清华环境微生物学2003-2014年考研真题

引言概述：微生物是生物学的一个重要分支，研究微观世界中的微小生物体以及它们在生态系统中的角色和功能。

在考研备考过程中，历年的真题和答案是非常重要的参考资料。

本文将介绍微生物历年考研真题及答案（二），帮助读者更好地准备微生物考研。

正文内容：一、微生物的分类与鉴定1.真核微生物的分类特点及鉴定方法2.原核微生物的分类特点及鉴定方法3.病原微生物的分类特点及鉴定方法4.真菌的分类特点及鉴定方法5.病毒的分类特点及鉴定方法二、微生物的生理与生化特性1.微生物的营养要求与代谢途径2.微生物的生长与生殖方式3.微生物的酶特性及生化反应4.微生物对环境因素的适应与反应5.微生物的运动与运输机制三、微生物与人类健康1.病原微生物的感染途径与传播方式2.微生物与人类疾病的关系3.微生物的致病机制与免疫防御4.微生物的抗菌药物敏感性与耐药机制5.微生物的防控策略与临床应用四、微生物在环境与资源利用中的应用1.微生物在环境污染治理中的应用2.微生物在土壤养分循环中的作用3.微生物在生物能源生产中的应用4.微生物在食品加工与贮藏中的应用5.微生物在生物工程与制药中的应用五、微生物的进化与基因工程1.微生物的进化理论与证据2.微生物的基因组结构与功能3.微生物的基因复制与表达4.微生物的遗传变异与遗传流动5.微生物的基因工程技术与应用总结：通过学习微生物历年考研真题及答案，我们可以更加全面地了解微生物学科的知识点和考点。

熟练掌握微生物的分类与鉴定、生理与生化特性、微生物与人类健康、微生物在环境与资源利用中的应用以及微生物的进化与基因工程等方面的知识，对于考生正确解答考题具有重要意义。

建议考生在备考过程中注重对真题的复习，加强对微生物学科的理论学习，培养解决微生物相关问题的能力和思维方式，提高应试能力。

只有全面的知识储备和扎实的理论基础，才能在考场中应对各种微生物考题，取得好成绩。

2015清华大学环境微生物学816考研历年真题
（2003-2014）
十二（12）年真题经典
目录
2003清华大学环境微生物学816考研真题 (2)
2004清华大学环境微生物学816考研真题 (3)
2005清华大学环境微生物学816考研真题 (5)
2006清华大学环境微生物学816考研真题 (6)
2007清华大学环境微生物学816考研真题 (7)
2008清华大学环境微生物学816考研真题 (10)
2009清华大学环境微生物学816考研真题 (13)
2010清华大学环境微生物学816考研真题 (16)
2011清华大学环境微生物学816考研真题 (20)
2012清华大学环境微生物学816考研真题 (24)
2013清华大学环境微生物学816考研真题 (25)
2014清华大学环境微生物学816考研真题 (26)
2003清华大学环境微生物学816考研真题
2004清华大学环境微生物学816考研真题
2005清华大学环境微生物学816考研真题
2006清华大学环境微生物学816考研真题
2007清华大学环境微生物学816考研真题
2008清华大学环境微生物学816考研真题
2009清华大学环境微生物学816考研真题
2010清华大学环境微生物学816考研真题
2011清华大学环境微生物学816考研真题
2012清华大学环境微生物学816考研真题。

2022年清华大学生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案）一、填空题1、细菌的染色方法有______、______和______。

其中鉴别染色法又可分为______、______、______和______。

2、由一步生长曲线可获得病毒繁殖的两个特征性数据，即潜伏期和裂解量。

前者为______所需的最短的时间，后者为______的平均数目。

3、新陈代谢是生物体内发生的一切有序化学变化的总称，它包括______和______两部分。

4、化能自养型和化能异养型微生物，生长所需的能量前者来自于______的氧化放能，而后者则来自于______的氧化放能；生长所需的碳源前者以______为主，后者则以______为主要来源。

