作文拟题的技巧-模板

拟作文题目的方法教案话题作文之拟题技巧教案拟作文题目的方法教案话题作文之拟题技巧教案篇一一、小学作文拟题要求：就话题作文的拟题来说，作文题目要准确，更要讲究生动、凝练、含蓄、新奇，要有美感，并能使阅卷老师一看题目就大体知道作文内容的写作方向。

应遵循以下几个原则：1.要能概括话题的整个内容。

2.题目要力求简洁凝练。

简洁。

恩格斯说：“题目愈简单，愈不费解，就愈好。

”短小简单的文题，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。

如《应当辩正地看待出发和到达的关系》就不如《出发和到达》简洁，有吸引力。

3.题目要含蓄隽永，忌直露浅显。

含蓄能起到“言有尽而意无穷”、引人入胜的效果。

4.拟题要准确。

标题的范围要尽量小且合理，要避免空泛，空洞无味，下抽象定义，喊标语口号，要防止浅、偏、散。

5.题目要醒目、新颖诱人。

文题要紧扣文章内容，让人一看一目了然，但又独出机杼，不落窠臼。

善于应用艺术手法引人读兴，给人耳目一新的感觉。

二、拟题中常见的问题：例:以“亲情”为话题拟题 1.直接以话题作题目：《亲情》 2.俗套：《母亲的温暖》 3.过于宽大：《母爱》 4.题文不符：《安详》三、小学作文拟题方法：一、标题确切是前提确切，就是要做到文章的题目与内容相符。

如杨琴写她们中队的同学为敬老院的孤独老人做好事，给老人带来幸福和欢乐这件事。

起初她拟的题目是《敬老是美德》，这个题目看起来是写敬老是一种美好品德的体现，是说道理的。

它像思想品德课本上的题目。

但与写的内容不大相符，不切题。

后来就改成了《敬老院里的笑声》，这个题目就确切了。

“敬老院”规定了范围。

为什么会发出笑声?少年儿童为老人做好事，老人欢乐，儿童们也高兴，老少都高兴地笑了。

这个题目就包含了所写的全部内容。

而且“笑声”一词含有较深的意义。

笑声里有敬老的美德，有老人的欢乐，有崇高的文明风尚，有社会主义的优越，有党的恩情……二、标题新颖是关键新颖，就是文章的标题要醒目，与众不同，不落俗套，引人注目。

作文拟题技巧（综合整理）第一篇：作文拟题技巧(综合整理)如果说：大意是文章的灵魂，材料是文章的躯体，那么，题目就是文章的眼睛。

它是灵魂的再现，躯体的焦点。

所以说，写作文——材料作文、话题作文，一定要拟一个好的标题。

俗语说：“题好一半文。

”好的标题作用非凡，它能引起读者阅读正文的强烈愿望和极大兴趣。

特别是考场中要求自拟标题的作文，如果能拟定一个新颖别致的好题目，则不仅能给文章增色，而且，更能吸引阅卷老师的目光，令他们产生耳目一新的感觉，留下良好的第一印象，则对文章的得分起着重要的作用。

所以，一篇优秀的作文也一定应该有个漂亮的题目。

题目要求一、求“新”文以新为贵，同样，题目也是以新为贵。

这就要求同学们在写作时，应尽量摒弃那些老生常谈，人云亦云的题目；特别是要摒弃那些平凡、俗气、无味的题目，而选用超凡脱俗、与众不同的标题。

例如：以“家庭”为话题的作文是屡见不鲜的，如果拟个“我的爸爸”、“我家趣事”之类的题目，则很难调动读者的兴趣。

反之，诸如“幸福牵着你的手”、“一生走不出您浓浓的爱”、“爱，是无私的奉献”……就不同凡响，会给人带来不凡的感受。

要是对话题再进行揣摩、引用，我们发现，其实，一个集体也是一个温暖的家庭。

于是，体现友情的文章亦能突出中心，比如“秋雨无情人有情”、“爱的方程式”都可作为它极好的题目。

二、求“异”经常被选用，或是平常惯用的形式构思的标题总会给人一种单调的感觉。

有时，我们完全可以抛开杂念，从某个独特的角度去构思，创造一个令人吃惊，较为奇特的题目。

比如“真想有个男朋友”一题，让人一见标题，就勾起极大的阅读兴趣；而“1+1=？”更是悬念迭起，把读者的好奇心充分地调动起来。

所以，精彩的标题就是优秀文章的一个标志，它让人通过这扇窗户就能窥探文章的神韵，从而令人产生强烈的震撼力量。

如02年高考“选择”的话题作文中，一篇题为“奥运出嫁”的文章，就以其奇特的构思、独具的标题，而征服了阅卷老师。

三、求“真”作文的内容忌假、大、空，当然，作文的标题也同样不能虚假、空洞，否则会让人产生轻浮的感觉。

高考作文拟题技巧（附200个精美标题）活用动词动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩，好的动词不用多，一个就足以让阅卷官倾倒，其独特魅力不言而喻。

