高中组- 教师组4. 大赛时间- 报名时间：9月20日 - 9月30日- 创作时间：10月1日 - 10月10日- 投票时间：10月11日 - 10月15日- 获奖名单公布：10月16日5. 大赛地点学校操场黑板报展示区6. 作品要求1. 主题明确，体现国庆氛围，展示爱国情怀。

2. 内容健康向上，富有创意，具有观赏性和艺术性。

3. 作品尺寸：小学组、初中组、高中组不超过2米×1.5米，教师组不超过2米×1米。

4. 作品需为原创，不得抄袭或使用他人作品。

7. 评选标准- 内容完整性：50分- 创意新颖性：30分- 艺术表现力：20分- 观众投票：10分8. 报名方式请各参赛者填写报名表（附件1），并在规定时间内提交至学校文艺部。

9. 创作指南1. 参赛者可根据主题自选素材，如国旗、国徽、长城、故宫等具有代表性的元素。

2. 鼓励运用丰富的色彩和多样的绘画技巧，展现作品的艺术性。

3. 文字部分需注明作者姓名、班级、组别等信息。

10. 投票方式1. 每人限投一票，可对多个作品进行投票。

2. 投票时间为10月11日至10月15日，地点设在学校操场黑板报展示区。

3. 投票结束后，根据得票数计算得分，占总评分的10%。

11. 奖励措施1. 各组别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

2. 获奖者将获得荣誉证书、奖品及纪念品。

3. 优秀组织奖：对积极参与大赛的班级或部门给予表彰。

12. 注意事项1. 参赛者需在规定时间内完成作品，逾期无效。

“庆祝国庆节”黑板报比赛活动方案庆祝国庆节黑板报比赛活动方案
背景
为了庆祝国庆节，激发学生的爱国热情和创造力，学校决定举
办一场黑板报比赛活动。

目标
通过比赛，希望学生能够充分了解国庆节的意义，并通过创作
展示自己的理解和想法。

活动时间和地点
活动将在国庆节前一周举行，地点为各班级的教室。

参赛规则
1. 每个班级需要组织一支队伍参赛，队伍人数不超过5人。

2. 参赛队伍需要提前报名，并告知所选主题。

3. 参赛作品需在规定时间内完成，每组将有30分钟展示时间。

4. 参赛作品需以黑板报形式呈现，包括文字、图片、图表等。

5. 作品内容需与国庆节相关，可以涉及国旗、国徽、国歌、国庆历史等方面。

6. 作品创意和美观程度将作为评选的主要标准。

评选方式
1. 评选将由学校组织的评委团进行，评委团将评审参赛作品的创意、美观、内容等方面。

2. 将根据评委团的评分，选出一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。

推广和宣传
1. 学校将在校内公示栏发布比赛宣传海报，并通过班级通讯录向家长宣传。

2. 在公示栏上将展示获奖作品，并对获奖队伍进行表彰。

希望通过这次比赛，激发学生们对国庆节的热爱和创造力，展示出他们对国家的自豪感和独特的见解。

国庆黑板报评比方案1. 引言国庆节是我国重要的节日之一，也是全国人民欢庆的日子。

为了丰富校园文化活动，激发学生的创造力和参与度，本文档制定了国庆黑板报评比方案。

2. 目的通过开展国庆黑板报评比活动，旨在： - 提高学校师生的国庆节意识； - 增强学生综合素质，培养他们的美术创作能力； - 扩大学生的知识面，增加他们对国庆知识的了解； - 激发学生爱国情感，传承中华民族优秀文化。

