卫生保健登记统计制度

幼儿园卫生保健制度幼儿园卫生保健制度1一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。

二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。

每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。

三、坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

发现传染病及时隔离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。

四、制定合理的一日作息时间。

两餐间隔不少于3小时，每日户外时间不少于3小时。

五、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

六、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。

七、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。

八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。

九、搞好环境卫生工作，保证空气流通，做好日常用品清洗消毒工作。

幼儿园卫生保健制度2一、在幼儿园中的生活注意动静结全，要有充分的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。

二、合理膳食管理1、饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳管委，伙食费专人用。

2、科学喂养：制定要合理的食谱，保证足够的'热量和营养素，抓好进餐管理，让幼儿吃饱吃好。

3、饮食卫生。

三、幼儿体格锻炼1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

四、幼儿体检查1、入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。

2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次;每季度测体重，视力一次，建立儿童档案率达100%。

3、检查晨检及全日健康观察制度：认真做好"一摸二看，三问四查"，发现问题及时处理。

卫生保健制度_卫生保健制度条例卫生保健制度篇1(一) 必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。

(二) 制定合理的一日生活制度。

注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于2小时。

(三) 每年全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。

(四) 坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

(五) 新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。

(六) 为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。

(七) 每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。

(八) 培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。

(九) 建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

(十) 夏季注意为幼儿抹汗;冬季注意为幼儿防寒。

(十一) 教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。

卫生保健制度篇2学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。

同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据，把学校卫生工作纳入学校工作计划中，有专人分管，制定规划制度并加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

一、健康教育努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行的发生，具体做到每周落实20分钟健康教育，提高教学质量，在学校里开展各项健康教育活动，利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，普及学生健康保健技能，同时开展心理健康教育，提高学生自我保健能力，制定工作计划，定期检查各班级健康教育以及卫生情况，并列入评比文明班级条件之一。

幼儿园卫生保健登记、统计制度
保健统计工作是评估卫生保健工作的重要步骤。

医务人员必须认真收集和整理儿童有关健康情况的各种数据，进行全面分析、评价，研究并反映儿童生长发育的情况、疾病发生率及儿童营养卫生状况，根据统计结果衡量工作的质量，从而制订和修改工作计划，进行科学研究。

收集资料必须真实、可靠、全面，整理资料过程注意科学化，有目的地分组归纳，通过列表、画图等形式显示，注意纠正原始资料中的谬误，力求准确无误。

整理好的资料运用恰当的统计方法分析计算，得出结果再与标准值进行分析比较，并按时将统计结果上报领导部门。

资料在医务室整理后，每学年交档案室存档。

1.记录表包括：出勤登记表、出勤统计表、晨间检查记录表、体格锻炼观察表、缺点登记表、疾病登记表、儿童发病情况每日登记表、传染病登记表、体弱特殊儿童管理登记表、体弱儿专案管理卡、幼儿意外情况及事故登记表、幼儿园每周食谱、膳食调查记录表、膳食调查统计表、幼儿园系统管理情况年报表、幼儿园健康检查统计表、幼儿园健康检查年报表、幼儿园儿童发病月报表、上墙资料（生长发育评价情况、血色素检验结果统计、缺点矫治情况、“五苗”接种情况、视力检查情况、出勤情况统计图、常见病发病统计图）。

2.卫生统计包括：生长发育评价、膳食调查统计、出勤率统计、缺点及矫治统计、常见病患病率、传染病发病率、预防接种统计、幼
儿园健康检查统计（身高、体重、血色素、视力检查、听力检查、口腔检查的情况）以及幼儿园系统管理情况的统计。

幼儿园卫生保健登记统计制度一、制度意义为了促进幼儿园卫生保健工作的开展，提高幼儿园幼儿的健康保障水平，确保幼儿园卫生工作的规范化、有序化、科学化、保障性和信息化，特制订以下幼儿园卫生保健登记统计制度。