如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》，松绑本来是具体的动作，但用在心灵上就很新鲜，让人形成思想落差，而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的，此时用在抽象名词诚信上，就显得特别出人意料。

借用专业术语在网络发达时代，一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知，如果能够巧妙地用在作文标题中，不仅能恰当贴切地表达文章主旨，而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。

如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。

借名拟题用名人、名言、名物、名事，并巧妙翻新，可以使拟出来的题目有种自然的亲切感，也容易被接受和认可。

如《栽下梧桐树，引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。

逆向思维求同存异不假，求异存同更能刺激读者的小神经，因此把顺理成章的事情进行反向思考，往往能收到奇效。

如《常在河边走，也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫，岂困?》、《前不见古人，后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨：是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想，哪来天开?》等等。

巧用修辞运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力，形象传神地表明写作立场，同时会使标题生动传神、富有文学色彩。

例如，比喻：《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信，交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人：《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔》、《阳光很活泼》、《诚信出走》;夸张：《花瓶能装下春天》;对偶：《立志言为本，修身行乃先》;回环：《防盗门不防盗》;借代：倾听自己的心跳;设问：《谁丢了玉坠?》;对比：《“小人物”与“大道理”》;呼告：《妈妈，再爱我一次》等。

拟题的技巧及方法本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March拟题的技巧及方法“花香蜂自来，题好一半文”“看书看皮，看文看题”。

可以说，好的标题恰似明眸皓齿、美目盼兮，文情并茂，令人动容，使人读后怦然心动。

对于非命题作文试题而言，审好题后，拟一个新颖别致的题目是作文成功的重要一环。

（一）套用法把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、歇后语、名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用作标题。

1、《阳光总在风雨后》（歌曲）2、《不经历风雨，怎见彩虹》（歌词）3、《笑傲考场》（影片）4、《浓妆艳抹总相宜》（诗句）5、《女大十八变》（俗语）6、《我的眼里只有你》（广告词）7、《乐在"棋"中》（成语家谐音） 8、《小葱拌豆腐-- 一清二白》（歇后语）9、《诚以养德，信以修身》（名言） 10、《前"腐"后继》（成语）（二）修辞法拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞手法。

1、比喻11）《别抱怨手上的牌》（以"挫折"为话题）（12）《点燃绿色的火焰》（以"环保"为话题）（13）《请给老人一轮暖阳》（以 "孝"为话题）（14）《我爱曲线的生活》（"关注生活"为话题（15）《守住你的金矿》（以"诚信"为话题）（16）《心灵是一棵会开花的树》（以"心愿"为话题）（17）《告别如虹》2、夸张（18）《哪个障碍粉碎了我》（以"挫折"为话题）（19）《千年月色万年情》（以“故乡”为话题）（20）《花瓶能装下春天》（21）《粉身碎骨为考试》3、反问（22）《我是谁》（23）《诚信过时了吗》（24）《"卖狗肉"何必"挂羊头"》4、设问（25）《我从日本邮局取回了什么》（26）《我们需要什么》5、借代（27）《倾听自己的心跳》（“关注”生活为话题）（28）《独眼大将军》6、对偶（29）《一头白发，满山青葱》（以"环保"为话题）（30）《立志言为本，修身行乃先》7、拟人（31）《树的"叹息"》（以“树”为话题）（32）《地球就诊记》（以“环保”为话题）（33）《初三老人和我有个约会》（34）《老鼠对猫的秘密挑战书》（以"生态"为话题）（35）《还我家园--鸟类的呼声》（以"环保"为话题）（36）《粉笔的自述》（37）《星期天的面孔》8、呼告（38）《别了，漫画书！》（以"书"为话题）（39）《给生活加点苦吧！》（以"关注生活"为话题）（三）设置悬念法这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去探求。

