第二节 干旱的宝地——塔里木盆地 (1)

地理必背考点《⼲旱的宝地——塔⾥⽊盆地》⼀、必背知识点新疆维吾尔⾃治区：1.位置与范围：位于我国西北边陲，是我国⾯积最⼤，陆上邻国最多的省级⾏政区，是我国“西部⼤开发”的前沿阵地。

2.地形：被称为“三⼭夹两盆”，“三⼭”是指阿尔泰⼭、天⼭和昆仑⼭，“两盆”是指准噶尔盆地和塔⾥⽊盆地。

3.⽓候：属于典型的温带⼤陆性⽓候，沙漠⼽壁⼴布。

多风蚀雅丹地貌（如“魔⿁城”）。

4.河流与湖泊⼤部分属于内流河，其中塔⾥⽊河是我国最长的内流河，伊犁河是我国⽔量最⼤的内流河。

位于北疆北部的额尓齐斯河是新疆唯⼀的外流河，也是我国唯⼀注⼊北冰洋的河流。

湖泊众多，但多为咸⽔湖。

5.新疆的⾃然资源　1）⼟地资源 是我国⼈均拥有⼟地资源最多的省区。

耕地和居民区呈点状和带状主要分布在盆地的边缘和沿河绿洲地区；草地主要分布在天⼭和阿尔泰⼭等⼭区。

两⼤盆地内部主要属于荒漠和⼽壁。

有塔克拉玛⼲沙漠和古尔班通古特沙漠。

　2）矿产资源种类丰富，开发潜⼒⼤，以煤炭、⽯油和天然⽓为最多。

　3）⽓候资源太阳能资源：夏季⽓温⾼，⽇照强，昼夜温差⼤。

风能资源：最丰富，如我国最⼤的风电场达坂城风电场。

　4）⽔资源 缺乏。

为了减少蒸发损失，提⾼⽔资源的利⽤率，吐鲁番等当地居民发明了⼀种特殊⽔利灌溉⼯程“坎⼉井”。

6.新疆的开发和社会经济建设重点　1）绿洲农业：　重点发展棉花、甜菜、特⾊⽠果（如葡萄、哈密⽠、⾹梨、骏枣、苹果）等种植业。

　2）旅游和商贸流通业：　拥有边境⼝岸最多的省区，以阿拉⼭⼝和霍尔果斯为最著名。

2010年，国家批准喀什市设⽴经济特区，主要针对中亚国家发展边境贸易。

　主要的旅游地点有天⼭天池、喀纳斯、伊犁、喀什、吐鲁番等等。

7.⽣态环境　新疆⼲旱区⼴⼤，⽣态脆弱，近年来⽣态环境问题⽇益突出，主要表现在⼟地荒漠化和⽔⼟流失加剧、河流湖泊⼲涸，耕地和草场退化等⽅⾯。

⼆、专项训练1．读⽰意图，对该地区⾃然特征的描述、正确的是（ ）A．沙漠⼴布 B．河湖众多 C．地势中部⾼四周低 D．⽓候深受海洋影响2．读⽰意图，回答下题．该地区的城镇资源分布在（ ）A．绿洲 B．沙漠 C．⼽壁滩 D．油⽥3．读⽰意图，完成题⽬。

人教版地理八年级下册《第二节干旱的宝地──塔里木盆地》说课稿一. 教材分析《第二节干旱的宝地──塔里木盆地》是人教版地理八年级下册的一节内容。

本节课主要介绍了塔里木盆地的地理位置、自然环境、资源状况以及人类活动等方面的知识。

通过本节课的学习，学生可以了解到塔里木盆地的基本情况，认识我国西北地区的干旱特点，以及掌握塔里木盆地在我国地理环境中的重要地位。

二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了地理基础知识，对我国地理特征有一定的了解。

但针对塔里木盆地的具体内容，学生可能较为陌生。

因此，在教学过程中，需要结合生活实际，引导学生了解塔里木盆地的特点，激发学生的学习兴趣。

同时，学生应具备一定的分析问题和解决问题的能力，为深入学习本节课内容打下基础。

三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够理解塔里木盆地的地理位置、自然环境、资源状况以及人类活动等方面的知识，认识我国西北地区的干旱特点。

