(vip免费)(82页)最新上海市各区中考物理一模试卷知识点分类(整本书汇总)
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上海九年级中考物理一模表格归纳专题汇编含答案页数:11
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2023-2024学年上海市普陀区九年级上学期中考一模物理试卷含答案
2023学年度第一学期期末九年级自适应练习物理2024.1一、选择题(本大题共6题，每题2分，共12分。
每题只有一个正确选项)1. 下列物理量中，可鉴别物质的是A. 质量B. 重力C. 密度D. 体积2. 下列家用电器中正常工作电流约为0.5 安的是A. 节能灯B. 电视机C. 电吹风D. 空调3. 如图所示，图钉帽做的宽大是为了A. 减小压力B. 增大压力C. 减小压强D. 增大压强4. 如图是电位器结构图，将接线柱a 、b 接入电路，滑片向右旋转，关于旋转过程中接入电阻的大小的变化，下列说法正确的是A. 变大B. 不变C. 变小D. 先变小后变大5. 某金属块质量为M, 将它浸没在盛有液体A 的杯中，溢出液体的质量为m₄; 将它浸没在盛满液体B 的杯中，溢出液体的质量为mg。
其中A、B和金属块的密度分别用PA、Pg和P金展表示。
若m₄>mg,则下列选项正确的是A.PA>PB,P 金属=MpA/m₄B.PA>PB,P 属=M₂ʙl MgC.PA<PB,P 金属=MDA/m₄D.PA<Pg,P 金属=M₂BlM₀6. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S, 电路正常工作。
一段时间后发现有一只电表的示数变大，已知故障仅出现在电阻R 或R₂。
若将R 和R₂的位置互换，与互换前比较，下列说法正确的是A. 若电压表示数不变，R₁一定断路B. 若电流表示数变小，R₁一定断路C. 若电流表示数不变，R,可能短路D. 若电压表示数变大， R;可能短路二、填空题(本大题共7题，共23分)请将结果填入答题纸的相应位置。
7. 上海家庭照明电路电压为_ 伏。
与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒_ 电子(选填“得到”或“产生”)。
闭合电路中大量自由电荷_ 移动形成电流。
8. 意大利科学家_ 用如图所示装置进行实验，首先测得了标准大气压强的值约为1.0×10⁵帕，表示1平方米面积受到;实验时，若仅将玻璃管倾斜至虚线位置，则管内水银柱长度将_(选填“变小”“不变”或“变大”)。
2024届上海市中考物理质量检测模拟试题(一模)含答案
2024届上海市中考物理质量检测模拟试题（一模）一、选择题：本大题共6小题，共12分。
1.下列说法中正确的是( )A. 导体中只要有电荷运动就会形成电流B. 通过导体的电流越大，导体的电阻就越小C. 原子是由原子核和核外电子组成的，原子核带正电D. 电磁波既可以在空气中传播，不可以在真空中传播U左管内注入水，在右管内注入煤油。
左右两管通过中间的水平细管相连接，细管中的水和煤油被阀门隔离开，左右两管中的水银平，如图所示。
当阀门打开瞬间( )A. 细管中的液体向左流动B. 细管中的液体向右流动C. 细管中的液体不动D. 细管中的水向右流动，煤油向左流动3.汽油机在压缩冲程后，汽缸中的燃料混合物( )A. 压强增大，温度降低B. 压强减小，温度降低C. 它们的比热容一样大D. 压强减小，温度升高4.如图所示，是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目，这个项目要求老师们同时用力拉着鼓四周的绳子，通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏，让球在鼓面上跳动。
下列说法正确的是( )A. 球在上升过程中所受合力不为零，合力方向竖直向下B. 球上升到最高点，此时速度为零，受平衡力C. 球与鼓面撞击后向上运动，是因为球受到惯性D. 鼓悬空保持静止时，因受到多个不同方向的拉力，合力不为零R2=20Ω.S1S20.3A S1S20.9A，当、都闭合时，电流表的示数为，则下列说法正确的是( )A. 电源电压为9VR115ΩB. 的阻值为S1S210s R136JC. 当、都闭合时，内电流通过电阻产生的热量为S1S230ΩD. 当、都闭舍时，电路中的总电阻为AI AI6.如图是一款“科技测肤”美妆镜，它可以通过摄像头对人脸拍照，经过处理，最终将画面呈现在显示屏上。
关于摄像头的说法正确的是A. 成像时，人脸在摄像头的二倍焦距外B. 人脸通过摄像头成正立的虚像C. 人脸靠近摄像头时，像会变小D. 摄像头这类透镜可矫正近视眼二、填空题：本大题共7小题，共24分。
超级资源(共9套82页)最新上海市各区中考物理一模试卷知识点分类汇总
超级资源（共9套82页）最新上海市各区中考物理一模试卷知识点分类汇总表格实验题宝山：26．某小组同学按图所示的电路图连接电路，做“探究串联电路的特点”实验．在实验过程中，他们用电流表测出通过A 、B 、C 三处的电流（I 总、I 1和I 2），用电压表测出各个电阻两端的电压和电源两端的总电压（U 1、U 2和U 总），并通过用不同阻值的电阻和改变电源电压的高低，进行多次实验，正确记录测得的实验数据如表所示．（1）分析比较表格中每次实验的第2、3和4列数据及相关条件，得出的初步结论是：串联电路中，各处的电流都 ．实验序号 电流I 1（安） 电流I 2（安） 电流I 总 （安） 电压U 1 （伏 电压U 2 （伏 电压U 总 （伏 电阻R 1 （欧） 电阻R 2 （欧） 电阻R总（伏） 1 0.4 0.4 0.4 2 4 6 5 10 2 0.3 0.3 0.3 3 3 6 10 10 3 0.2 0.2 0.2 4 2 6 20 10 4 0.15 0.15 0.15 3 3 6 20 20 5 0.1 0.1 0.1 2 4 6 20 40 60.060.060.061.24.862080（2）分析比较表格中每次实验的第5、6和7列数据及相关条件，得出的初步结论是：串联电路两端的总电压等于．（3）依据电阻公式R=U/I，且利用表中两列数据，可以计算出每次实验时电路的总电阻，请将计算结果填入表中最后一列中．（4）分析比较表格中每次实验的最后三列数据及相关条件，得出的初步结论是：串联电路的总电阻等于．（5）该小组同学进一步分析表中数据，又得出以下结论：①分析比较实验序号（1、2、3）或（4、5、6）中电压与电阻数据，得出有关电压变化规律时：串联电路中，若电源电压一定，某一电阻阻值不变，另一电阻变大时，．②分析比较实验序号1、2、3、4、5和6中两个电阻两端电压的比值和两个电阻的大小的比值，得出的定量结论是：串联电路中..嘉定：26.小林和小徐通过实验研究将物体浸入液体的过程中，容器对水平桌面压力的变化情况。
上海市各区中考物理一模试卷按考点分类汇编生活常识估值专题(含2套试卷)
生活常识、估值专题（2017宝山一模第2题）1牛/米2，后来被命名为（）A 牛顿。
B 帕斯卡。
C 欧姆。
D 库仑。
（2017宝山一模第4题）下列器材或装置中，利用不同区域的气压值不同来工作的是（）A 密度计。
B 打气筒。
C 锅炉液位计。
D 洒水壶。
