护理部干事(护士长)任职资格与岗位职责

护士长岗位职责、护士岗位职责护士长岗位职责：
1. 确保医院护理部门的日常运作顺利进行，包括护士的排班、工作分配和护理质量的监督。

2. 负责制定和执行护理部门的政策和流程，确保符合相关的法律法规和医院的标准。

3. 管理护士团队，包括招聘、培训和绩效评估，确保护士团队的稳定和高效运作。

4. 协调护士与其他医疗人员的工作，确保患者得到全面的护理和医疗服务。

5. 参与医院的质量改进项目，监督护理质量，提高护理服务的水平。

6. 处理护理部门的日常事务，包括预算管理、设备采购和护理记录的管理。

护士岗位职责：
1. 负责执行医生的医嘱，为患者提供护理服务，包括测量生命体征、给药和换药等。

2. 协助医生进行各种医疗操作，包括手术准备、插管和护理术后患者。

3. 与患者及其家属沟通，提供健康教育和心理支持，帮助患者恢复健康。

4. 记录患者的病情变化和护理措施，确保医疗记录的完整和准确。

5. 参与护理部门的例行会诊和培训，不断提高自身的护理水平和专业技能。

6. 遵守医院的各项规章制度和护理操作规程，确保患者的安全和护理质量。

护士长岗位职责、护士岗位职责护士长岗位职责：
1. 管理和领导护士团队，确保团队成员的工作效率和工作质量。

2. 负责制定护理部门的工作计划和日常工作安排，确保护理工
作的顺利进行。

3. 负责护士的培训和指导工作，提升护士的专业水平和工作能力。

4. 负责护理部门的人员招聘和考核工作，确保团队的稳定和高
效运转。

5. 协调医疗资源，保障患者的医疗服务质量和安全。

6. 负责护理部门的预算管理和物资采购工作，确保部门的正常
运转和物资的充足。

7. 负责协调医护人员之间的工作关系，促进团队的和谐合作。

护士岗位职责：
1. 负责患者的日常护理工作，包括测量体温、血压、输液等。

2. 协助医生进行各种医疗操作和治疗，保障患者的医疗安全。

3. 负责患者的病情观察和记录，及时向医生汇报患者的病情变化。

4. 协助护士长进行护理部门的日常工作，执行工作计划和安排。

5. 参与护理部门的培训和学习，提升自身的专业水平和工作能力。

6. 配合护理部门的人员招聘和考核工作，积极参与团队建设和
合作。

7. 遵守医院的各项规章制度，保障患者的医疗服务质量和安全。

护士长任职资格和岗位职责一、学历及经历要求应为护理大专以上学历，具备护师以上/主管护师技术职称，经过护理管理岗位培训，并考核合格者。

二、知识要求掌握护理学理论和相关学科知识，熟练掌握基础护理及本专科护理技术操作，并保持与本专科护理发展的相应水平，了解与本专业护理有关的国内先进发展趋势及新技术、信息，能处理本专科内复杂疑难护理问题；初步掌握现代护理管理学知识。

三、能力要求在本病区有一定的组织协调能力，思维敏锐，有分析问题解决问题的能力；有开展护理课题研究的能力；具有较好的语言、文字表达能力和带教能力。

四、基本素质要求应具有高尚的职业道德，为人正直，待人诚恳豁达，有一定的进取心和事业心；身心健康。

五、岗位职责1、在护理部主任的领导下，在科主任的业务指导下，负责病房护理工作的行政管理和业务技术管理。

2、负责组织制订病房护理工作计划，组织实施，督促检查，及时总结经验，不断提高护理质量。

3、教育护理人员树立现代护理观，为病人提供生理、心理、社会、文化全方位的护理服务。

4、负责对本病房护理工作质量管理。

5、参与并指导各项护理工作，对复杂的护理技术操作和危重、大手术及抢救病人的护理，应亲自参加并进行现场指导。

6、监督护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故，定期组织差错事故分析讨论。

7、随同科室主任查房，参加科内会诊及大手术或新开展的手术、疑难病例、死亡病例的讨论。

8、组织本病区护理查房和护理会诊。

9、根据病人的需要科学合理安排本科室护理人员的分工和排班。

10、有计划对本科护士进行培训及考核，不断提高护士业务水平及工作能力。

11、负责管理和检查实习生、进修人员的管理工作，并指定有经验、有教学能力的护理师以上人员担任临床带教工作。

12、积极开展新技术、新业务及护理科研工作。

13、定期召开病员座谈会、征求病员意见，对存在问题有改进措施。

护理管理组织及各级各类人员的职责医院护理管理组织架构各层级护理人员资职构成图第一章各护理管理委员会职责一、护理质量管理委员会职责1)护理质量管理委员会在护理部主任的领导下开展工作。