3. 活动组织3.1 参与对象该活动面向全校所有学生，包括小学、初中和高中部。

### 3.2 活动时间和地点 - 活动时间：9月25日至9月29日 - 活动地点：各班级教室的黑板 ### 3.3 活动流程 1. 报名阶段（9月25日-9月26日）：每个班级从学生中选派一名代表，填写报名表，并向班主任提交。

2. 创作阶段（9月27日-9月28日）：参赛学生利用课余时间，创作国庆主题的黑板报。

3. 展示评比阶段（9月29日）：黑板报由班级代表在班级内进行展示，并由班级的其他学生进行投票评比。

4. 评选阶段（10月1日）：班级获胜作品将由学校评审委员会进行评选。

5. 颁奖阶段（10月2日）：评审委员会将评选结果公布并颁发奖项。

4. 评分标准1.内容（30分）：黑板报内容是否贴合国庆主题，信息准确、丰富。

2.创意（30分）：有无独特的创意元素，形式新颖有创意。

3.美观（20分）：黑板报整体布局是否美观大方，颜色搭配是否和谐。

4.语言（10分）：文字简练流畅，语言准确。

5.技巧（10分）：使用艺术绘画技巧是否熟练，并能恰当地运用于黑板报创作中。

5. 奖项设置1.一等奖：每个年级设立1个一等奖，奖励为荣誉证书和精美奖品。

2.二等奖：每个年级设立2个二等奖，奖励为荣誉证书和奖品。

3.三等奖：每个年级设立3个三等奖，奖励为荣誉证书和奖品。

4.其他奖项：组委会可根据实际情况设立最佳创意奖、最具艺术特色奖等其他奖项。

6. 活动注意事项•参赛黑板报须真实原创，不能抄袭他人作品。

国庆主题黑板报创作比赛计划背景国庆是中国的重要节日之一，为了增强学生对国庆的认知和热爱，我们计划举办一场国庆主题黑板报创作比赛。

通过比赛，激发学生的创造力和团队合作精神，展示他们对国庆的理解和表达能力。

目标- 提高学生对国庆的认知和了解- 激发学生的创造力和团队合作精神- 展示学生对国庆的理解和表达能力活动安排1. 比赛时间：国庆节前一周2. 比赛形式：团队合作创作黑板报3. 参赛人员：全校学生4. 参赛要求：- 每个班级组织一支参赛队伍- 每支队伍成员不超过5人5. 创作内容：- 黑板报标题：《热爱祖国，共筑中国梦》- 黑板报内容：包括国庆背景知识、国庆相关的历史事件、国庆的庆祝活动等内容6. 创作时间：每支队伍有3天时间完成创作7. 评选方式：- 由学校教师组成的评委会进行评选- 根据创意、美观、内容丰富等方面进行评分- 评选出最佳黑板报和优秀黑板报，并颁发奖品和证书资源准备1. 黑板和彩色粉笔：为每个参赛队伍准备黑板和彩色粉笔，确保他们有足够的材料进行创作。

