卫生保健登记、统计制度

卫生保健制度_卫生保健制度条例卫生保健制度篇1(一) 必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。

(二) 制定合理的一日生活制度。

注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于2小时。

(三) 每年全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。

(四) 坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

(五) 新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。

(六) 为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。

(七) 每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。

(八) 培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。

(九) 建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

(十) 夏季注意为幼儿抹汗;冬季注意为幼儿防寒。

(十一) 教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。

卫生保健制度篇2学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。

同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据，把学校卫生工作纳入学校工作计划中，有专人分管，制定规划制度并加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

一、健康教育努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行的发生，具体做到每周落实20分钟健康教育，提高教学质量，在学校里开展各项健康教育活动，利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，普及学生健康保健技能，同时开展心理健康教育，提高学生自我保健能力，制定工作计划，定期检查各班级健康教育以及卫生情况，并列入评比文明班级条件之一。

幼儿园卫生保健登记、统计制度
保健统计工作是评估卫生保健工作的重要步骤。

医务人员必须认真收集和整理儿童有关健康情况的各种数据，进行全面分析、评价，研究并反映儿童生长发育的情况、疾病发生率及儿童营养卫生状况，根据统计结果衡量工作的质量，从而制订和修改工作计划，进行科学研究。

收集资料必须真实、可靠、全面，整理资料过程注意科学化，有目的地分组归纳，通过列表、画图等形式显示，注意纠正原始资料中的谬误，力求准确无误。

整理好的资料运用恰当的统计方法分析计算，得出结果再与标准值进行分析比较，并按时将统计结果上报领导部门。

资料在医务室整理后，每学年交档案室存档。

1.记录表包括：出勤登记表、出勤统计表、晨间检查记录表、体格锻炼观察表、缺点登记表、疾病登记表、儿童发病情况每日登记表、传染病登记表、体弱特殊儿童管理登记表、体弱儿专案管理卡、幼儿意外情况及事故登记表、幼儿园每周食谱、膳食调查记录表、膳食调查统计表、幼儿园系统管理情况年报表、幼儿园健康检查统计表、幼儿园健康检查年报表、幼儿园儿童发病月报表、上墙资料（生长发育评价情况、血色素检验结果统计、缺点矫治情况、“五苗”接种情况、视力检查情况、出勤情况统计图、常见病发病统计图）。

2.卫生统计包括：生长发育评价、膳食调查统计、出勤率统计、缺点及矫治统计、常见病患病率、传染病发病率、预防接种统计、幼
儿园健康检查统计（身高、体重、血色素、视力检查、听力检查、口腔检查的情况）以及幼儿园系统管理情况的统计。

卫生保健登记、统计制度
一、资料的要求：
1、及时准确地做好保健资料的记录与统计，定期分析，按时上报。

2、资料必须真实完整，不可为了应付检查而涂改、补写。

3、除了日常必须的登记表和每年一次的汇总表，可根据工作需要酌情增加记录本，
但应避免内容重复，造成保健员负担过重。

4、资料应妥善保存，以备日后查阅。

二、登记统计表的内容与说明：
表一：出入所（园）儿童基本情况登记
表二：托幼机构工作人员基本情况
表三：晨间检查及全日观察异常情况记录
晨间检查由保健老师填写，保教人员作好全日观察记录。

表四：观察室记录
表五：每周菜谱登记
表六：缺席儿童情况记录
表七：历年入托（园）儿童儿童年龄分布
表八：历年工作人员专业程度分布
表七、八每年年底填写，儿童人数及工作人员人数均以十二月底在册人数
为准。

表九；历年工作人员健康检查情况汇总
表十：历年儿童体重、身高评价汇总
表十一：儿童血色素检查结果分析
以每年三月份验血结果为准矫治情况隔三个月后作统计。

表十二：历年儿童体检常见病、患病及矫治情况汇总
表十、十二以每年六月份体检资料为准
表十三：历年事故汇总分析
表十四：传染病、食物中毒发病情况汇总
表十五：菌痢复查复治情况汇总
闵行区诸翟学校
2009.8。

幼儿园的卫生保健制度10篇幼儿园卫生保健工作是保障幼儿在幼儿园内健康成长和安全生活的紧要构成部分，幼儿园必需切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，培育幼儿良好的心理品质。

