小学二年级语文词语搭配填空练习题

一、词语搭配（）的春光（）的天空（）的阳光（）的小路（）的田野（）的小溪（）的枝条（）的影子（）的细雨（）的春风（）的露珠（）的羽毛（）的山谷（）的歌声（）的孩子（）的大娘（）的月亮（）的问题（）的图案（）的雨丝（）的乐曲（）的城墙（）的角楼（）的老乡（）的向导（）的石头（）的画家（）的天气（）的笑容（）的孩子（）的星星（）的故宫（）的手（）的画卷（）的纸（）的书（）的地毯 ( )的小草（）的风筝（）的蝴碟（）的野花（）的春天（）的叶子（）的竹子（）的角楼 ( )的橱窗（）的大街（）的建筑（）的广告（）的霓虹灯（）的汽车（）的灯光（）的空气（）的杜鹃花（）的铃兰花（）的水桶（）的建筑物（）的泼水节（）的发明家（）的镜子（）的文学家（）的世界（）的天文学家（）的霓虹灯沉睡的（）蒙蒙的（）长长的（）明亮的（）辉煌的（）弯弯的（）温暖的（）晶莹的（）许许多多的（）五光十色的（）火红火红的（）绚丽多彩的（）川流不息的（）风光秀丽的（）慢慢地（）渐渐地（）静静地（）仔细地（）奇怪地（）亲切地（）得意地（）沉着地（）赞许地（）温和地（）不停地（）兴奋地（）（）地寻找（）地等待（）地抖动（）地转动（）地观察（）地闪烁（）地盯着（）地呼喊（）地思考（）地踩水（）地跟在后面（）地跑例：沿着（小溪）抱着（）顺着（）背着（）乘着（）发现（）发明（）发挥（）发行（）例：（背）书包（）雨衣（）电话（）孩子（）镜子（）爱心（）果子（）篮子二、选词填空。

重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地1、小华把脚跌伤了，（）躺在床上养病。

2、小树（）长大了，3、雷公公把大鼓（）敲了起来。

4、白胡子爷爷（）走过来。

5、丑小鸭（）过日子。

常常往常非常6、我（）上学老是迟到，现在我不会了。

7、列宁（）请养蜂的人来谈天。

8、戴嵩感到（）惭愧。

向导引导9、列宁是由蜜蜂（）才找到养蜂人的。

10、我们这次旅游多亏了这位好（）。

平静安静11、星期天，校园里非常（）。

部编版语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填上合适的量词。

一（______）桥一（_____）风景一（______）马一（______）碧玉一（______）长龙一（______）毛一（______）鸡毛一（______）线团一（______）表情一（______）井一（______）事一（______）阳光一（______）陆地一（______）草一（______）狮子一（______）红霞2 . 照样子，写一写。

（1）例：又宽又远又_______又_______ 又_______又_______ 又_______又_______例：蓝蓝的大海长长的____________ 圆圆的____________ 小小的____________3 . 词语巧搭配。

敬爱的（________）飘扬的（________）古老的（________）（________）的枝干（________）的服装（________）的东风4 . 在括号里填上恰当的词语。

（）地端详（）地笑了（）地哭了（）地看了看5 . 你知道下列惯用语吗?1．把世故圆滑的人喻为________________2．把没有专业知识的外行人喻为________________3．把在团体中起主导作用的人喻为________________4．把足智多谋的人喻为________________5．把接待宾客的当地人喻为________________6．把技艺不精、勉强凑合的人喻为________________6 . 填上合适的量词。

一（______）信一（______）狗一（______）灯一（______）纸一（______）笔一（______）刀7 . 在括号里填上合适的词语。

部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空部编版二年级下册语文期末词语搭配1. 动词搭配：(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天黄河(奔) 长江(涌) (贴)窗花 (放)鞭炮(看)花灯 (赛)龙舟 (吃)月饼 (过)中秋(会)鹊桥 (收住)脚步 (驮起)口袋 (甩甩)尾巴(挡住)去路 (逗)小松鼠 (采)野蔷薇 (捉)红蜻蜓(逮)绿蝈蝈 (翻过)高山 (蹚过)大河2. 形容词搭配：(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪 (难忘)的日子(绿油油)的小柏树 (长长)的小溪 (迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风 (平平常常)的糕 (毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶 (细长)的触须 (彩色)的梦(美丽)的公主 (凶狠)的魔王 (葱郁)的森林(满天)的乌云 (清新)的空气 (天然)的指南针(忠实)的向导 (伤心)的事情 (大大)的泪珠(长长)的围巾 (绿茵茵)的小草 (新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫 (浓绿)的树荫 (敏感)的新世界 (粗糙)的声音 (苹果般)的太阳 (苍苍茫茫)的原始森林 (慢慢)地散步 (自言自语)地说 (精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 (好奇)地问 (高兴)地说(吃惊)地问 (顺利)地过河 (自言自语)地说(和颜悦色)地说 (开开心心)地画3. 量词搭配：一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌一(头)牛一(条)蜈蚣一(块)牌子一(根)竹子一(只)野鸭一(片)黑暗一(种)方式词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.AA 的式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的4. ABB 式词语：香喷喷甜津津辣乎乎软绵绵脆生生油腻腻硬邦邦臭乎乎酸溜溜5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下三长两短6. 又又式的词语：又大又红又白又胖又高又瘦又高又大7. ABAC 式的词语：多才多艺自言自语一心一意各种各样动手动脚有声有色全心全意昏头昏脑大手大脚呆头呆脑8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢叶公好龙井底之蛙9.AA 地式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地10.ABB式的颜色词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄澄澄红彤彤白花花11.ABAB式词语：打扫打扫打听打听活动活动研究研究12.描写笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑13.形容生气的词语：火冒三丈大发雷霆怒发冲冠怒气冲冲气恼形容高兴的词语：兴高采烈心花怒放眉开眼笑欣喜若狂高高兴兴形容难过的词语：悲伤忧伤伤心悲痛欲绝泣不成声14.带数字的词语：说三道四四面八方十指连心合二为一说一不二三心二意一心一意九牛一毛八仙过海十全十美部编版二年级下册语文期末理解性填空题1、《古诗二首》(1)、《村居》这首诗是(清)朝诗人(高鼎)写的。