2. 参考资料：为了帮助学生更好地了解国庆相关知识，提供参考书籍、图片等资料供他们参考和借鉴。

宣传推广1. 在学校官方网站和校内电子显示屏上发布比赛通知，宣传比赛的目的和要求。

2. 通过班级会议、班主任、学生会等渠道向全体学生宣传比赛信息。

3. 制作宣传海报，张贴在校园各个显眼的位置。

预期效果1. 提高学生对国庆的认知水平，增强他们对祖国的热爱。

2. 激发学生的创造力和团队合作精神，培养他们的综合素质。

3. 展示学生对国庆的理解和表达能力，提升他们的自信心和口头表达能力。

结语通过国庆主题黑板报创作比赛，我们希望能够让学生更加深入地了解国庆的意义，同时培养他们的创造力和团队合作能力。

希望这场比赛能够取得良好的效果，为学生们带来愉快的研究体验。

欢庆国庆：黑板报设计比赛的策划背景国庆节是我们国家的重要节日之一，为了欢庆国庆，我们计划组织一场黑板报设计比赛。

通过这个比赛，我们希望激发学生的创造力和艺术才能，同时展示他们对国庆节的热爱与祝福。

目标- 激发学生的创造力和艺术才能- 增强学生对国庆节的认同感和热爱- 展示学生对国庆节的祝福和祝福之情比赛规则1. 参赛对象：全校学生（分小学、初中和高中组别）2. 参赛形式：每个班级选取一名代表参赛，共计选出三位参赛选手（小学、初中和高中各一位）3. 设计要求：- 主题：国庆节- 格式：黑板报设计- 尺寸：标准黑板报尺寸- 内容：包括祝福语、国庆节相关图案和文字等- 字体：清晰可读4. 设计时间：给予学生足够的时间准备和设计黑板报（建议时间为一周）5. 评选方式：- 班级评选：每个班级选出一名获胜选手- 学校评选：由学校组织评委对班级获胜选手进行评选，选出学校的冠军6. 奖励：- 班级获胜选手：获得荣誉证书和奖品- 学校冠军：获得荣誉证书、奖品和在学校宣传栏展示的机会宣传与组织1. 宣传：- 在学校的公告栏、班级群等渠道发布比赛通知- 制作海报和宣传册，宣传比赛的目的、规则和奖励2. 组织：- 指定一名老师负责比赛的组织和协调工作- 确定比赛的时间、地点和评委时间安排1. 比赛通知发布：XX月XX日2. 学生准备与设计时间：XX月XX日至XX月XX日3. 班级评选：XX月XX日4. 学校评选：XX月XX日5. 颁奖典礼和展示：XX月XX日通过这场黑板报设计比赛，我们相信学生们将能够展现自己的才华与创意，同时也能加深对国庆节的理解和热爱。

这将是一次有意义的活动，让我们共同欢庆国庆！。

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力，特举办本次国庆板报评比活动。

二、活动主题“迎盛世华诞，谱理想华章”——庆祝中华人民共和国成立74周年三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动对象全校各班级五、活动组织1. 主办单位：校团委2. 承办单位：各班级团支部3. 评审小组：由校团委、美术教师、班主任代表组成六、活动内容1. 板报设计要求：- 主题鲜明，紧扣“迎盛世华诞，谱理想华章”这一主题。

- 内容丰富，包括但不限于祖国发展历程、爱国人物事迹、家乡变化、学生个人梦想等。

- 形式多样，可以采用文字、图片、绘画、剪贴等多种形式。

- 版面设计美观，色彩搭配和谐，富有创意。

2. 评比标准：- 主题鲜明，内容充实（30%）- 设计新颖，版面美观（30%）- 创意独特，富有教育意义（20%）- 班级参与度，团队合作精神（20%）七、活动流程1. 宣传发动：通过班会、校园广播等形式，广泛宣传国庆板报评比活动，激发学生参与热情。

2. 设计制作：各班级根据活动要求，组织学生设计、制作板报。

3. 提交作品：各班级在规定时间内将板报作品提交至校团委。

4. 评审环节：评审小组对提交的板报作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 成果展示：在校园内设置专区，展示获奖板报，供全校师生欣赏。

6. 总结表彰：对获奖班级和个人进行表彰，并颁发奖品。

八、活动保障1. 经费保障：学校将为本次活动提供必要的经费支持。

2. 物资保障：学校将提供绘画材料、纸张等制作板报所需的物资。

3. 宣传保障：通过校园网站、微信公众号等平台，对活动进行宣传报道。

九、预期效果通过本次国庆板报评比活动，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力，营造浓厚的节日氛围，展示学校师生积极向上的精神风貌，为庆祝中华人民共和国成立74周年贡献力量。

