让我自己来整理——整理书包PPT课件

课程表
一二 三四五 数学 英语 语文 数学 语文 语文 数学 英语 语文 数学 体育 音乐 美术 体育 信息 体健 作文 数活 美术 品德 科学 作文 语文 音乐 劳动
找出今天上课不需要的东西， 并整齐的放在桌面上。
哪些事你能做到？
自己收拾书包
自己整理玩嘴巴大又大， 两只耳朵长又长， 书本文具都放里， 上学带上可别忘。
1.你的书包是谁整理的？
2.哪位同学是自己整理书包的？ 3.介绍一下你是怎样整理自己的书包的？
书包的结构你了解吗？
我能行！
1.把书包里的东西放在桌子上。 2.用你喜欢的方法整理，并把 物品整齐的放到桌面上。
我们怎样帮书包“减肥”？ 按课程表整理书包。
自己整理书桌和抽屉
说一说 1、通过今天的学习你有哪些收获？
2、回家以后你想做些什么？
我有一双灵巧的手， 样样事情都能做， 穿衣服、叠被子、 整理玩具和书桌。 东西用过放原处， 爸爸妈妈夸奖我！

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3
• 清空书包
;.4书本大小、厚薄、科 先把书本进行分类;.
5
分类一
分类二
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6
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7
• 你会整理书包了吗？ • 把自己的书包重新整理一遍。
;.
8
动 脑 动 手不动 嘴
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9
比一比谁整理的好
• 小组内展示观摩评价。 • 集中展示评价。
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二年级综合实践
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二十九中 小学部 王海元1
•怎样整理呢？小组内交流。 •集中汇报，说说你的做法。
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2
整理步骤和注意事项
1、清空书包。 2、按课程顺序、书本大小、厚薄、科目把书 3、 把茶杯、桌放在书包两边的小袋中。 4、贵重物品、钱币不要带到学校，以免丢失。
本进行分类整理。
5、每天要教的作业本可以放在书包最前面的小袋中，便于取拿。

按书本分
按先后分
32
关于整理书包的选择题：
精品课件
33
关于整理书包的选择题：
精品课件
明天上数学 ......
34
关于整理书包的选择题：
精品课件
35
整理好书包也并不简单
1、自己的事情自己做， 每天自己整理书包。
2、不要把书都放进书包， 要根据课程表来整理。
3、整理之后一定要再想一想，
看看有没有忘带什么东西。
精品课件
29
淘气和笑笑整理书包的方法一样吗？
书一类
本一类
按书本类型 来进行整理
语文一类
精品课件
数学一类
按科目类型 来进行整理
30
这种整理书包的方法我们学过吗？
整理书包的分类方法只有一种吗？
按大小分
分类 方法
按学科分
精品课件
按书本分
按先后分
31分
分类 方法
按学科分
精品课件
整理书包
精品课件
1
猜谜 （打一种学习用品）
方方正正一口箱 ，
书本文具里面藏 ； 别看它的个头小 ，
每天上学离不了。
精品课件
2
与书包有关的新闻
精品课件
3
与书包有关的新闻看完了
你能猜出今天我们要讲什么吗？
整理书包
整理书包Te有xt什in么he作re用呢？
可以帮助我们养成良好的学习习惯
你会自己整理书包吗？
精品课件
36
整理书包
现在你会整理书包了吗？ 将来你能Te设xt计in出he会re自动整理书包的电脑吗？
小朋友们，再见！
精品课件
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精品课件
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•清 空 书 包
书本大小、厚薄、科目 先把书本进行分类
分类一
分类二
• 你会整理书包了吗？ • 把自己的书包重新整理一遍。Βιβλιοθήκη 大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
动 脑 动 手不动 嘴
比一比谁整理的好
• 小组内展示观摩评价。 • 集中展示评价。
二年级综合实践
二十九中 小学部 王海元
• 怎样整理呢？小组内交流。 • 集中汇报，说说你的做法。
整理步骤和注意事项
1、清空书包。
2、按课程顺序、书本大小、厚薄、科目把书 本进行分类整理。
3、 把茶杯、桌放在书包两边的小袋中。
4、贵重物品、钱币不要带到学校，以免丢失。 5、每天要教的作业本可以放在书包最前面 的小袋中，便于取拿。