5、霉菌的气生菌丝可分化出各种类型的子实体，如无性的______、______、______等；有性的______、______和______等。

6、微生物在资源开发上具有良好的发展前景，表现在：______，______，以及______等等。

7、巴氏消毒法的具体方法很多，主要可分为两类，即______和______。

8、在工业防霉剂的筛选中，经常要用8种霉菌作为模式试验菌种，如______、______、______和______等。

9、当前对原核受体细胞来说，在遗传工程中的最合适外源基因载体是 ______和______，对真核细胞受体来说，在动物方面主要有______，植物方面则主要是______。

10、外毒素的种类很多，常见的如______、______、______和______ 等。

二、判断题11、由于支原体细胞膜上含有甾醇，因此，它们对于抗真菌的抗生素很敏感。

（）12、病毒、类病毒和朊病毒因其是活细胞内寄生物，不能在人工培养基上培养，故属于难养菌。

（）13、在化能自养细菌中，呼吸链的递氢作用是不可逆的。

（）14、至今人类及许多有益动物的疑难疾病和威胁性最大的传染病几乎都是由病毒引起的。

2002年环境工程微生物学考研试题适用专业：环境工程一、名词（2*10）1、真菌2、原核生物3、氧垂曲线4、水体自净5、无机营养型6、化能细菌7、原生动物8、后生动物9、全酶10、硝化二、填空4*51、生态系统是由——和——两部分组成2、原生动物的营养类型有三种，即——、——和——3、兼性厌氧微生物具有——，也具有——酶4、微生物之间关系复杂，表现为——、——、——和——5、自净容量是指在水体正常生物循环中，能——的最大——三、判断下列各题是否正确，正确的在括号内划√，错的划×（4*5）1在正常生长条件下，细菌的形态是相对稳定的，如果改变生长条件，则会引起细菌形态的改变（）2 在环境工程微生物学中的细菌形态有球菌，杆菌，螺旋菌和丝状菌，所以细菌的基本形态也分为这四种（）3 细菌需要庆付各种不良环境，芽孢适应环境功能，因此各种细菌都有芽孢着生（）4 好氧呼吸作用原理，可以用于不同废污水的生物处理中（）5革兰氏染色法只能对一大类细菌染上色，而对另一类细菌染不上色，帮称鉴别染色法。

（）四、回答下列问题（5*3）1、微生物有哪些特点？2、酶的催化特性是什么？3、污化系统分为几带？五、污水厌氧处理过程有哪些微生物类群参与？其有机物是如何转化的（每问7。

5，共15分）六、用图说明废水好氧生物处理的基本过程，营养不足或耗尽时，细菌进行何种呼吸？（10）七、用图说明菌藻在生物氧化塘中的作用，藻类繁殖为什么会影响出水水质？（10）说明：六、七两题任选一题2003年环境工程微生物学考研试题适用专业：环境工程，市政工程一、名词（2*10）1原核微生物2、病毒3、真核微生物4、生物酶5、沟通自养微生物6、三羧酸循环7、细菌生长曲线8、基因9、生态系统10、P/H指数二、填空（4*5）1、絮凝剂有三类——、——和——2、微生物新技术包括——、——、——、——和——3、污化系统包括一系列的污化带，它们分别是——、——、——和——4、生物能量的转移中心—ATP是在发酵、好氧呼吸及无氧呼吸中生成的。

清华大学816环境微生物学考研重点总结清华大学816环境微生物学考研重点总结20031、比较呼吸作用和发酵2、比较光合细菌和蓝藻3、放线菌和细菌菌落的比较细菌、放线菌、霉菌、酵母菌的菌落特征是什么,试比较其异同,并说明菌落在微生物学中有何作用。

4、G+和G-的细胞壁的区别5、比较好氧降解和厌氧降解6、生长曲线特性（缓慢期、对数期、稳定期、衰亡期）7、基因突变和驯化20041. 分子内无氧呼吸，其特点并举例说明。

