永嘉中学和温州翔宇中学联合自主招生

关于高中学生生物实验设计与操作比赛复赛的通知
各有关学校:
根据温教研高函〔2０１4〕3３9号文件,决定于12月7日（星期日)下午在温州第二外国语学校实验楼生物实验室举行高中生物实验设计与操作比赛复赛。

现将有关事项通知如下:
一、复赛内容
实验设计与实验分析（笔试）、实验操作和实验报告（操作，请带铅笔）
二、分组情况
第一组(时间:1２:３０－13：３0）
第二组（时间:12：３０－13：30）
第三组（时间:１３：４０—１4:40)
第四组（时间：１3：40－14:40）
第五组（时间:1４：50－1５：5０）
第六组（时间：14：５0—１5：5０）
三、其它事项
1．请有关学校安排辅导教师带队，按时参加，注意交通安全。

2.本次活动由温州第二外国语学校承办。

差旅费等回原单位报销。

温州市教育教学研究院
2０13年１2月4日。

浙江省温州市瑞安市飞云中学七年级第四批招生简章一、招录人数第四批计划招收46人。

如有相关批次对象补报或接收新的统筹学生，本批次招录人数将相应递减。

二、报名对象本校xx区外需就读的xx户籍适龄儿童，且具备下列条件之一：1、有xx区内全额期房的业主子女；2、有xx区内事实房产的业主子女；3、学校xx区内企业法人代表的子女（一年以上）；4、xx区内事业单位职工、父母在工厂务工或从事农业生产等确需到我校就读的适龄儿童（父母有xx区内相对稳定住所）。

三、招生流程及时间安排（一）网络报名阶段20xx年，公办学校第四批招生采取网络报名，统一使用“xx市义务教育招生管理系统”（以下简称“招生管理系统”）。

网络报名时间为xx月xx日上午xx点至11点30；未在规定时间内完成网络报名的，视为自动放弃。

已经参加xx区学校前三批报名的学生须先到报名学校删除报名信息，才可以参加第四批报名。

报名方式：适龄儿童监护人手机先安装“浙里办”APP，同时注册账号，已经注册账号无需重复注册。

网络报名时，可选择以下任何两种方法中的一种完成信息填报。

方法一：运行登录手机APP“浙里办”，搜索“义务教育阶段学校学生入学一件事联办”；点击“在线办理”；进入系统，查看报名须知，点击“第四批第一轮对象（全额期房或飞云片区内户籍）”或“第四批第二轮对象（xx市范围内户籍）”，再根据提示进行信息填报。

方法二：运行登录手机APP“浙里办”，搜索“入学掌上通”，登录“入学掌上通”系统界面后点击“入学服务”中的“义务段入学报名”，进入系统，查看报名须知，点击“第四批第一轮对象”或“第四批第二轮对象（xx市范围内户籍）”，再根据提示进行信息填报。

网络报名成功后，可登录“招生管理系统”实时查询信息，同时系统将第一时间以短信方式发送监护人1手机。

网络报名具体操作时务必要选择xxxx小学xx校区。

（二）信息查验阶段网络报名截止后，学校登录“招生管理系统”对报名本校学生的报名信息进行核对查验。

高一地理备课组工作计划（地理备课组教研总结）高一地理备课组工作方案时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，做好方案，让自己成为更有竞争力的人吧。

方案怎么写才不会流于形式呢？以下是整理的高一地理备课组工作方案，欢迎阅读，希望大家能够宠爱。

高一地理备课组工作方案1一、教材分析高一地理本学期受人员支配的影响，高一地理老师主要是李**和吕**老师，负责学考班级的教学。

上课内容包括必修二的《区域产业活动》和《人类与地理环境的协调进展》，必修三的《区域地理环境与人类活动》、《区域可持续进展》和《地理信息技术应用》。

必修二的内容和生活结合紧密，需要同学联系温州或者周边地区的工业、农业、交通等综合考虑各种问题。

必修三的教材是以区域地理为背景下的综合性内容，以德国工业为代表的欧洲地区、以美国农业为代表的美洲地区、以西北荒漠化和洞庭湖湿地为代表的中国地理，渗透区域进展的不同阶段、进展的存在问题、可持续进展措施和信息化技术。

高二地理本学期的主要任务是中国地理，细化的内容很多：中国的行政区域、中国的地形、中国的气候、中国的河流和交通；四大分区：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。