高考材料作文拟题的十个技巧（精选6篇）（1）切合文章主旨。

题目是文章的纲，要做到文题一致。

同时，文题还要和材料要点保持一致，不能偏离材料。

（2）符合文体要求。

如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征，如写《爱的故事》则是一个记叙文的题目。

（3）新颖、精练、有文采。

①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新；②精练就是要做到简洁，一是题目要短，一般不超过8个字，二是要从小处入手，有针对某，不可太宽泛；③有文采，指标题要有内在的含义，还要有诗意有文学韵味。

失误一：“审材”失误，拟出的题目与原材料背道而驰，离“材”万里。

失误二：拟出的题目切入角度太大，属于典型的“大”而“空”。

失误三：题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四：题目拖沓冗长，故弄玄虚，让人不知所云。

失误五：题目平淡苍白，毫无文学某彩和美感。

1、标题用比喻，生动形象：《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、2、标题作比拟，情感细腻：《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》。

3、标题巧反问，强调感情：《生于“问”？死于“问”？》《好高岂能骛远？》《敢问路在何方？》4、标题作仿拟，显出新意：《争渡，争渡，执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网，怎一个“禁”字了得》。

5、标题用对比，凸现主题：《与其坐而等，不如起而行》。

6、标题作对偶，整齐凝练：《坐下读书，站着做人》《诚以养德，信以修身》《血浓于水，理大于情》《眼前同一水，笔下情各异》。

7、标题作夸张，增强感染力：《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》8、标题作引用，增强效果：《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明，偏听则暗》《阳光总在风雨后》。

9、逆行拟题法和旧瓶装新酒：《不知足者常乐》《多摔一跤又何妨？》《感谢你——我的对手》《都云某痴，谁解其中味》《你快乐，我快乐》《勿为情所障目》。

作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题一、巧妙引用，韵味无穷巧妙地将格言警句、古典诗词、成语俗语、歌词书名等作为文题，显得典雅大方，新颖别致，具有一种独特魅力，让读者一见倾心。

例如“我还是我，不一样的烟火”，引用歌曲，生动活泼，增强感染力，点明文章中心。

又如“三人行，必有我师焉”，直接引用孔子的名言作标题，中心突出，博得阅卷老师的好评。

二、善用修辞，文题生彩有些女孩子爱卷睫毛，描眼睑，目的是让眼睛更漂亮，文章拟题也需要化化妆，让题目漂亮起来。

不妨灵活巧妙地运用比喻、对比、拟人、对偶等修辞方法拟题，增强文题的美感与文采，为文章锦上添花，余味无穷。

比如“热情能融化坚冰”，标题运用比喻修辞，将人与人之间的隔阂比喻为“坚冰”，形象生动。

三、精选话题，以小见大遇到一些半命题作文题，可以在空白处添加细小而新鲜的词语进行适当的增补，对写作的范围加以限制，锁定自己最有感受、最有话可说的内容来写，这样有利于从小处着眼而写得充实。

例如以“小小的”为题写作文，可以补题为“小小的模仿秀”“小小的弹珠”“小小的奖励”等，使文章选材范围的指向更明确、集中，也使文章的切入点更小，便于写作。

四、反弹琵琶，妙趣横生生活中有些观念已在人们当中形成共识，在拟题时，我们可以克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，反其道而行，往往能收到引人入胜的效果。

具体写作时，可以违反常情来拟题，如“我的一次‘报复’的决定”，拟题不仅新颖，还能引起读者的兴趣。

这些文题不落俗套，新视角，新思路，新体验，极易吸引读者的注意力，有一定的视觉冲击力、穿透力，阅卷老师自然会“一见倾心”。

五、巧借符号，耐人寻味拟题时恰当地使用标点符号或数学符号，借助语境而产生丰富的内涵，昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理等特点，有时甚至可以“不着一字，尽得风流”。

如“陪伴>蛋糕”，借用数学关系符号中的大于符号，形象地说明了亲情胜过生日蛋糕，成为此文取胜的亮点之一。

13个话题作文拟题技巧我们在写作文的时候都会有许多的技巧，下面是我整理的13个话题作文拟题技巧，欢迎阅读。

一、确定文体，扬长避短。

紧扣话题，调动积累，选用自己的"拿手文体'写作是快速拟题的基本前提。

由于任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的"四不像'文章。

况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。

如：以"梦'为话题，《这一幅风光，如梦》、《比梦更美》宜写成抒情散文;《美梦成真》、《想起了那个暑假》宜写成记叙文;《说说课文中的"梦'》宜写成说明文;《幻想中国足球》宜写成谈论文。