（2017崇明一模第1题）同一个初中生对地面产生压强最大的是（）A．平躺着B．侧躺着C．双脚站着D．步行走着（2017崇明一模第2题）下列实例中，不属于利用大气压强的是（）A．脱排油烟机B．锅炉液位计C．吸盘挂钩D．拔火罐（2017奉贤一模第2题）菜刀的刀刃磨得3锋利是为了（）A．减小压强 B．增大压强 C．减小压力 D．增大压力（2017奉贤一模第3题）下列装置或器材中，属于连通器的是（）A．医用注射器 B．吸盘式挂钩 C．液体密度计 D．三峡船闸（2017虹口一模第2题）家用空调器的额定功率约为（）A．10瓦 B．100瓦 C．300瓦 D．1500瓦（2017虹口一模第3题）下列器材中，利用大气压原理工作的是（）A．真空吸盘 B．密度计 C．液位计 D．茶壶（2017嘉定一模第1题）人体正常体温是（）A．35℃ B．36℃ C．37℃ D．38℃（2017嘉定一模第2题）学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语，这里的轻声指的是声音特征中的（）A．音调 B．响度 C．频率 D．音色（2017嘉定一模第3题）下列各种单色光中，不属于三原色光之一的是（）A．黄光 B．红光 C．蓝光 D．绿光（2017嘉定一模第4题）以下仪器的工作原理利用了大气压知识的是（）A．液体密度计 B．液位计 C．U形管压强计 D．离心式水泵（2017静安一模第1题）一节干电池的电压为 （ ） A ．1.5伏 B ．24伏 C ．110伏 D ．220伏（2017静安一模第2题） 下列实例中，属于利用连通器原理工作的是 （ ） A ．吸尘器B ．船闸C ．温度计D ．订书机（2017静安一模第3题） 下列各物理量中，能鉴别物质的物理量是 （ ） A ．密度B ．质量C ．重力D ．热量（2017闵行一模第1题） 我国家庭电路的电压是 （ ） A 220V B 110V C 24V D 1.5V（2017闵行一模第2题）通过实验首先找出电流与电压关系的科学家是 （ ） A 帕斯卡 B 欧姆 C 伏特 D 牛顿（2017闵行一模第3题）在图1所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是 （ ）A 茶壶B 下水道U 型弯管C 锅炉液位计D 吸盘挂衣钩（2017浦东一模第1题）一节普通新干电池的电压是 （ ） A ．1伏B ．1.5伏C ．2伏D ．3伏（2017浦东一模第2题）首先通过实验测出大气压强的科学家是 （ ） A ．瓦特B ．阿基米德C ．帕斯卡D ．托里拆利（2017浦东一模第3题）电能表上的“千瓦时”，是下列哪个物理量的单位 （ ） A ．电流B ．电压C ．电阻D ．电功（2017浦东一模第4题）动物大都有各自的“绝活”，图1所示的“绝活”中，可以减小压强的是 （ ）（2017普陀一模第1题）下列实例中，属于利用连通器的是 （ ） A ．吸尘器B ．液位计C ．温度计D ．订书机（2017普陀一模第2题）坦克装有宽大的履带是为了 （ ） A ．增大压力B ．增大压强C ．减小压力D ．减小压强A ．骆驼的脚掌B ．野牛的角C ．鹰爪D ．啄木鸟的嘴图1图1（2017青浦一模第2题）首先发现“电流周围存在磁场”的科学家是 （ ） A ．安培 B ．托里拆利 C ．欧姆 D ．奥斯特（2017青浦一模第3题）家用电饭煲正常工时的电流约为 （ ） A ．0.03安 B ．0.3安 C ．3安 D ．30安（2017青浦一模第4题）下列器材或装置中，不是利用连通器原理进行工作的是 （ ）A ．茶壶B ．注射器C ．船闸D ．锅炉水位器（2017松江一模第1题）一节新干电池的电压为（ ） A ．1.5伏 B ．3伏 C ．24伏 D ．220伏（2017松江一模第2题） 书包背带做得较宽是为了（ ） A ．增大压强 B ．减小压强 C ．增大压力 D ．减小压力（2017松江一模第3题）在图1所示的实例中，利用连通器原理工作的是（ ）（2017徐汇一模第1题）首先测出大气压强值的科学家是 （ ） A.阿基米德 B.帕斯卡 C.托里拆利 D.伽利略（2017徐汇一模第2题）冰融化成水后，不变的物理量是 （ ） A.密度 B.体积 C.质量 D.比热（2017徐汇一模第3题）下列器材或装置中，利用连通器原理工作的是 （ ） A.喷水枪 B.船闸 C.抽水机 D.密度计（2017杨浦一模第2题）运载庞大器件的大型平板车有几十个轮胎，轮胎个数多是为了 （ ） A 减小压强 B 减小压力 C 减小重力 D 增大压力（2017杨浦一模第4题）在图1所示的实例中，利用连通器原理工作的是 （ ）A 用管子吸饮料B 注射器C 离心式水泵D 茶壶A ．喷水枪B ．注射器C ．人耳半规管D ．离心式水泵图1（2017杨浦一模第5题）下列家用电器中，正常工作时电流最接近0.5安的是 （ ） A 电饭煲 B 电视机 C 电熨斗 D 空调器（2017长宁、金山一模第2题）第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家是 （ ） A ．牛顿 B ．帕斯卡 C ．托里拆利 D ．阿基米德（2017长宁、金山一模第3题）书包带做的很宽，其目的是为了 （ ）A ．增大压力B ．减小压力C ．减小压强D ．增大压强（2017长宁、金山一模第4题）实验室使用的小灯泡正常工作时的电流约为 （ ） A ．0.05安 B ．0.2安 C ．1安 D ．2安（2017黄浦一模第1题）首先用实验测定大气压强值的科学家是 （ ） A.托里拆利 B.阿基米德 C.帕斯卡 D.牛顿 填空题（2017宝山一模第9题）宝山区家庭照明电路的电压为____伏；家用空调与家用电话机_____（选填“不是”或“是”）串联在一起的；正常工作时，通过它们的电流是_____的（选填“相同”或“不相同”）。
2023年上海市15区物理中考一模分类汇编专题4-故障电路含答案
2023年上海中考一模各区分类汇编（学生版）专题04故障电路1.（2023宝山一模）在图4电路中，电源电压U 0保持不变。
闭合开关S ，发现只有一个电表的示数发生变化。
已知电路中仅有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上。
根据以上信息，写出闭合开关S 后，小灯L 的发光情况、电压表V 的示数及相对应的故障。
（16）。
3.（2023崇明一模）在图3所示的电路中，电源电压为U 0保持不变，R 1、R 2的阻值完全相同都为R 0，闭合开关S ，两电表都有示数．一段时间后发现，其中一个电表的示数变为零．若电路中只有一处故障且故障只发生在R 1、R 2上，请写出相应的两个电表示数及对应的故障．（16）4.（2023奉贤一模）如图6所示的电路中存在一处断路故障，且只发生在电阻R 1、R 2上。
（1）在干路串联一个电流表，闭合开关后，移动滑片P ，若（13），说明电阻R 2断路。
（2）请说明在电路中接入电压表能否判断故障：（14）5.（2023虹口一模）在图5所示的电路中，电源电压为U0，电阻R1、R2的阻值均为R0。
闭合开关S ，两电表中至少有一个电表示数会发生变化。
若电路中仅有一处故障，且只发生在R1、R2上，根据以上信息，写出闭合开关S 后电流表和电压表的示数及对应的故障。
_______图4SPR 2R 1图6SVR 2图5R 16.（2023黄埔一模）在图5所示电路中，电源电压保持不变。
电路中仅有一处断路故障，且只发生在电阻R 1、R 2上。
若在电路中添加一个电表判断故障，小明设想了两种方案：A ．在MN 两点间并联电压表B ．在N 点处串联电流表①判断方案是否可行。
（16）②写出判断理由。
（17）7.（2023嘉定一模）．在图6所示的电路中，电源电压为U 保持不变，电阻R 1、R 2的阻值均为R 0。
