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第二章创业者与创业精神PPT课件

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创业管理(第二章)创业精神

创业管理(第二章)创业精神
——方兴东 /index.html

《中国城市竞争力报告NO.2(2004)》，由辛劳精神、 闯荡意识、竞争心理三项组成“创业精神”。“创 业精神指数”排前10名的是：温州、深圳、北京、 泉州、重庆、台州、镇江、中山、惠州、佛山-哈尔 滨
温州人的创业精神是什么？ 硅谷的创业精神是什么？
施乐：百年的传奇


卡尔森1906年出生于西雅图，大 学毕业不久即遇到了美国历史上 的大萧条时期。他在纽约的一家 专利事务所找到了一份极其枯燥 的工作—誊写专利文献。摆脱工 作的枯燥与重复也许是卡尔森发 明复印机的原动力。 “创意并不会像魔术一样从天而 降，你必须从其他地方获得灵感， 而通常阅读其他领域的相关书籍 会帮助你获得这种灵感。”
2.2创业精神的行为特征
创新
创业精神的行 为特征
风险
进取
企业家型管理与行政型管理的区别
企业家精神是一种管理方式，追求机会而不顾手中的资源。” 霍伍德H · 斯蒂文森(Howard H. Stevenson )
关于创业者的神话与现实



神话1---创业者无法塑造，而是天生的。 现实情况---即使创业者天生就具备了特定的才智、创造力和充沛的 精力，这些品质本身也只不过是未被塑形的泥巴和未经涂抹的画布。创 业者是通过多年积累相关的技术、技能、经历和关系网后才被塑造成功 的，这当中包含着许多自我发展历程。具有至少10年或10年以上的商业 经验，才能识别出各种商业行为，并获得创造性的预见能力和捕捉商机 的能力。 神话2---任何人都能创建企业。 现实情况---创业者如果识别得出思路和商机之间的区别，思路开阔， 他们创办企业成功的机会就比较大。即使运气在成功中很重要，充分的 准备仍是必要条件。创办还只是最简单的一部分，更困难的是要生存下 来，持久经营，并把企业发展成最终可以使创办者喜获丰收的企业。能 够存活10年以上的新企业中，10家～20家中大约只有1家最后可以给创办 人带来资本收益。 神话3---创业者是赌博者。 现实情况---成功的创业者会预期风险，小心翼翼。在有选择的情况 下，他们通过让别人一起分担风险、避免或最小化风险来左右成功优势 的倾斜方向。他们常常把风险分割成可接受、可消化的小块；那时，他 们才肯付出时间和资源，看哪部分的风险-收益划得来。他们不会故意承 担更多的风险，不会承担不必要的风险，当风险不可避免时，也不会胆 怯地退缩。

创业管理课件第二章 创业者与创业动机

创业管理课件第二章 创业者与创业动机

1 、创业精神是一种自强自立的精神。
2 、创业精神是一种开拓创新的精神。 3 、创业精神是一种脚踏实地的精神。
第四节 创业动机及类型
一、学者关于创业动机的观点
1 、格林伯格和赛克斯顿
�在市场上发现机会； �相信自己的经营模式比前任更有效率； � 希望将拥有的专长发展成为一项新事业； ④为自己的研发的新产品 找到利润空间； ⑤实现个人梦想； ⑥相信创业是致富的唯一途径。
二、 成功创业者的特质
创业激情
◆首要特征：对于事业的 热情；
创业激情
◆执着于创业者坚信自己 的产品和服务将积极影 响人民生活的理念。
（微软的比尔尔· 盖茨；戴尔电 脑的迈克尔尔·戴尔；甲骨 文公司的拉力力· 埃里 森……）
二、成功创业者的特质（续）
产 品/顾客聚焦
创业激情
◆ 第二特征：产品 品/ /顾客 至上；
第 二节 创业者的特质
一、创业者的个体特质
1 、心理特质：成就需要、控制欲、自信、开放的心态、风 险程度倾向、创业精神。
心理学家麦克利兰（（McCleland）研究显示：承担决策的责任、 有冒险倾向、不喜欢日常单调的重复性工作、对决策结果感兴趣等 排在创业动力的前四位。
2 、行为特质：勤学好问、执着、灵活应变、吃苦耐劳、雷 厉风行、良好的商业道德、责任感。 3 、知识特质：具备坚实的基础知识、具备广博的专业知识、 不断对知识的更新和完善。 4 、能力特质：经营能力、管理能力、人际关系能力。
三、各类创业者的变化（续）
女性创业者 少数族裔 创业者 高龄创业者 年轻创业者
1、尽管美国统计调查局未收集高龄创业者的数据（（35 岁 以上），但现实中可看到，开创自己事业的高龄者越 来越多； 2、高龄创业者数量增加的原因： -- 原公司规模缩小； -- 高龄者日益增强的渴望实现自身价值的愿望； -- 对于支付为了健康医疗服务和其他方面费用的担心。