特别是四大分区，以北方地区为例，包括东北地区、华北地区和黄土高原，传统上这一部分综合分析，但结合考试，需要再细化，以东北地区为例，分为东北三大平原（三江平原、松嫩平原和辽河平原）。

二、学情分析高一同学现在的高一已经7选3，分班后的班级，目前2位老师担当的都是学考班级，地理基础薄弱，课时基本够用，作业完成的还可以。

高二同学现在的高二同学学考有9个班，分为3个层次，重点班的同学状况不错，次重点班的同学基础参差不齐，自然地理最需要补齐地理原理和规律，人文地理最需要补充新思维，区域地理需要强化记忆。

三、教学目标高一地理以学考的70分试卷为争论重点，争取学考一次性通过。

高二地理以选考的100分试卷为主要争论对象，落实好中国地理的教学，提高选择题的得分率。

年度享受《关于进一步加强人才工作的若干规定》相关政策名单一、新引进人才专项奖励类（共位）、年新引进人才专项奖励类（位）胡晓琼(县人大机关信息中心）吴銮(县农业技术推广服务中心)郑毅(县农业技术推广服务中心)胡霸桥(县人力资源和社会保障局信息中心)陈伊娜(县住建局信息中心)徐耀武(县人民政府房屋征收管理办公室)何琦(县中医医院)叶雅佳(县中医医院)吴尖(县中医医院)孙丰位(浙江省泵阀产品质量检验中心)杨叶(县疾病预防与控制中心)朱厉静(永嘉中学)蒋婷婷(永嘉中学)林迪迪(罗浮中学）邹渊博(岩头镇人民政府信息中心）陈志林(兰州理工大学温州泵阀工程研究院）陈帆(兰州理工大学温州泵阀工程研究院）、年新引进人才专项奖励类（位）林伊莱(县畜牧兽医局)夏晓辉(县动物疫病预防控制中心)胡聚豪(永嘉上塘工程建设技术中心)陈峰(县住建局沙头住建所)朱小娟(县住建局大若岩住建所)胡玲龙(县住建局鹤盛住建所)张帆(浙江省泵阀产品质量检验中心)方妙听(永嘉上塘城市管理综合执法局)钱晓晓(县食品药品检验中心<县药品不良反应监测中心>) 包胜(县南岸水库项目前期工作办公室)黄军纲(县打击和处置非法集资中心)潘海彬(永嘉中学)周如怡(永嘉中学)李明明(永嘉中学)叶培(永嘉中学)叶芳(永嘉中学)潘贤群(永嘉中学)朱芝芬(永嘉中学)邵麟雅(永嘉中学)李和海(永嘉中学)戚瑶瑶(永嘉中学)尤心稳(上塘中学)金衍康(上塘中学)鲍晓慧(上塘中学)邵九姑(上塘中学)吴海英(罗浮中学)杨雯(罗浮中学)刘兴芳(罗浮中学)江鸥(罗浮中学)陈晓丹(罗浮中学)王盈盈(罗浮中学)戴洪法(罗浮中学)梁太相(县第二职业学校)胡淑琪(上塘城西中学)陈燕(县少年艺术学校)万雯菁(永嘉县瓯北中心小学)李莹烨(浙江奥康鞋业股份有限公司)焦伦龄(方正阀门集团有限公司)、年新引进人才专项奖励类（位）吴晗（永嘉县计量检定所）李张义（浙江省泵阀产品质量检验中心）王虹虹（县南岸水库项目前期工作办公室）廖晓敏（上塘规划局）王萍（县第二职业学校）张文斌（县第二职业学校）潘碧霞（县市政园林公用事业服务中心）麻桉瑜（上塘城西中学）黄珊珊（县环境监测站）陈鹏舟（县林权管理服务中心）胡向凑（县市政园林公用事业服务中心）章陈杰（县打击和处置非法集资中心）董仙怀（上塘城西中学）王洁琼（县实验中学）杨章程（县科技开发服务中心）刘敏敏（县少年艺术学校）陈丽冰（县社会保险基金管理中心）胡云重（上塘城关中学）潘鑫鸿（上塘城关中学）朱旭丰（东蒙集团有限公司）陈碧碧（兰州理工大学温州泵阀工程研究院）万国华（浙江迦南科技股份有限公司）、年新引进人才专项奖励类（位）潘丽聪（永嘉中学）林一琦（永嘉中学）徐慧（永嘉中学）马春华（永嘉中学）金志强（永嘉中学）缪新丹（县第二职业学校）陈君君（上塘中学）柯微静（碧莲中学）张超（县第三职业学校）胡静（县实验中学）邵丽丽（上塘城关中学）陈思思（瓯北第一中学，生）陈思思（瓯北第一中学，生）何丹贤（瓯北第一中学）何静（瓯北第一中学）徐翔翔（瓯北第三中学）陈晓（瓯北第五中学）朱知俏（瓯北第五中学）张慧静（县中医医院）吴琼茜（县中医医院）陈崇崇（县中医医院）郑建录（县中医医院）吴秋霞（县中医医院）陈卫琴（县食品药品检验中心<县药品不良反应监测中心>）李子建（县食品药品检验中心<县药品不良反应监测中心>）陈洁（县食品药品检验中心<县药品不良反应监测中心>）陈燕琼（县服务业发展办公室）徐飘飘（县农产品营销与信息中心）黄舒曼（县农村住房改造建设办公室）朱苗苗（瓯北第五中学）厉伊雯（县环境监测站）谷湖敏（上塘城关中学）谷尚武（上塘中学）邵珮珮（县第二职业学校）晁虎（浙江迦南科技股份有限公司）姚祖玉（浙江迦南科技股份有限公司）梅庆胜（浙江迦南科技股份有限公司）黄以波（温州求是环保科技有限公司）柴红强（兰州理工大学温州泵阀工程研究院）。