按课文填空及四字词和词语搭配练习第一单元1找春天1、我们几个孩子，（脱掉）棉袄，（冲出）家门，（奔向）田野，去（寻找）春天。

几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。

2、春天像个（害羞）的小姑娘，（遮遮掩掩），（躲躲藏藏）。

3、（小草）从地下探出头来，那是春天的（眉毛）吧？早开的（野花）一朵两朵。

那是春天的（眼睛）吧？树木吐出点点（嫩芽），那是春天的（音符）吧？（解冻）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（琴声）吧？2古诗两首1、默写。

草宿新市徐公店白居易杨万里离离原上草，篱落疏疏一径深，一岁一枯荣。

树头花落未成阴。

野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，春风吹又生。

飞入菜花无处寻。

《宿新市徐公店》写了（篱落）、（径）、（树头）、（花）、（儿童）、（黄蝶）、（菜花）先写了静态景物，再写动态景物，非常生动。

3笋芽儿1、（春雨姑娘）把笋芽儿唤醒了，（雷公公）的呼唤让笋芽儿钻出地面，她睁开眼睛一看，啊，（多么明亮）、（多么美丽）的世界呀！（桃花）笑红了脸，（柳树）摇着绿色的长辫子，小燕子（叽叽喳喳）地叫着。

2、春雨姑娘（爱抚）着它，（滋润）着它。

太阳公公（照射）着它，（温暖）着它。

写出了（春雨）和（太阳）帮助笋芽儿成长。

4小鹿的玫瑰花1、花骨朵（渐渐地）长大了。

他只能（静静）躺在床上养病。

鹿弟弟（碗惜地）对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。

”2、黄莺说：“小鹿，我见过你家那些（红玫瑰），可好看了！看着那些花，我就想唱歌。

”一阵（微风）吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙都（夸）我是‘玫瑰香风’呢！”小鹿的玫瑰没有白栽是因为：虽然小鹿自己没看到，但是（有很多朋友看到了，大家都喜欢小鹿的玫瑰花。

）。

语文园地一1、燕子的尾巴像（剪刀）。

蘑菇的样子像（雨伞）。

蜻蜓的样子像（小飞机）。

（银杏树的叶子）像扇子。

2、杨柳绿千里，（春风暖万家）。

黄莺鸣翠柳，（紫燕剪春风）。

春风放胆来梳柳，（夜雨瞒人去润花）。

词语搭配（）的果子（）的泉水（）的春风（）的细雨（）的小路（）的露珠长长的（）（）的孩子明亮的（）（）的城墙（）的春天（）的森林（）的乌云（）的枝叶（）的空气（）的霓虹灯（）的向导（）的书本（）的节日（）的生活（）的石头（）的画家（）的玻璃（）发明家（）的星星（）的孩子（）的掌声（）的笑容（）的恐龙（）的心情（）的夜晚（）的歌声（）的生活（）的家乡（）的叶丛（）的笋芽（）的嗓音（）的世界（）的心情（）的竹子（）的羽毛（）的影子（）的脖子（）的发明（）的笑容（）的油灯（）的天空（）的草地（）的春光（）的阳光（）的小溪明亮的（）（）的一天美好的（）清新的（）（）的太阳（）的月亮（）的嘴巴（）的地毯洁白的（）（）的尾巴（）的草地（）的湖面（）的街道晴朗的（）（）的苹果（）的葡萄蓝蓝的（）（）的身子（）的国旗（）的老师茂密的（）（）的小女孩（）的离开雪白的（）（）的河水（）的夜空黄澄澄（）高兴地（）（）地吹（）地张开（）地撕开（）地放下（）地走过安静的（）繁华的（）（）的长大绚丽多彩的（）风光秀丽的（）一望无际的（）金碧辉煌的（）绚丽多彩的（）川流不息的（）五颜六色的（）精彩的（）（）的叶子填动词（）亲人（）电话（）安全带（）眼睛（）时光（）时间（）飞机（）汽车（）口琴（）书包（）电话（）书法（）镜子（）衣服（）孩子（）电脑（）作业一（）星星一（）桥一（）鲜花一（）笔一（）电视一（）女孩一（）花一（）花瓣一（）电话一（）小猫一（）牛奶一（）篮子一（）野蔷薇一（）响声一（）老师一（）鸡蛋一（）小刀一（）白纸一（）酒店一（）石头一（）灯一（）便条一（）老奶奶一（）风一（）水一（）火车一（）园子一（）小山一（）飞机一（）房子一（）草地一（）蜜蜂一（）手绢一（）发明家一（）脚一（）清泉一（）时间一（）勺子一（）镜子一（）说法一（）镜子一（）空地一（）水塔一（）小路一（）风一（）机器一（）电脑一（）老师一（）发明家一（）塔一（）小刀一（）纸一（）照片一（）扫把一（）草一（）电扇一（）老师一（）水一（）桌子一（）葡萄一（）枫叶一（）大山一（）小河一（）旗帜一（）骏马一（）石头一（）飞机一（）房屋一（）尺子一（）风筝一（）云彩一（）问候一（）松树一（）椅子一（）葡萄。