二、制度范围本制度适用于开展幼儿园卫生保健工作的所有幼儿园。

三、登记统计内容1. 幼儿园卫生保健档案1.幼儿园每个班级必须建立幼儿卫生保健档案，包括儿童健康证明、幼儿传染病防治卡、幼儿平时观察记录表等内容。

2.每个幼儿个人档案必须包含了解幼儿的基本信息、家庭环境、生长发育和健康状况等内容。

2. 幼儿疫情登记1.每个幼儿必须在入校时，持幼儿健康证明和幼儿传染病防治卡到幼儿园进行登记。

2.发生传染病或疾病疫情时，必须及时向有关部门报告，在幼儿园内对幼儿进行登记，做好隔离和防疫工作。

3. 幼儿园卫生保健用品登记1.幼儿园卫生保健用品的进出、使用必须登记，做到分类保管。

2.确保幼儿室内清洁卫生，每次清洁卫生必须登记，加强对幼儿室内卫生保健工作的监督管理。

4. 幼儿食品、餐具登记1.幼儿园必须根据国家有关食品安全法律法规的要求，开展餐饮卫生管理工作，每次进货、消费、制作均必须登记。

2.幼儿餐具必须由专人检查清洗，每次清洗必须登记，保证幼儿食品用具的卫生安全。

5. 幼儿健康体检登记1.幼儿园必须定期进行健康体检，建立幼儿园幼儿集中健康档案。

2.每次体检必须进行健康状况记录，并将记录归档存放。

6. 统计报表1.年度卫生统计表2.幼儿卫生统计表3.幼儿体检统计表4.幼儿园卫生保健设施器材及用品清单四、责任制度1. 幼儿园园长负责整个幼儿园的卫生保健工作，做好各项卫生保健登记统计工作。

2. 幼儿园卫生保健组负责幼儿园卫生保健登记统计工作。

3. 各班级保育员负责本班级的卫生保健工作和卫生保健登记统计工作。

五、附则制度起草人对本制度负责解释和修订。

六、结语本制度可有效规范幼儿园卫生保健工作的开展，保障幼儿的健康安全和健康成长。

幼儿园卫生保健信息收集制度一、引言幼儿的健康成长是幼儿园工作的重中之重，而准确、全面、及时的卫生保健信息收集是保障幼儿健康的重要基础。

为了加强幼儿园卫生保健工作的管理，提高卫生保健工作的质量，特制定本幼儿园卫生保健信息收集制度。

二、信息收集的目的1、及时了解幼儿的健康状况，为幼儿提供个性化的保健服务。

2、监测幼儿园内传染病的发生和流行情况，采取有效的防控措施。

3、评估幼儿园卫生保健工作的效果，不断改进工作方法和措施。

4、为教育教学工作提供参考，促进幼儿身心健康发展。

三、信息收集的内容1、幼儿基本信息包括幼儿姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话、监护人姓名等。

2、健康体检信息（1）入园体检：包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾、血红蛋白等检查项目的结果。