创业学概论(ppt 30页)

创业学概论(ppt 30页)
自我批判－只有坚持自我批判，才能倾听、扬弃和
持续超越，才能更容易尊重他人和与他人合作，实 现客户、公司、团队和个人的共同发展；
开放进取－积极进取，勇于开拓，坚持开放与创新
；
至诚守信－－诚信是华为最重要的无形资产，华为
坚持以诚信赢得客户；
A课程
创业者心理特质
成就需要---创业者主要的创业动机和动力。 风险承担---成功的创业者是适度的风险承担
行
A课程
创业者的管理技能要求
❖ 一般管理技能 包括战略能力、计划能力、营销能力
、理财能力、项目管理能力、时间管理能力等。
❖ 人际关系技能 包括领导能力、激励能力、委派能力
、沟通能力和谈判能力。
一项事业只有当其组成人员被正确地引导并承诺为其努 力时才能成功。同时创业中的组织还需得到组织外部的支持。
A课程
１、戴尔与戴尔公司 ２、江南春与分众传媒 3、史玉柱与巨人公司
A课程
史玉柱与巨人公司
1989年以汉卡软件、4000元现金南下深圳创业：加价 1000元赊得电脑，以软件版权抵押做广告（预算17550 元），4个月收入达100万；
1991年成立珠海巨人新技术公司，以报销路费为诱饵 吸引200多家经销商组成营销网络 ，92年资本达1亿元 ；
和平衡。 创业过程是一开始就进行的寻求平衡的行为。
沟通
机会
模糊 创造力 不确定性
商业计划 匹配和差距
团队
资源
外界力量 领导 资本市场
图1-1 蒂蒙斯的创业过程模型
A课程 2、威克姆模型
创业活动包括创业者、机会、组织和资源四个要素，创业者处 于活动的中心。
创业者任务的本质就是有效处理机会、资源和组织之间的关系 。

创业管理第二章成为创业者ppt课件

创业管理第二章成为创业者ppt课件

创业者心理特质
富有激情 洞察风险 机会导向 坚韧不拔 诚实可信 ……
2.2 为什么成为创业者
人们为什么要创办企业以及他们与非创业者（或创 业失败的人）的不同，这个问题是与创业者动机密 不可分
创业动机类型
机会拉动型
创业动机指创业者个人抓住现有机会的强烈愿望，在出现的 商业机会可能带来的巨大超额利润与抓住机会的个人强烈愿 望的共同作用下，创业者会承担一定的风险，并表现出超常 的进取心。对这类创业者而言，创业活动就是一种个体偏好， 并将其作为实现某种目标（如实现自我价值、追求理想等） 的手段
美国有关创业的热门课程
创业原理
小企业管理 新企业创立 技术创新管理 家庭企业管理
风险资金 创新管理 特许经营
创业教育的本质
创业教育是向个体提供把握别人没有注意到的机会所需知识 和技能的过程
是培养学生在别人犹豫不定的问题上具有洞察力和自信心的 过程。
创业教育要在机会识别、整合资源以应对风险、创建企业方 面给学生以具体的指导，同时要在新创建企业管理方面提供 学生必要的知识，如商业计划书的编写、资本开发、营销和 现金流分析等。
1977年时，50-70所学院和大学开设与创业有关方面的课程。
1980年，163个院校都开设了创业课程。
1984年，开设创业课程的学校已增加到260个。
1997年，大约400所商学院开设创业课程，125所商学院设置 了系统的创业教学计划。
到2001年，美国超过1500所4年制大学和学院提供了创业课 程，而且被授予管理学博士学位，侧重于创业精神方向研究的 大学仍在持续增加。
——阿里巴巴公司创始人 马云
【引导案例】 ：企业家改变中国