二年级下册语文词语搭配校本练习1
班级：姓名：
量词搭配：
一（）枫树一（）太阳伞一（）野花一（）田野一（）鸟窝六（）小喜鹊一（）包裹一（）小颗粒一（）大风一（）蜘蛛一（）小路一（）米糕一（）彩虹一（）指路灯一（）枝条一（）小河一（）安稳觉一（）事一（）马一（）绵羊一（）河马一（）商店一（）方式一（）虫子一（）小木屋一（）招牌一（）小伙伴一（）露珠一（）牛一（）蜈蚣一（）杨桃一（）麦子一（）牌子一（）竹子一（）伙伴一（）翅膀
一（）野鸭一（）草地一（）耳朵一（）叶子
动词搭配:
（）棉袄（）家门（）田野（）嫩芽（）春天黄河（）长江（）（）龙舟（）月饼（）中秋（）窗花（）鞭炮（）花灯（）秋千（）尾巴（）脚步（）口袋（）波纹（）口袋（）围墙（）尾巴（）去路（）城堡（）树枝（）魔窟（）小松鼠（）野蔷薇（）窟窿（）口袋（）前蹄（）红蜻蜓（）绿蝈蝈（）窗户（）方向（）口袋（）高山（）大河（）口罩（）草籽（）翅膀（）眼睛（）高山（）土地（）神弓（）河流。

语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填合适的词。

一支（_______）一（______）墙一（_______）办法有趣的（__________）（_______）的花朵遥远的（________）寒冷的（_______）（_______）地想雪白的（_______）沉着的（________）（________）的眼睛（_______）地写2 . 根据课文在括号中填上合适的词语。

（______）的流苏（______）的枝头（______）的寂静（______）的金晖（______）的光华（______）的雪花（______）的朝霞（______）的树枝3 . 在括号里填上合适的词语。

（______）的玻璃（_______）的大河（______）的塑料管子（_______）的专家一（_____）桥一（_____）专家一（_____）河4 . 根据意思，写出相应的寓言。

形容一个人说话前后不一致，相互抵触。

5 . 填量词。

一（______）井一（______）石崖一（______）葫芦一（______）河一（______）缝一（______）秋风6 . 填写合适的修饰词。

（________）的花蕾（________）的笑脸（________）的景物（________）的卵（________）地搏斗7 . 在括号里填上合适的词语。

（_____）的小羊（_____）的森林（_____）的孙悟空（_____）的样子（_____）的姑娘（_____）的白骨精8 . 在括号里填上恰当的表示声音的词语。

（1）柳笛声是由柳管的粗细决定的。

粗笛声音深厚，“（_________）”的像牛吼；细笛声音尖俏，“（_________）”的像雏鸡叫。

（2）燕子斜着身子在天空中掠过，（_________）地叫着。

部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空一、根据词语意思选择相应的词语搭配。

1. 满脸 ( 画 ______________)2. 闻名于世 ( 赫赫_________________)3. 无穷 ( _______________个)4. 行动 ( 迅速________________)5. 干燥 ( ________________气候)6. 第一个 ( 最_______________)7. 高山 ( 雄伟________________)8. 撞倒 ( ____________________瓷瓶)9. 脸庞 ( 环视__________________)10. 象征 ( 爱心__________________)二、根据句子意思选择相应的词语填空。

1. 妈妈做了一道 ___________的菜。

2. 外面飘起了 ___________的雪花。

3. 弟弟把那个玻璃杯 _________在地上。

4. 春天来了，大地充满了____________气息。

5. 老师鼓励我们要___________________学习进步。

6. 在学校里，我们要遵守校规，__________做到文明礼貌。

7. 一天天过去了，他的身体状况变得越来越________。

8. 这幅画十分 __________，每个人都被它所吸引。

9. 春天是大自然的 _______________，万物复苏。

10. 小明很喜欢爬__________，和朋友一起探险。

三、根据句子意思选择相应的词语填空。

1. 小鸟飞翔在_____________的蓝天上。

2. 弟弟拎着一个大提桶___________地走进家门。

3. 他听到那首歌之后就一下子____________________了。

4. 今天是星期天，我可以睡______________。

5. 我们应该对学习保持持久的_______________。

6. 这根苹果树长得很___________。

小学语文二年级词语搭配填空专项练习（附答案）
词语搭配练习1
参考答案
(碧绿)的衣裳(大大)的脑袋(宽宽)的嘴巴
(雪白)的肚皮(长长)的尾巴(明亮)的眼睛
(高大)的杨树(粗壮)的榕树(火红)的枫叶
(清香)的桂花(暖和)的棉衣(饱满)的稻谷
(亲爱)的爸爸(明亮)的眼睛(可爱)的小狗
(高大)的大象(乌黑)的头发(孤单)的时候
(高高)的山峰(翻滚)的云海(火辣)的太阳
(巨大)的石头(秀丽)的景色(美味)的葡萄干(明亮)的月亮(酸甜可口)的葡萄(干燥)的热空气
(紧紧)地闭 (高兴)地笑 (仔细)地看
(慢慢)地说 (静静)地想 (认真)地写
灌溉(田地) 发动(机器) 淹没(庄稼) 冲毁(房屋) 改正(错误) 参加(会议) 放下(负担) 拿起(工具) 打开(窗户) 修理(台灯) 观看(电影) 弹(钢琴) 练(舞蹈) 唱(京剧) 画(图画) 捏(泥人)
下(围棋) 滚(铁环) 荡(秋千) 滑(滑梯)
吸引(游客) 出产(水果) 搭(凉棚) 摘(水果)
一(个)风车一(棵)柳树一(口)水井一(头)大象。