（2）定期体检：每年进行一次全面的健康检查，包括身体发育、营养状况、常见疾病筛查等。

（3）特殊检查：如发现幼儿有特殊健康问题，进行相应的专项检查，如过敏源检测、微量元素检测等。

3、日常健康观察信息（1）每日晨检：观察幼儿的精神状态、面色、皮肤、口腔、手部等，测量体温，询问幼儿在家中的健康状况。

（2）全日观察：教师在一日活动中观察幼儿的饮食、睡眠、大小便、活动情况等，发现异常及时处理并记录。

4、疾病与缺勤信息（1）幼儿患病信息：记录幼儿所患疾病的名称、症状、诊断结果、治疗情况等。

（2）缺勤信息：记录幼儿的缺勤日期、原因，对因病缺勤的幼儿进行追踪了解病情。

5、预防接种信息记录幼儿的预防接种情况，包括疫苗名称、接种日期、接种部位、疫苗批号等，督促家长按时带幼儿进行预防接种。

6、膳食营养信息（1）膳食计划：制定每周的幼儿膳食计划，包括食物种类、数量、营养成分等。

（2）膳食实际摄入情况：记录幼儿每日的膳食摄入量，分析膳食营养是否均衡。

7、卫生消毒信息（1）环境消毒：记录教室、寝室、食堂、卫生间等场所的消毒日期、消毒方法、消毒人员等。

（2）物品消毒：记录玩具、餐具、被褥等物品的消毒情况。

幼儿园卫生保健制度(7篇)为了确保幼儿园的卫生问题没有纰漏,需要制定管理制度来规范执行。

什么样的制度才是有效的呢下面是由小编给大家带来的幼儿园卫生保健制度模板7篇，让我们一起来看看！幼儿园卫生保健制度（篇1）1、每天晚上要认真清理教室。

每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。

每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。

2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上活动室每天擦地1—2次。

周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1—2次，电风扇每周擦1次。

6、班上睡室每天擦地1—2次，每天擦地1次。

7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。

每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。

8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每月洗1次。

夏天每天换衣服1次~2次，冬天内衣裤每天换1次。

9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室，每次30~40分钟，（幼儿不在场时）。

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。

开饭前要抹桌子。

夏天午睡前要洗脸洗脚。

幼儿园卫生保健制度（篇2）一、健康检查制度1、入园检查。

儿童入园前务必进行体格检查，验乙肝五项、血色素，体检合格后方可办理入园手续，同时了解幼儿的接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。

2、定期健康检查制度。

每年为在园幼儿体检一次。

按要求每学期测体重两次、身高、视力、头围各一次，并对幼儿体格发育状况进行分析评价，及时将检查结果和评价状况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并向幼儿园及时带给反馈治疗状况。

3、晨检及全日健康观察制度。

在班教师认真做好一摸：有无发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便状况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

4、坚持预防为主的方针，做好常见病、传染病的预防工作，发现传染病及时隔离、治疗、消毒。

幼儿园卫生保健信息收集制度规定办法(一)卫生保健资料收集内容(1)幼儿园应当建立健康档案.包括托幼机构工作人员健康合格证、幼儿花名册、儿童入园健康检査表、儿童健康检查表或手册、儿童转园健康证明、儿童退园登记表、特殊儿童管理资料等.(2)幼儿园应当建立健全卫生保健管理制度,食堂管理制度、各项工作预案、各项工作常规流程等,并随时根据卫生保健工作常规建议展开修改.(3)幼儿园应按年度整理卫生保健工作计划、总结、卫生保健数据统计及分析、各项会议、培训记录、卫生保健检査记录、传染病处理记录等.(4)幼儿园应对卫生保健工作展开记录,内容包含执勤、晨午检及全日身心健康观测、膳食管理、卫生消毒、营养性疾病、常见病、传染病、危害和身心健康教育等记录.(5)幼儿园应定期对儿童出勤、健康检査、膳食营养、常见病和传染病等进行统计分析,掌握儿童健康及营养状况.应用统计结果分析园内相关问题,写人每年工作总结,指导实际工作.(6)有条件的幼儿园可以应用领域计算机软件对儿童体格发育评价、膳食营养评估等卫生保健工作展开管理.(二)卫生保健资料管理的要求(1)卫生保健人员必须根据工作建议,顺利完成各项卫生保健工作记录的核对,定期对各种资料展开资料统计数据、整理、分类.(2)按照要求作好各种统计分析,做到概念清楚,方法科学,数据准确,并将数据按要求及时上报卫生主管部门.(3)信息资料种类齐全,必须分类档案印刷,存有总目录、存有卷宗、存有分目录、存有页码点等,还要存有电子文档归类存储.(4)新上岗人员应接受上岗前培训,幼儿园要建立卫生保健资料交接制度,卫生保健人员更换时,要有主管领导在场进行交接,在场人员均签字,确保卫生保健资料连续性与完整性.(5)各项工作记录和身心健康档案建议记录及时、真实、精确、完备、确切、规范.工作记录应及时档案,至少留存3年.一、生活制度特别注意动静结全，必须存有充份的户外活动时间，制订合理的幼儿生活作息表中。

卫生保健相关制度范本(一)健康检查制度1.入园制度对于新入园的幼儿必须进行全面的体格检查，体检合格后方可办理入园手续；对有传染病接触史的幼儿必须做胸透和肝功能化验。

园工作人员参加工作前必须进行体检，无传染病，健康合格者才能就职。

2.定期体格检查制度幼儿每年体检一次，每学期测身高、体重二次，测量后做好记录并进行健康分析，及时发现并提醒家长矫治孩子的缺陷。

保教人员每年体检一次，查出传染病即调离工作岗位。

食堂从业人员按上级有关规定定期体检，持证上岗。

3.晨检观察制度坚持晨检和观察制度，晨检做到一摸、二看、三问、四查，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早预防。

(二)卫生消毒和隔离制度1.建立健全室内外环境清扫制度，分片包干，做到每天一小扫，定期和不定期进行检查和抽查，保持包干区的整洁卫生，保证园内有一个良好、卫生的环境。