关于做好2022年高中阶段学校招生录取工作的通知各县（市、区）教育局（社会事业局）、浙南产业集聚区文教体局，市局直属各学校（单位）：为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提升义务教育质量的意见》等有关文件精神，持续巩固提高学校“双减”工作水平，落实“县中提升计划”，全面加强高中阶段学校招生管理，切实规范招生秩序，维护良好教育生态，助力打造高质量发展建设共同富裕示范区市域样板，现就做好2022年高中阶段学校招生录取工作通知如下：一、招生计划各地要加强学龄人口变化监测，科学规划区域内高中教育学位资源供给，加快建设高质量基础教育体系。

要综合考虑当前初中毕业生数量、今后高中阶段教育普及提升目标、普职教育协调发展等因素，以及到“十四五”末儿童平均预期受教育年限达到15.5年的要求，进一步优化普职招生比例，促进义务教育优质均衡，推动普通高中高品质和职业高中特色化发展。

要按照国家规定的办学规模和班额标准，认真核定、科学编制招生计划，并提前向社会公布，确保按计划严格执行。

二、录取原则（一）择优录取。

全面衡量学生发展情况，既关注学生学业水平，又关注学生品德发展和身心健康；既关注学生共同基础，又关注学生个性特长，在综合评价、尊重选择的基础上择优录取。

（二）一次录取。

实行全市统一的招生管理系统录取。

每位学生可参加多种方式招生、填报多个志愿，但只有一次录取机会。

考生被其中一所学校录取后将被锁定，其他学校不再录取。

不在全市统一招生管理系统录取的学生，一律不予注册学籍。

（三）信息公开。

各地各学校要提前将招生方案，包括招生计划、招生对象和范围、录取办法、民办普高收费标准等招生信息，通过多种途径向社会公开，以便考生及家长正确选择报考高中学校。

三、普通高中招生（一）招生范围。

公办、民办普通高中原则上实行属地招生。

县（市）公办普通高中在本县（市）范围内招生；市区公办普通高中在主城区范围内招生，具体招生范围另行制定。

2024年浙江省温州市苍南中学自主招生数学试卷一、选择题（共5小题）1．(★★)如图，已知AB是⊙O的直径， AD切⊙O于点A，点C是的中点，则下列结论不成立的是()A．OC∥AE B．EC=BC C．∠DAE=∠ABE D．AC⊥OE2．(★)在等腰直角三角形ABC中， AB=AC=4，点O为BC的中点，以O为圆心作⊙O交BC 于点M、N，⊙O与AB、AC相切，切点分别为D、E，则⊙O的半径和∠MND的度数分别为()A．2， 22.5°B．3， 30°C．3， 22.5°D．2， 30°3．(★)如图， CD是⊙O的直径，弦AB⊥CD于点G，直线EF与⊙O相切于点D，则下列结论中不一定正确的是()A．AG=BG B．AB∥EF C．AD∥BC D．∠ABC=∠ADC 4．(★)直线AB与⊙O相切于B点， C是⊙O与线段OA的交点，点D是⊙O上的动点(D与B，C不重合)，若∠A=40°，则∠BDC的度数是()A．25°或155°B．50°或155°C．25°或130°D．50°或130°5．(★★)在矩形ABCD中， AB=6， BC=4，有一个半径为1的硬币与边AB、AD相切，硬币从如图所示的位置开始，在矩形内沿着边AB、BC、CD、DA滚动到开始的位置为止，硬币自身滚动的圈数大约是()A．1圈B．2圈C．3圈D．4圈二、填空题（共6小题）6．(★★)如图， AB是半圆O的直径，点P在AB的延长线上， PC切半圆O于点C，连接AC．