以"树'为话题，可记叙为主--《树下》、《记一次植树活动》、《我的小桃树》;可抒情为主--《松树赞》、《我爱那片小桃林》;可谈论为主--《给我一片绿荫》、《植树，生存的盼望》、《小议"前人栽树，后人乘凉'》。

二、擅长补题，以小见大。

在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变详细，是最常见的快速拟题技法。

如：以《诚信》为话题作文，其标题就可以拟为《诚信，为人的底线》、《我们需要诚信》、《带着诚信上路》、《诚信，归来吧》、《诚信是金》、《诚信不行抛》。

如：以"语文课'为话题，或激情感受，《多味的语文课》;或发挥想象，《虚构语文课》;或片断组合，《语文课剪影》;或联系实际，《语文课之我见》等。

又如，以"手'为话题，《一双灵活的手》、《一次难忘的握手》、《对手》、《精致的手工艺品》、《从手指的长短说开去》等文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺当绽开。

这种拟题方法，一般在标题中恰如其分地冠以动词，使之具有一种力气美，或在标题中开诚公布地表明自己的观点、态度，达到一种无以辩驳的力度美。

话题作文怎么拟题目【话题作文拟题目技巧】话题作文拟题目技巧话题作文拟题目技巧该怎样拟好题目呢下列方法可供参考：(1)运用修辞如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》(话题：孝);以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》(话题：挫折);以反问入题的，《我是谁》(话题：假如记忆可以移植);以设问入题的，《我从日本邮局取回了什么》(话题：效率);以对偶入题的，《一头白发，满山青葱》(话题：环保)，《高高山顶立，深深海底行》(话题：人生感悟);以拟人入题的，如《地球就诊记》(话题：环保);以呼告入题的，《回来吧，妈妈!》(话题：亲情);利用谐音《从心做起》(话题：亲情);利用双关，《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题：温情) (2)引用妙句引用诗句为题的，如《横看成岭侧成峰》(话题：答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的，如《一笑而过》(话题：宽容)《常回家看看》(话题：孝);引用名句入题的，如《救救孩子》(话题：素质教育)，《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题：挫折)。

(3)反常设悬所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。

如：《感谢你的敌人》(话题：竞争)，《往事并不如烟》(话题：关注生活)，《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题：素质教育)、《儿嫌母丑》(话题：亲情)。

(4)运用间隔号如《风景湖》《黄山挑夫》《老庄子老情歌》《汽笛布鞋红腰带》《胡杨古道飞天梦》《小桥流水人家》。

(5)以中心事物入题如：《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二，料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。

(6)以中心人物入题。

如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。

作文小标题拟题八招在记叙文的写作中，拟设小标题，它可以让你的作文跨越较长的时间，也可以频繁地更换地点、人物、镜头等，展示出曲折的情节，为作文披上一件漂亮的外衣。

怎样才能拟出简洁、恰当的小标题呢？以下八招供同学们参考。

1。

时间串联法按时间先后顺序安排材料。

（1）按事件发生发展的顺序。

如写交朋友的话题作文,小标题可用“相识”“相知"“分别"。

（2）将材料分散在四季之中,如描写农村一年四季生活的《倾听乡村》，小标题拟为：“蛙声”“牛铃”“打谷”“雪地”；回忆往事的《寻找失去的世界》用“沉思之春”“灼热之夏”“苦闷之秋”“忏悔之冬”作小标题，展现主人公逐渐懂事、成熟的过程。

(3）将材料分散在人的一生之中,以大的时间段进行间隔剪辑。

如以环保为主题的《画家的一生》，其小标题分别为“公元1989年”“公元2015年”“公元2024年"“公元2047年”作者以画家一生中的四幅画为素材，巧妙地突现了环保的主题。