闭合开关S ，电路正常工作。
一段时间后，观察到电流表的示数突然变大。
电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R 1或R 2上。
最新上海市中考物理一模试卷附解析
上海市中考物理一模试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．小明自学“生活用电”的知识后，归纳了几点，正确的是A．在电路电流过大时保险丝会自动熔断B．安全用电原则是：不接触高压带电体、不靠近低压带电体C．电灯的开关必须接在零线（中性线）与电灯之间D．使用测电笔时必须用手接触笔尖金属体2．下列事例中，为了减小有害摩擦的是....................................................................... （）A．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹B．在自行车的轴承中加润滑油C．刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽D．拔河比赛时，用力蹬着地面3．如图所示，一个盛油的圆柱桶，高100厘米，底部直径为60厘米，重1500牛顿，想使底部稍微离开地面，在C点加一个水平推力是 ................................................................ （）A．1500牛顿；B．375牛顿；C．750牛顿；D．450牛顿。
4．在平直的公路上，运动员骑自行车加速前进，有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是 () A．前后车轮所受摩擦力方向都向后B．前后车轮所受摩擦力方向都向前C．前轮所受摩擦力方向向前，后轮所受摩擦力方向向后D．前轮所受摩擦力方向向后，后轮所受摩擦力方向向前5．在晚上用电高峰时，居民集中区用户的电灯没有正常发光时亮．其原因主要是（）A．用户电灯两端的电压变低了B．供电干线上的电流变小了C．用户电灯的电阻变小了D．发电厂提供的电能变少了6．将一个滑动变阻器接在电源上，消耗的功率为P。
要使其消耗的功率变为原来的一半，可以采取的措施是.......................................................................................................................... ( ) A．电源电压不变，阻值变为原来的一半B．电源电压变为原来的一半，阻值不变C．电源电压和阻值均变为原来的一半D．电源电压变为原来的一半，阻值变为原来的二倍7．图所示家庭用电的一些做法中，符合安全用电的是（）8．下列现象中属于凝华的是........................................................................................... （）A．霜B．露C．雾D．雨9．白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于（）A．先凝华后升华B．先蒸发后凝固C．先升华后凝华D．先汽化后液化二、填空题10．体积为100cm3的实心铁球浸没在水中，铁球受到的浮力大小为 N，浮力的方向是．(g取10N/kg)11．如图所示，把水桶放在电子台秤上时，台秤示数为4kg。
上海市各区中考物理一模试卷按考点分类汇编_情景实验
情景实验宝山：16．某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，便在回路中将会出现电流。
为了验证和探究其中规律，该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图6（a）所示的闭合回路，并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方。
做了如图6（a）、（b）、（c）（d）所示的四次实验。
请仔细观察图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论。
⑴分析比较图6中（a）（b）两图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流______。
⑵分析比较图6中（a）（c）两图[或（b）（d）两图] ，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部进行加热时，闭合回路中的电流表示数______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低______。
奉贤：16.某研究小组同学用硬纸片、水、刻度尺及粗细相同长短不同的玻璃管做覆杯实验，如图7（a）（b）（c）所示。
知识和二力平衡的知识等可以测出大气压的值，于是他们采用图7（d）实验装置在物理实验室测定大气:虹口：15. 我们的地球被一层厚厚的大气层包围着，同海水以及一切其他物体一样，大气也受到地球的引力作用，所以这层大气是不会逃逸到宇宙中去的，如果把大气比作为海洋，我们就生活在这层海洋的底部。
地球上海拔高度越高，大气越稀薄。
①根据上述信息及液体与气体的相同点，小王同学提出了有关大气压强的猜想：大气向各个方向均有压强。
他的依据是：大气受到地球引力作用，__________________。
②根据上述信息及所学液体压强的相关知识，公式P=F/S 、P=ρgh 中不能用来计算大气压强的是________，理由是_______________________________________。
2024中考物理一模试卷物理(上海卷)
2024年中考第一次模拟考试（上海卷）物理（考试时间：60分钟试卷满分：70分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅰ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5. 测试范围：九年级第6-8章。
一、选择题（本大题共6题，每题2分，共12分，每题只有一个正确选项）A．1S是感应开关，S2、S3是紧急制动开关B．2S是感应开关，S1、S3是紧急制动开关C．通过电阻的电流，无人乘坐时比有人乘坐时大D．通过电动机的电流，有人乘坐时比无人乘坐时小6．如图所示，薄壁圆柱形容器A、B放在水平面上（S A>S B），其中分别盛有质量为m甲、m乙的两种等高液体，它们对容器底部的压强为p甲、p乙。
现在两容器中分别倒入体积相同的原有液体后（容器足够高），此时它们对容器底部的压强相等，倒入液体质量分别为Δm甲、Δm乙，液体压强变化量分别为Δp甲、Δp乙。
则下列判断正确的是（）A．m甲>m乙，p甲<p乙B．m甲<m乙，p甲>p乙C．Δm甲>Δm乙，Δp甲<Δp乙D．Δm甲<Δm乙，Δp甲>Δp乙二、填空题（本大题共7题，共24分）10．如图所示，通电螺线管的右端是极；磁体周围的曲线可以用来描述磁场的11．某导体两端电压为6伏，通过该导体的电流为0.5安，则10秒内通过导体横截面的电荷（1）电路中可能存在的故障是；三、作图题（本大题共2题，共4分）14．在图中，根据磁感线方向，标出小磁针的N、S极及电源的正、负极。