2.过程与方法：通过查阅资料、小组讨论等方法，培养学生获取和处理信息的能力，提高学生的地理素养。

3.情感态度与价值观：使学生认识到塔里木盆地在我国地理环境中的重要地位，增强学生对我国国土的了解和热爱。

四. 说教学重难点1.教学重点：塔里木盆地的地理位置、自然环境、资源状况以及人类活动。

2.教学难点：如何让学生理解并掌握塔里木盆地在我国地理环境中的重要地位。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动、案例分析、小组讨论等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生的地理素养。

2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等教学资源，生动形象地展示塔里木盆地的自然环境和人类活动。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示塔里木盆地的图片，引导学生思考我国西北地区的干旱特点，进而引入本节课的主题。

2.自主学习：让学生阅读教材，了解塔里木盆地的基本情况，为学生接下来的学习打下基础。

3.课堂讲解：结合多媒体课件，详细讲解塔里木盆地的地理位置、自然环境、资源状况以及人类活动等方面的知识。

《第二节干旱的宝地——塔里木盆地》教案教学目标：1.理解塔里木盆地的地形地貌。

2.理解塔里木盆地的景色特点。

3.理解塔里木盆地的地形地貌与资源的关系。

教学重点：塔里木盆地的地形地貌以及资源。

教学难点：塔里木盆地的地形地貌以及资源。

教学过程：1.上一节课我们学习了西北地区的自然特征与农业，这节课我将与大家一起将走近西北地区的干旱宝地——塔里木盆地。

黄沙漫漫寸草不生也许是大家印象中的塔里木盆地，不过你只道么，这片看似荒凉的土地上其实有着无限的生机。

这里曾是“丝绸之路”的热土如今又是西部大开发的热土。

下面我们来一起走近塔里木盆地，理解塔里木盆地。

2.塔里木盆地的简介塔里木盆地风光塔里木盆地位于中国西北部的新疆，中国面积最大的内陆盆地。

盆地处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。

东西长1500公里，南北宽约600公里，面积达53万平方公里，海拔高度在800至1300米之间，地势西高东低，盆地的中部是著名的塔克拉玛干沙漠，边缘为山麓、戈壁和绿洲（冲积平原）。