2. 何谓立克次氏体，其于支原体和衣原体的主要区别。

与人类的关系。

3. 4. 试简述原核微生物基因重组的几种方式。

5. 酶的定义、组成、按酶促反应可分为几类。

2.什么是酶的活性中心?包括那几个功能部位,各有什么功能。

四、论述1. 简述什么是细胞膜，其结构、功能、化学组成。

3. 何谓质粒，其特点、作用？在环境污染治理中有什么应用？4. 氮在自然界中有哪些存在方式？画出自然界中的氮循环图，并说明微生物参与的主要氮转化途径。

2005三、简答2、说明球衣细菌在水处理中的作用,有何特殊的营养要求.3、说明真核生物与原核生物的染色体有何异同.5、简述碳循环,并说明微生物在碳循环中的作用.四、论述1、2、什么是内含物,试述与除磷有关的两种内含物,并简述微生物除磷的原理.20061. 和化学催化剂相比，酶催化剂有什么特点。

2. 什么叫做基因工程？共分为几个部分？3. 原生动物在废水生物处理中有什么作用？4. 和活性污泥相比生物滤池中的微生物有什么特点。

5. 有机物好氧分解和厌氧分解的不同点。

论述题（每题15分，共45分）1. 测定细菌生长的方法有哪些？分为几类？各自的特点？（优缺点等）2. 含氮有机物经微生物转化为氮气的过程分为几个部分？各个步骤参与的细菌有什么特点？3. 画出间歇培养的典型生长曲线，写出各步特点。

20071.简述细胞膜的结构和功能？3.污水生物处理中，细菌和原生动物之间是什么关系？这种相互关系的作用？4.聚磷菌有哪两种内含物？什么作用？5.以酿酒酵母为例，说明真菌的生活史论述1. 活性污泥法系统与生物膜法系统在微生物群落上的特征？以及对出水水质的影响？2. 有机物好氧降解和厌氧降解的不同？3. 简述氮转移的几种途径？参与的细菌？特点？4. 论述硝化和反硝化的影响因素，主要的硝化细菌有哪些,及其的特点20081. 简述革兰氏染色过程和机理。

绪论一、名词解释1、微生物微生物是所有形体微小，用肉眼无法看到，需借助显微镜才能看见的单细胞或个体结构简单的多细胞或无细胞结构的低等生物的统称。

“微生物”不是一个分类学上的概念，而是一切细小的、肉眼看不见的微小生物的总称。

2、原核微生物原核生物：①细胞核发育不完善，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，仅有核质，没有定形的细胞核，称为拟核或拟核。

②没有特异的细胞器。

③不进行有丝分裂。

二、选择题1．微生物分类中基本的分类单位是（D ）。

A、科B、属C、目D、种2．各种微生物具有一些共同点，下列选项中描述错误的是（ C ）A．分布广，种类多 B．适应强，易变异C．体积小，表面积小 D．生长速，繁殖旺5．所有微生物的共同特征是（ C ）。

A、单细胞B、没有真正的细胞核C、个体微小D、细胞结构简单6．在分类系统中，细菌和蓝细菌皆属于（ A ）。

A、原核生物B、真核生物C、多细胞D、单细胞三、填空题1. 微生物的命名采用双名法，即由一个___属名____和一个___种名____构成；书写排列上，____属___名在前，___种___名在后。

四、简答题1. 真核微生物与原核微生物的差异表现在哪些方面？它们各自包括哪些主要类群？原核生物：①细胞核发育不完善，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，仅有核质，没有定形的细胞核，称为拟核或拟核。

②没有特异的细胞器。

③不进行有丝分裂。

真核生物：①细胞核发育完善，有核膜将细胞核和细胞质分开，核内有核仁和染色质。

②有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。

③能进行有丝分裂。

原核微生物：细菌、古菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体真核微生物：藻类、真菌（酵母菌、霉菌）、原生动物、微型后生动物五、论述题3. 结合微生物的特点，分析微生物在环境保护和环境治理中起着举足轻重的作用。

1、微生物在环境保护和治理中的作用：保持生态平衡污染物的降解废水、废气、废渣的处理污染水体、土壤的生物修复2、研究内容包括：微生物学基础知识环境工程中的微生物原理饮用水卫生细菌学自然环境物质循环与转化水体和土壤的自净作用污染水体治理、污染土壤的修复等环境工程净化3、环境工程微生物学的研究任务就是充分利用有益微生物资源为人类造福。