15．在图所示的电路中有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上。
补上后要求：闭合开关S，滑片P向左移动的过程中，电流表示数变小，小灯L亮度不变。
2024年上海市崇明区中考物理一模【试卷+答案】
共6页 第1页图22023学年第一学期期末学业质量调研九年级综合（物理部分）一、选择题（共12分）1．下列物理量中，属于物质本身的一种特性是A ．质量B ．密度C ．压强D ．浮力2．物理学历史上第一个用实验测出大气压强值的科学家是A ．帕斯卡B ．伽利略C ．托里拆利D ．马德堡市市长3．俗话说“磨刀不误砍柴工”，将斧头磨锋利的目的是A ．增大压力B ．增大压强C ．减小压力D ．减小压强4．导体的电阻与下列哪个因素有关A ．导体材料B ．导体中的电流C ．导体两端的电压D ．导体中通过的电量5．“热敏电阻”控制型动态电路如图1所示的电路，电源电压不变，R 1为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小．闭合开关S ，当监控区的温度升高时，电流表和电压表示数变化的情况是 A ．电流表示数变大，电压表示数变大 B ．电流表示数变小，电压表示数变小 C ．电流表示数变大，电压表示数变小D ．电流表示数变小，电压表示数变大6．如图2所示，质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上．若沿水平方向切去相同的比例，则此时甲、乙对地面的压力F 甲、F 乙和压强p 甲、p 乙的关系是 A ．F F =甲乙，p p >甲乙B ．F F >甲乙，p p <甲乙C ．F F <甲乙，p p <甲乙D ．F F =甲乙，p p <甲乙二、填空题（共23分）7．普通车库里两辆电动自行车同时充电时，它们是 （1） （选填“串联”或“并联”）连接的，其插座电压是 （2） 伏；电动自行车骑行时，向下旋动右手的“调速”把手，车图1共6页 第2页8．茶壶工作时主要是利用 （4） 原理．大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强越 （5） （选填“大”或“小”），若在同一地点用水代替水银做测量大气压大小的实验，则测出的大气压值将 （6） （选填“变小”、“不变”或“变大”）． 9．冰的密度为330.910/⨯千克米，表示每立方米的冰 （7） 是30.910⨯千克，当冰熔化为水后，体积将 （8） （选填“变小”、“不变”或“变大”）．一只杯子最多可盛质量为0.2千克的酒精，它一定 （9） （选填“能”、“不能”或“不确定”）盛下质量为0.2千克的水．（酒精的密度为330.810/⨯千克米）10．物理学研究中经常用到一些科学方法．例如：研究电流时经常与水流进行对比，这属于运用了 （10） 法；研究串联、并联电路时，引入“总电阻”，这属于运用了 （11） 法；研究电路中电流与电压、电阻的关系所得出的规律时，需要运用 （12） 法． 11．10秒内通过某导体横截面的电荷量为9库，通过该导体的电流为 （13） 安；若该导体两端的电压为9伏，则导体的电阻为 （14） 欧．若该导体两端的电压为零时，它的电阻为 （15） 欧．12．在图3所示的电路中，电源电压为0U 保持不变．已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R 或小灯泡L 上，闭合开关S ，电压表指针所在的位置不变．请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障： （16） ．13．我们的日常生活已经离不开电，究竟什么是电？如何注意安全用电？怎样利用所学的电学知识解释生活中的电现象，以达到学以致用的目的！下表一是不同情况下各类电压大小的比较，下表二是一些常见物体的电阻大小．请完成下列问题．①我们的日常生活已经离不开电，但若不注意用电安全，会发生触电．！这里的“电”是指 （17） （选填“电荷”、“电子”、“电源”或“电流”）．②通过以上两表中的信息，可得出人体安全电流约为 （18） 安．图3表一：不同情况下电压大小的比较 表二：一些物体的电阻大小共6页 第3页③一般情况下，当1毫安左右的电流通过人体时，会产生麻的感觉；电流超过10毫安，人会感觉到剧痛，甚至出现神经麻痹，呼吸困难，有生命危险．而日常我们做实验时，经常会出现如图4所示的情况，电源为2节新干电池，电路中通过小灯的电流约为0.3安即300毫安，为什么这种情况下人却没有危险？请在答题卡电路图上补充画出此时（人两手接触电路后）完整的电路图并分析原因 （19） ．电路图： 原因：三、作图题（共5分）14．重20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图5中画出水平地面所受压力F ．15．在图6所示电路里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路．图4ASLL 2图6图5共6页 第4页四、综合题（共30分）16．物体浸没在水中，排开水的体积为33210-⨯米，求物体受到的浮力F 浮．17．如图7所示的电路中，已知电源电压均为U ，两电阻的阻值分别为1R 、2R ．试求：（1）图7(a )中闭合开关后电路的总电阻和图7(b )中闭合开关后电路中的电流表示数； （2）图7(a )中闭合开关后电路的中电流表示数和图7(b )中闭合开关后电路的总电流．18．如图8所示，完全相同的圆柱形容器A 和B 放在水平地面上，A 中装有深为7h 、体积为33110-⨯米的水．B 中装有深为8h 的另一种液体，其密度为30.810⨯千克/3米，求：（1）A 容器中水的质量；（2）若A 容器的重力为2牛，容器与水平地面接触面积为41.1810-⨯2米，求A 容器对地面的压强；（3）若从A 、B 两容器中分别抽出高均为h ∆的液体后，液体对各自容器底部的压强分别为A P 、B P ，请通过计算比较A P 与B P 的大小关系及对应的h ∆的取值范围．AB图8（a ） （b ）图7共6页 第5页19．物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作．（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U 形管中的液面升降灵活，说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）．实验时，小王将探头放入水下，U 形管两侧水面高度差为8厘米，此时U 形管内外的气压差为 Pa ．（331.010/ρ=⨯千克米水，g 取10/牛千克） （2）正确操作后，分析图9②、图9③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 （选填“增大”“减小”或“不变”）．分析图9③、图9④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的 越大，液体压强越大．（3）小王用图9⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量： A ．右侧待测液体到容器底的深度1h B ．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度2h C ．左侧水到容器底的深度3h D ．左侧水到橡皮膜中心的深度4h请你推导出待测液体密度的表达式为ρ= （选择题中合适的字母和ρ水表示）．探头软管 U 形管水水 盐水隔板 橡皮膜①②③④⑤图9共6页 第6页20．某同学利用如图10所示的电路测量一待测电阻x R 的阻值，图中电源电压恒为6伏，滑动变阻器的最大阻值为50欧．（1）此实验测电阻的原理是 ；正确连接电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P 移至 端（选填“A ”或“B ”）．（2）实验过程中向左移动滑片P ，电压表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）；实验中测量多组电压和电流值的目的是 （选填“A ”验证实验结果是否正确；“B ”寻找普遍规律；“C ”减小测量误差）．（3）若x R 为10Ω，在保证电路安全的情况下，滑动变阻器连入电路的阻值范围是 ．R xAPB 图10共6页 第7页崇明区2023学年第一学期学业质量调研九年级物理参考答案和评分标准7． （1）并联； （2）220； （3）滑动变阻器。