2)护理质量管理委员会可以根据护理质量分析数据，建立防压疮、防跌倒、防药物事故、防感染等专项工作小组，有重点的解决护理质量的问题。

3)建立前瞻性护理质量管理思路。

把工作重点放在质量建设上，包括文化建设、组织建设、制度建设、标准建设、环境建设等。

4)督促医院及科室建立患者安全文化和非惩罚性不良事件报告制度，把问责制和非惩罚制度有机结合，并督察落实。

有效开展信息交流，将不良事件降低到最低程度。

5)督促在临床科室建立质控前移的临床三级质控体系。

使责任护士、组长和护士长实施护理过程的动态质控。

6)采用科学的质量管理方法，前瞻性地用失效模式分析(FMEA)测算医院及科室临床护理质量指标的本底数据，及时发现不良事件的可能性、频率、严重程度，建立高危监测指标，及时发现和报告不良事件；运用根本原因分析方法( RCA)分析不良结果，采取防范措施，保证安全质量。

7)通过核心制度及对前线护士不间断的教育训练，形成质量持续改进的长效机制。

8)根据省卫生厅“医院护理质量评价指南”及61项临床护理质量评价指标、11个专科护理安全质量目标等文件，制订和完善医院临床护理质量标准和指标体系，建立科学、有效的护理质量评价体系。

9)定期对全院或重点科室护理质量进行全面或单项检查，正确、客观评价护理工作，监测并分析护理质量数据，对存在的问题进行分析研究，提出针对性的改进措施，护理部定期召开全院或部分专科的质量工作会议。

10)根据《医疗事故处理条例》、《中华人民共和国护士管理办法》以及医院各项规章制度，完善本院护理工作奖罚条例。

二、专科护理发展委员会职责1)发展专科护理是各级各类医院重要的临床护理工作。

要把基础护理服务落实在专科护理实践中。

2)负责制定医院专科护理发展计划，包括优先、重点发展的专科护理领域，培养高级专科人才或专科护士，建立本医院认可的各专科高级护理实践标准，确定成立专科护理小组名单、资格和职责，定期分析评价医院专科护理工作成效。