3.看79页图8.16“塔里木盆地的地形”，理解塔里木盆地的地形。

4.里木盆地是中国最大的内陆盆地。

在新疆维吾尔自治区南部。

北、西、南由天山、帕米尔和昆仑山、阿尔金山所环绕。

大体呈菱形，海拔1000米左右，西部海拔1000米以上，东部罗布泊降到780米。

面积530000平方公里。

因为深处大陆内部，周围又有高山防碍湿润空气进入，年降水量缺乏100毫米，大多在50毫米以下，极为干旱，属于温带荒漠气候。

盆地中心形成塔克拉玛干沙漠，面积337600平方公里，罗布泊、台特马湖周围为大片盐漠。

发源于天山、昆仑山的河流到沙漠边缘就逐渐消失，只有叶尔羌河、和田河、阿克苏河等较大河流能维持较长流程。

5.看79页塔里木盆地位置示意图，理解塔里木盆地的位置。

6.世界第一大内陆盆地。

位于新疆维吾尔自治区南部。

西起帕米尔高原东麓，东到罗布泊洼地，北至天山山脉南麓，南至昆仑山脉北麓，大致在北纬37°----42°的暖温带范围内。

第八章第二节干旱的宝地——塔里木盆地（1）学习目标1.了解塔里木盆地的位置、范围及自然环境特征。

2.了解塔里木盆地人口、城镇的分布特点。

学习重点1.塔里木盆地的位置、范围及气候特点。

2.塔里木盆地人口、城镇的分布特点。

学习难点塔里木盆地人口、城镇的分布特点。

自主学习1.塔里木盆地位于我国南部，山脉和山脉之间，是我国面积的盆地。

2.我国面积最大的沙漠是沙漠。

3.在塔里木盆地边缘的山麓地带和河流沿岸，分布着星星点点的绿洲，它们的水源主要来自和。

合作探究1.看教材，找出塔里木盆地的主要城镇，说出它们的分布特点。

2.讨论塔里木盆地的城镇，交通线分布与水源，绿洲分布的关系。

3.看教材中有两条纵贯塔克拉玛干沙漠的公路，猜测修建这两条公路的原因。

第八章第一节自然特征与农业（2）学习目标1.了解塔里木盆地丰富的石油、天然气资源，以及在开发中保护生态环境的重要性。

2.了解西气东输工程对东西部经济发展的意义。

学习重点塔里木盆地丰富的石油、天然气资源，以及气东输工程对东西部经济发展的意义。

学习难点塔里木盆地在开发中保护生态环境的重要性。

自主学习1.塔里木盆地蕴藏着丰富的油气资源，尤其是储量占全国陆上天然气总储量的左右。

2.塔里木盆地蕴藏着丰富的、资源。

盆地内部有两条南北贯穿的沙漠公路，其修建原因是。

3.塔里木盆地油气资源的开发，不仅为新疆带来了机遇，发挥了西部地区的，而且也缓解了我国东部地区的局面，优化了东部地区的。

4.西气东输一线工程西起塔里木盆地的油气田，东至。

二线工程将从中亚进口的天然气向南运至。

合作探究1.讨论西气东输工程的实施对东西部经济发展的意义。

2.讨论在西部地区的资源开发利用中，“经济效益和生态效益双赢”是怎样体现的。

课堂小练一、选择题1.新疆维吾尔自治区是我国最大的省级行政区，新疆的地形特征通常描述为“三山夹两盆”。

读图3，回答问题题：山脉①—②—③依次是（）A.阿尔泰山—天山—昆仑山B.天山—阿尔泰山—昆仑山C.昆仑山—天山—阿尔泰山D.天山—昆仑山—阿尔泰山2.我国西部大开发的标志工程——西气东输西起( )A.准噶尔盆地B.柴达木盆地C.四川盆地D.塔里木盆地3.横亘于准格尔盆地和塔里木盆地之间的山脉是（）A.天山B.阿尔泰山C.昆仑山D.祁连山4.“西气东输”工程，西起轮南，东至上海，途经9个省区，全长4200千米，给我国东、西部地区都带来许多好处，我们南京也已大量使用上这种能源—天然气。

《干旱的宝地--塔里木盆地》教学设计一．教学内容分析本节课的主要内容是：塔里木盆地的自然地理环境以及相互之间的内在联系，以及塔里木盆地绿洲、城镇和交通线之间的关系，我国的西气东输工程。

其中包含了两个教学因子：○1地理要素之间的联系；○2西气东输的相关知识。

在知识点的联系上，塔里木盆地的自然环境是基础的知识，得出塔里木盆地的干旱的地理环境所以才造就了城镇和绿洲交通线之间的分布状况，以及交通线分布运输油气的相关知识点。

教材将本节课的内容安排在西北地区自然特征与农业之后，目的是为了让学生对西北地区的显著的自然地理特征有一个很好的联系和认知。

二．学情分析学生的特点是在日常生活中知道一些西北地区的地理现象，但是认识得不够深入，因此我从学生熟悉的现象入手，分析蕴含在生活现象背后的地理知识，学有所用，激发学生的学习兴趣；其次，七年级的学生空间思维能力和逻辑推理能力偏弱，但是参与课堂学习的热情很高，具有很强的表现欲，因此我在讲课的过程中给学生更多参与的空间，更多展现学生的风采个性。

根据学生的这一个特点，我为了突破重难点我采用了小组合作教学的方式，结合本校“润课堂”的模式，通过自主学习、合作探究的方式，让学生进行角色扮演演示、分析讨论、比较归纳来体会地球的自转特点，使学生将零散的感性认识上升到理性认识，培养了学生的自主学习能力、探究能力和创造性思维能力；通过学生自己操作，利用谷歌地图进行操作，培养了学生的空间思维、发散思维和归纳思维能力。

三．教学目标（一）课标要求：运用地理简要评价某区域的地理位置，在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征，运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征，运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局特点。

