高考作文写作指导：俗世生活与济世情怀(附文题详解及范文展示)

高考语文热点命题作文写作指导1.追梦不会晚【命题描述】2024年1月初，电视剧《繁花》谢幕，但是热度不减，很多观众对游本昌扮演的“爷叔”印象深刻。

游本昌演技非常精湛，寻求艺术梦想的道路却并不顺遂。

传记《梦想永远不会太晚——“济公”游本昌的智慧人生》记录了游本昌坎坷曲折、不屈不挠、勇追梦想的一生。

近年来，高考作文命题对人生理想的考查时有涉及，比如2021年全国乙卷，引用扬雄的关于“义”的名言，强调付诸行动对于实现理想的重要性。

游本昌的演艺经历启示我们，只要付出行动，什么时候追梦都不会晚。

【借鉴观点】○梦想路上不为自己设限，不要让年龄框住你人生的可能性。

○只要一个人还有追求，他就没有老。

直到后悔取代了梦想，一个人才算老。

○繁花未落尽，人生刚开始。

人生没有太晚的开始，在你自己的时区一切都准时。

○追求梦想不是年轻人的专属，任何人，只要心态不老，勇于追求梦想，人生下半场依然可以活出精彩。

○人生没有太晚的开始，只有太早的放弃。

你起步晚，未必没有好发展；你在人后，未必一直不如人。

在原地侃侃而谈，未必有成绩；在途中全力以赴，一定有收获！【高分金句】01 /理想是人生的太阳。

（简洁深刻，启发思考。

可作为观点句，总结句。

）——美国作家德莱塞02 /青衿之志，履践致远。

行远自迩，笃行不怠。

（文学性强，富有内涵，具有表达的力度和美威。

可作为开头句或总结句）——《人民日报》03 /没有理想，就达不到目的；没有勇气，就得不到东西。

（对比强烈，积极向上。

可作为论点句，结语句）——俄国文学评论家别林斯基04 /日月有行，凌云之志蓬勃热烈；星汉灿烂，追梦之路熠熠生光。

（化用诗句，节奏感强，语言典雅。

可作为观点句、开头句或结语句。

）——佚名05 /理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

（运用排比，句式整齐，富有哲理。

可作为观点句和结语句。

）——当代诗人流沙河06 /没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。

高考作文写作指导：天地浩然气，不随江海沉（附文体详解及范文展示）原题再现阅读下面的材料，根据要求写作。

在“读书沙龙”活动中，老师郑重地向同学推荐近期出版的《中国精神读本》。

这本书精选了从晚清鸦片战争到新中国改革开放一百多年来的华文传世名篇，为读者展现出波澜壮阔的近现代中国精神进化史。

其中既有林则徐的《赴戍登程口占示家人》(“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”)、梁启超的《少年中国说》(“少年强则国强”)、孙中山的《国事遗嘱》(“革命尚未成功，同志继续努力”)、毛泽东的《为人民服务》(“为人民利益而死，就比泰山还重”)……也有入选中学教材的林觉民《与妻书》、蔡元培《就任北京大学校长之演说》、鲁迅《中国人失掉自信力了吗》、舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》……多数同学纷纷表示要认真阅读，但也有同学质疑，这些诗文年代已久，在当今以经济、科技实力为核心竞争力的时代，读之又有何益?人无精神则不立，国无精神则不强。

请结合自己阅读的体验和思考，写一篇议论文，回应那些同学的质疑。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作指导审题立意审题：本题考查写作的能力。

这是一则任务驱动类材料作文，由材料+任务+要求三部分构成。

这个材料部分通过老师推荐的《中国精神读本》，展现了不同时期的伟人代表及他们的“中国精神”。

其中有林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国精神；有梁启超“少年强则国强”从“未来”的角度展现的爱国精神；孙中山“革命尚未成功，同志继续努力”的坚韧的革命精神、拼搏精神；毛泽东“为人民利益而死，就比泰山还重”的为人民服务精神、红色精神等等。