第2章 创业者ppt课件

第2章 创业者ppt课件
Fra bibliotek强调7
小资料：针对EMBA的调查 （2004年11月）
➢ 问题： ➢ 不少人强调伴随企业成长创业者需要向管理者（或称职业
经理人、专业管理人员等）转变的观点。宏碁电脑公司的 创始人施振荣却认为：“创业者和经理人两种角色的融合 更有利于个人和企业的发展，职业经理人和所有权无关也 不是最理想的模式，人为地划分创业者和经理人都有些狭 隘。”你认为创业者和经理人之间的差异主要表现在哪些 方面？你是否赞同施先生的观点，为什么？
己掌控自己的命运。这可能是由于他们具有把消极的环境看作是机会而 不是威胁的趋向。
5.低风险厌恶。虽然没有证据证明任何理性人——包括创业者为了风险带
来的利益而去寻找风险，但是有证据表明创业者们对风险有更多的包容 性并且在找到方法减轻风险方面更具有创造性。
6.对不确定性的包容。创业者们总是比其他人对待动态变化的且不是特别
人们就不足为奇了。换句话说，他们发明新的方法迎接不同的挑战。
2.成就导向。创业者们几乎无一例外的都是目标导向型人士。他们很自然
地设定个人目标并且确保成长以完成这些目标。
3.独立。创业者们是出了名的独立自主。他们大多数都高度地自我依赖，
并且他们中的许多人都很自然的偏向于独立工作来完成他们的目标。
4.掌控命运的意识。创业者们很少把他们自己看作是环境的受害者而是自
第2章 创业者
【核心问题】
– 创业者是一个特殊的人群 吗？他们有什么特点？
– 为什么要成为创业者 ？
– 决定成为创业者要考虑哪 些核心问题 ？
– 创业者需要具备什么能力 和素质？
【学习目标】
–分析创业者的创业动 机及对创业活动的影响
–分析归纳创业者的独 特技能和素质

大学生创新创业基础ppt课件

大学生创新创业基础ppt课件

三、创业动机
（三）大学生创业动机的类型 1、兴趣驱动型 2、职业需求型 3、就业驱动型 4、价值实现型
四、创业动机的主要影响因素
（一）影响创业动机的直接因素 影响创业者创业动机的直接因素主要是内在的个体因素， 其主要包括： 1、风险倾向
2、自我效能感
3、资源水平
四、创业动机的主要影响因素
（二）影响创业动机的直接因素 影响创业动机的间接因素主要是外在环境，其主要包括： 1、文化环境
奋斗的人所形成的工作群体。创业团队中创业者间的关系通常可 被分为网状、星状、虚拟星状等类型。
４、创业团队的责任：向社会提供优质产品和服务、促进国家创 造和积累财富、节约资源保护环境、提高就业率和就业质量、履 行社会公益事业等。
５、大学生提升创业素质的基本途径：间接途径主要是接受创业 教育与创业体验，直接途径主要是亲自参与一定的创业过程。
创意和创新本质上属于思维、观念、方法、模式等上层 建筑，它并不能从根本上解决经济基础问题，唯有通过创 业才能将创意和创新落到实处。 3、创业推动并深化创新
创新和创业相辅相成，相互融合、 相互促进，共同推动着企业和社会的 进步。
二、创业与创新型人才
（二）创新型人才的素质要求 创新型人才，是指具有创新能力和创新精神的人才，是
二、创业者的素质与能力
（一）素质和能力的含义 创业者的素质和能力是创业者在创业活动中表现出来的特 质，是先天性因素和后天积累的综合产物。
素质指某人在先天生理基础上，受后天环境教育影响，通 过个体自身的认识和社会实践，养成的比较稳定的身心发展的 基本品质；能力是在掌握了一定知识的基础上，经过培养和 实践锻炼而形成的一些特别素质。
三、创业的过程
（三）创办新企业 新企业的初建是创业者的创业行为最为直接的标志