环境工程考研专业课真题及复习资料同济大学环境科学与工程基础2011 年真题A 组（普通化学）一、填空（22 分每空一分）1、氨基酸通式2、SiC 是（）无机材料、水泥是具有水硬性的（）材料、微观粒子具有（）性3、H2o+CO=CO2+H2 焓变问了三个关于体积温度变化相应的平衡移动问题，很基础。

4、溶液依数性中沸点（）5、塑料的三个状态（）、（）、（）其他的都是前七章中很基础的东西，课本看了几遍基本上就差不多。

二、简答（5 小题27 分）1、分散系的分类及依据2、熵的概念3、反渗透的原理三、计算题（3小题分数不详）1、A→B 反应半衰期为300S，反应半衰期与A 浓度无关。

A 浓度为1 的时候，问200S 时转化率为多少？（显然课本上没说半衰期的概念，无机化学学过，用反应级数的概念，不过在同济出版的那本指导书上有差不多的题目）2、Ag2CrO7 的标准电势是多少？告诉了Ksp 和Ag+的标准电势。

问当CrO72+浓度为0.1 的时候电势为多少？3、铵离子和某金属离子的配位反应。

C 组（水控+固废管理）一、选择题。

（15 分每个1 分）总共15个题，好像是10个水控，5个固废。

1、下面有关格栅说法错误的是（）格栅的栅渣量只与水质有关，与格栅宽度无关。

只记住了错误的选项2、隔油池中去除油的种类是（）溶解油、乳化油、可浮油3、monod 公式中微生物比生长速率只与底物浓度有关的条件是（）4、污泥浓缩中稳定的作用是（）5、生活垃圾的产量与什么因素有关（经济、产业结构）6、危险废物可以安全填埋需进行什么操作（查目录、浸出性毒性分析）7、总氮38g 氨氮16g 问有机氮多少？A 不能确定B 12g8、总固体160g，SS100g，SS 中灰分60 个，问VSS 多少？忘了什么数据，只要分清概念就能做，我不知道概念9、下面的做法是垃圾源头减量的做法是？A 生产使用寿命长的产品B 回收产品使用后的物料10、五联单制度是用了什么管理思想（）全过程、从摇篮到坟墓11、厌氧消化反应池酸化和产甲烷池A 因为分两个池所以体积比一个池小B 前一个池水力停留时间短，后一个长C 因为两个池都可以达到最佳条件D忘了12、出水中N O3-（还是来着NO2- ）含量不达标，最可能的原因A进水中有机氮含量太高（总共四个选项，其他忘了）二、简答题（5 个）1、厌氧消化的各个阶段及各自特点（10分）2、利用脱氮除磷原理说明碳源的重要作用，及缺少碳源时的解决办法（10分？）3、好氧、缺氧、厌氧的概念及应用这三个作用的污水处理单元或工艺（11分？）4、利用生活中的垃圾组成成分（我记得是固废管理方法之类的，与此处有出入）来说明源头减量的方法。

清华大学考研环境微生物试题（06年含答案）2006年环境微生物试题一、填空（每题2分）1．根据酶促反应的性质，酶分为氧化还原酶、同分异构酶、水解酶、裂解酶、转移酶和合成酶六类；2．蓝细菌又叫蓝藻和蓝绿藻，是原核微生物；3．微生物的RNA有信使RNA，转移RNA，核糖体RNA-，三类；4．EMP反应中，一分子葡萄糖净产生2分子丙酮酸和2分子ATP；5．硝酸盐在在有氧或无氧条件下被微生物用做N源，在无氧条件下被微生物用做—最终电子受体；6．化能自养微生物的能源是一些还原态无机物，如Fe，H2S，NH3，等；7．细菌分解淀粉的过程为：淀粉，糊精，麦芽糖，葡萄糖，二氧化碳和水；8．线粒体-是真核微生物进行氧化磷酸化的细胞器，功能是把有机物中的化学潜能转化为ATP；9．微生物的种间关系有共生，互生，拮抗，寄生；10.营养物进入微生物细胞中的方式有被动扩散，促进扩散，主动运输，基团转位；11．病毒是由核酸和蛋白质外壳组成，只有一种核酸；12．PCR反应的过程为：加热变性，退火，延伸；13．细菌在高渗透压环境中会—细胞缩水，发生质壁分离，影响生命活动，甚至死亡，在低渗透压环境中会细胞容易膨胀甚至破裂；14.G+菌经过G氏染色后呈蓝紫色，G-菌经过G氏染色后呈红色；15．三域学说把生物分成古细菌，真细菌，真核生物三类。