国庆长假黑板报评比方案和通知活动目的评比国庆长假黑板报，旨在激发学生创造力，提升写作和布置黑板报的能力，丰富学生的国庆假期文化体验。

活动时间评比活动将在国庆长假期间进行，具体时间为10月1日至10月7日。

参与对象本次评比活动面向全体学生，分为小学、初中和高中三个组别。

活动内容1. 参赛学生需设计一份国庆主题的黑板报，内容包括但不限于国庆节历史、红色经典、爱国主义教育等。

2. 黑板报可以使用绘画、文字、图片等各种形式表达，鼓励创意和多样性。

3. 黑板报评比将从内容创意、布局美观、文字表达等方面综合评定。

参赛方式1. 参赛学生需在规定时间内将设计好的黑板报交给班主任。

2. 班主任将收集所有参赛作品，并在指定地点展示。

评比规则1. 评比将由学校组织评委进行。

2. 评委将根据黑板报的内容创意、布局美观、文字表达等方面进行评分。

3. 每个组别将评选出一等奖、二等奖和三等奖各一名，并颁发奖状和奖品。

奖励设置1. 一等奖：奖状、奖品、荣誉证书。

2. 二等奖：奖状、奖品、荣誉证书。

3. 三等奖：奖状、奖品、荣誉证书。

颁奖方式评比结果将在结束后的集会上公布，并举行颁奖仪式。

注意事项1. 参赛作品必须原创，不得抄袭他人作品。

2. 参赛作品必须正确表达正面向上的价值观和思想内涵。

3. 参赛作品必须符合学校的相关规定和要求。

请各位老师和同学积极参与这次国庆长假黑板报评比活动，展示你们的创意和才华！附上活动日程表及评分细则，期待你们的精彩作品！文档编写：助理深思熟虑，力求简洁，以免造成法律困扰，内容仅供参考。

一、活动背景国庆佳节即将来临，为庆祝中华人民共和国成立XX周年，激发同学们的爱国热情，丰富校园文化生活，提高同学们的审美能力和动手实践能力，我校决定举办国庆黑板报评比活动。

二、活动目的1. 增强同学们的爱国主义情怀，培养同学们的集体荣誉感。

2. 提高同学们的审美情趣和动手能力，促进同学们全面发展。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。

三、活动主题“祖国在我心中，祝福祖国繁荣昌盛”四、活动时间2023年9月20日至2023年10月10日五、活动对象全校学生六、活动内容1. 作品征集：- 作品主题：围绕国庆主题，内容积极向上，富有创意。

- 作品形式：黑板报、手抄报等形式。

- 作品要求：版面设计美观，内容丰富，图文并茂，富有教育意义。

2. 作品提交：- 提交时间：2023年9月30日前。

- 提交方式：各班将作品报送至班主任处，由班主任统一汇总。

3. 作品评选：- 评选时间：2023年10月5日。

- 评选方式：由学校组织评委团进行评选，评选标准包括主题鲜明、内容丰富、版面设计、文字书写等方面。

- 评选奖项：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

4. 展览展示：- 展览时间：2023年10月10日。

- 展览地点：学校大厅。

- 展览形式：将评选出的优秀作品进行展览，供全校师生欣赏。

七、活动安排1. 9月20日-9月30日：各班开展国庆黑板报创作活动。

2. 9月30日：各班将作品报送至班主任处。

3. 10月5日：评委团进行作品评选。

4. 10月10日：优秀作品展览展示。

八、活动宣传1. 利用校园广播、电子屏等宣传渠道，广泛宣传国庆黑板报评比活动。

2. 邀请校报、校刊等媒体进行报道，扩大活动影响力。

九、活动总结活动结束后，学校将对本次国庆黑板报评比活动进行总结，对优秀组织班级和个人进行表彰，并将优秀作品进行汇编，作为校园文化建设的一部分。

通过本次国庆黑板报评比活动，我们希望同学们能够更加深入地了解祖国的发展历程，增强民族自豪感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，增强师生对国家历史的了解和民族自豪感，丰富校园文化生活，特举办本次国庆板报比赛。

二、活动主题“共筑中国梦，砥砺奋进新时代”三、活动时间2023年9月20日至10月15日四、活动对象全校师生五、活动内容1. 板报设计要求：（1）主题鲜明，围绕“共筑中国梦，砥砺奋进新时代”这一主题，展现我国的发展历程、伟大成就和美好前景。