护士长岗位职责、护士岗位职责护士长岗位职责：
1. 负责协调和管理护理团队，确保医疗机构内护理工作的顺利
进行。

2. 确保护理团队遵守医疗法规和政策，提供高质量的护理服务。

3. 负责制定和执行护理部门的工作计划和预算。

4. 确保护理团队的培训和发展，提高护理质量和服务水平。

5. 协助医疗机构领导制定和执行医疗护理政策。

6. 负责协调护理工作和其他医疗部门的工作，确保医疗服务的
连贯性和协调性。

7. 处理护理团队内部的问题和纠纷，维护良好的工作氛围和团
队合作。

8. 负责监督护理记录的完整和准确性，确保医疗信息的安全和
保密。

护士岗位职责：
1. 负责执行医疗护理计划，确保患者得到适当的护理和照顾。

2. 监测患者的病情和生命体征，及时报告医生并采取必要的护
理措施。

3. 协助医生进行各种医疗操作和治疗，确保患者的安全和舒适。

4. 提供患者和家属的健康教育和护理指导，帮助他们理解疾病
和治疗过程。

5. 负责记录患者的护理情况和病历，确保医疗信息的准确和完整。

6. 参与护理团队的交接班和讨论，确保护理工作的连续性和质量。

7. 积极参与医疗护理质量控制和改进工作，提高护理服务水平和患者满意度。

护理部岗位职责及岗位说明书一、护理部主任岗位职责1、在院长的领导下，负责全院的护理工作，根据医院的工作目标和任务，制定护理工作计划，并组织实施，定期总结汇报。

2、负责建立和完善护理管理体系，制定和完善各项护理规章制度、工作流程、质量标准，并组织落实和监督执行，确保护理工作的规范化、标准化和科学化。

3、负责护理人力资源的管理，合理调配护理人员，做好护理人员的选拔、调配、考核、奖惩等工作，充分调动护理人员的积极性。

4、负责护理质量管理，建立护理质量控制体系，定期进行护理质量检查和评估，分析存在的问题，提出改进措施，不断提高护理质量。

5、负责护理业务培训和继续教育工作，制定培训计划，组织培训和考核，提高护理人员的业务水平和综合素质。

6、负责护理科研和教学工作，组织开展护理科研项目，推广护理新技术、新业务，提高护理学术水平；承担护理实习生和进修生的教学管理工作，保证教学质量。

7、负责护理信息管理，收集、整理、分析护理信息，为医院管理决策提供依据。

8、负责护理文化建设，营造良好的护理工作氛围，增强护理团队的凝聚力和战斗力。

9、负责协调与其他部门的关系，加强沟通与协作，保障护理工作的顺利开展。

10、完成上级领导交办的其他工作任务。

二、护理部副主任岗位职责1、在护理部主任的领导下，协助主任做好护理管理工作。

2、负责分管范围内的护理工作，制定工作计划，并组织实施，定期总结汇报。

3、协助主任完善护理管理体系，落实各项护理规章制度、工作流程、质量标准，并监督执行。

4、协助主任做好护理人力资源管理，参与护理人员的选拔、调配、考核、奖惩等工作。

5、负责分管范围内的护理质量管理，组织质量检查和评估，分析问题，提出改进措施。

6、协助主任做好护理业务培训和继续教育工作，承担部分培训任务，指导和考核护理人员的业务学习。

7、参与护理科研和教学工作，协助主任开展护理科研项目，承担部分教学任务。

8、负责收集、整理、分析分管范围内的护理信息，为护理管理决策提供依据。

护士长岗位职责、护士岗位职责护士长岗位职责：
1. 管理和领导护理团队，确保团队成员遵守医院的政策和流程，提供高质量的护理服务。

2. 确保护理团队的培训和发展，包括提供持续的教育和培训计划，以保持团队的专业素养和技能水平。

3. 确保医疗设备和设施的维护和保养，以及护理用品的充足储备。

4. 协助制定和执行护理政策和流程，以确保护理实践符合最新
的行业标准和法规。

5. 协调和管理护理团队的工作安排，确保医院各科室的护理需
求得到及时满足。

6. 确保患者的护理记录和信息的准确性和完整性，以便提供全
面的护理服务。

7. 协助医院管理层进行护理质量和安全的评估，提出改进建议
和措施。

护士岗位职责：
1. 负责执行医生的医嘱和护理计划，监测患者的病情变化，及
时报告医生。

2. 提供患者的基本护理，包括测量体温、血压、脉搏等生命体征，协助患者进行个人卫生和康复训练。

3. 协助医生进行各种医疗操作和检查，包括静脉输液、换药、
拆线等。

4. 提供患者的心理支持和情绪抚慰，协助患者和家属解答护理
相关问题。

5. 参与医院的护理质量和安全评估工作，提出改进建议和措施，确保护理工作的质量和安全。

6. 参与医院的护理培训和教育计划，不断提升自身的专业素养和技能水平。

一、各级护理管理人员任职资格与岗位职责第一篇：一、各级护理管理人员任职资格与岗位职责一、各级护理管理人员任职资格与岗位职责（一）护理副院长任职资格与岗位职责【任职资格】1、护理专业毕业，具有副主任医师以上专业技术职称。

2、经相关管理岗位培训，取得培训合格证书。

3、德才兼备，从事护理工作15年以上，并具有6年以上护理管理工作经历，担任护理部主任3年以上。

【岗位职责】1、在院长领导下，分工主管全院护理工作，同时可兼管与护理工作关系密切的相关工作。

2、根据医院的总体发展目标，规划全院护理工作、护理学科发展和护理队伍建设；指导护理部制定并审定医院护理工作中长期规划和年度工作计划，不断完善护理规章制度、岗位职责及护理常规等。