2024上海初三物理一模考试范围
2024上海初三物理一模考试范围初三物理是中学阶段的一门重要科目，对于学生来说，物理知识的掌握不仅能够帮助他们理解自然界的现象，还能够培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
2024年上海初三物理一模考试的范围涉及了多个知识点，下面将对这些知识点进行详细的介绍。
一、力学1. 运动的描述和分析(1) 运动的概念和分类(2) 位移、速度和加速度的关系(3) 速度和加速度的图像分析(4) 速度和加速度的合成与分解2. 力的概念和分析(1) 力的来源和分类(2) 牛顿第一定律和第二定律(3) 牛顿第三定律和力的平衡(4) 重力和弹力的计算(5) 斜面上的力和平衡3. 力的作用和运动的规律(1) 牛顿第二定律的应用(2) 重力和滑动摩擦力的计算(3) 平抛运动和竖直上抛运动(4) 物体的自由下落运动4. 力和能量的转化(1) 功和功率的概念和计算(2) 功和动能的关系(3) 机械能的守恒(4) 弹簧势能和弹簧的弹性系数(5) 动能和势能的转化二、光学1. 光的反射(1) 光的反射定律和反射现象(2) 平面镜和球面镜的成像规律(3) 球面镜的焦距和倍率计算(4) 光的反射和成像的应用2. 光的折射(1) 光的折射定律和折射现象(2) 光的折射和反射的关系(3) 透镜的成像规律和应用(4) 透镜的焦距和倍率计算(5) 光的折射和成像的应用3. 光的色散和光的波动性(1) 光的色散和光的波动性的实验(2) 光的色散和光的波动性的现象(3) 光的波长和频率的计算(4) 光的波长和频率的关系4. 光的干涉和衍射(1) 光的干涉和衍射的实验(2) 光的干涉和衍射的现象(3) 干涉和衍射的条件和计算(4) 干涉和衍射的应用三、电学1. 电的概念和电荷(1) 电的概念和电荷的性质(2) 电荷的相互作用和库仑定律(3) 电荷的守恒和电荷的分布(4) 电荷的运动和电流的产生2. 电路和电阻(1) 电路的概念和电路的基本元件(2) 电路的连通和电路的开关(3) 电阻的概念和电阻的计算(4) 串联和并联电阻的计算3. 电流和电压(1) 电流的概念和电流的计算(2) 电流的方向和电流的连续性(3) 电压的概念和电压的计算(4) 电流和电压的关系和欧姆定律4. 电阻和电功率(1) 电阻和电功率的计算(2) 电阻和电功率的关系(3) 电功率和电能的转化(4) 电阻和电功率的应用以上是2024年上海初三物理一模考试的范围。
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他们读出测力计示数F ，并测得容器对桌面的压力F 桌，并根据相关物理量计算出物体所受浮力F 浮，将数据记录在表一、表二中.①小林分析比较实验序号 （14） 后得出结论：不同柱形物体浸入同一柱形容器液体中时，物体所受浮力相同，容器对桌面压力相同.②分析表一、表二中实验序号5与8的数据与小林得出结论不符的原因（15） . ③小徐分析比较实验序号1、2、3、4（或6、7、8、9）F 桌变化量与F 浮变化量的关系后得出初步结论： （16） . ④进一步分析表一和表二的数据，可得实验序号10的F 桌的大小为 （17） 牛.图18实验序号 F （N ） F 浮（N ） F 桌（N ） 1 20 10 60 2 16 14 64 3 12 18 68 4 8 22 72 5 42276实验序号 F （N ） F 浮（N ） F 桌（N ）6 30 10 607 25 15 658 18 22 729 10 30 80 10830表一 物体甲的重为30N 表二 物体乙的重为40N闵行：29、某兴趣小组在研究液体内部压强规律时，所用实验器材有：长为 0.2 米的吸管（底部用蜡封）、电子天平、酒精（ρ=800千克/米3）、水、未知液体、刻度尺、细沙、柱状容器等. 实验时，他们首先在容器内装入足量水. 并将适量细沙装入吸管中，用电子天平测出其总质量 m. 然后将该吸管放入水中，如图 19 所示，用刻度尺测出其静止时浸入有人提的深度 h，记录相关实验数据于表一中.接着，他们把水更换为酒精. 重复上述过程，并记录数据于表二中.二力平衡条件及____________.（2）分析比较实验序号____________的数据可得出液体内部压强和液体密度有关.（3）分析比较实验序号 1、2 与 3（或 4、5 与 6）的数据可得出初步结论是：____________. （4）该小组一位成员把总质量为 0 m 的吸管放入未知液体中，测得其静止时浸入液体的深度为h0(h0<0.2 米). 则该未知液体的密度为__________（用m0 、h0和ρ水的代数式表示）.黄浦：26、学习了串、并联电路的相关知识后，某小组同学用图16所示的电路验证通过导体的电流与导体两端电压和导体电阻的关系. 他们选用定值电阻的阻值为5欧，然后把5表二序号液体h（米）m（千克）4 酒精0.10 0.0085 0.12 0.0106 0.15 0.012表一序号液体h（米）m（千克）1 水0.08 0.0082 0.10 0.0103 0.12 0.012欧、10欧、15欧和20欧四个定值电阻先后接入电路的M、N两点间，闭合电键S，将相应电流表的示数记录在下表中.M NR0①小明要验证通过导体的电流与导体两端电压的关系，他应以_________(选填“”或“”）为研究对象，还需进行的操作是_______________.请在表中第五列填入所需测量并记录的栏目名称. ____②小红想通过第三列与第四列数据及相关条件验证通过导体的电流与导体电阻的关系，你认为______(选填“可行”或“不可行”),理由是___________________________________.青浦：29．为了研究物体漂浮在水面上时的特点，某小组同学用甲、乙两种材料制成体积不同的若干块物块进行实验，甲材料的密度为ρ甲，乙材料的密度ρ乙，且ρ甲＜ρ乙．如图所示，他们让物块漂浮在水面上，测量并记录了物块的总体积和露出水面的体积，并将实验数据记录在下表中．材料实验物块体积露出水面体积材料实验物块体积露出水面体积序号（10﹣6米3）（10﹣6米3）序号（10﹣6米3）（10﹣6米3）甲 1 10 6 乙 6 8 1.62 20 12 7 10 23 30 18 8 30 64 40 24 9 35 75 50 30 10 45 9实验序号（Ω）（Ω）（A）______1 5 5 0.602 5 10 0.403 5 15 0.304 5 20 0.24①分析比较实验序号数据，可得出的初步结论是：同种材料的物块漂浮在水面上时，物块露出水面的体积与物块的体积成正比． ②分析比较实验序号1与7、3与8的数据，可得出的初步结论是： ． ③他们分别分析了“露出水面的体积”和“物体体积”的比例关系，可以得出的进一步结论是：（a ） ． （b ） ．