（4）将几则材料浓缩于一日之中。

如《一日三餐交响曲》的小标题：“晨曲”“午唱”“暮歌"，通过一日三餐的喜和忧，表现学生对“吃”的独特感受。

2.空间排列法按不同的空间、地点安排材料。

如《新世纪畅想》的小标题：“生态园”“海底世界"“月球村".3.并列组接法把材料以分镜头的方式组接起来.如《我在初三》为表现好胜、欢乐的“我”，小标题分别是“明争”“暗斗"“同乐”；《我深深地感受到了环境的呼唤》以“枯藤老树昏鸦"“小桥流水人家”“古道西风瘦马”为小标题，分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿"“还小河一片纯净的澄清”“还老马那片乐土"的环保主题。

相似的还有“No。

1”“No。

2”“No．3”和“镜头一”“镜头二”“镜头三”之类的小标题。

4.音乐串联法如《新学期的DO RE MI》小标题“DO——多”，写作业多；“RE--赖"，写课外活动被占用;“MI—-迷”，写班上来了竞争对手。

高考作文指导：拟题的技巧导语：看书看皮，看文看题，好的标题恰是善睐之明眸，盼兮之美目，能使文章光彩照人，能使读者怦然心动。

好的标题，要符合两个标准：生动形象，富有文学意味;言简意赅，能包孕文章主题。

如何拟写标题呢?可以参照以下方法：一、常规拟题法。

1.直接套用话题拟题。

在话题的前面或后面添加词语，如20xx年辽宁卷话题我说90后的标题《为90后正名》《90后QQ实录》，广东卷的《成败皆因常识》《常识之美》。

2.以材料中的人、物、时、空、事、情入题。

如20xx 江西卷的《蔡先生所为得不偿失》以人物入题，20xx年全国Ⅰ的《当记忆流经汶川》是以地点入题，《震灾无情，人间有爱》就是以事件入题，《自豪，我的祖国》以情感入题，《难忘的日子》以时间入题。

3.以材料的寓意入题，如20xx年辽宁卷的《明星们，你代的是责任》、全国卷Ⅱ的《机遇在于发现》、浙江卷的《让流浪的心泊回家园》。

二、创新拟题法。

常规拟题法很难拟出新意，却很容易出现雷同，特别直接以话题入题，阅卷老师只怕是左手摸右手，一点感觉也没有，文章再好也难免不受影响。

一些别出心裁、独出机杼的标题情形就大不相同了，诸如三月陌上花自开当记忆流经奥斯维辛一蓑烟雨任江平爱不曾走远蝶变自豪，我的祖国精神的三间小屋彼岸，灯火阑珊等就大受阅卷老师的青睐。

其实，标题的好坏从某种程度上也反映了一个考生的写作水平。

好的标题需有创新精神。

考查优秀标题，主要有以下几种创新方式：(一)修辞创新1.引用引用的对象可以是诗句、名言、格言、警句、歌词等。

例如：20xx年湖南考生的《此情可待成追忆，只是当时已惘然》：引用李商隐的诗句写同窗情、亲友情，具有浓厚的文学性、形象性。

20xx年辽宁考生的《其实你不懂我的心》：引用歌词，说明青少年需要得到成人的正确认识。

2.化用当然，好的标题最好应该有所创新，在引用的基础上应作些变化，即修辞学上点化手法的运用。

例如：20xx年上海考生的《切不要管中窥豹》：化用成语管中窥豹亮出鲜明观点。

13 个话题作文拟题技巧 我们在写作文 的时候都会有很多的技巧，下面是小编整理的 13 个话题作文 拟题技巧，欢迎阅读。

一、确定文体，扬长避短。

紧扣话题， 调动积累， 选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题 的基本前提。

因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写 出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不像”文章。

况且，话题作 文也只是要求文体不限，并非不讲文体。

如：以“梦”为话题，《这 一幅风光，如梦》、《比梦更美》宜写成抒情散文;《美梦成真》、《想起了那 个暑假》宜写成记叙文;《说说课文中的“梦”》宜写成说明文;《梦 想中国足球》 宜写成议论文。

以“树”为话题， 可记叙为主-《树下》 、 《记一次植树活动》、《我的小桃树》;可抒情为主--《松树赞》、《我爱那片 小桃林》 ;可议论为主-《给我一片绿荫》 、 《植树， 生存的希望》 、 《小议“ 前人栽树，后人乘凉”》。

二、善于补题，以小见大。

在宽泛的话题前面或后面作适当的增补， 对写作范围加以限制， 能使话题由 大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速拟题技法。

如：以《诚信》 为话题作文，其标题就可以拟为《诚信，为人的底线》、 《我们需要诚信》、 《带 着诚信上路》 、 《诚信， 归来吧》 、 《诚信是金》 、 《诚信不可抛》 。