3、定期听取护理部工作汇报，了解护理管理指挥系统的组织管理效能；支持护理部对全院护理工作行使领导、管理职权，确保护理管理目标实现和各项任务完成。

4、定期与不定期参与临床一线，了解危重患者护理、专科护理、基础护理等工作情况，对危重患者护理进行技术指导，必要时组织危重疑难患者的护理会诊；有针对性地组织护理行政与业务查房，针对问题采取有效措施，促进护理质量持续改进。

5、定期参加护理部、护士长例会，与护理部共同商议护理工作，及时解决护理工作中存在的疑难问题，依法维护护士合法权益。

6、负责或参与护士晋升、晋级与聘用工作，合理调配和利用护理人力资源，指导和审定医院护理岗位设置和人员编制。

建立岗位公开、条件公布、定编定岗、双向选择、分层管理的护理用工机制，按护理工作量、风险程度、专业技术要求配置护理人力。

建立符合工作特点的护士绩效考核制度。

7、协调护理与医院行政、后勤、医技等各部门合作的有关事宜；建立健全支持保障系统，采取有效措施尽可能减少病房护士从事非护理工作，保证护理工作协调、高效运转；负责护理设备、用品等申报计划的审核工作；参与医院业务用房的新建、改建、扩建设计方案及装饰布局的审核工作。

8、指导护理部开展护理继续教育及职业道德教育，负责护士外出学习、进修的审批，建立面向临床、岗位挂钩、资质认定、长短结合的培训机制。

护士长的岗位职责护士长的岗位职责11. 在护理部的领导及科主任的业务引导下进行工作，依据护理部的工作计划，订立本病实在计划并组织实施，负责本病室的护理行政、业务、教学管理以及病房意外的联系工作。

2. 合理排班，重视人力搭配，保证节假日的护理工作质量。

布置工作体现以“病人为中心”，做到日有布置，周有重点，月有计划。

3. 负责检查本病室的护理工作，亲自参加并引导危重抢救病人、大手术病人的护理及多而杂技术操作，并做好传、帮、带。

4. 督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，护士长要坚持每日五次巡察病房检查危重病人的护理及各项制度的落实。

5. 积极防范差错事故的发生，一旦发生应适时汇报并作出相应的处理。

6. 伴同科室主任级主治医生查房，参加科内疑难病例会诊、死亡病例及大手术或新手术前的.讨论，加强医护搭配。

7. 组织领导护理查房，护士业务学习以及护生的临床教学，不断提高护士业务水平和临床带教质量。

8. 引导并定期评价病室护士工作情况，予以反馈并有记录，不断提高护理质量和护士自身素养。

9. 订立并落实病室护理人员培育计划。

10. 重视科研意识的培育，营造学术氛围，每年全病室的论文发表不少2篇。

11. 定期召开公休座谈会，征求看法，改进工作。

12. 评价护理管理、教学、科研等方面的成绩和问题，做好护理工作月、季、年计划和工作总结。

护士长的岗位职责21、在护理部主任领导和科主任业务引导下，依据护理部对全院护理工作质量标准、工作计划，结合本科情况订立本科护理计划，并组织实施。

2、深入本科各病区参加晨会交接班，检查危重病人护理，并作实在引导。

对多而杂的护理技术或新开展的护理业务，要亲自参加实践。

3、教育全科护理人员加强工作责任心，改进服务态度，认真执行医嘱，遵守各项规章制度和技术操作规程。

严防差错事故发生。

4、伴同科主任查房，了解护理工作中存在的问题，加强医护沟通及合作。

5、组织本科护理人员学习护理业务技术，并注意护士素养的培育。

二、各级护理管理人员任职资格与岗位职责（一）护理部主任任职资格与岗位职责1．任职资格1）应具有副主任护师以上技术职称,护理专业本科以上学历，有相应级别医院的护理业务水平、管理能力和丰富的护理管理经验，德才兼备，曾从事五年以上科护士长或区护士长以及行政助理管理工作.2)在经省级卫生行政主管部门或以上指定的机构接受相应管理学课程训练，并经考核和认证,获得省级卫生行政主管部门或以上委托或认可的机构颁发的合格证书。

3)全面系统地掌握护理专业理论知识，具有丰富的临床护理经验，能解决护理业务上重大疑难问题，主持危重、疑难患者护理计划的制订及实施，具有全面负责护理专业工作的能力，全面指导护理业务工作。