2.坚持每天开窗通风，保持室内空气流通、清洁。

3.保证幼儿每人两巾一杯，日常生活用品由专人(保育员)负责消毒；培养幼儿良好的生活卫生习惯，饭前便后要洗手，饭后漱口。

4.对于活动室、午睡室以及幼儿用的被子、玩具等，由保教人员定时定期进行消毒(每周一次)；春天发病季节增加消毒次数。

5.毛巾、茶杯、炊具、餐具、用具每天由保育员、食堂人员负责消毒。

6.幼儿及保教人员如患传染病，应立即隔离治疗，所在班级由保健医生负责进行彻底消毒；患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。

7.对患传染病的幼儿所在的班级进行检疫。

隔离、观察期间不收新幼儿，园内幼儿不混班、不串班、检疫期满后无症状者解除隔离。

8.非食堂人员无工作需要不随便进出食堂。

(三)饮食管理制度1.保健医生制订幼儿食谱，提前一周发给家长。

每月进行一次营养分析统计，注意调配花样，提高烹饪技术，增加幼儿进食量。

2.师生伙食严格分开，伙食清单、营养分析及营养对照表每月向家长公布。

3.厨房用具做到生熟分开。

4.食品加工前必须进行质量验收，不买腐烂变质食物，防止食物中毒。

幼儿园卫生保健制度（通用24篇）幼儿园卫生保健制度篇1一、环境卫生1、开展爱国卫生运动，建立经常保持室内外清洁和定期清扫的制度。

每天1小扫，每周1大扫。

分片包干、定人、定点、定期检查。

要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。

室外无杂草、碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。

2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整洁。

3、要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。

冬季室温3岁以上15—18℃。

（3岁以下20—22℃）4、厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。

保证无污迹及臭味。

5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。

6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，保持清洁，叠放整齐。

7、固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。

8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。

9、有计划搞好室内、外环境，做到“五化”（美化、绿化、净化、安全化、儿童化）。

二、个人卫生1、合理安排婴幼儿一日生活，让他们饮食、睡眠和活动都有一定规律，生活得活泼愉快。

2、婴幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。

3、养成早、晚洗手洗脸，饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。

要让婴幼儿用流动水洗手脸。

4、饭后漱口，中、大班幼儿每日早晚要刷牙。

5、每周洗头1次，夏季每日至少洗澡1次，随时保持个人的清洁卫生。

6、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

7、手指甲要每周剪1次，脚指甲每两周剪1次。

8、手绢要专人专用，每日换洗。

婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光曝晒。

9、保持婴幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

10、培养幼儿文明卫生习惯，如：不随地擤鼻涕，不要随地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。

11、保护婴幼儿视力。

教室要注意采光，有良好的照明设备。

看电视次数不宜过多，每次时间小班不超过10—15分钟，大班不超过20—30分钟。

电视机应放在距离地面1—1.2米桌上，并按着调试表获得最好的图象。

小学卫生保健登记统计制度
一、背景
为落实《中华人民共和国保健法》等相关法律法规，严格落实学校卫生保健工作，确保学生身心健康，加强对小学卫生保健工作的监督和管理，制定本登记统计制度。

二、内容
1. 登记内容
小学教师应每日对学生卫生进行登记，包括以下内容：
- 学生姓名
- 学生体温
- 学生呼吸状况
- 学生排泄状况
- 学生口腔卫生
- 学生饮食情况
- 学生睡眠状态
- 情况
2. 统计方法
教师应于每周五将一周的学生卫生登记统计表报送给学校卫生保健部门，同时在班级公告栏张贴一份本周学生卫生情况统计表。