部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空一、词语搭配1. 拘束：害羞、紧张、感到不自在2. 飘动：国旗、彩旗、气球3. 可爱：小狗、小猫、小兔子4. 雷声：隆隆、轰隆、轰鸣5. 灵活：身体、思维、手指6. 明亮：阳光、灯光、月光7. 集中：注意力、力量、人群8. 坚固：建筑物、大树、铁桥9. 安静：教室、卧室、图书馆10. 轻柔：声音、触摸、颜色二、填空题1. 妈妈每天都 ___________ 非常好吃的早饭给我们。

2. 阳光 ___________ 照在大地上，使人感到温暖。

3. 小鸟在树上 ___________ 唱着欢快的歌儿。

4. 外面下雨了，小明 ___________ 把窗户关上，不让雨水进来。

5. 哥哥弹奏钢琴的声音 ___________ ，把大家都吸引了过去。

6. 爸爸在 ___________ 过程中教会了我许多做人的道理。

答案：1. 做2. 温暖3. 快乐地4. 赶紧5. 声音悠扬6. 教育请注意，我所提供的内容是根据您之前提供的问题和词汇进行生成的，因此可能与实际情况和您之前的课程内容有所不符。

请在使用之前仔细核对并进行适当的修改。

一、词语搭配1. 拘束：害羞、紧张、感到不自在2. 飘动：国旗、彩旗、气球3. 可爱：小狗、小猫、小兔子4. 雷声：隆隆、轰隆、轰鸣5. 灵活：身体、思维、手指6. 明亮：阳光、灯光、月光7. 集中：注意力、力量、人群8. 坚固：建筑物、大树、铁桥9. 安静：教室、卧室、图书馆10. 轻柔：声音、触摸、颜色二、填空题1. 妈妈每天都做非常好吃的早饭给我们。