静安：25．小明同学通过实验研究浸在液体中的物体对容器底部所受液体压强变化的影响．首先，他将一个圆柱体放入足够深的水槽中，圆柱体浮在水面上，并利用仪器测得水槽底部所受水的压强，实验初始状态时水槽底部所受水的压强为3000.00帕．然后，他在圆柱体上逐个放上与圆柱体底面积相同的圆板（圆板的厚度与材质相同），观察圆柱体在水中所处的状态，并记录下水槽底部所受水的压强．表一、表二为两位同学记录的实验数据及观察到的实验现象．表一 表二①分析比较实验序号1、2、3与4（或5、6、7与8）中的水槽底部所受水的压强与所加圆板个数的大小关系及相关条件，可得出的初步结论是：． ②请进一步综合分析比较表一、表二中压强变化量的数据及相关条件，并归纳得出结论．（a ）分析比较表一或表二中压强变化量的数据及相关条件，可得出的初步结论是： ．实验 序号 所加圆板个数 水槽底部所受 水的压强（帕） 5 5 3071.25 6 6 3078.75 7 7 3086.25 8 83093.75实验 序号 所加圆板个数 水槽底部所受 水的压强（帕） 1 1 3015.00 2 2 3030.00 3 3 3045.00 4 43060.00（b ）分析比较表一和表二中压强变化量的数据及相关条件，可得出的初步结论是： ．浦东：26．为探究浸没在水中的物体对容器底的压力与哪些因素有关，某小组同学利用DIS 数据采集系统及若干重力G 和密度ρ已知的实心物体等器材进行实验．他们将实心物体放入盛水的平底容器中（如图所示），测出物体对容器底的压力F ，并将实验数据记录在表一中．（1）分析表一中实验序号 中的数据及相关条件可初步得出：当物体的重力相同时，浸没在水中的物体对容器底的压力随物体密度的增大而增大．（2）分析表一中实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）中的数据及相关条件可初步得出： ． （3）小组同学进一步综合分析表一中的数据有了新发现，他们将经计算得到的部分数据记录在表二中．（a ）表二中空缺的数据依次为 、 、 ．（b ）按表二中数据反映的规律推理：若浸没在水中某实心物体的密度ρ=4g/cm 3，重力G=12N ，则物体对容器底的压力F= N ．表 二（ρ﹣ρ水）：ρ 1：2 3：5 2：3 F ：G表 一 实验序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 密度ρ（g/cm 3） 2.0 2.5 3.0 重力G （N ） 4 8 12 4 8 12 3 6 9 压力F （N ）2.0 4.0 6.02.4 4.8 7.2 2.0 4.0 6.0虹口：25．小赵和小王讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体压强的增加量△p液与哪些因素有关，他们的猜想不同．①小赵猜想：△p液与放入圆柱体的质量m物、体积V物有关，于是他将不同的圆柱体分别浸没在某种液体中，测得相应的△p液，并将数据记录在表一中．分析比较实验数据，可得：△p液与m物，△p液与V物．（均选填“有关”或“无关”）②小王对小赵的猜想提出质疑：△p液一定与圆柱体的体积有关吗？为了进行验证，他选用不同物体，将物体部分浸入液体中，测得物体浸入液体的体积V浸以及V物、△p液，并记录在表二中．分析比较实验序号，可知小王的质疑是的（选填“正确”或“错误”）；分析比较实验序号7与9与10，可得：将一物体浸入同种液体中，．崇明：26．某物理兴趣小组学生在学习了电学知识以后，做了一项科学探究．即探究“苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系”．表二：实验序号 6 7 8 9 10V物（米3）0.8×10﹣3 1.0×10﹣3 1.2×10﹣3 1.0×10﹣3 1.0×10﹣3V浸（米3）0.2×10﹣30.4×10﹣30.6×10﹣30.5×10﹣30.6×10﹣3△p液（帕）50 100 150 125 150表一：实验序号 1 2 3 4 5m物（千克） 2.0 2.4 2.8 2.8 2.8V物（米3） 1.0×10﹣3 1.0×10﹣3 1.0×10﹣3 1.2×10﹣3 1.5×10﹣3△p液（帕）250 250 250 300 375在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极．那么，苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？该实验小组用如图1所示的实验器材对该问题进行探究．（1）实验时，应保持其它条件不变，只改变；（2）小组同学测得的实验数据如表，当深度为5cm时，电压表示数如图2所示，请将电压值填入下表的空格中；（3）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是：；（4）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与有关；（5）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用（填一种实验器材）来判断；（6）如果把图1中实物图用导线连接成电路图，该电路属于（选填“串联电路”、“并联电路”、“最简单电路”或“检测电路”）．答案：（1）电极插入苹果的深度；（2）0.30；（3）苹果电池电压随电极插入苹果的深度增大而增大；（4）苹果的种类（或苹果的大小、两极间距离、电极面积大小）；（5）电压表（或电流表）；（6）检测电路．松江：26．为了研究将物体浸没在水中时水对容器底部压强的增加量△p水与物体体积、质量的关系，小李和小华两位同学将质量和体积不同的物体分别浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，并分别进行了实验．（1）小李探究：△p水与放入物体质量m的关系，于是选择质量不同、体积相同的三个物体，先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，并测得△p水．实验示意图及相应数据见表一．实验序号 1 2 3 4 5 6电极插入的深度h/cm 1 2 3 4 5 6苹果电池电压U/V 0.12 0.18 0.22 0.27 0.34分析比较表一中△p水和相关条件，可得：△p水与m （选填“有关”或“无关”）．（2）小华探究：△p水与放入的物体的体积V的关系，于是选择质量相同、体积不同的合金物块先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器，并测得△p水．实验数据记录在表二中．①分析比较表二中的第三行和第四行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当物体浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，．②小华继续实验，实验数据记录在表三中．发现测得的实验数据与表二中的结论不符合，原因可能是．请填写实验序号6中的相关数据：△p水为帕．