除了材料中给出的这些，考生还可以扩展思维，补充“中国精神”的内涵，比如“工匠精神”“艰苦奋斗精神”“精准扶贫精神”“抗疫精神”等。

通过思考这些，考生会对“中国精神”的内涵有初步的了解。

材料部分还给出了某些同学的质疑“这些诗文年代已久，在当今以经济、科技实力为核心竞争力的时代，读之又有何益？”。

高考作文写作指导：人生的三重境界——入世、出世与通世写作要求：阅读下面的材料，根据要求写作。

(60 分)“入世、出世、通世”是人生的三种妻态。

“入世”是积极进取、当仁不让，是“天下兴亡，匹夫有责”。

“出世”是与自己所处的时代、社会保持一种心灵的距离，这种距离可以让自己回身审视，从而生活得淡泊超脱、从容自在:但如果不能把握好“出世”的“度”.就会陷入“通世”的境地，从而心灰意冷、消极逃避。

人生奋斗的过程不是一帆风顺的,以怎样的姿态面对充满机遇和挑战的大千世界，就显得至关重要。

读了上述材料你有怎样的感悟和思考?请结合材料写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭:不得澈露个人信息;不少于 800 字。

写作分析：一、考题分析该作文材料提出了人生的三种态度："入世"、"出世"、"通世"，并对它们进行了简要的阐述。

考生需要从这些材料中获得启示，并结合自己的感悟和思考来写作。

考题重在考察考生对人生态度和应对机遇与挑战的姿态的理解，以及对不同生活态度的评价和思考。

二、审题立意不同生活态度的价值：探讨"入世"、"出世"、"通世"三种生活态度的不同价值，并论述它们在人生中的意义和作用。

选择合适的生活态度：强调在人生奋斗过程中选择适合自己的生活态度至关重要，提出如何把握好"出世"的度，以免陷入消极逃避和心灰意冷的境地。

面对机遇与挑战的姿态：论述在面对充满机遇和挑战的世界时，应该以怎样的姿态应对，以实现人生的价值和成就。

三、构思要点"入世"的意义与作用：阐述积极进取、当仁不让的态度，以及个人责任感的重要性。

举例说明积极参与社会和事业的益处。

"出世"的意义与作用：解释与社会保持一定心灵距离的重要性，以便审视自己的生活和价值观。

上海市2020 届高三二模普陀作文《平凡生活与生命意义》范文6篇2020 届高三二模范文（普陀）人们往往希望从平凡的日常生活中追寻到生命的意义，然而有时，这种追寻会变成廉价的自我感动。

对此，你有怎样的思考和认识？请写一篇文章，谈谈你的想法。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800 字。

不止与抬头仰望在毛姆笔下的《月亮与六便士》中，记叙了这样一个场景：在满地都是六便士的大街上，他却抬头看见了空中的月亮。

这正是当下人们的一种写照，为了生活奔波奋斗的人们渴望在忙碌的平凡日常生活中，也抬头，望向头顶灿烂星空，寻找到生命的意义，存在的价值。

我们常常能看到这样的现象：在疫情之下，医护人员们在他们平凡的治疗岗位上，不辞辛劳地救助患者；忙碌的白领上班族们总希望在平凡生活中找到属于自己的诗与远方他们均在追寻生命的意义，或是为他人贡献自我微薄之力，带来治愈陪伴，或是提升自我的精神境界，丰富内心，寻得存在的意义，这些都是他们生命的意义。

在物质极大丰富的当下，人们不再满足于基本需求而开始追寻马斯洛提出的更高层次的需求：自我实现，生命意义。

与此同时，随着时代变迁，发展，人们逐渐意识到每个人都是独特而独立的存在，自我存在意义的觉醒，便将人们渴望在平凡中寻得独属于自己的不平凡之处，自己的生命的意义，从而为社会、自我作出更大的贡献。

在这样积极而正面的追寻中，人之个体得到了精神灵魂的提升，不再为世事迷茫，社会也因此更为和谐，迸发着生命的朝气。

然而，有时，这种追寻会变成廉价的自我感动，这又是为什么呢？究其原因。

从表层来看，许多人所谓的“追寻生命价值”仍只停留于“希望”阶段，不愿付出实际行动，只是自我催眠，甚至自我麻痹式地作为一句口头禅，最终这“不实的追求”也只能是自我感动罢了。