2. 阳光温暖照在大地上，使人感到温暖。

3. 小鸟在树上快乐地唱着欢快的歌儿。

4. 外面下雨了，小明赶紧把窗户关上，不让雨水进来。

5. 哥哥弹奏钢琴的声音声音悠扬，把大家都吸引了过去。

6. 爸爸在教育过程中教会了我许多做人的道理。

篇章内容：古人常说：“词云妙而要合意, 杂但类而须相应”。

能够准确地搭配正确的词汇，使句子更加地准确、生动与流畅。

小学二年级选词填空练习题练习题30道1、选择合适的词语填入句子中。

着急焦急1.矿井里的矿工们还是找不到出路，心里非常（）O2.小狗跑哪里去了？狗妈妈（）得直叫唤。

亲切关切3.我从噩梦中醒来,看到了妈妈（）的目光。

4.老师（）的教诲，我牢记在心。

2、选词填空。

展现出现1、走进大门，（）在眼前的是一个美丽的小花园。

2、大雨过后，天空（）了一道美丽的彩虹。

迎追3、小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就（）上去问妈妈在哪里。

4、小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙（）上去叫妈妈。

3.我会选字填空。

（填序号）①带②戴（1）我们穿整洁，在老师的领下参观博物馆。

①片②道③群④队⑤块⑥方4、选择合适的词语填空。

（5分）整洁清洁洁白1.姐姐的房间又（）又明亮。

2.天鹅长着一身（）的羽毛。

鲜花鲜艳新鲜1.这里的空气很（）o2.（）的五星红旗，高高地飘扬在广场上空。

3.公园里（）盛开，美丽极了。

5.我会选词填空。

披甩露鼓1.青蛙（）碧绿的衣裳，（）着大大的眼睛，（）着雪白的肚皮。

2.小蝌蚪（）着长长的尾巴。

叽叽喳喳哗啦哗啦3.小溪地流向远方。

4.小鸟在枝头地唱着欢快的歌。

6、选字填空。

扬杨1.春天来了，我跟着妈妈在家乡的小河边栽下了许多（了我。

晴青请2.春天，正是踏（）的好时节。

今天是周日，天气（很多小伙伴一起到野外放风筝。

7、选字填空。

盒合和河1.（）北是他的家乡。

2.这个人非常适（）做这份工作。

3.爸爸（）妈妈一起来学校看我了。

4•这（）饼干是芳芳买的。

8、选字填空。

田由1.爷爷去（）里种菜去了。

2.小明向老师说明了迟到的理（）o愿原）树,爸爸表（））朗，我邀（）了9、选择恰当的量词填空。

3.生日那天,我许下一个心（）o4.这棵小树（）来是妈妈种下的。

枚块把个件片-( ）柠檬-(）硬币—( ）礼物—(）纽扣一（）生日一（）花伞10、选择合适的量词填空。

位朵颗片座粒—( ）浪花—( ）宫殿—( ）种子-( ）婆婆-( ）玫瑰-( ）星星11.选字填空做作1.我安静地（）在（—（）完了。

量词、词语搭配数量词：一（幅）图画一（座）山峰一（块）巨石一（株）紫丁香一（颗）葡萄一（片）掌声一（座）城市一（棵）葫芦一（架）大风车一（串）葡萄一（份）礼物一（只）游船一（条）波纹一（面）镜子一（根）树枝一（颗）珍珠一（片）枫叶一（艘）军舰一（封）信一（场）雨一（块）木板一（面）红旗一（列）火车一（件）衣服一（颗）草莓一（位）同学一（只）蝴蝶一（位）老乡一（篇）文章一（所）小学一（块）黑板一（辆）马车一（道）数学题一（只）天鹅一（件）事情一（把）神斧一（声）巨响一（道）血痕一（只）老虎一（条）帆船一（阵）旋风一（座）石桥一（条）小河一（个）口袋一（头）毛驴一（株）紫丁香一（根）棒一（口）气一（颗）心一（条）山沟一（根）绳一（棵）梨树一（柄）大伞一（片）绿叶一（条）小鱼一（只）蝈蝈一（把）手枪一（位）科学家一（块）石头一（匹）白马一（片）朝霞一（片）茶树一（片）农田一（身）武艺一（群）鱼儿一（片）海洋一（对）翅膀一（个个）血泡一（根）白发一（道道）血痕一（个）哨所一（架）飞机一（艘）潜艇一（枚）导弹一（挺）机枪一（支）步枪一（头）大象一（声）祝福一（件）衬衫一（条）裤子一（间）教室一（扇）窗户一（条）裙子一（个）神话一（面）镜子一（个）村庄一（个）小岛一（个）鸟窝一（种）颜色一（棵）梨树一（只）乌鸦一（次）比赛一（块）草坪一（只）纸船一（片）树林一（首）歌曲一（阵）清风一（条）白纱裙动词搭配：紧紧地握手沉重地操纵顺利地到达亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问深深地吸气使劲地吹高兴地说得意地笑伤心地哭猛烈地吹大声地喊认真地写字欢快地游不约而同地说自言自语地说不好意思地笑高高兴兴地吃起来断断续续地流着迫不及待地爬快活地成长形容词搭配：粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象鲜艳的红旗企盼的目光雾蒙蒙的树林浓浓的香味好听的名字聪明的头脑勤劳的双手灵巧的双手宽大的树叶圆圆的眼睛弯弯的小河凉爽的秋天炎热的夏天金黄的灯笼柔嫩的小草安静的小院满意的笑容红红的脸颊燃烧的火把勤劳的人们翻滚的云海绿色的枝叶香甜的美梦难忘的日子慈祥的微笑伟大的祖国金黄的果实火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲激动的泪水美丽的雪景陡峭的山峰美好的日子宽阔的广场美丽的花坛欢乐的海洋洁白的棉花雪白的小花清澈的湖水可爱的小葫芦无边无际的草原无边无际的大海无边无际的天空欢庆的锣鼓声风景优美的公园弯弯曲曲的树枝又大又红的枣子细长的葫芦藤又宽又长的马路闻名中外的风景区奇形怪状的岩石绿毯似的草坪描写颜色的词语：金黄杏黄橙黄火红粉红桃红嫩绿翠绿碧蓝蔚蓝碧绿绿油油黄灿灿红通通红艳艳白花花黄澄澄黑乎乎动词练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气搬桌子抬木头抓小鸡看电视看电视吃苹果吹泡泡听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球扫地提水推车挑土捕鱼捉虫词语搭配练习打发——时光遥远的——火星嘴巴——红红的拨通——电话漂亮的——笑容鼻子——长长的乘坐——飞船辉煌的——过去身子——瘦瘦的看望——亲人满意的——屏幕眼睛——大大的丢下了——锄头爬到——山腰忠实的——向导长满了——青草找到——宝藏茂密的——树林获得了——大奖打开——窗户优美的——乐曲离开了——亲人辨别——方向清新的——空气讲了——几个故事奇怪的——问题撕了——几张邮票高大的——楼房画了——几片乌云生动的——故事喝了——几杯汽水有趣的——实验渐渐地——离开睁开了——眼睛静静地——躺着钻出了——地面悄悄地——长大长出了——嫩芽重重地——敲打吐出了——花骨朵择恰当的词填空迷谜1、小明最喜欢猜（谜）语了。