二．名词解释（每题4分）1．细胞质被细胞膜包围的除核区以外的一切透明粘性颗粒状的物质。

主要成分是水蛋白质核酸和脂类。

富含各种酶系统。

幼年菌的细胞质稠密质地均匀易染色。

而老年菌由于含有贮藏物质，加上由于生命活动而形成的空泡，染色后着色不均匀。

2芽孢使细胞生长中用于抵御不良环境的一个特定阶段，使细胞质和核质凝聚而成一个圆形或椭圆形壁厚含水量低抗逆性强结构。

在适宜的生活环境下可重新发育成一个新的营养体。

一般为G+菌。

3伴孢晶体细菌在形成芽孢的同时，在体内形成一个菱形或六边形的碱性蛋白质晶体。

4选择性培养基是根据一种或者一些微生物的特殊营养需求而配置的营养基，它能使微生物得到有选择性的生长的分离，可以使待分离的目的菌由劣势种变为优势种，提高分离效果。

清华大学816环境微生物学考研重点总结20031、比较呼吸作用和发酵2、比较光合细菌和蓝藻3、放线菌和细菌菌落的比较细菌、放线菌、霉菌、酵母菌的菌落特征是什么,试比较其异同,并说明菌落在微生物学中有何作用。

4、G+和G-的细胞壁的区别5、比较好氧降解和厌氧降解6、生长曲线特性（缓慢期、对数期、稳定期、衰亡期）7、基因突变和驯化20041. 分子内无氧呼吸，其特点并举例说明。

2. 何谓立克次氏体，其于支原体和衣原体的主要区别。

与人类的关系。

3. 4. 试简述原核微生物基因重组的几种方式。

5. 酶的定义、组成、按酶促反应可分为几类。

2.什么是酶的活性中心?包括那几个功能部位,各有什么功能。

四、论述1. 简述什么是细胞膜，其结构、功能、化学组成。

3. 何谓质粒，其特点、作用？在环境污染治理中有什么应用？4. 氮在自然界中有哪些存在方式？画出自然界中的氮循环图，并说明微生物参与的主要氮转化途径。

2005三、简答2、说明球衣细菌在水处理中的作用,有何特殊的营养要求.3、说明真核生物与原核生物的染色体有何异同.5、简述碳循环,并说明微生物在碳循环中的作用.四、论述1、2、什么是内含物,试述与除磷有关的两种内含物,并简述微生物除磷的原理.20061. 和化学催化剂相比，酶催化剂有什么特点。

2. 什么叫做基因工程？共分为几个部分？3. 原生动物在废水生物处理中有什么作用？4. 和活性污泥相比生物滤池中的微生物有什么特点。

5. 有机物好氧分解和厌氧分解的不同点。

论述题（每题15分，共45分）1. 测定细菌生长的方法有哪些？分为几类？各自的特点？（优缺点等）2. 含氮有机物经微生物转化为氮气的过程分为几个部分？各个步骤参与的细菌有什么特点？3. 画出间歇培养的典型生长曲线，写出各步特点。

20071.简述细胞膜的结构和功能？3.污水生物处理中，细菌和原生动物之间是什么关系？这种相互关系的作用？4.聚磷菌有哪两种内含物？什么作用？5.以酿酒酵母为例，说明真菌的生活史论述1. 活性污泥法系统与生物膜法系统在微生物群落上的特征？以及对出水水质的影响？2. 有机物好氧降解和厌氧降解的不同？3. 简述氮转移的几种途径？参与的细菌？特点？4. 论述硝化和反硝化的影响因素，主要的硝化细菌有哪些,及其的特点20081. 简述革兰氏染色过程和机理。