学校卫生保健部门汇总各班级数据，及时发现学校或班级中存在的健康问题。

3. 监督管理
学校卫生保健部门应定期对教师开展登记工作进行检查，并及时跟进发现的健康问题，向学校领导汇报。

对于违反登记统计制度的教师，视情节轻重给予相应的处罚。

三、实施
本登记统计制度自颁布之日起实施，学校卫生保健部门应对教师及学生进行宣传，确保实施效果。

同时，学校应建立相应的监督机制，做好登记数据的保密工作，保障学生信息安全。

妇幼卫生信息统计管理制度一、总则为了加强对妇幼卫生情况的监测和分析，提高服务水平和质量，保障妇幼健康权益，特制定本管理制度。

二、任务目标1. 统计妇幼卫生信息，包括孕产妇保健情况、新生儿保健情况、儿童保健情况等。

2. 对妇幼卫生情况进行分析评估，及时发现问题，提出对策。

3. 提高妇幼卫生服务水平，加强宣传教育，提升服务质量。

三、统计内容1. 孕产妇保健情况：包括孕产妇登记情况、孕期检查情况、分娩情况、产后恢复情况等。

2. 新生儿保健情况：包括新生儿出生登记情况、出生缺陷情况、新生儿成长情况等。

3. 儿童保健情况：包括儿童接种情况、生长发育情况、疾病情况等。

四、统计方法1. 建立妇幼卫生信息统计数据库，对相关信息进行归档管理。

2. 建立信息统计流程，明确统计人员职责，保证统计信息的准确性和时效性。

3. 定期开展数据汇总和分析工作，形成统计报告，及时反馈给相关部门。

五、管理程序1. 统计数据汇总流程：（1）定期收集各单位、机构、社区的妇幼卫生信息。

（2）对收集的信息进行汇总整理，形成统计报告。

（3）报告提交给上级部门，用于制定相关政策和措施。

2. 统计数据分析流程：（1）对收集的信息进行分析，发现问题和短板。

（2）提出改进措施，并跟踪执行情况。

（3）将分析结果纳入年度评估报告，为下一年度工作提供参考。

3. 统计数据应用流程：（1）将统计数据用于妇幼卫生政策制定、宣传教育、服务改进和质量评估等方面。

（2）及时向相关部门和人员反馈统计结果，推动改进措施的落实。

六、管理责任1. 监督部门负责统计数据的收集、汇总和分析工作，确保信息的准确性和时效性。

2. 各单位、机构、社区负责按照要求开展妇幼卫生信息的统计工作，并及时报告相关情况。

3. 统计人员需经过培训，熟悉统计流程和操作方法，保证统计工作的顺利进行。

七、监督评估1. 建立定期评估制度，对妇幼卫生信息统计工作进行全面评估。

2. 对统计工作中存在的问题和不足提出整改建议，推动工作质量的提升。

卫生保健信息收集制度卫生保健信息收集制度是指一个完善的机制，用于收集和管理卫生保健领域相关的信息。

这个制度的目的是为了提供准确、可靠的信息供决策者和专业人员使用，以便他们能够制定更好的卫生保健政策和提供高质量的卫生保健服务。

卫生保健信息收集制度的建立需要准确、完整和及时的数据，这些数据能够帮助决策者了解卫生保健时的现状和趋势，并据此制定相应的政策和行动计划。

该制度需要涵盖多个方面的信息，包括但不限于以下几点：首先，卫生保健信息收集制度需要收集有关人口统计学的数据，如人口数量、性别比例、年龄结构和人口流动等。

这些数据对于制定卫生保健政策和规划卫生资源分配非常重要，因为不同人群的健康需求和风险不同。

其次，卫生保健信息收集制度还应该收集有关疾病和健康状况的数据。

这些数据可以通过疾病监测和调查等形式进行收集，以便及时发现和应对疾病的流行、突发事件和健康问题。

这些数据还可以帮助决策者了解不同疾病的传播途径、高危人群和治疗方法，从而制定相应的预防和控制策略。

此外，卫生保健信息收集制度还应该收集有关卫生保健设施和服务的数据。

这些数据可以包括卫生机构的数量、分布以及服务对象的覆盖范围等。

这些数据可以帮助决策者了解卫生保健资源的利用情况，从而调整和改善卫生服务的提供方式和质量。

卫生保健信息收集制度的建立还需要确保数据的质量和安全。

数据的质量包括数据的准确性、可靠性和一致性。

为了确保数据的质量，可以采用标准化的数据收集方法和工具，通过培训和指导来提高数据收集人员的技能和意识。

此外，数据的安全也非常重要，包括数据的存储、传输和使用等环节的安全措施，以防止数据泄露和滥用。

在实施卫生保健信息收集制度的过程中，还需要考虑数据的可用性和可访问性。

数据的可用性是指数据是否可以被交流、共享和使用，而数据的可访问性是指数据是否易于查找、获取和使用。

为了提高数据的可用性和可访问性，可以使用信息技术和通信工具，建立电子化的数据管理系统，并确保相关人员具备使用这些系统的技能和知识。

幼儿园卫生保健登记统计制度一、目的为加强幼儿园卫生保健工作，确保幼儿的身心健康，特制定本卫生保健登记统计制度。

通过建立完善的卫生保健信息登记、统计和分析机制，以便及时发现和解决幼儿健康问题，确保幼儿在园期间的健康与安全，促进其全面发展。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职员工、保健人员以及所有在园幼儿。