若∠CPA=20°，则∠A=35°．7．(★)射线QN与等边△ABC的两边AB， BC分别交于点M， N，且AC∥QN，AM=MB=2cm,QM=4cm.动点P从点Q出发，沿射线QN以每秒1cm的速度向右移动，经过t 秒，以点P为圆心，cm为半径的圆与△ABC的边相切(切点在边上)，请写出t可取的一切值t=2或3≤t≤7或t=8(单位：秒)8．(★)如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，．若动点D在线段AC上(不与点A、C重合)，过点D作DE⊥AC交AB边于点E．(1)当点D运动到线段AC中点时， DE=；(2)点A关于点D的对称点为点F，以FC为半径作⊙C，当DE=或时，⊙C与直线AB相切．9．(★)如图所示，在△ABC中， BC=4，以点A为圆心， 2为半径的⊙A与BC相切于点D，交AB于点E，交AC于点F，且∠EAF=80°，则图中阴影部分的面积是4-π．10．(★★)如图，在Rt△AOB中，OA=OB=3，⊙O的半径为1，点P是AB边上的动点，过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点)，则切线PQ的最小值为2．11．(★★)如图(a)，有一张矩形纸片ABCD，其中AD=6cm,以AD为直径的半圆，正好与对边BC相切，将矩形纸片ABCD沿DE折叠，使点A落在BC上，如图(b)．则半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积为(3π-)cm2．三、解答题（共19小题）12．(★★★)如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠BAC的角平分线AD交BC边于D．以AB上某一点O为圆心作⊙O，使⊙O经过点A和点D．(1)判断直线BC与⊙O的位置关系，并说明理由；(2)若AC=3，∠B=30°．①求⊙O的半径；②设⊙O与AB边的另一个交点为E，求线段BD、BE与劣弧DE所围成的阴影部分的图形面积．(结果保留根号和π)13．(★★★)已知△ABC内接于⊙O，过点A作直线EF．(1)如图①所示，若AB为⊙O的直径，要使EF成为⊙O的切线，还需要添加的一个条件是(至少说出两种)：∠BAE=90°或者∠EAC=∠ABC．(2)如图②所示，如果AB是不过圆心O的弦，且∠CAE=∠B，那么EF是⊙O的切线吗？试证明你的判断．14．(★★★)如图，等腰三角形ABC中， AC=BC=10， AB=12，以BC为直径作⊙O交AB于点D，交AC于点G， DF⊥AC，垂足为F，交CB的延长线于点E．(1)求证：直线EF是⊙O的切线；(2)求cos∠E的值．15．(★★★)如图， AB是⊙O的直径，点C， D在⊙O上，且AD平分∠CAB，过点D作AC的垂线，与AC的延长线相交于点E，与AB的延长线相交于点F．(1)求证：EF与⊙O相切；(2)若AB=6， AD=4，求EF的长．16．(★★★)如图，△ABC中， AB=AC，以AB为直径的⊙O与BC相交于点D，与CA的延长线相交于点E，过点D作DF⊥AC于点F．(1)试说明DF是⊙O的切线；(2)若AC=3AE，求tanC．17．(★★★)如图，在△ABC中， BC是以AB为直径的⊙O的切线，且⊙O与AC相交于点D， E为BC的中点，连接DE．(1)求证：DE是⊙O的切线；(2)连接AE，若∠C=45°，求sin∠CAE的值．