（2）内容丰富，包括但不限于：国庆节的历史渊源、新中国成立以来的重大事件、我国现代化建设的成就、传统文化与民族精神等。

（3）版面设计新颖，色彩搭配和谐，字体规范美观。

（4）图文并茂，鼓励原创作品，展示学生们的绘画、书法、摄影等才艺。

2. 比赛流程：（1）宣传发动：通过校园广播、班会、海报等形式，广泛宣传本次比赛，提高师生参与度。

（2）作品征集：各班级在规定时间内，组织学生进行板报设计，并提交电子版作品。

（3）作品评选：成立评审小组，对参赛作品进行评选，评选标准如下：a. 主题突出，内容丰富（30%）b. 版面设计新颖，色彩搭配和谐（30%）c. 文字规范美观，图文并茂（20%）d. 创意新颖，展现学生才艺（20%）（4）展览展示：评选出的优秀作品将在校园内进行展览，供师生欣赏。

六、奖项设置1. 优秀组织奖：对组织工作出色的班级给予表彰。

2. 优秀个人奖：对在比赛中表现突出的学生给予表彰。

3. 优秀作品奖：对评选出的优秀板报作品给予表彰。

七、活动总结1. 活动结束后，对本次比赛进行总结，肯定成绩，指出不足。

2. 对获奖班级和个人进行表彰，并颁发奖品。

3. 将优秀作品汇编成册，作为校园文化资料。

通过本次国庆板报比赛，旨在激发师生的爱国热情，提高学生的综合素质，营造浓厚的校园文化氛围，为我校的繁荣发展贡献力量。

“庆祝国庆”黑板报比赛活动方案庆祝国庆黑板报比赛活动方案概述为了庆祝国庆，激发学生的创造力和团队合作意识，我们决定举办一场黑板报比赛活动。

通过这个活动，我们希望学生能够通过绘制黑板报来展示他们对国庆的理解和祝福，同时增强他们对国家的认同感和爱国情怀。

活动时间和地点- 活动时间：国庆节前一周举行- 活动地点：学校各个班级的教室活动内容1. 参赛对象：- 每个班级选派3-5名学生参赛，共计参赛人数不超过50人2. 活动准备：- 提供黑板墨水、彩色粉笔和海报纸等绘制工具- 在每个班级的教室前放置一个黑板报板3. 比赛流程：- 学生们在规定时间内自由选择一个国庆主题进行创作- 利用提供的绘制工具，在黑板报板上绘制出自己的作品- 时间到后，组织评委对每个班级的作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖4. 奖项设置：- 一等奖：奖状及小奖品- 二等奖：奖状及参与奖品- 三等奖：奖状- 优秀奖：奖状5. 作品展示：- 班级获奖作品将被悬挂在学校的展示区，供师生欣赏活动目标通过这个黑板报比赛活动，我们希望达到以下目标：- 激发学生的创造力和团队合作意识- 增强学生对国家的认同感和爱国情怀- 提高学生的绘画技巧和表达能力- 提升班级凝聚力和集体荣誉感预算安排- 墨水、彩色粉笔和海报纸等绘制工具费用: xx元- 奖状及奖品费用: xx元- 其他费用: xx元总结庆祝国庆黑板报比赛活动是一种寓教于乐的方式，旨在增强学生对国庆的认同感和爱国情怀。

通过参与比赛，学生将锻炼绘画技巧，培养团队合作意识，并获得属于班级的荣誉感。

我们相信这个活动将给学生们带来乐趣和收获，也将为学校庆祝国庆持续增添欢乐气氛。

“庆祝国家日”黑板报比赛活动方案庆祝国家日黑板报比赛活动方案
活动目的及背景
为了增强学生的国家意识和爱国情怀，激发学生的创造力和团
队合作精神，我们计划举办庆祝国家日黑板报比赛活动。