下面是的我为您带来的幼儿园的卫生保健制度最新10篇，倘若对您有一些参考与帮忙，请共享给最好的伙伴。

幼儿园卫生保健制度篇一一、幼儿园切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、规章和制度。

二、幼儿入园：家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明和幼儿防备接种证明。

幼儿园不接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。

三、幼儿园为每位幼儿建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。

每年体检一次，每半年测身高视力一次，每季度量体重一次，坚持每日晨午检，对有特异体质的幼儿要实施特别保护。

注意幼儿口腔卫生，保护幼儿视力。

四、幼儿园职工持健康证上岗。

每年体检一次，严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严重违反职业道德的人员从事幼教工作。

五、认真订立科学合理的《幼儿一日生活作息制度》，进餐间隔时间不得少于3.5小时，户外活动时间一般每天不得少于2小时。

其中体育活动时间不得少于1小时。

要充分利用日光、空气、水等自然因素以及当地自然环境，有计划地磨练幼儿肌体，加强身体的适应和抵御本领。

六、严格执行消毒制度，活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次，严防交*感染。

七、搞好幼儿营养调查，做到科学配餐，培育幼儿良好饮食习惯，教育幼儿不挑食、不偏食、不随便吃零食。

适时发觉分析解决幼儿进食异常情况。

八、贯彻防备为主的。

方针，有效防备疾病和传染病的发生和流行，做到早防备、早发觉、早报告、早诊断、早治疗。

积极搭配防疫部门做好幼儿防备接种工作。

幼儿园卫生保健制度篇二为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区乾净美观，给全园师生制造一个干净、美妙、舒心的学习，工作环境，展现我园风貌，结合目前学校实际，订立本实施方案。

幼儿园卫生保健信息收集制度一、引言幼儿的健康成长是幼儿园工作的重中之重，而准确、全面、及时的卫生保健信息收集是保障幼儿健康的重要基础。

为了加强幼儿园卫生保健工作的管理，提高卫生保健工作的质量，特制定本幼儿园卫生保健信息收集制度。

二、信息收集的目的1、及时了解幼儿的健康状况，为幼儿提供个性化的保健服务。

2、监测幼儿园内传染病的发生和流行情况，采取有效的防控措施。

3、评估幼儿园卫生保健工作的效果，不断改进工作方法和措施。

4、为教育教学工作提供参考，促进幼儿身心健康发展。

三、信息收集的内容1、幼儿基本信息包括幼儿姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话、监护人姓名等。

2、健康体检信息（1）入园体检：包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾、血红蛋白等检查项目的结果。

（2）定期体检：每年进行一次全面的健康检查，包括身体发育、营养状况、常见疾病筛查等。

（3）特殊检查：如发现幼儿有特殊健康问题，进行相应的专项检查，如过敏源检测、微量元素检测等。

3、日常健康观察信息（1）每日晨检：观察幼儿的精神状态、面色、皮肤、口腔、手部等，测量体温，询问幼儿在家中的健康状况。

（2）全日观察：教师在一日活动中观察幼儿的饮食、睡眠、大小便、活动情况等，发现异常及时处理并记录。

4、疾病与缺勤信息（1）幼儿患病信息：记录幼儿所患疾病的名称、症状、诊断结果、治疗情况等。

（2）缺勤信息：记录幼儿的缺勤日期、原因，对因病缺勤的幼儿进行追踪了解病情。

5、预防接种信息记录幼儿的预防接种情况，包括疫苗名称、接种日期、接种部位、疫苗批号等，督促家长按时带幼儿进行预防接种。

6、膳食营养信息（1）膳食计划：制定每周的幼儿膳食计划，包括食物种类、数量、营养成分等。

（2）膳食实际摄入情况：记录幼儿每日的膳食摄入量，分析膳食营养是否均衡。

7、卫生消毒信息（1）环境消毒：记录教室、寝室、食堂、卫生间等场所的消毒日期、消毒方法、消毒人员等。

（2）物品消毒：记录玩具、餐具、被褥等物品的消毒情况。

幼儿园卫生保健信息收集制度规定办法范文(精选6篇)第一篇: 幼儿园卫生保健信息收集制度规定办法 1、建立健全幼儿园安全档案，目的主要在于为幼儿园各级领导，上级有关领导部门分析、总结、部署、调度幼儿园安全工作和对幼儿园工作作出决策提供准确、可靠的.依据。