18．(★★★)如图，⊙O是△ABC的外接圆， P是⊙O外的一点， AM是⊙O的直径，∠PAC=∠ABC(1)求证：PA是⊙O的切线；(2)连接PB与AC交于点D，与⊙O交于点E， F为BD上的一点，若M为的中点，且∠DCF=∠P，求证：==．19．(★★)如图，⊙O的直径AB=4，∠ABC=30°， BC交⊙O于D， D是BC的中点．(1)求BC的长；(2)过点D作DE⊥AC，垂足为E，求证：直线DE是⊙O的切线．20．(★★★)如图，在△ABC中， AB=AC，以AC为直径的⊙O交BC于点D，交AB于点E，过点D作DF⊥AB，垂足为F，连接DE．(1)求证：直线DF与⊙O相切；(2)若AE=7， BC=6，求AC的长．21．(★★★)如图，点A、B在⊙O上，直线AC是⊙O的切线， OC⊥OB，连接AB交OC于点D．(1)AC与CD相等吗？为什么？(2)若AC=2， AO=，求OD的长度．22．(★★★)如图，在△ABC中，∠ACB=90°， E为BC上一点，以CE为直径作⊙O， AB与⊙O相切于点D，连接CD，若BE=OE=2．(1)求证：∠A=2∠DCB；(2)求图中阴影部分的面积(结果保留π和根号)．23．(★★★★)如图，直线EF交⊙O于A、B两点， AC是⊙O直径， DE是⊙O的切线，且DE⊥EF，垂足为E．(1)求证：AD平分∠CAE；(2)若DE=4cm,AE=2cm,求⊙O的半径．24．(★★★★)如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，点D是AB边上一点，以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E，连接DE并延长DE交BC的延长线于点F．(1)求证：BD=BF；(2)若CF=1， cosB=，求⊙O的半径．25．(★★★★)如图， AB是⊙O的直径， AC是弦， DE和⊙O相切于点D， DE⊥AC，交AC的延长线于点E．(1)求证：∠CAD=∠BAD；(2)若AE=8，⊙O的半径为5，求DE的长．26．(★★★)如图，点C是以AB为直径的⊙O上的一点， AD与过点C的切线互相垂直，垂足为点D．(1)求证：AC平分∠BAD；(2)若CD=1， AC=，求⊙O的半径长．27．(★★★)如图，△ABC内接于⊙O，且AB为⊙O的直径．∠ACB的平分线交⊙O于点D，过点D作⊙O的切线PD交CA的延长线于点P，过点A作AE⊥CD于点E，过点B作BF⊥CD于点F．(1)求证：DP∥AB；(2)试猜想线段AE， EF， BF之间有何数量关系，并加以证明；(3)若AC=6， BC=8，求线段PD的长．28．(★★★)如图，⊙O的直径AB=10， C、D是圆上的两点，且．设过点D的切线ED交AC的延长线于点F．连接OC交AD于点G．(1)求证：DF⊥AF．(2)求OG的长．29．(★★★)如图，已知AB是⊙O直径， BC是⊙O的弦，弦ED⊥AB于点F，交BC于点G，过点C作⊙O的切线与ED的延长线交于点P．(1)求证：PC=PG；(2)点C在劣弧AD上运动时，其他条件不变，若点G是BC的中点，试探究CG、BF、BO三者之间的数量关系，并写出证明过程；(3)在满足(2)的条件下，已知⊙O的半径为5，若点O到BC的距离为时，求弦ED的长．30．(★★★)已知：⊙O的直径为3，线段AC=4，直线AC和PM分别与⊙O相切于点A， M．(1)求证：点P是线段AC的中点；(2)求sin∠PMC的值．。