运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。

举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。

举例说出河流在区域发展中的作用。

运用资料比较区域内的主要地理差异。

人教版八年级地理第二学期同步练习题第八章西北地区第二节干旱的宝地——塔里木盆地〖基础练习〗1．导致塔里木盆地极端干旱的主导因素是（）A．纬度高B．距海远C．高山环抱D．沙漠广布2．“西气东输”工程的西气主要来源于A．塔里木盆地B．青藏高原C．云贵高原D．四川盆地3．在新疆，绿洲主要分布的地方是（）A．盆地的中心附近B．高山山腰附近C．山前平原和山腰附近D．盆地边缘的山前平原和部分沿河地区4．坎儿井是新疆最古老的地下取水方式之一，之所以在地下取水是为了A．利于灌溉B．避免蒸发C．利用地势自流D．节约成本5．读“我国四大盆地甲、乙、丙、丁分布示意图”，乙盆地中主要的矿产资源是（）A．铁矿B．石油、天然气C．铜矿D．铅锌矿6．读塔里木盆地简图，图示塔里木盆地位于（）A．新疆维吾尔自治区B．内蒙古自治区C．甘肃省D．青海省7．随着兰州到乌鲁木齐高速铁路的开通，西安到乌鲁木齐已经全程高速．兰新高铁是世界上一次性建设里程最长、我国首条在高海拔地区修建的高速铁路，全长1776千米．据此完成问题：关于兰新高铁说法正确的是A．途经我国人口稠密地区B．途经甘肃的行政中心西宁C．途经四川盆地D．推进了我国的西部大开发战略8．关于塔里木盆地的叙述，错误的是（）A．这里有我国面积最大的沙漠B．这里油气资源丰富C．主要城镇分布在沙漠中央公路两旁D．这里是干旱的宝地9．塔里木河的汛期出现在夏季是因为（）A．夏季地下水补给丰富B．流域内夏季降水丰富C．夏季气温高，冰雪融水量多D．夏季湖泊水补给丰富10．天气越干旱，塔里木河流域的人们越盼望出太阳，其原因是（）A．气温越高，冰雪融水越多B．气温越高，瓜果越甜C．天气越干旱，太阳能越丰富D．天气干旱，河流断流，吸引游人观光〖能力提升〗塔里木盆地边缘的绿洲地区人口集中，农牧业发达，交通便捷．读图，完成问题．11．关于塔里木盆地的叙述，正确的是（）①盆地内有我国最大的内流河塔里木河②盆地内部沙漠广布，有我国面积最大的沙漠③自然资源丰富，油气资源储量大④气候温暖湿润，降水丰富A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④12．图中城市、交通线分布在盆地边缘，主要是盆地边缘（）A．有适宜气温B．有丰富降水C．有充足热量D．有冰雪融水晾房主要分布在我国吐鲁番，专门用于晾制葡萄干。

人教版地理八下第八章第二节《干旱的宝地—塔里木盆地》教案1.出示塔里木盆地地图，读图，描述塔里木盆地的位置。

2.引导学生说出印象中的塔里木盆地景观是这样的？总结：沙漠、戈壁广布，人迹罕至。

3.出示塔里木盆地气候图，分析塔里木盆地的气候特征？追问：为什么？4. 合作探究：塔里木盆地干旱的原因？出示图片：5. 我们还能见到这样的塔里木盆地景观6.引导学生合作探究：（1）读教材图8.18，找出塔里木盆地的主要城镇，说出它们的分布特点。

（2）讨论塔里木盆地的城镇、交通线分布与水源、绿洲分布的关系。

（3）图8.18中有两条纵贯塔克拉玛干沙漠的公路，猜测修建这两条公路的原因。

追问：这些公路是不是很快就会被流沙呢？出示塔里木盆地中公路实况图片。

提供图片：1.出示图片，提出问题：从图中你发现了什么？2. 长期以来，塔里木盆地气候严酷，交通不便，丰富的油气资源一直沉睡在地下。

随着西部大开发战略的实施，万股荒原开始焕发生机。

塔克拉玛干两条沙漠公路的陆续建成，为开发塔里木盆地的油气资源创造了良好的条件。

3.引导学生合租探究：了解我国的西气东输工程。

（1）找一找西气东输一线的起点和终点，经过了我国的哪些省级行政区。

并能读图找出经过的地形区。

（2）找一找西气东输二线的起点和终点，经过了我国的哪些省级行政区。

4. 提出问题：西气东输工程为我国东西部地区经济发展起到了什么作用？总结归纳：对西部：资源优势转变为经济优势；增加就业机会；拉动相关产业。

对东部：缓解能源紧缺状况；优化能源结构；改善环境质量。

A.矿产B.水源C.地形D.交通2.下面所示塔里木盆地示意图,说明塔里木盆地( )A.油气资源丰富B.是“丝绸走廊”C.降水稀少D.地势平坦读“西气东输线路图”,回答3～4题:3.西气东输线路不经过( )A.北方地区B.南方地区第11页共11页。