4)熟练掌握本专业技术标准并熟悉相关专业技术标准,能结合本专业护理业务发展动态等实际情况加以有效运用。

能主持制订本专业、本单位业务建设目标中、长期发展规划、年度计划、各项管理规章制度等。

5）熟悉医院护理质量管理系统.能主持医院护理质量建设、质量检查（监察、评价）和质量持续改进工作，并在医院和科室建设的不同时期,抓住重点和关键要素。

6)具有对临床护理发生不良事件、事故进行分析、鉴定，提出有效防范措施的能力.7)能全面组织护理专业的临床教学工作，负责有关理论大课、经验交流、护理病案讨论、主持护理专业学生临床实习等工作.能负责并组织护理人员业务培训，拟订培训计划,承担授课，评定成绩和业务考核。

8)熟悉国内外护理专业学术动态及发展趋势，能主持护理专业的科研工作,指导护理人员开展科学研究，确定技术路线与科研方案，并负责实施；或作为专题、分支专业、专项方法的主持人参加过上级业务主管部门下达的科研项目的全过程。

2．岗位职责1）在院长、护理副院长领导下，全面负责医院护理管理工作。

2)建立医院护理文化和核心价值观,用先进的护理理念和文化,正确引导护理专业发展方向.建立组织文化、质量文化和服务文化。

负责制订医院护理工作的中长期规划，根据医院的中心任务制订以患者为中心，专业发展为目标的护理工作计划,并组织实施。

护士长任职资格与岗位职责一、任职资格1、具有主管护师以上技术职称,护理专业本科以上学历,临床专科护理业务知识扎实,专科及基础护理技术熟练,有一定教学、科研和管理能力;2、接受地市级以上卫生行政主管部门指定或认可的机构进行的相应管理学课程训练,并经考核和认证,获得地市级以上卫生行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书;3、掌握护理基础理论及有关的医学基础知识和本临床科室常见疾病诊治护理原则；了解常用的临床检验及本临床科室特殊检查的方法、临床意义;4、了解与本临床科室工作有关的内外护理技术发展状况；有较丰富的临床经验,能解决科室护理工作中的疑难问题；有组织指导本临床科室护理人员业务学习及专科知识与技能培训的能力;二、岗位职责1、病房管理;建立并落实医疗和护理核心制度,确保医疗护理工作有序、高效运行;促使各级人员之间进行有效的沟通协调;做好病房环境管理、安全管理、做好药品、急救药品、血管活性药品、化疗药品,特别是毒麻精神药品管理;病房器械、仪器设备安全使用、维护保养;建立落实消毒隔离和标准预防制度,落实手卫生、有效防止医院内感染;做好医疗废物分类收集管理;建立并严格执行探视陪伴制度,维持正常医疗秩序;建立应急预案,有效应对突发事件;2、患者管理;完善危重症患者的护理管理质量,避免护理并发症;落实三级护理查房,解决患者疑难护理问题,及时发现患者潜在的护理风险;建立专业护理小组解决患者专科护理问题,评估实施效果;建立并完善患者出入院制度,健康教育制度,患者告知制度,患者膳食管理制度;做好患者安全管理工作,包括身份识别制度,跌倒、坠床等风险防范等;3、护理人力资源管理;按照能及对应、均衡连续、责任对等的排版原则,建立护士排班和值班制度;根据临床专科需要制定明确的层级护理岗位职责;按照床护比、护理工作量和护士业务能力等合理配置当班护士,发挥护理组长的作用,以安全和质量保障为标准,及时有效调配人力;根据专科业务发展,有计划提出人力增补申请;4、建立持续的临床护理教育系统;建立终身学习的团队文化;建立符合岗位需要、以实践为本、前瞻性的临床护理教育模式;建立长效的科室业务学习制度;建立临床护士小讲课制度;研究临床教育方法和途径的多样化;建立专业护士核心能力训练制度,每个护士都有机会获得针对性的培训,把护士层级职责、核心工作制度、专科护理质量内涵与临床教育结合起来;特别注重态度、信念、人格、性格等因素对护士行为和能力的影响;5、建立持续护理质量改进系统;建立质量持续改进的理念和信念;建立护理质量管理原则;建立质控歉意的三级质量管理模式根据实际情况,追捕将质量检查标准转化为常态的工作职责和工作标准;探索建立以专科质量和文书质量为内涵的护理质量管理模式;建立非处罚性不良事件报告制度,并根据RCA分析结果,确定持续改进目标;建立缺陷分享文化;6、实施业务管理,保证专科护理质量;逐步建立一专科护士为主导的专科业务管理队伍;建立提升专科护理质量为目标,以制度、规范、常规及指引为纲领,以循证实践、临床护理教育、科研为基础,以高等专科人才队伍建设为依托的护理业务管理体系;积极推行临床护士管床的责任制护理模式,逐步扩大管床群体;7、实施经济核算和管理,控制科室运行成本,合理收取患者医疗服务费用;建立成本意识,参与成本管理,自觉减少耗费;分析科室成本核算数据,制定相应开源节流措施;做好临床科室药品、财产、器械、被服等的管理,协助药房、设备科等相应科室进行清点及维护;监控患者费用,减轻患者负担;合理申请护理人员的教育与培训经费;8、提供优质医疗护理服务,提高患者满意度;建立文化语言,营造服务文化;让护士和护理工作走进患者内心;及时满足患者需要;及时处理投诉,化解护患医患矛盾;建立护患家属主动沟通制度;9、推进专业发展;紧跟本专科医疗学科发展前沿,明确本专科护理发展方向和内涵;培养本科时不同专科护理主攻方向的专家型护士,运用护理专科知识,根据患者的需要不断地研究和改进护理方法,在有限的时间与实践范围内,利用医院及护理团队的资源获得患者最好的愈后效果,促进护理质量提升；以进修、学术研讨与交流活动等方式为护士提供更多的专业发展平台;营造学术氛围。