第二章创业者与创业团队PPT课件


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❖ 1959年稻盛和夫与朋友一起创立京瓷公司，当
时公司只有28个人，其中有10个高才生——高中 毕业生。这10个高才生工作了一年，突然跑到稻 盛和夫那里要求改善待遇，还写下了血书，表示 如果不能保障他们的未来，他们就辞职！
❖经过三天三夜的谈判，大家总算让步了。稻盛和 夫说服了那些要辞职的人，却没有说服他自己。 之后，他冥思苦想了几个星期，终于想明白了： 年轻员工是把自己的一生托付给了公司，所以公 司首先要明确保障员工及其家庭的幸福。我必须 带头为员工谋福利，这是我的使命！
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领导者影响力来源
权力影响力 非权力影响力
❖ 非权力影响力是领导者以非权力因素的个人特质对被领导者产生影 响的能力。
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领导者的权利基础
❖ 合法权——组织制定
弱
❖ 强制权——惩罚威胁
❖ 专家权——专业技能
❖ 典范权——人格魅力
强
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❖ 周恩来总理去世以后联合国为他降半旗，这件事在联合 国是非常少见的，没有想到引起别的国家代表的抗议， 他们说，他们元首逝世了，他们的总统和总理逝世了， 联合国也没降半旗，怎么中国的周恩来逝世了联合国就 降半旗？
❖ 美国著名心理学家麦克利兰 于1973年提出了一个著名的 素质冰山模型。 “冰山以 上部分”包括基本知识、基 本技能，是外在表现，是容 易了解与测量的部分，“冰 山以下部分”包括社会角色、 自我形象、特质和动机，是 人内在的、难以测量的部分。
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1992年，美国的一个研究部门对数名企业老板与最高管理层人员的调查 结果显示，创业家(企业家)最重要的20项素质与能力按重要程度排列顺 序如表2所示。

第2章-创业者与创业团队


人世间一切苦难视为小菜一碟。 今天创业者具启迪
2、冒险意识
创业者需要面对整个价值链上 的所有环节，需要超强的领导能 力，带领团队一起去冒险。
杰夫·贝佐斯：亚马逊创始
人、总裁。1994年，30岁的贝
佐斯当时已是美国信孚银行史
上最年轻的副总裁，但他冒着
极大的风险，从父母那里拿了 杰夫·贝佐斯
30万美元辞职创业。
董事长
2.1.4 创业者能力
1、组织领导能力： （1）战略管理能力
从全局的高度认识和把握问题是全面分析把握创业方 向的基本要求。 创业者的战略管理能力表现在，创业实施的第一步是 找准方向、严密论证，进而做出战略决策。
（2）领导能力
第一，活力。巨大的个人能量，对于行动有强烈的偏 爱，干劲十足，意味着不屈服于逆境，不惧怕变化， 不断学习，积极挑战新事物的充满活力的人才。
和环境的影响，选择自己
的创业道路，善于设计和
自上行世车奔纪规相划应波90自的在年己创一代的业个，未 行个凌来动居大，。民平并小骑采区着取， 在一栋栋居民楼前数空调机数 凌大平 量，发现空调机市场空间较大，江苏诚信空调设备有限公司
毅然放弃了舒适的机关工作， 创立空调销售公司。10多年的 打拼，逐渐成为镇江市场的 “空调大鳄”。
亚马逊的创始人、
总裁
3、商业品德
李嘉诚 真诚和信用，就是最好 的担保
作为一个立志创业之人， 首先应该立德。没有一个好 的品德，肯定不会创立起事 业，即便能够把企业办起来 ，甚至也“辉煌”一时，但 终归昙花一现。
4、创新思维
江南春 分众传媒董事局主席和CEO
仔细分析一下，大多数成功
创业者都善于创新思维，比其
2.1.3 创业者素质

创业精神培养PPT


参与行业交流
积极参加行业展会、论坛等活动,拓展视野,结识业内同行。
构建良好商业模式
聚焦核心业务
确定企业的核心业务定位,明确主营产品和服务,通过专注提高市场竞争力。
优化财务模式
设计合理的收入结构和成本控制措施,确保企业获得持续稳定的盈利能力。
持续创新升级
密切关注客户需求变化,不断优化产品和服务,保持创新活力和市场竞争优势。
创业精神培养：成就你的创业梦想
创业是一条充满挑战和机遇的道路。通过培养坚韧的创业精神,你将能够突破障碍,实现自己的创业梦想。让我们一起探讨如何提升创业动力,激发内心的创造力与勇气。
by w k
什么是创业精神？
勇于面对挑战
创业精神是一种敢于挑战现状、勇于创新的积极心态。创业者要勇于面对各种困难和风险,不畏惧困难,通过不懈努力来实现梦想。
业务不确定性高
创业过程充满不确定性,需要保持灵活性,及时调整策略以应对变化。
管理能力有待提升
创业者需要学会有效组织团队,制定合理计划,提高管理水平。
创业者应具备的素质
远见卓识
拥有清晰的目标愿景和长远思维,洞察行业趋势,把握市场机遇。
坚韧意志
面对挑战和困难时保持积极乐观的心态,不轻易放弃,勇于克服障碍。
4
关键节点
关注重要节点,如融资、市场开拓等,制定应对措施,做好充分准备。
关注用户需求
了解需求
深入了解用户的需求和痛点,才能提供满足他们的产品和服务。
收集反馈
持续收集用户意见和反馈,及时优化和改进产品和服务。
提升体验
以用户体验为中心,设计出更加优秀的产品和服务。
创新突破
通过洞见和创新,满足用户未被发现的潜在需求。