如： 以“ 语文课”为话题，或激情感受，《多味的语文课》;或发挥想象，《虚构语 文课》;或片断组合， 《语文课剪影》;或联系实际， 《语文课之我见》等。

又如， 以“手”为话题， 《一双灵巧的手》 、 《一次难忘的握手》 、 《对手》 、 《精巧的手工艺品》、 《从手指的长短说开去》等文题从各个角度缩小了写作范 围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开。

作文拟题的技巧注意：1、坚决不用话题作标题2、在话题之前或之后加词语作标题--最简便的拟题方法3、可以合理引用名言、诗句、俗语、歌词等作标题4、中心即标题一、拟题的重要性为了更好地表达作文的内容，把"产品"推销给阅卷老师，获得阅卷老师的"芳心"，应该拟一个生动贴切的标题，令阅卷老师眼前一亮。

俗语有言："题好一半文。

"题目是文章的"一双慧眼"，一个人能有一双聪慧明亮的大眼睛，那就可以很好地传情达意，文章亦如此。

郑板桥在总结自己的创作经验时说："题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。

"因此文题就应该有着传神的魅力，有着画龙点睛的功效。

在写作时应该使文题新颖别致不落俗套，如制造悬念法、借用修辞格等。

二、拟题要求下面精选2000年(话题"答案是丰富多彩的")、2001年(话题"诚信")、2002年(话题"心灵的选择")、2003年（话题"感情亲疏与对事物的认知"）、2004年全国卷以及各地省市优秀作文的标题，作参考。

1、切合主旨既要理解材料的意思，又要吃透材料的精神。

把握材料的主旨，这样，拟出的题目才能扣住题意，切合主旨。

例：《最宝贵的财富》、《守卫精神的火种》、《我心中，你最重》（2001年），《选择永恒》、《让爱做主》、《这是我的选择》、《崇高的心灵选择--谈悲剧之美》、《张开双臂，选择博爱》(2002年)，《拨开天空的乌云》、《走出心灵中的感情误区》、《心似明月》（2003年），《阳光总在风雨后》（2004年全国卷Ⅰ）、《快乐幸福地活着》、《改换思维方式让快乐走近》（2004年全国卷Ⅲ），这样的标题把握住了题意，简洁醒目，震人心魄，信息含量多。

2、紧扣文体虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的，如明明是记叙文的，题以议论文的题目，文不对题。

高考作文拟题技巧：掀起你的盖头来文章拟题的具体方法有：（一）巧用词语。

拟题时可以充分的利用、挖掘生活语言，利用相似词语的颠倒、谐音、形近等特点产生的独特魅力使标题靓丽起来。

如：《打假与假打》、《秋天里的春天》、《向钱看与向前看》、《减负：让我欢喜让我忧》、《给心灵松绑》、《保鲜诚信》、《没有异想，哪来天开？》等。

（二）妙用术语。

拟题时巧用人们熟悉的行业术语，往往给人耳目一新的感觉。

而且，术语本身就有一定的含义，能使阅卷人更容易掌握你的用意所在。

如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。

（三）借名拟题。

拟题时应巧用名人、名言、名物、名事，并巧妙加以翻新，既给人亲切之感，又能增强感染力。

如《栽下梧桐树，引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。

（四）反向拟题。

运用求异思维，把一些公认的常理做反向思考构成文题，往往能收到奇效。

如《常在河边走，也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫，岂困？》、《前不见古人，后岂无来者？》、《享受挫折》、《孔融让梨：是耶？非耶？》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗？》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》等等。

（五）妙用修辞。

修辞的运用会使标题生动传神、富有文学色彩。

如《倾听自己的心跳》（借代）、《妈妈，再爱我一次》（呼告）、《谁丢了玉坠？》（设问）、《生命如涛》（比喻）、《攀登路上的烛光》（比喻）、《六盏红灯不能照亮前程》（比喻）、《阳光很活泼》（拟人）、《诚信出走》（拟人）等等。

（六）妙用歌词。

群众喜爱的歌曲歌词脍炙人口、深入人心，一旦入题，非常吸引读者。

尤其是流行歌曲的歌词，有的非常生动、别致，如《痛并快乐着》、《潇洒走一回》、《风中有朵雨做的云》、《诚信：我的眼里只有你》、《从零开始：想说爱你不容易》、《谁不说俺家乡好》、《幸福着你的幸福》、《问世间情为何物？》等等。