量词、词语搭配一、数量词：一（幅）图画一（座）山峰一（块）巨石一（株）紫丁香一（颗）葡萄一（片）掌声一（座）城市一（棵）葫芦一（架）大风车一（串）葡萄一（份）礼物一（只）游船一（条）波纹一（面）镜子一（根）树枝一（颗）珍珠一（片）枫叶一（艘）军舰一（封）信一（场）雨一（块）木板一（面）红旗一（列）火车一（件）衣服一（颗）心一（条）山沟一（根）绳一（棵）梨树一（柄）大伞一（片）绿叶一（条）小鱼一（只）蝈蝈一（把）手枪一（位）科学家一（块）石头一（匹）白马一（片）朝霞一（片）茶树一（片）农田一（身）武艺一（群）鱼儿一（片）海洋一（对）翅膀一（个个）血泡一（根）白发一（道道）血痕一（个）哨所一（架）飞机一（艘）潜艇一（枚）导弹一（挺）机枪一（支）步枪一（头）大象一（声）祝福一（件）衬衫一（条）裤子一（间）教室一（扇）窗户一（条）裙子一（个）神话一（面）镜子一（个）村庄一（个）小岛一（个）鸟窝一（种）颜色一（棵）梨树一（只）乌鸦一（次）比赛一（块）草坪一（只）纸船一（片）树林一（首）歌曲一（阵）清风一（条）白纱裙二、动词搭配：紧紧地握手沉重地操纵顺利地到达亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问深深地吸气使劲地吹高兴地说得意地笑伤心地哭猛烈地吹大声地喊认真地写字欢快地游不约而同地说自言自语地说不好意思地笑高高兴兴地吃起来断断续续地流着迫不及待地爬快活地成长三、形容词搭配：粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象鲜艳的红旗企盼的目光雾蒙蒙的树林浓浓的香味好听的名字聪明的头脑勤劳的双手灵巧的双手宽大的树叶圆圆的眼睛弯弯的小河凉爽的秋天炎热的夏天金黄的灯笼柔嫩的小草安静的小院满意的笑容红红的脸颊燃烧的火把勤劳的人们翻滚的云海绿色的枝叶香甜的美梦难忘的日子慈祥的微笑伟大的祖国金黄的果实火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲激动的泪水美丽的雪景陡峭的山峰美好的日子宽阔的广场美丽的花坛欢乐的海洋洁白的棉花雪白的小花清澈的湖水可爱的小葫芦无边无际的草原无边无际的大海无边无际的天空欢庆的锣鼓声风景优美的公园弯弯曲曲的树枝又大又红的枣子细长的葫芦藤又宽又长的马路闻名中外的风景区奇形怪状的岩石绿毯似的草坪四、描写颜色的词语：金黄杏黄橙黄火红粉红桃红嫩绿翠绿碧蓝蔚蓝碧绿绿油油黄灿灿红通通红艳艳白花花黄澄澄黑乎乎五、动词练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气搬桌子抬木头抓小鸡看电视看电视吃苹果吹泡泡听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球扫地提水推车挑土捕鱼捉虫六、词语搭配练习打发——时光遥远的——火星嘴巴——红红的拨通——电话漂亮的——笑容鼻子——长长的乘坐——飞船辉煌的——过去身子——瘦瘦的看望——亲人满意的——屏幕眼睛——大大的丢下了——锄头爬到——山腰忠实的——向导长满了——青草找到——宝藏茂密的——树林获得了——大奖打开——窗户优美的——乐曲离开了——亲人辨别——方向清新的——空气讲了——几个故事奇怪的——问题撕了——几张邮票高大的——楼房画了——几片乌云生动的——故事喝了——几杯汽水有趣的——实验渐渐地——离开睁开了——眼睛静静地——躺着钻出了——地面悄悄地——长大长出了——嫩芽重重地——敲打吐出了——花骨朵七、择恰当的词填空迷谜1、小明最喜欢猜（谜）语了。