创业基础(全) PPT

经济。在知识经济时代，全球产业结构正面临者彻底的解构与再重组运 动，因此要发展知识经济就必须进行经济的相应转型。 （二）经济转型与创业热潮的关系
从工业经济时代到知识经济时代的经济转型，使得智慧、创意、 创新、速度等成为竞争优势的关键来源，形成了有利于创业活动开展和 中小企业发展的良好环境。
在现代社会生产中，知识已成为生产要素中一个最为重要的组成 部分，经济转型带来的以知识的生产和应用为核心的创业活动已成为21 世纪主导的创业形式。
2. 创业过程是商业机会、创业者和资源三个要素匹配和 平衡的结果。
3. 创业是一个连续不断地寻求平衡的行为组合。创业过 程要保持发展，必须追求一种动态的平衡。
（二）创业的类型
1.基于创业动机不同的分类：依据创业者的创业动机可以将 创业分成生存型创业与机会性创业。生存型创业，是指创业 者为了生计而相对被动进行的创业。所谓机会型创业，是指 创业者为了追求商业机会，谋求更多发展而从事的创业活动。
创业现象也被认为是创业者、机会和资源三者之间的有效链接。 其中，创业者是创业的核心，是使机会识别利用与资源获取组合得以实 现的驱动者。
蒂蒙斯模型
沟通
机会
模糊 创造力 不确定性
商业计划 匹配和差距
团队
资源
外界力量 领导
资本市场
图1-1 蒂蒙斯的创业过程模型
创业三要素之间的关系：
1. 商业机会是创业过程的重要驱动力，创业者或创业团 队是创业过程的主导者，资源是创业成功的必要保证。
1. 创新是创业精神的灵魂。 2. 冒险是创业精神的天性。 3. 合作是创业精神的精华。 4. 执著是创业精神的本色。 创业精神是创业的动力，也是创业的支柱。没有创业精神就不会有创 业行动，也就无从谈起创业成功。因此，创业精神对创业至关重要。
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创业者的素质与能力 案例1 孟炎创业7个月
〉 1、你从孟炎的短暂创业中看到了他哪些适合创业的优点？ 〉 2、你认为孟炎创业失败的原因有哪些？最主要的原因是什么？ 〉 3、结合案例，谈谈假如你是孟炎，你从这次失败的创业中学到了什
么？
2020/11/10
案例2 刘永好 鹌鹑蛋孵出亿万身家
1980年春节，刘永好的二哥在路边摆了一个修理电视和收音机的地摊。7天竟 然赚了300块钱。全家哗然，四兄弟决定开办电子工厂。刘永好拿着音响来到生产队 联系合作时，被公社书记拒绝了。音响虽然没有做成，但是创业的愿望依然强烈。
P24-25
中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件
我们国家最需要一种创业精神，就是每一个人通过自己的创新， 把一种不可能变为可能。我觉得这就是一种创新，每个人都可 以做。对我们国家来讲， 拥有和弘扬这种创业精神，我们在国 际上的竟争力才可以不断的升级。
——联想集团创始人之一 柳传志
刘永好带着鸡仔去农贸市场卖，连着十几天，每天都是凌晨起床，风雨无阻， 蹬3个小时的自行车，赶到20公里以外的农贸市场，再用土喇叭扯起嗓子叫卖。连他 们也没有想到，8万只鸡仔竟然全部卖完！
几兄弟决心将“小”鹌鹑养“大”。不久之后，他们开始用电子计算机调配饲 料和育种选样，并且摸索出一条经济实用的生态循环饲养法：用鹌鹑粪养猪、猪粪 养鱼、鱼粪养鹌鹑，使得鹌鹑蛋的成本降低到和鸡蛋差不多。到了1986年，育新良 种场已经年产鹌鹑15万只。而这所有的鹌鹑都是刘永好卖出去的。
2020/11/10
案例1 孟炎创业7个月