2、安全档案保存在幼儿园档案室，由专职人员管理。

3、全面系统地建立健全幼儿园安全档案，按类以时间为序建立。

4、档案人员应按安全档案资料收集范围及时收集筛选，并将筛选后的资料分类装订、编制目录，进袋入档。

5、每学期结束时，集中交档案管理人员立卷归档。

6、校外人员来校查阅安全档案，必须持有单位介绍信，经幼儿园主要领导批准后方可到档案资料室查阅档案；未经同意不得摘抄档案材料，经同意摘抄的材料须经档案资料室人员仔细核对并签署意见；查阅者不得将档案材料拿出资料室。

7、校内人员借阅安全档案，须经有关领导同意后方可借阅，并要办理登记手续，在规定期限内完好无损地归还。

8、档案资料室门窗要加固，要备有消防器材，保持整洁、干燥，自然通风，严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。

9、档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室，不得外泄档案中的机密，档案资料室人员在工作中所用的各种草稿、废纸等，不得乱扔乱抛，应将保密纸处理或销毁。

第二篇: 幼儿园卫生保健信息收集制度规定办法一、定期把各部门上交的具有保存、查考、利用价值的各种载体形式的历史记录收进档案室。

二、室藏档案、资料要分类单独存放，档案柜、架等要排列整齐、美观。

三、档案的收进、整理、利用要详细统计，并做到数字准确、真实。

四、查阅档案要严格履行手续，阅完经核对无误后，及时入库。

对借出的`档案要按期限及时归还。

五、室藏档案、资料要每半年清点一次。

六、要加强对档案的安全工作，制定"八防"，配齐防火、防盗、防虫等设备，室内严禁吸烟，确保档案资料万无一失。

七、档案室由档案干部专人管理，查档人员及其他人员不得随便进入。

幼儿园卫生保健制度(7篇)为了确保幼儿园的卫生问题没有纰漏,需要制定管理制度来规范执行。

什么样的制度才是有效的呢下面是由小编给大家带来的幼儿园卫生保健制度模板7篇，让我们一起来看看！幼儿园卫生保健制度（篇1）1、每天晚上要认真清理教室。

每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。

每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。

2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上活动室每天擦地1—2次。

周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1—2次，电风扇每周擦1次。

6、班上睡室每天擦地1—2次，每天擦地1次。

7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。

每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。

8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每月洗1次。

夏天每天换衣服1次~2次，冬天内衣裤每天换1次。

9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室，每次30~40分钟，（幼儿不在场时）。

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。

开饭前要抹桌子。

夏天午睡前要洗脸洗脚。

幼儿园卫生保健制度（篇2）一、健康检查制度1、入园检查。

儿童入园前务必进行体格检查，验乙肝五项、血色素，体检合格后方可办理入园手续，同时了解幼儿的接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。

2、定期健康检查制度。

每年为在园幼儿体检一次。

按要求每学期测体重两次、身高、视力、头围各一次，并对幼儿体格发育状况进行分析评价，及时将检查结果和评价状况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并向幼儿园及时带给反馈治疗状况。

3、晨检及全日健康观察制度。

在班教师认真做好一摸：有无发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便状况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