閮ㄧ紪鐗堜簩骞寸骇璇枃涓嬪唽銆婅瘝璇惌閰嶆祴璇曞嵎銆嬪甫璇嶈鎼厤鍚堢悊灏忓璇枃璇嶈鎼厤鍚堥泦涓ユ牸鐨勶紙鍦帮級瑕佹眰涓ユ槑鐨勭邯寰?/span>涓ヨ們鍦版壒璇?/span>涓ラ噸鐨勯棶棰?/span>涓ユ暣鐨勫啗瀹?/span>涓ュ瘑灏侀攣鐑埍绁栧浗鐑埍鐢熸椿鍠滅埍涓滆タ鐖卞ソ杩愬姩鐑儓娆㈠懠鐑儓娆㈣繋鐑儏鎺ュ緟鍙戠幇闂鍙戝睍鐢熶骇鍙戝皠鐏鍙戝竷鏂伴椈鍙戞槑鎴愭灉鍙戝嚭澹板搷鍙戝嚭璀﹀憡寮€灞曟椿鍔?/span>寮€鍙戣祫婧?/span>寮€杈熷湡鍦?/span>钀ユ晳閬囬櫓缇や紬鎶㈡晳鍗遍噸鐥呬汉鎸芥晳澶辫冻闈掑勾鏄庡獨鐨勬槬鍏?/span>鏄庝寒鐨勭伅鍏?/span>鏄庝寒鐨勫ぇ鐪肩潧寮虹儓鐨勯槼鍏?/span>娓╂殩鐨勯槼鍏?/span>鏅存湕鐨勫ぉ姘?/span>鏄庢湕鐨勬€佸害瀹夊畾鐨勭敓娲?/span>瀹夐潤鐨勬暀瀹?/span>瀹夎鐨勯潰瀹?/span>骞抽潤鐨勬箹闈?/span>瀹侀潤鐨勫鏅?/span>瀵傞潤鐨勫鏅?/span>鍛ㄥ瘑璋冩煡鍛ㄥ瘑瀹夋帓缁勭粐涓ュ瘑缁撴瀯涓ヨ皑绮惧瘑璁＄畻鏀硅繘鎶€鏈?/span>鏀硅繘鏂规硶鏀硅繘宸ヤ綔鏀硅繘宸ヨ壓鏀归€犵幆澧?/span>鏀归€犺嚜鐒?/span>鏀归€犳€濇兂浜ゆ崲鐪嬫硶浜ゆ崲浣滃搧浜ゆ崲鎰忚浜ゆ祦缁忛獙浜ゆ祦浜烘墠浜ゆ祦鍟嗗搧鍧氬畾绔嬪満鍧氬畾淇″康鍧氬畾淇″績鍧氬畾鎬濇兂鍧氬喅鏂椾簤鍧氬喅鍙嶅鍧氬喅鏀寔鍧氬喅鎷ユ姢婵€鐑堢殑鎴樻枟寮虹儓鐨勯槼鍏?/span>寮虹儓鐨勬効鏈?/span>鍓х儓鐨勮烦鍔?/span>鍓х儓鐨勮繍鍔?/span>鏁撮綈鍦版帓鍒?/span>娓呮櫚鍦拌寰?/span>鑹拌嫤鐨勭敓娲?/span>鍒洪鐨勫瘨椋?/span>闅惧繕鐨勬棩瀛?/span>鏃朵唬鐨勯姝?/span>楂樺ぇ鐨勭櫧鏉ㄦ爲缇庝附鐨勫叕鍥?/span>楂樺ぇ鐨勫煄妤?/span>钁遍儊鐨勬爲鏋?/span>闀块暱鐨勫牑宀?/span>鏈辩孩鐨勭悏鐠冪摝杩蜂汉鐨勭敾鎴愮兢鐨勬捣楦?/span>娴╃€氱殑澶ф捣缇庝附鐨勫皬鍩?/span>閲戣壊鐨勭悊鎯?/span>閲戦粍鐨勯害娴?/span>钄氳摑鐨勫ぉ绌?/span>璧蜂紡鐨勪笜闄?/span>鐭楃珛鐨勫北宄?/span>鐭楃珛鐨勫疂濉?/span>闄╁郴鐨勫北宄?/span>鎴愮皣鐨勬爲鍙?/span>浜斿僵鐨勭懚姹?/span>鐏跨儌鐨勯槼鍏?/span>鐟颁附鐨勮姳鏈?/span>鏈寸礌鐨勭敓娲?/span>娉ユ碁鐨勫皬璺?/span>寮集鏇叉洸鐨勫北璺?/span>铚胯湌鐨勫北璺?/span>宕庡矕鐨勫北璺?/span>鍧庡澐鐨勪汉鐢?/span>缇庝附鐨勬潙搴?/span>娲佺櫧鐨勭窘姣?/span>娆箰鐨勫皬楦?/span>婵€鍔ㄧ殑蹇冩儏婕嗛粦鐨勫鏅?/span>鍕囨暍鐨勬垬澹?/span>绾㈢孩鐨勫槾鍞?/span>鍙よ€佺殑闀垮煄閫忔槑鐨勭幓鐠?/span>浼熷ぇ鐨勭鍥?/span>浼熷ぇ鐨勯琚?/span>鐭ヨ瘑鐨勬捣娲?/span>鐮存棫鐨勮寘灞?/span>鐔熸倝鐨勯潰瀛?/span>鏀瑰彉妯℃牱浼犻€掍俊鎭?/span>娉㈠厜绮肩布鐨勬箹闈?/span>鐨庢磥鐨勬湀鍏?/span>灏芥儏鍦版璧?/span>鑹板法鐨勪换鍔?/span>椤藉己鍦扮敓娲?/span>鍧氬己鐨勬垬澹?/span>婵€鍔卞墠杩?/span>婵€鐑堢殑鎴樻枟鑷敱鑷湪鍦扮敓娲?/span>缇庡ソ鐨勫搧璐?/span>鐩笉杞潧鍦扮湅鐫€缇庡鐨勮瘲绡?/span>璇︾粏鍦板彊杩?/span>璇︾粏鍦拌褰?/span>绁炲湥鐨勫湡鍦?/span>璐槧鐨勫湡鍦?/span>椴滄槑鐨勪釜鎬?/span>鍠ч椆鐨勮甯?/span>鍑虹鍦版湜鐫€浠旂粏鍦拌瀵?/span>闄＄洿鐨勫北宕?/span>榄佹ⅶ鐨勮韩韬?/span>鏈﹁儳鐨勬湀鑹?/span>鍜岃敿鍙翰鐨勮€佷汉楂樺皻鐨勫搧鏍?/span>鍔ㄥ惉鐨勬瓕澹?/span>婊旀粩涓嶇粷鍦拌鎱堢ゥ鐨勮劯鏃犺竟鐨勫ぇ娴?/span>娓呮柊鐨勭┖姘?/span>鍚勮壊鐨勮姳绾?/span>杩傚洖鐨勫北璺?/span>绱疮鐨勬灉瀹?/span>鏅惰幑鐨勯湶鐝?/span>娓呭菇鐨勬湀鍏?/span>鍙よ€佺殑鍩庡競鑱槑鐨勫ぇ鑴?/span>缇庝附鐨勮礉澹?/span>鍦嗗渾鐨勮劯铔?/span>绾㈢孩鐨勮劯铔?/span>鍦嗗渾鐨勮タ鐡?/span>杞昏交鍦版姎鎽?/span>鏆傛柊鐨勭毊闉?/span>宸ㄥぇ鐨勫搷澹?/span>鍑勫帀鐨勫彨澹?/span>浼犳煋鐨勭柧鐥?/span>浼犳挱鑺辩矇澶嶆潅鐨勫叧绯?/span>瀵嗗垏鐨勮仈绯?/span>浼樼編鐨勫浘鐢?/span>娆箰鐨勬瓕澹?/span>闅嗛噸鐨勫绀?/span>鍝楀摋鐨勬祦姘?/span>椤藉己鍦版垬鏂?/span>闆櫧鐨勪簯灞?/span>璺冲姩鐨勭伀鑻?/span>鍏夎崳鐨勪换鍔?/span>闄岀敓鐨勯潰瀛?/span>鏂伴矞鐨勭┖姘?/span>鐔熺粌鎿嶄綔婕備寒鐨勮。

部编版二年级语文下册期末专项复习——词语搭配一、填写合适的动词。

( )秋千 ( )包裹 ( )太阳 ( )星星( )桌椅 ( )窗花 ( )鞭炮 ( )花灯( )龙舟 ( )月饼 ( )中秋 ( )鹊桥( )明月 ( )野果 ( )鸟蛋 ( )草籽二、想一想,连一连。

三、填上合适的量词。

(不重复)一( )马一( )牛一( )翠竹一( )叶子一( )枝条一( )鲜花一( )包裹一( )蜘蛛一( )土一( )柏树一( )大风一( )雨伞四、填上合适的形容词。