③若容器的容积为V容，底面积为S，在该容器中倒入水的体积为V水，将体积为V物的合金物块浸没在水中，则水对容器底部压强增加量所能达到的最大值△p水最大= ．（涉及的物理量均用字母表示）徐汇：28．为了研究柱体浸入水中的过程中水对容器底部的压强情况，某小组同学选用高度H、底面积S均不同的柱体A、B和C进行实验，如图所示，他们设法使柱体A逐步浸入水中，表二表三实验序号 1 2 3 4 实验序号 5 6m（千克） 3.5 3.5 3.5 3.5 m（千克） 3.5 3.5V（米3）3×10﹣36×10﹣39×10﹣312×10﹣3V（米3）15×10﹣318×10﹣3△p水（帕）3000 6000 9000 12000 △p水（帕）13500表一实验序号 1 2 3实验示意图m（千克） 3.0 2.5 2.0△p水（帕）2500 2500 2500测量并记录其下表面到水面的距离h 及水对容器底部的压强p ，接着仅换用圆柱体B 、C 重新实验，并将全部实验数据记录在表一中（实验中容器内水均未溢出）．①分析比较实验序号 数据中p 和h 的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一柱体浸入水的过程中，当h ＜H 时，p 随h 的增大而增大．②分析比较实验序号4、5与17、18数据中的p 和h 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一柱体浸入水的过程中， ． ③进一步分析比较表一、表二和表三中的实验数据及相关条件，可得出初步结论： 分析比较实验序号 的数据及相关条件，可得出的初步结论 是： ． 分析比较实验序号 的数量及相关条件，可得出的初步结论 是： ．表三 柱体C H=0.2米 S=0.06米2实验序号 h （米） P （帕） 13 0 6000 14 0.05 6200 15 0.1 6400 16 0.15 6600 17 0.2 6800 18 0.3 6800表二 柱体B H=0.3米 S=0.05米2实验序号 h （米） P （帕） 7 0 6000 8 0.12 6400 9 0.15 6500 10 0.18 6600 11 0.24 6800 12 0.3 7000 表一 柱体A H=0.4米 S=0.01米2实验序号 h （米） P （帕） 1 0 6000 2 0.1 6200 3 0.2 6400 4 0.3 6600 5 0.4 6800 6 0.5 6800普陀：26. 生活中常有“铁比木头重”的说法，某实验小组同学围绕此说法展开讨论，并找来不同规格的木块和铁块，利用天平进行实验，如图18（a ）（b ）（c ）（d ）cdb a体积不同的铁块和木块体积不同的铁块和木块铁块和木块铁块和木块铁木木铁铁木木铁① 由图 （12） 可以证明这一说法是不合理的.② 通过实验发现，物质质量与体积、种类都有关，其中图 （13） 可以说明物体质量与种类有关.③在“探究物质质量与体积的关系”之前，小组同学首先进行了假设：同种物质质量与体积成正比，随后选用软陶和铝块进行实验，用量筒和电子天平分别测出它们在不同体积时的质量，并将实验测得的数据分别记录在表一和表二中（1）分析实验序号1、2与3的数据及相关条件，当质量)(321m m m 、、与体积)(321V V V 、、 满足关系 （14） ，则可以验证假设.进一步综合分析比较表一和表二数据及相关条件，可得出初步结论是 ： （15）④ 通过研究最终珂以发现：相同体积的不同物质， （16） 越大，物质质量越大.表二 铝块实验序号 质量m （克） 体积V （厘米3） 4 13.5 5 5 27.0 10 6 40.515表一 软陶实验序号 质量m （克） 体积V（厘米3） 1 7.5 5 2 15 10 3 22.515杨浦：31．在学习了液体压强知识后，某小组同学对如图23所示实验产生了兴趣，他们想继续探究实验中使薄片恰好下落时管内水的深度H 水与什么有关. 他们在液体槽中装入甲液体，在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片，并将玻璃管竖直插入液体槽中，然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水，直至观察到薄片恰好脱离管口下落. 记录玻璃管的管口面积S 、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h ，管中水的深度H 水. 接着改变深度h 、槽中液体的种类和玻璃管的粗细，重复实验，所有数据均记录在下表. （薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计）①分析比较实验序号____________的数据及相关条件初步得出：玻璃管竖直插入同种液体中，使薄片恰好下落时管内水的深度H 水与管口面积S 无关.②分析比较实验序号1、2与3（或5、6、7与8或9、10与11）的数据及相关条件可初步得出：玻璃管竖直插入同种液体中，_____________________________________________. ③分析比较实验序号1、6与10（或2、8与11）的数据及相关条件可初步得出：当玻璃管实验序号槽中液体密度ρ(×103千克/米3)深度h (米)管口面积S (×10-4米2)水的深度H 水(米)1 0.80.1 5 0.08 20.2 5 0.16 3 0.3 5 0.24 4 0.3 10 0.24 5 1.00.06 5 0.06 60.1 5 0.10 7 0.16 5 0.16 8 0.2 5 0.20 9 1.20.05 3 0.06 100.1 3 0.12 11 0.2 3 0.24 120.280.24h图23竖直插入不同种液体中，________________________________________________________.④进一步综合分析表中数据，可初步得出：玻璃管竖直插入液体中，当________________时，薄片恰好下落时管内水的深度H水相同.奉贤：25．某小组同学做“探究并联电路的规律”实验，已知电源电压且为6伏. 接着按图16所示的电路图正确连接电路. 在探究过程中，多次改R1和R2的阻值，测出了各电阻两端的电压值和电流值并将数据记录在下表中.（1）分析比较表中三个电流表示数的数量关系及相关条件，可得出的初步结论是： .（2）分析比较实验序号1、2、3的R1、R2的电阻值和A表的示数及相关条件，可得出的初步结论是： .在并联电路中，当一条支路中的电阻一定时， . （3）分析比较实验序号4和5 表的数据及相关条件，可得出的结论是：电源电压相同时，当两个并联电阻对电流的阻碍作用于另两个并联电阻对电流的阻碍作用实验序号R1（欧）R2（欧）V1（伏）V2（伏）A1（安）A2（安）A（安）1 20 60 6 6 0.3 0.1 0.42 20 30 6 6 0.3 0.2 0.53 20 20 6 6 0.3 0.3 0.64 30 156 6 0.2 0.4 0.65 60 126 6 0.1 0.5 0.6图16V2V1R2A2ASA1R1相同时，它们的总电阻是相同的.（4）接着同学们比较了总电阻与各并联电阻阻值的大小关系，可得到的结论是：. （5）在分析以上数据后，有同学认为还可以得到的结论是：并联电路的总电压与总电流的乘积等于各电阻两端电压与电流的乘积之和. 你认为这个结论是（选填“正确”或“错误”）的.电路计算宝山：22．