满腹是文章， 识书包。 02 整理书包 03 养成习惯
书包是我们的好伙伴， 今天我们就一起学着整 理书包吧！
小朋友们，你们知道书 包各个组成部分的名称 吗？
提手
主袋
背带
前袋
侧袋
书包的样式也不尽相同， 你还知道哪些书包的样 式吗？
这些书包的样 式你见过吗？
你的书包是什么样是的 呢？
谁来分享一下你整理书 包的秘诀是什么呢？
书包中不同的格子放不同的物品 我每天完成学习后都要整理书包
书包中物品的摆放要有顺序
有几位同学通过视频的 方式要跟我们分享一下 她的小妙招，大家一起 来看！
根据刚才几名同学的分 享，我们可以总结出几 种整理方法。
按课表整理 按科目整理 按种类整理
那么现在我们就利用其 中一种方法，来学着整 理整理自己的书包吧！ 同学们，先把书包清空， 开始啦！
第一步：将相同大 小的书分类整理整 齐。
第二步：将刚刚整 理整齐的两种大小 不同的书按照上小 下大的顺序放置好。
第三步：打开书包 主袋，将刚刚叠放 整齐的书本放入书 包内。
第四步：将主袋拉链 拉上，打开前袋，将 文具盒或文具袋放进 去，并拉上拉链。
第五步：将水杯和 雨伞放在侧袋中。
书包整理好啦！展示一下你的劳动成果吧！
书包变轻啦 取课本更加方便啦
更有条理啦
接下来我们来进行评价， 首先小组内评出最佳， 然后每组的最佳成员进 行PK赛，选出最优，最 后全班评价，给予奖励。
整理有序
方法得当
物品整齐
效率
希望同学们以后每天坚 持自己整理书包，养成 整理的好习惯。

我会自己整理
整理书包
1、把书包里的东西放在桌子上。
2、用你喜欢的方法整理,并把物品整 齐的摆放在桌面上。
我们怎样帮书包“减肥”？ 按课程表整理书包。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课程表
一二 三四五 数学 语文 数学 语文 数学 语文 体育 语文 数学 语文 品生 数学 音乐 语文 品生 体育 美术 围棋 音乐 语文 班会 品生 语文 体育 美术
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
找出今天上课不需要的东西， 并整齐的放在桌面上。
哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。
自己收拾书包
自己整理玩具
自己整理图书
自己叠被子
用过的东西放回原处
自己整理书桌和抽屉
谁是整理小能手
说一说 1、通过今天的学习你有哪些收获？

3.（ B ）东西用起来才顺手。 A.多准备几件 B.勤整理
C.随便放
4.对于玩完玩具后的做法，下列说法错误的是（ A ）。 A.没必要刚玩完玩具就放回去，可以过几天再收拾 B.物归原位，方便对东西的管理 C.我们要养成整理东西的好习惯
5.下列关于整理房间的说法，正确的是（ B ）。 A.如果妈妈嫌我整理得不干净，那我就不做了 B.房间整理好了，画个笑脸夸自己 C.我们没必要经常收拾，实在太乱了再收拾也不晚 6.自己的房间要收拾得（ A ）。
⁠
会 找不到 它们。 ⁠
3.我们从小就应该养成
整理
的好习惯。
⁠
4.要想让自己的房间整齐，就要养成
定时整理
的好习惯。
⁠
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1. 铅笔、橡皮这些小文具，应该放在（ A ）里。
A.文具盒
B.书包
C.衣袋
2.脱下鞋子后应该（ C ）。
A.随意放
B.东一只，西一只 C.成双摆放
五想一想。 你觉得下面这幅图中的小女孩做得对吗？你认为她应该怎么做呢？
不对。她应该每次试完衣服后，物归原位。
第三单元
我爱我家
让我自己来整理
学习目标
1 知道不整理东西带来的麻烦及整理东西带来的好处 2 学会将不同的生活用品放到正确的位置。 3 做到定时整理，养成整理的好习惯。
夯实基础
一、填空题。
1.书包、
橡皮
、
⁠
铅笔
和
⁠
尺子
都是我的“小伙伴”。
⁠
（答案不唯一）
2.学习用具，天天都要
整理好
，不然就乱了套，到了想用时
A.很整洁 B.乱七八糟 C.很华丽

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3
• 清空书包
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4
书本大小、厚薄、科目 先把书本进行分类Biblioteka ;.5分类一
分类二
;.
6
;.
7
• 你会整理书包了吗？ • 把自己的书包重新整理一遍。
;.
8
动 脑 动 手不动 嘴
;.
9
比一比谁整理的好
• 小组内展示观摩评价。 • 集中展示评价。
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10
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11
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12
二年级综合实践
;.
二十九中 小学部 王海元1
•怎样整理呢？小组内交流。 •集中汇报，说说你的做法。
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2
整理步骤和注意事项
1、清空书包。 2、按课程顺序、书本大小、厚薄、科目把书 3、 把茶杯、桌放在书包两边的小袋中。 4、贵重物品、钱币不要带到学校，以免丢失。
本进行分类整理。
5、每天要教的作业本可以放在书包最前面的小袋中，便于取拿。