所有相关人员应严格遵守本制度，共同维护幼儿的健康环境。

三、卫生保健登记内容（一）基本信息登记1.幼儿基本信息√姓名：记录每位幼儿的姓名，以便后续跟踪与管理。

√性别：登记幼儿的性别，便于后续健康教育和卫生保健措施的针对性。

√出生日期：记录幼儿的出生日期，以计算其年龄及适宜的成长标准。

√家庭住址：详细记录幼儿的家庭住址，便于应急联系和健康信息反馈。

√家长联系电话：收集家长的联系电话，确保在必要时能够及时联系到家长。

√入园日期：记录幼儿入园的具体日期，以便进行健康管理和统计分析。

√班级：注明幼儿所在的班级，以便进行班级健康状况的统计与分析。

2.健康状况登记√既往疾病史：收集幼儿的既往疾病史，以评估其健康风险和制定相应的保健措施。

√家族遗传病史：了解幼儿家庭的遗传病史，以便于进行早期预警和干预。

√过敏史：记录幼儿的过敏情况，避免在园期间接触过敏源。

√接种疫苗情况：详细登记幼儿的疫苗接种情况，以确保其免疫力。

√近期身体健康检查情况（如有）：若幼儿近期进行过健康检查，需记录相关信息。

（二）日常健康检查登记1.晨检内容√幼儿体温：每日上午对幼儿进行体温测量，确保无发热情况。

√外观检查：观察幼儿有无咳嗽、流涕、皮疹等症状，确保幼儿身体健康。

√饮食状况：了解幼儿的饮食情况，如有无食欲不振、呕吐等现象。

√精神状态：评估幼儿的精神状态，如有无疲惫、情绪异常等，以确保其心理健康。

2.每日健康登记表√每日晨检记录表，包括每位幼儿的体温、外观情况、精神状态等，记录员需签名确认。

√存档时间：每周汇总一次，存档至少一年，便于日后查阅和分析。

卫生健康统计工作制度
卫生健康统计工作制度是指卫生健康部门为保障卫生健康数据的准确统计和分析，制定的一系列规章制度和工作流程。

这些制度旨在规范卫生健康统计工作，确保数据的真实性、可靠性以及保护个人隐私。

卫生健康统计工作制度通常涵盖以下内容：
1. 数据采集和录入：规定了数据采集的方式、时间和频率，以及数据录入的标准和程序。

包括统计表格的设计和使用，数据来源的选择和核对等。

2. 数据分析和报告：制定了数据分析的方法和指标，确定了统计指标的计算方式和表达方式。

规定了数据报告的周期和形式，以及报告的内容和格式。

3. 数据保护和隐私保密：确保卫生健康数据的保护和隐私保密。

包括制定防止数据泄露和滥用的措施和机制，明确了数据的使用范围和权限，以及对违规人员的处罚和追责规定。

4. 质量控制：建立了数据质量控制的标准和流程，包括数据核对和纠错的机制，以及对数据质量问题的排查和处理程序。

5. 培训和监督：组织培训和考核，提高卫生健康统计人员的业务水平和工作质量。

进行监督和检查，确保统计工作的规范进行并提供必要支持和指导。

卫生健康统计工作制度的建立和实施，能够保证卫生健康数据的准确性和可靠性，为卫生决策提供科学依据，提高卫生保健服务的质量和效率。

同时也能够保护个人隐私，防止数据滥用和泄露，维护公民的合法权益。

妇幼卫生统计报表制度一、妇幼卫生报表总说明（一）调查目的：了解妇幼保健工作、孕产妇和儿童健康等情况，为制定妇女和儿童保健政策和规划提供依据。

（二）统计对象：广西户籍妇女、孕产妇和儿童。

非广西户籍儿童死亡、孕产妇死亡统计在“非户籍儿童与孕产妇健康状况报表”。

（三）主要内容：孕产妇与儿童保健和健康、婚前保健、新生儿疾病筛查、产前筛查、产前诊断、出生医学证明、妇女常见病筛查、计划生育技术服务、接产机构业务情况、孕产妇和5岁以下儿童死亡及出生缺陷监测。