孟炎在大学是学习企业管理的，毕业后曾经在一家销售轴承的香港公司工作了一年。 因为一直在跑市场，与客户打交道，孟炎很快就认为自己这方面的知识和技巧已经 全部掌握了，他渴望能够自己创业。 一个偶然的机会，他得知同学小谢的家人中有人搞过机械轴承的销售，而且收入颇 丰，并且，小谢也称自己以前曾经有过相关的工作经历，有一些老客户可以联系。 孟炎心动了，很快就开始规划起创业的具体细节。 孟炎一直觉得他们的创业目的很明确：一来给将来打基础，二来多赚点钱。但是， 具体如何运作，目前的市场前景如何，这个行业的特点，以及具体产品的性能等， 两个人没有一个是内行。 2002年4月，孟炎在北京城东的一座小写字楼租到一个70平米左右的办公间，每月 租金5000多元，加上电费、电话费和日常开支，月支出在万元左右（原来没必要租 这么贵的写字间，但两个人都觉得搞轴承销售，面积、装修都要体现一定的实力）。 因此孟炎拿出了借来的5万元钱，小谢也借来了3万多元。之后的两个多月时间里， 孟炎没有回过家，也没有回过自己的住处，和小谢搬到了公司去住。白天，他们带 着请来的两个员工一起打印各种资料、报价单等，晚上将这些资料装入发给各个企 业的信封中。上万封信发出去后，如石沉大海，他们没有等来一个业务咨询的电话， 却等来了天天从邮局退回的信件。两个人并没有灰心。8月份，他们开始分头到各个 机械设备展览会现场、轴承展览会现场，向往来客商递放资料，与厂商联络，没想 到这种方法竟然让他们一下子收集了几百张中间商的名片，有国内的，也有海外的 订货商。两个人兴奋到了极点，他们觉得自己的前景越来越光明。 一个20月20/后11/，10他们认为自己慢慢进入了状态。两个人每天忙忙碌碌，把收集到的名片
第二章 创业者与创业精神
每个人都想得到社会的认同，得到别人的尊重，都想展现自我价值， 那么创业无疑是一条最好的道路。
中创教育示范教材
讲授内容：
《大学生创业基础知能训练教程》
P27-43
建议课时：
2课时
中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件
【案例导读】什么是创业精神
见《大学生创业基础知能训练教程》教材：
养了 创解 业创 精业 神精
神 的 内 涵 ， 培
备了 的解 创创 业业 素者 质的
内 涵 和 应 具
中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件
本章内容
1 创业者与创业素质 2 创业精神 3 创业意识与创业动机
中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件
创业者的概念
什么是创业者？
创业者是创业的主体。创业者既可以是一 个单独的个体，也可以是一个团队；既是 新创企业的意志主体，又是行为主体。
中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件
创业者的分类
生产型创业者 管理型创业者
按创业内容划分
市场型创业者
科技型创业者
金融型创业者
2020/11/10
创业者的分类
中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件
本章内容
1 创业者与创业素质 2 创业精神 3 创业意识与创业动机
中创教育示范教材《大学生创业基础知能训练教程》配套教学课件
本章学习目标
创业者 与创业 素质
创业者与 创业精神
创新 创型业人精 神才培
机 ， 树 立 创 业
经过一番讨论，刘永好和兄弟们养起了鹌鹑。鹌鹑越养越多，下的蛋也越来越 多。兄弟们一商量，决定办良种场。兄弟四人变卖家中值钱的物件，凑起1000块钱。
“良种场”的主营业务是孵小鸡、养鹌鹑和培育蔬菜种。没有孵化箱，他们到 货摊上收购废钢材自己来做。为了建厂房，也是几个人一砖一瓦盖起来的。1983年 底，良种场孵鸡5万只，孵鹌鹑1万只。
天有不测风云，转过年来，一场“灭顶之灾”骤然而至。1984年4月的一天， 一个专业户下了10万只小鸡的订单，这笔大买卖让刘氏兄弟喜出望外，立即借了 “巨”款，购买了10万只种蛋。没想到，2万只小鸡交给专业户不久，这个人却跑了。 几万只小鸡马上就要孵出来，却没有饲料，而借的钱又要马上还，当时刘永好等人 很是绝望。兄弟四人连夜动手编起了竹筐……
生存性创业者
主动型创业者
实现型创业者
2020/11/10
按创业动机划分
创业者的素质与能力
创业活动是由创业者主导和组织的商业冒险活动，要成功创业，不 仅需要创业者富有开创新事业的激情和冒险精神、面对挫折的和失败的 勇气和坚韧以及各种优良的品质素养，还需要具备解决和处理创业活动 中各种挑战和问题的知识和能力。