2023年温州中学招生计划
根据温州市教育局的设定，2023年温州中学的招生计划如下：
1. 招生对象：本招生计划面向初中毕业生，无论是本市户籍还
是外地户籍均可报名参加。

2. 招生人数：根据学校教育资源和教学条件，2023年温州中学
拟招收500名新生。

3. 招生范围：招生范围为温州市内各区县，不限制家庭户籍、
学业成绩和个人背景。

4. 报名方式：所有有意向报考温州中学的学生，需在规定时间
内携带本人有效身份证件及相应材料到温州中学招生办公室线下报名。

5. 录取标准：温州中学将根据考生的中考成绩、面试表现以及
个人综合素质进行综合评定，并按照一定的比例进行录取。

6. 招生政策：温州中学坚持公平、公正的原则，以人才培养为
宗旨，不论学生家庭经济条件如何，我们都将给予同等的机会，并提
供相应的资助政策。

7. 入学安排：新生入学后将根据学校规定的课程安排进行学习，同时可参加学校组织的各种课外活动，以提高综合素质和培养学生的
各类能力。

以上为2023年温州中学招生计划的基本情况，具体收费、招生
政策细则以及报名时间地点请关注温州中学招生办公室发布的公告或
咨询招生办公室的相关工作人员。

浙江省温州市翔宇中学简介
作者：
来源：《新作文·初中版》2016年第08期
浙江省温州翔宇中学位于温州市永嘉瓯北城市新区，是翔宇教育集团旗下第一所直接用“翔宇”命名的学校，集团总校长、全国知名教育专家卢志文亲任校长。

立足永嘉，服务温州，面向世界，温州翔宇中学，就是这样一所由名师执教，荟萃精华，汇聚精英，打造精品，演绎精彩的“优质化”“特色化”“国际化”的完全中学。

学校努力促进学生有力量“和整个世界站在一起”，让师生过一种幸福完整的教育生活。

教学研究上，学校推行专业阅读、专业写作、专业发展共同体。

教学质量上，我们追求绿色教育GDP，关注学习性质量、发展性质量和生命性质量三个维度，让学生乐学、勤学、会学。

温州翔宇中学，改变教师的教学方式；改变学生的生存状态；改变学校的发展模式；改变教育的科研范式。

众志成城，鸾翔宇内！
本次学生作品展的主题为“行走”：
每个人的心中，都揣着一个行走的梦想：世界那么大，我想去看看。

然而，我们眼前路的尽头是水、是山，是数不清的远方。

这万水千山路迢迢的人生路，等待我们一步一步的行走，因为，长路漫漫，是诗意和远方。

于是，我们积攒在当下，不仅积攒勇气，还积攒能量，我们用漫长的岁月，把迢迢的千山万水慢慢收敛进我们的思想、我们的文字，成为我们未来必定到达的地方。

我们行走在春天，行走在校园，行走在这个奇妙的世界……铿锵行，翔宇真少年。

温州市绣山中学招生简章（四年制）2011-7-1 16:10:00 点击数：3725 来源：校长室一、学校简介温州市绣山中学是温州市实验中学依法举办的普通初中学校。

温州市实验中学在六十多年的风雨历程中，赢得了“中国名校六百家”、“全国现代教育技术实验学校”、“全国创造教育实验基地”、“全国示范家长学校”、“浙江省科研兴校百强学校”等辉煌荣誉。

学校现有省特级教师、教授级中学高级教师3位，有市名师、名班主任9位，省教坛新秀8位，市三坛（教坛新秀、中坚、宿将）和学科骨干78位。

师德高尚、经验丰富、教学艺术精湛的名师群体，充满人文气息与科学精神的课堂，洋溢着智慧与活力的学园，吸引四方学子纷至沓来。

2005年，在市教育局的支持下，学校与加拿大新西敏市合作成功举办了“中加国际班”，“中加班”在课程设置、校园文化氛围营造、学生个性特长培养、国际文化交流等很多方面取得了成绩，赢得了社会的普遍赞誉。

2007年开始“中加班”在绣山中学举办，2011年“中加班”继续在绣山中学举办。

树教育品牌，展瓯越风采。

温州市绣山中学将让你梦想在这里变成现实，让你获得求知的满足，体验成长的快乐，享受成功的喜悦。

二、招生对象、人数和收费1．招生对象：小学五年级学生，以鹿城、瓯海和龙湾区户籍为主。

按规定，报考我校四年制初中的学生不能兼报温州外国语学校和温州第二外国语学校。

2．招生计划人数：四年制初中招收2个班级80人。

3．收费标准：按物价部门审核的标准收取教育成本费。

可安排住宿，住校生按规定收取住宿费。

三、招生办法1．招生时间：7月2-3日四年制初中报名；7月11-12日四年制初中面谈。

2．报名办法：学生登陆学校网站报名，按要求填写报名表格，统一编号。

针对不能上网报名的学生，学校安排专人接待，四年制初中为7月3日上午8：00-11：00；地点在绣山中学一楼图书馆。

3．材料准备：学生须按学校规定的时间，向学校提供以下材料：①单寸近照2张(背面写好姓名和报名号)；②户口本或身份证原件和复印件；③四年制初中提供四、五年级上、下学期素质报告单原件和复印件；④小学阶段获奖的相关证书材料。