( )的细雨 ( )的小路 ( )的大娘( )的空气 ( )的乌云 ( )的露珠( )的马 ( )的河水 ( )的森林( )的梦 ( )的魔王 ( )的公主( )的城堡 ( )的触须 ( )的小鸟( )的春风 ( )的耳朵 ( )的围巾( )的小草 ( )的蝴蝶 ( )的翅膀( )的花纹 ( )的泪珠 ( )的树荫( )的声音 ( )的摇篮 ( )的目光( )的毛虫 ( )地找 ( )地跳( )地挖 ( )地问 ( )地说( )地挑选( )地画()地过河五、把下面词语补充完整。

炎黄( ) 华夏( ) 神州( )巍巍( ) ( )团结世界( ) ( )疲( )尽赏( )悦( ) ( )颜( )色( )补牢揠苗( ) 自( )自( ) ( )勃勃笨( )笨( ) ( )竭力( )隔绝 ( )斑斓碧空( ) ( )无云引人( ) ( )采烈绚丽( ) 五颜( ) 四面( )蹦蹦( ) ( )昏脑 ( )牛( )虎之力六、一字开花。

堤( ) ( ) ( )柳( ) ( ) ()糕( ) ( ) ()粉( ) ( ) ()劳( ) ( ) ()珍( ) ( ) ()财( ) ( ) ()七、照样子,写一写。

1.黑(沉沉)白绿金黄红明沉轻毛2.宇宇宙宇宙飞船航员3.写出和笑有关的词语哈哈大笑4.写出有关寓言故事的成语亡羊补牢5.写出含有一对反义词的四字词语大街小巷6.ABB式的词语:AABB式的词语:ABAC式的词语:AABC式的词语:词语搭配一、荡寄晒数摆贴放看赛吃过会赏摘掏采二、三、匹头丛片根朵个只堆棵阵把四、蒙蒙弯弯年迈清新满天晶莹出色碧绿葱郁彩色凶狠美丽坚固细长毛茸茸温暖扇子似长长绿茵茵飞舞轻盈斑斓大大浓绿美妙祖先新奇笨手笨脚仔细快活不停好奇和颜悦色精心开开心心顺利五、子孙儿女大地中华民族大同筋力心目和悦亡羊助长言语生机手脚尽心与世色彩如洗万里注目兴高多彩六色八方跳跳昏头九二六、河堤堤岸堤坝杨柳柳条柳树蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔劳动勤劳疲劳珍贵珍惜珍重财富财产钱财七、1.花花油油灿灿澄澄彤彤晃晃甸甸飘飘茸茸 2.航空航空公司队员少先队员 3.微笑笑哈哈眉开眼笑 4.守株待兔叶公好龙井底之蛙 5.大惊小怪左思右想东张西望 6.香喷喷甜津津金灿灿平平安安开开心心红红火火自言自语各式各样有声有色念念不忘津津有味头头是道部编版二年级语文下册1-8单元词语积累（第一单元）1.重点词语春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花鲜花先生原来大叔邮局太太做客惊奇快活美好礼物爷爷植树公园格外汗珠休息树苗小心笔直邮递员碧空如洗万里无云引人注目2.动词搭配（荡）秋千（摇）尾巴（挖）树坑（吐）嫩芽（领）包裹（冲出）家门（脱掉）棉袄（奔向）田野（寻找）春天（移入）树坑（挑选）树苗3.特殊词语ABB式词语：绿油油AABB式词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚（第二单元）1.田野葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的缘毯。

二年级上册语文填空第一章词语填空二年级上册语文词语填空部分共计50个，主要难点是词语间的搭配和词语的意义理解。

一般需要大量的练习和积累才能提高填空能力。

下面是一些常见的填空类型和注意事项：1. 近义词及反义词的填空这类题目主要考察学生对词语意义的理解和联系的掌握程度。

所以孩子在平时要多读多写，多进一些词汇量。

例1：宽敞(kuān chang)和_____(cháng jǐng) 的意思差不多。

答案：窄(Narrow)例2：爸爸很___(dáng) ，不管我做错多少事，他总是不生气。

答案：宽(Kuan)2. 词语的前缀或后缀填空这类题目主要考查学生对词根的掌握程度。

很多时候我们只需要知道一些常见的前缀或后缀是什么就可以轻松完成填空。

例1：小明的妈妈是一名_____(yīshēng)，她每天都要照顾很多病人。

答案：医(Yī)例2: 阳光很_____(dà) ，温馨的感觉总是在我的心里。

答案：大(Da)3. 假词或谐音填空这类题目多采用谐音或假词加强对孩子们的语音训练。

需要学生们具备一定的听音辨字能力。

例1：哥哥喜欢玩的玩具是_____(lè)。

答案：乐(Lè)例2：爷爷说他的脑袋像一个_____(qiān)。

答案：钱(qián)第二章句子填空在二年级语文句子填空中，常见的有动词、形容词、语气助词等。

下面列举几个比较常见的。

1. 动词填空动词多数是时间和情境所限定，孩子们需要观察语境，再从所有的选项中找出能够与该语境相匹配的动词。

例1：昨天我和妈妈去公园____(dǎzuò)。

答案：(dǎzuò)飞机例2：每到冬天，小鸟们都会_____(fēi)到南方度过冬季。

答案：飞(Fēi)2. 形容词填空形容词是描述物体或事物性质状态的词语，孩子们需要理解该形容词所涵盖的意思，并结合句意进行填空。

例1：今天的天空很__(hóng) 。