通过此活动，让学生了解国家历史和文化，提高他们的表达能力和美术创作
能力。

活动时间和地点
活动将于国家日当天在学校的礼堂举行，比赛时间为上午9点
到11点。

参赛要求和规则
1. 参赛队伍由5人组成，每个班级可以报名一支队伍。

2. 参赛队伍需要提前一周报名，报名截止日期为国庆节前两天。

3. 黑板报内容必须以国家为主题，包括但不限于国家历史、地理、文化、科技等方面。

4. 黑板报的尺寸为120cm x 80cm，参赛队伍需自备画笔和颜料。

5. 参赛队伍将在比赛开始前半小时抽签确定黑板报的展示顺序。

6. 比赛结束后，由专业评委进行评比，并评选出前三名。

奖项设置
1. 第一名：奖金500元，奖状和荣誉证书。

2. 第二名：奖金300元，奖状和荣誉证书。

3. 第三名：奖金200元，奖状和荣誉证书。

提前准备
1. 学校提供黑板和画架，参赛队伍需要自带画笔和颜料。

2. 参赛队伍提前预国家历史和文化知识。

活动宣传
1. 在学校广播中宣传活动信息。

2. 在校内公告栏发布活动海报。

3. 邀请校长在例会上宣传活动。

4. 通过班级群和学校网站发布活动通知。

以上是庆祝国家日黑板报比赛活动的方案，请各班级组织积极参与，共同营造热烈的国庆氛围！。

国庆节黑板报竞赛的活动策划活动目标本次国庆节黑板报竞赛的活动旨在激发学生的爱国情怀，提高他们对国家历史和文化的了解，同时培养学生的动手能力和团队合作精神。

活动时间和地点活动将于国庆节前一周进行，具体时间为XX月XX日，地点在学校的多功能活动室。

活动内容1. 竞赛形式：学生以班级为单位参与竞赛，每个班级负责设计和制作一块黑板报，展示与国庆节相关的主题内容。

2. 黑板报主题：鼓励学生选择与国庆节相关的主题，如国旗、国徽、国庆历史、中国文化等，以展示中国的魅力和发展成就。

3. 制作要求：黑板报内容应简洁明了，图文并茂，字迹清晰，色彩鲜艳，突出创意和美观。

4. 时间安排：- 第一天：学生分组，确定黑板报主题，制定制作计划。

- 第二至四天：学生进行黑板报的设计和制作。

- 第五天：评选和展示，由全校师生进行评选，并在学校走廊展示所有参赛作品。

5. 评选标准：评选将根据黑板报的创意、内容表达、美观度和团队合作等方面进行综合评价。

6. 奖项设置：设立一、二、三等奖，同时颁发最佳创意奖和最佳团队合作奖。

资源需求1. 黑板报制作所需材料：黑板、彩色粉笔、彩纸、剪刀、胶水等。

2. 活动场地准备：保证多功能活动室的黑板和工作区域整洁，并提供足够的桌椅。

3. 评选和展示准备：准备评委评选所需的评分表和奖品，同时安排学校走廊作为黑板报展示区。

宣传推广1. 在学校广播和班级通知栏上宣传本次活动，鼓励学生积极参与。

2. 制作宣传海报，张贴在校园的明显位置，提高学生对活动的关注度。

3. 利用学校官方微信公众号和班级群等渠道进行活动宣传，吸引更多的学生参与。

预算预计活动所需预算如下：- 黑板报制作材料费用：XX元- 奖品费用：XX元- 宣传海报制作费用：XX元风险控制1. 确保活动过程中的安全，学生在使用剪刀等工具时要有老师的指导。

2. 防止学生抄袭和剽窃他人作品，加强监督和指导。

3. 做好活动场地的保洁工作，确保活动结束后的整洁。

迎国庆乌板报评比活动筹备之阳早格格创做
旧寨城核心小教
一、活动脚段：
让大家体验国庆氛围，与伟大祖国共共欢庆，进一步巩固民族骄气感战自自疑心，共时也歉富了大家的课余文化死计，报告大家要乐于奉献，搞一名合格的新时代的交班人！
两、活动中心：“迎国庆，展青秋”
三、评比时间：2014年9月29日
四、活动对于象：1——6年级
五、评比央供：
（一）、切合中心、真质充溢
（两）、完全好瞅大圆、字里分协共理
（三）、有创意、字迹浑晰
（四）、有中心目、小题目、笔墨、图片等；题目要超过核心情维战真质，
图片真质没有克没有及太少，字体典型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要好瞅得体、筹备科教合理；
六、评比准则：
中心：题目位子适合，并能反映本质情况，中心真质与安插相
符，采用反映中心的资料（1分）
字迹：字迹准则，浑晰，严肃.（1分）
画画：不妨体现中心，健壮主动进与（1分）
版里：版里安排合理，总体感觉良佳（1分）
色彩：线条明显能超过中心目（1分）
浑净：版里搞净整净（1分）
创意：自己动脚创造编定稿件，自止安排报头题饰战尾花，自编版图总体设
计.（2分）
好化：板报安排合理，真质歉富多彩，书籍写领会好瞅，完全版里调配恰当，
色彩拆配协做，力供爆收良佳的视觉效验.（2分）
注：总评10分，合算加进原班当月量化分.。