如图1所示，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样，当变阻器的滑片P移至a端，闭合电键S后，电流表A的示数为0.6安．（1）求电源电压U．（2）若将另一只电压表V并联接入该电路（A和B）、（B和C）、（A和C）中的某一部分电路两端，移动滑动变阻器R2的滑片P至某一处，使电压表V的指针停留在图2所示的位置，请指出电压表V所有可能连接的位置，并计算出变阻器对应接入电路的阻值R2．嘉定：21．在图13（a）所示的电路中，电源电压为3伏且保持不变，电阻R1的阻值为5欧，滑动变阻器R2上标有“201A”字样，所用电流表的表盘如图13（b）所示. 闭合电键后，滑片P移到某一位置时，电流表示数为1安. 求：（1）通过电阻R1的电流I1.（2）滑动变阻器R2连入电路的阻值.（3）若电源电压可变，为使电流表A的示数能达到最大，求电源电压的最小值.图13（a）（b）PR2SAR1闵行：26. 在图16（a）所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，电阻R2的阻值为10欧，滑动变阻器R1标有“201A”字样，电流表、电压表的表盘如图 16（b）所示. 闭合电键 S，求：（1）在移动变阻器滑片 P 的过程中，电压表V1 示数的最小值.（2）如果用另一个电阻R0和电源 U 分别替换电阻 R 2和原来的电源，并将另一个电压表V2 并联在电源两端. 要求通过移动滑片 P 能使三个电表偏离零刻度的角度相同. 通过计算确定不同情况下满足要求的R 0的阻值和对应电源电压U 的最大值.黄浦：22、在图12所示的电路中，电源电压为10伏且不变. 定值电阻的阻值为10欧，滑动变阻器上标有“2A”字样. 闭合电键S①求通过的电流.②通电10秒，求电流通过所做的功.③在电路安全工作的情况下，移动变阻器的滑片，电路消耗的最大功率恰为最小功率的2倍，求变阻器的最大阻值.R2R1S青浦：24．在图（a）所示的电路中，电源电压为9伏，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2标有“50Ω 1Α”字样．闭合电键S后，电流表A的示数如图（b）所示．①求通过电阻R1的电流I1．②求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值．③在不损坏电路元件的情况下，求电流表示数的最大变化量△I．静安：22．在图（a）所示的电路中，电源电压保持不变．电阻R1的阻值为30欧．①闭合电键S后，电流表的示数为0.5安，求电源电压U．②现电路中有A、B、C和D四点，需将一标有“50Ω 2A”字样的滑动变阻器R2并联其中两点上，要求：闭合电键S后，在移动变阻器滑片P的过程中，电流表的指针能随之发生偏转．（a）滑动变阻器R2可以并联在电路的两点间；（b）当电流表指针位置如图（b）所示时，变阻器连入电路的阻值R2；（c）在不损坏电路元件的情况下，求电流表示数的范围．浦东：21．在图（a）所示电路中，电源电压4.5伏保持不变，变阻器上标有“10Ω 2A”字样．闭合电键S后，电流表和电压表指针的位置分别如图（b）所示．（1）电流表示数为安，电压表示数为伏，求变阻器R2的电功率．（2）求电阻R1的阻值．（3）在电路安全工作前提下，移动变阻器滑片P，发现有一个电表示数无法达到所选量程的最大值．请判断：是表无法达到最大值，通过计算说明理由．虹口：22．在图所示的电路中，电源电压保持不变①若电阻R1的阻值为15欧，电流表示数为0.2安，求电阻R1两端的电压U1和电阻R1消耗的电功率P1．②若电阻R1的阻值未知，向右移动滑动变阻器R2的滑片P，每次移动时均使变阻器R2接入电路的阻值增加10欧，电流表A的示数分别如表所示，求电源电压U和R2为（R0+20欧）时电流表A的示数．崇明：21．在如图所示的电路中，电源电压为6V且不变．电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样，两电表均为常用电表．闭合开关S，电流表示数为0.2A．求：（1）电压表的示数；（2）电阻R2连入电路的阻值；（3）若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数．解：（1）U V=U1=IR1=0.2A×10Ω=2V；R2的阻值电流表A的示数R00.6安R0+10欧0.4安R0+20欧（2）U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V；R2===20Ω；（3）如果电压表量程为0～15V，电路最大电流为I===0.6A，因此电流表量程应为0～0.6A；I最大=0.6A，U V=I最大R1=0.6A×10Ω=6V＜15V此时电压表、电流表的示数分别为6V、0.6A；如果电流表选择0～0.6A量程，电压表选择0～3V量程，I最大===0.3A．此时电压表、电流表的示数分别为3V、0.3A．松江：22．在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20欧，滑动变阻器铭牌已模糊不清，只能辨识出标有“2A”字样．电键S闭合后，滑片移到某位置时，电流表A 的示数为0.5安，电压表V2的示数为8伏．（电表量程可以改变）．①求电源电压U．②将滑动变阻器滑片P移到某处，发现电流表A的示数已达到某量程的满刻度，且各元件都能正常工作，求此时滑动变阻器连入电路的阻值．③现用R0替换R1且能使电路中的电流达到最大，电路各元件都能正常工作，求替换的R0的最大阻值．徐汇：24．在如图（a）所示电路中，电源电压为18伏且不变，电阻R1的阻值为24欧，滑动变阻器R2上标有“100欧1安字样，闭合电键S，电流表的示数为0.5安，求：①电阻R1两端的电压U1；②现用电阻R0替换电阻R1，同时将一电压表接入电路中，且电流表选用0﹣0.6A量程，电压表选用0﹣3V量程，要求：在移动变阻器滑片P的过程中，使电压表V和电流表A的指针均能到达图（b）（c）所示位置，且电路能正常工作；i）若电压表接在ab两点之间，求替换电阻R0的阻值范围；ii）若电压表接在bc两点之间，求替换电阻R0的阻值范围．普陀：21.在图12（a）所示的电路中，电源电压为4伏且不变.①将定值电阻R1接入N截线柱，闭合电键S后电流表A的示数如图12（b）所示(a)求电阻R1阻值；(b)求电阻R1的电功率P1②现将标有“10A1”字样的滑动变阻器R2与R1以两种不同的连结方式接入M、N界限值，闭合电键S，移动滑动变阻器R2的滑片，求两种不同的连接方式电路消耗总功率的最大比值.AS0.22.83.50.3c00.53211.53b杨浦：25. 如图16（a）所示的电路中，电源电压为16伏保持不变，定值电阻R1=5欧，滑动变阻器R2上标有“100Ω2A”字样. 闭合电键S，电流表的示数为1安，所用电表如图16（b）所示. 求：①电压表V1的示数U1；②此时R2的电阻值；③在保证电路中各元件不损坏的情况下，求连入电路R2的取值范围.奉贤：22．如图14所示，电源电压为18伏且不变，定值电阻R0为5欧，将两个电压表V1和V2分别并联接在电路的适当位置. 闭合电键记下此时两表的示数，如下表第2行所示. 然后向左移动变阻器滑片P且使每次减少相同的阻值，其中后两次电表示数分别如下表第4行、第5行所示. 求：（1）当电压表V1示数为6.0伏时，通过定值电阻的电流；（2）当电压表V2示数为13.5伏时，滑动变阻器的电阻值；（3）滑动变阻器每次减少的阻值ΔR P及第3行两电表的示数.图16（b）（a）R2PR1SAV2V1。