护士长岗位职责(15篇)护士长岗位职责11.在护理部主任（总护士长）和科主任领导下负责病区护理行政及业务管理。

2.根据护理部及科内工作计划，制定本病区工作计划并组织实施。

3.不断完善及落实各项规章制度、护理常规、技术规程、岗位职责、常见急诊的抢救程序。

4.复杂的技术要亲自执行或指导护士操作，严防事故的发生。

5.制定本病区应急预案，经常组织演习。

6.采取有效措施，不断完善本病区服务功能，提供优质服务。

7.定期组织护士进行抢救技能演练，提高护理人员的应急能力。

8.负责各种物资的准备和保管。

9.定期组织护理查房，全面掌握本病区护理工作情况与患者动态，解决临床实际问题。

10.组织护理人员学习中医护理理论，实施辨证施护。

11.参加科主任及主治医师查房，指导并做好危重患者的护理。

12.做好科内新技术的人员培训和准入管理。

13.负责病区的护理安全、对出现的护理缺陷要组织讨论并有改进措施。

14.指导、落实进修、实习护士的教学工作。

15.组织并监督本科护士完成继续教育任务。

护士长岗位职责2岗位职责:1.负责制定病区护理工作计划,并组织实施;2.组织制定护理规章制度、操作规程、护理常规等,严格跟踪、检查、监督,防止差错事故的发生;3.定期对人员进行岗位培训,定期检查、考核和评估护理质量,实施过程控制;4.负责医疗用品申报计划和使用情况,做好医疗物资保管、发放工作;5.管理护士队伍,协助项目负责人工作;6.根据需要出席会议;7.病区分配的其他任务。

任职资格:1.正规护士学校毕业,本科以上学历,主管护师以上职称,持有效护师资格证和执业证书;2.三甲医院5年以上护理经验;3.熟悉护理技术规程,新业务新技术,熟悉护理政策法规和医院护理管理;4.具有团队领导能力,较强的沟通、执行能力,有高度的责任心和团队精神;岗位职责:1.负责制定病区护理工作计划,并组织实施;2.组织制定护理规章制度、操作规程、护理常规等,严格跟踪、检查、监督,防止差错事故的发生;3.定期对人员进行岗位培训,定期检查、考核和评估护理质量,实施过程控制;4.负责医疗用品申报计划和使用情况,做好医疗物资保管、发放工作;5.管理护士队伍,协助项目负责人工作;6.根据需要出席会议;7.病区分配的其他任务。