国庆黑板报评比活动方案以下是 7 条国庆黑板报评比活动方案：方案一：嘿，同学们！国庆要来啦，咱来搞个超有意思的黑板报评比咋样？（就像一场精彩的比赛！）大家可以分组行动呀，一起头脑风暴，设计出最最独特的黑板报！设计过程中大家互相商量、互相帮忙，那得多有趣呀！然后我们请老师们来当评委，公平公正地选出最棒的黑板报，给获胜的小组发个大奖状，多带劲啊！方案二：国庆啦国庆啦，这可是个大事儿啊！（好比一年中的盛会！）咱举办个黑板报评比吧！每个班级都要参与哦。

大家可以从国庆的历史呀、意义呀这些方面去找灵感，把黑板报打扮得美美的。

这可不是一个人能完成的事儿，得大家齐心协力，有人画画，有人写字，有人找资料，多热闹呀！到时候看看哪个班级的黑板报最能吸引人眼球！方案三：哇塞，国庆马上就到啦，是时候来一场超燃的黑板报评比活动啦！（简直就是一场视觉盛宴！）各个班级都要全力以赴哦！可以让那些画画好的同学大显身手，把我们对国庆的热爱都画出来。

也可以让文采好的同学写上激情澎湃的文字呀。

大家一起努力，让我们的黑板报成为校园里最靓丽的风景，难道不酷吗？方案四：国庆黑板报评比开始咯！伙伴们，准备好了吗？（就像即将踏上征程！）这可是展示大家才华和创意的好机会呀。

千万不要错过哦！大家可以发挥想象，把对祖国的祝福都融入到黑板报中。

等到评比那天，一定会让人眼前一亮，你们说是不是呀？方案五：哎呀呀，国庆到了，黑板报评比也要来啦！（仿佛一场欢乐的派对即将开场！）大家分工合作呀，别一个人蛮干。

找素材的找素材，排版的排版，画画的画画。

看着大家为了同一个目标努力，那种感觉多棒呀！等评比结束，我们一起庆祝，想想都开心！方案六：嘿哟，国庆这么重要的日子，咱来个特别的黑板报评比呀！（就跟过节一样热闹！）每个同学都要参与进来哦。

关于举办“十一国庆”黑板报评比通知各班团支部：
10月1日是中国的国庆节。

中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利。

1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。

新中国的建立，实现了中华民族的独立和解放，开创了中国历史的新纪元。

这是一个神圣而光荣的节日。

为了迎接国庆节，进一步发扬民族精神，弘扬民族文化，进行爱国主义教育，努力营造我校良好的校风、学风，经研究决定，举办“十一国庆”主题黑板报评比活动，现将具体通知如下：
1、活动主题：十一国庆节及其相关内容
2、板报要求：
(1)紧扣学校中心工作，主题健康鲜明，有教育意义和时代感，能体现创新精神。

(2)结合本年级本班级学生实际，让学生参与办报，充分体现学生的主体意识。

(3)布置及时，能按要求结合时事按时更换其内容，结合本班教育特点注意渗透心理健康、安全、法律法规等教育。

(4)布局合理，能提高学生审美情趣,并且字迹工整，使用规范字。

3、评比时间：年月日（星期一）
望各支部精心组织，争取以最好的作品参加评比，为班级、为支部争光添彩！
学校团总支
年月日。