（四）报告期及调查方法：1.妇幼保健工作情况（卫统36表-卫统41表）：县区级妇幼保健机构收集辖区内医疗机构和社区相关数据后汇总逐级上报，自治区妇幼卫生信息管理中心通过电子邮件和保密途径上报自治区卫生厅。

报告期实行月报、年报。

调查方法为全面调查。

2.孕产妇和5岁以下儿童死亡及其原因（卫统42表至卫统卫统43表-1表）：41个妇幼卫生监测县（市、区）收集辖区内孕产妇、儿童死亡及出生缺陷报告卡网络直报，实行季报、年报，进行网络直报，调查方法为抽样调查。

3.出生缺陷（卫统44表和卫统45-1表）：实行月报，县区级妇幼保健机构收集辖区内医疗机构和社区相关数据后汇总逐级上报，自治区妇幼卫生信息管理中心通过电子邮件和保密途径上报自治区卫生厅，调查方法为全面调查。

（五）报表的统计时限月报表：上月26日～本月25日。

统计年：上年的9月26日～本年9月25日。

自然年：上年的12月26日～本年12月25日。

（六）报表的上报时间月报表上报时间：每月5日上报统计年年报表上报时间：每年10月15日自然年年报表上报时间：每年1月10日逢法定国家节假日顺延2个工作日。

（以上是市级上报时间，卫生院须前移5-7天，以便县级妇幼能按时上报市妇幼）（七）报送方式以数据库、电子版和原件三种方式上报。

1.原件盖章后寄广西妇幼卫生信息管理中心；2. 数据库、报表电子表格（扩展名为.XLS）按月上报自治区服务器上的“报表上报”文件夹中的指定专项文件夹。

幼儿园十项卫生保健制度一．生活制度：合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据年龄幼儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。

根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征，订出具体一日生活作息制度，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容，并提出质量指标。

要求作到：1．幼儿两餐间隔时间不得少于 3 小时。

2．幼儿户外活动时间，在正常情况下，每天不得少于 3 小时。

3．幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或者超过12 小时到 12 小时半。

4．作息时间表：7：40——8：20 晨间接待和晨检8：20——8：50 晨间活动8：50——9：20 集中教育活动9：20——9：50 早操9：50——10：30 户外活动10：30——11：00 区域活动11：00——11：30 离园11：30——12：00 午餐，12：00——12：10 餐后活动12：10——2：10 午休2：10——2：20 起床2：00——2：30 2：30——3：00 3：00——4：00 4：00——4：30 4：30——4：40 4：40——5：10 二、幼儿饮食制度下午入园、午检集中教育活动户外活动区域活动离园前活动幼儿离园(一)饮食管理1．幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳管会(园领导，炊事员，保健人员，保教人员)定期开会，研究伙食问题。

2．伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。

3．准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。

4．教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。

5．保健人员要定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童的蛋白质摄入量。

6．按时开饭，要保证儿童愉快进餐，时间不能少于 20~30 分钟，保证儿童每人吃饱吃好。

7．根据幼儿年龄特点，制定合适的食谱，使儿童能吃到各种各样的食物，以保证得到各种营养素和足够的热量。

8．加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭。

幼儿园卫生保健制度1、一日生活制度为了科学合理的安排幼儿一日生活制度，使幼儿身心和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德、美全方面提高，特制订幼儿一日生活制度。

一、晨检认真做好幼儿园的接特工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险品等。

二、教育活动1、教师要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发引导，做到因材施教，做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

三、喝水1、敦师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快弱，对不爱喝水不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。

四、课间操1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。

3、严禁大声训斥或粗暴动作对特幼儿。

五、户外活动1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：拖小班10分钟，小班15分钟，中班20分钟，大班30分钟。

2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件，（如场地，器材等)游规的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。

2、膳食管理制度1、托幼机构食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可算例办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。

2、托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。

保证儿童按需饮水。

每日上、下午各1-2次集中饮水，1-3 岁儿童饮水量50- 100毫升次，3~6岁儿童饮水量100~150毫升次，并根据季节变化酌情调整饮水量。