4、坚持预防为主的方针，做好常见病、传染病的预防工作，发现传染病及时隔离、治疗、消毒。

幼儿园卫生保健信息收集制度规定办法(一)卫生保健资料收集内容(1)幼儿园应当建立健康档案.包括托幼机构工作人员健康合格证、幼儿花名册、儿童入园健康检査表、儿童健康检查表或手册、儿童转园健康证明、儿童退园登记表、特殊儿童管理资料等.(2)幼儿园应当建立健全卫生保健管理制度,食堂管理制度、各项工作预案、各项工作常规流程等,并随时根据卫生保健工作常规建议展开修改.(3)幼儿园应按年度整理卫生保健工作计划、总结、卫生保健数据统计及分析、各项会议、培训记录、卫生保健检査记录、传染病处理记录等.(4)幼儿园应对卫生保健工作展开记录,内容包含执勤、晨午检及全日身心健康观测、膳食管理、卫生消毒、营养性疾病、常见病、传染病、危害和身心健康教育等记录.(5)幼儿园应定期对儿童出勤、健康检査、膳食营养、常见病和传染病等进行统计分析,掌握儿童健康及营养状况.应用统计结果分析园内相关问题,写人每年工作总结,指导实际工作.(6)有条件的幼儿园可以应用领域计算机软件对儿童体格发育评价、膳食营养评估等卫生保健工作展开管理.(二)卫生保健资料管理的要求(1)卫生保健人员必须根据工作建议,顺利完成各项卫生保健工作记录的核对,定期对各种资料展开资料统计数据、整理、分类.(2)按照要求作好各种统计分析,做到概念清楚,方法科学,数据准确,并将数据按要求及时上报卫生主管部门.(3)信息资料种类齐全,必须分类档案印刷,存有总目录、存有卷宗、存有分目录、存有页码点等,还要存有电子文档归类存储.(4)新上岗人员应接受上岗前培训,幼儿园要建立卫生保健资料交接制度,卫生保健人员更换时,要有主管领导在场进行交接,在场人员均签字,确保卫生保健资料连续性与完整性.(5)各项工作记录和身心健康档案建议记录及时、真实、精确、完备、确切、规范.工作记录应及时档案,至少留存3年.一、生活制度特别注意动静结全，必须存有充份的户外活动时间，制订合理的幼儿生活作息表中。

幼儿园卫生保健制度（通用24篇）幼儿园卫生保健制度篇1一、环境卫生1、开展爱国卫生运动，建立经常保持室内外清洁和定期清扫的制度。

每天1小扫，每周1大扫。

分片包干、定人、定点、定期检查。

要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。

室外无杂草、碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。

2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整洁。

3、要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。

冬季室温3岁以上15—18℃。

（3岁以下20—22℃）4、厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。

保证无污迹及臭味。

5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。

6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，保持清洁，叠放整齐。

7、固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。

8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。

9、有计划搞好室内、外环境，做到“五化”（美化、绿化、净化、安全化、儿童化）。

二、个人卫生1、合理安排婴幼儿一日生活，让他们饮食、睡眠和活动都有一定规律，生活得活泼愉快。

2、婴幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。

3、养成早、晚洗手洗脸，饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。

要让婴幼儿用流动水洗手脸。

4、饭后漱口，中、大班幼儿每日早晚要刷牙。

5、每周洗头1次，夏季每日至少洗澡1次，随时保持个人的清洁卫生。

6、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

7、手指甲要每周剪1次，脚指甲每两周剪1次。

8、手绢要专人专用，每日换洗。

婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光曝晒。

9、保持婴幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

10、培养幼儿文明卫生习惯，如：不随地擤鼻涕，不要随地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。

11、保护婴幼儿视力。

教室要注意采光，有良好的照明设备。

看电视次数不宜过多，每次时间小班不超过10—15分钟，大班不超过20—30分钟。

电视机应放在距离地面1—1.2米桌上，并按着调试表获得最好的图象。

小学卫生保健登记统计制度
一、背景
为落实《中华人民共和国保健法》等相关法律法规，严格落实学校卫生保健工作，确保学生身心健康，加强对小学卫生保健工作的监督和管理，制定本登记统计制度。

二、内容
1. 登记内容
小学教师应每日对学生卫生进行登记，包括以下内容：
- 学生姓名
- 学生体温
- 学生呼吸状况
- 学生排泄状况
- 学生口腔卫生
- 学生饮食情况
- 学生睡眠状态
- 情况
2. 统计方法
教师应于每周五将一周的学生卫生登记统计表报送给学校卫生保健部门，同时在班级公告栏张贴一份本周学生卫生情况统计表。

学校卫生保健部门汇总各班级数据，及时发现学校或班级中存在的健康问题。

3. 监督管理
学校卫生保健部门应定期对教师开展登记工作进行检查，并及时跟进发现的健康问题，向学校领导汇报。

对于违反登记统计制度的教师，视情节轻重给予相应的处罚。

三、实施
本登记统计制度自颁布之日起实施，学校卫生保健部门应对教师及学生进行宣传，确保实施效果。

同时，学校应建立相应的监督机制，做好登记数据的保密工作，保障学生信息安全。