中考话题作文拟题技巧一.妙用修辞，平添情趣美。

从美学上说，人的审美眼光是独特的，但是对美的追求却是一致的。

美总是借助联想和想象的翅膀，以感情为铺垫，并以一定的形式表现出来。

拟写文题时，巧用修辞，可以增加文章的美感，使文章显得含蓄隽永，余味无穷。

1.拟人式例如：2002年常州市中考话题作文，“人们可以改变环境，环境可以改变人------人们的习惯可以改变，人们的观念也可以改变------学习方式可以改变，生活态度可以改变，人与人之间的关系可以改变。

请以‘改变’为话题，写一篇文章。

写你的经历，体验，可以谈你的感受、想法，也可以编故事。

题目自拟。

”考场佳作的标题有《“耳朵”挑食》。

拟题跳出了常规定势思维的窠臼，把耳朵拟人化了，并以耳朵的挑食为线索，演绎了“真话”逐渐失落的故事，抨击了社会的不良现象，激起了读者强烈的研读兴趣。

《一张渔网的诉说》、《死去的风筝》、《哭泣的老树》，都让人如闻其声，如临其境。

又如2002年南昌市、太原市中考作文，以“幸福”为话题。

题目《雪花的快乐》、《无忧鸟》，把自然界的物写得很有灵性，附着人的感情色彩，体现了幸福需要感悟的真谛。

另外如《选择生活的色彩》、《让信仰作主》、《阳光的脚步》等都令人耳目一亮，博得评分老师的好感。

2.比喻式例如：2002年盐城市中考话题作文，“俗话说‘靠山吃山，靠水吃水’，但结果往往靠不住，‘坐吃山空’、‘望洋兴叹’的情景总时有发生;而在我们的现实生活中，大事的成就或小事的做成，靠的是坚韧不拔，靠的是团结协作，靠的是勤奋学习，靠的是踏实苦干，靠的是-----请以‘靠’为话题，写一篇文章，可以写你的经历，体验，感受，看法等，题目自拟。

”考场佳作的标题《爱的港湾》。

标题用比喻的手法，把家视为停泊风浪的港湾，准确而又形象的点击“靠着这份爱，我们在家的港湾度过一个个春秋;靠着这份爱，我要乘风破浪，而父母将青春常在”的主旨。

又如以“诚信”为话题。

标题《诚信是金》、《一诺似千金》，用比喻的修辞把“诚信”在人们心中的重要地位表现得淋漓尽致。

《拟题技巧5篇范文》第一篇：拟题技巧第一讲：话题作文的拟题技巧【课前准备】语文常用名词你知晓吗。

一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、常见写作方法、表现手法举例：联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融四、说明方法举例：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等【讲座】题目，犹如人明慧的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。

新颖独特的题目，可以达到先声夺人的效果。

在考场上，一个靓丽夺目的标题能迅速激发起阅卷老师的好奇心，扣住读者心弦，使文章顾盼生姿，起到眉眼传神的作用，也能为作者行文提供一个明确的中心点，所以，“题好文一半”，要闯过中考作文关，使阅卷老师对其作文一见心动，甚至“一见钟情”，拟题有举足轻重之功。

在中考写作中，要拟一个好标题也不是一件易事，它是作者知识与素养的综合实力体现。

如果我们能够熟悉和掌握一定的拟题要求和方法，让作文标题闪出第一道亮丽，就能在考场中写出大放异彩的文章来。

那么，一个好的标题应该体现哪些特征呢。

具体说来，要做到“四要”。

（一）、要准确鲜明。

标题应紧扣文章内容，一目了然。

标题决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。

而应紧扣话题，有的放矢。

（二）、要新颖生动。

标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅读兴趣。

（三）、要简洁凝练。

标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。

（四）、要含蓄隽永。

标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。

“文题善，佳作半”，怎样才能拟出一个比较新颖、别致、富有个性的标题呢。

第一、妙用修辞法。

比喻、拟人、双关、借代、夸张、设问、呼告、通感等修辞方法拟标题，就能给文章增添第一道亮彩。

如：比喻：以“假日”为话题，拟题为《假日——爱的桥梁》，写父母离婚后，“我”被判给了爸爸，于是利用假期与妈妈构筑了一条情感的纽带。