与此同时，“追寻生命意义”逐渐异化成了一种人生的标语，所谓的“生命意义”不过是许多人用来证明自己似乎并不是芸芸众生中庸庸碌碌的一员罢了。

然而，也有许多人真真切切地付出努力去追寻生命的意义，却仍觅不得，只能被这“溯洄从之”的辛苦过程所感动，这又是为什么呢？不可否认的是，在平凡的日常生活中，我们确实能找到自己的存在价值，像前文所说的医护人员贡献社会等等，但这样的价值是否等同于“生命的意义”？显然，生命的意义是更高层次的。

材料作文典型题写作指导及例文一、[作文题目]托尔斯泰在82岁高龄时说：人是以灵魂为生，而不是以肉体为生，如果人知道这一点并且不是把自己的生活寄托在肉体上，而是寄托在灵魂上，那么，无论出现什么样的不幸、苦难和病痛，他的生活都不可能成为其他的样子，而只能是一种牢不可破的幸福。

请根据对以上材料的理解和体会，结合你对当今时代的认识和思考，自选角度，写一篇作文。

要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。

[作文选评]：21克的幸福在西方，一直流传着这样一个说法：“人死后的重量会减少21克，而这21克，便是灵魂的重量。

换句话说，人生的全部重量，只有21克。

生活中真正的幸福就在于心灵的幸福。

曾为一首唐诗所描绘的意境所感动着：柳宗元笔下的蓑笠翁，在银白色的严冬时节，独坐一叶单薄的扁舟，而“独钓寒江雪“。

不管有鱼无鱼，放弃了种种目的性，超然物外，完全为垂钓而垂钓，完全为心灵上的满足。

还有晋代名士王徽之。

王徽之在雪夜乘小舟去访问朋友戴逵，到了门前不敲门就离开了。

他因想念朋友，乘兴而至，到门前尽兴而返。

王徽之和蓑笠翁都忠于自己的灵魂。

他们心灵的指向决定了他们行为的表现。

对理想的憧憬，对生活的希冀，没有使他们脱离个人的心灵，反而让他们在与众不同中活得很潇洒。

人生总会在物质上有很多补如意，但只要有些许心灵上的满足，便足够了。

台湾散文名家林青玄有篇散文，他说朋友跟他要一幅字，挂在书房里。

朋友说，要写简单的让自己每天看了就有用的一句话。

他想了半天，就写了四个字：“常想一二〞。

那个朋友不懂，林青玄说，这个世界，永人们普遍信奉的一句话说“人生不如意事常八九，各与言者无二三〞。

如果这句话是真的，那么即使不称心的事太多，但至少还有一二如意事吧。

要获取心灵的幸福，只这一二便足够。

幸福的分量很轻，只有21克，只是灵魂的重量。

假设把灵魂比作一栋房子，人在物质上的满足就是家具、摆设。

人刚搬进去，都想要将家具摆设在里面。

结果最后却发现，屋里堆满了东西，根本再也无处安置自己。

2023年高考作文押题：入世做事，出世做人
阅读下面的材料，根据要求写作。

我国古代有很多隐士不肯受世俗之污染，因而躲进乡野。

比如陶渊明“守拙归园田”，在那里“乐夫天命”，令人称羡；又如林和靖，隐于西湖孤山，“以梅为妻，以鹤为子”，把生活过得诗意盎然。

但也有很多人积极入世，企求建功立业，创造精彩人生。

比如孔子，为了推行自己的仁政学说，他周游列国，艰苦备尝，“知其不可而为之”，令人敬仰；又如林觉民义无反顾地参加反清斗争，乐于牺牲一己之福利，而“为天下人谋永福”，其人生信条令人景仰。

陶渊明、林和靖这样的人很多，孔子、林觉民这样的人也很多，哪种人生更优秀呢？这是一个很值得我们深思的问题。

请以“出世与入世”为话题，联系社会生活，写一篇文章，体现你的感悟和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【分析】本题考查学生写作的能力，本题为一道话题作文题，由话题、材料以及写作要求构成。

材料提供了两种人生态度：一种是陶渊明、林和靖式的出世的人生态度，远离世俗，洁身自好，求得生于世间的心安心怡；另一种是孔子、林觉民式的入世的人生态度，积极进取，建功立业，求得益人益己的生存价值。

陶渊明在《归园田居》中“守拙归园田”，视名利淡如水，坚守淡然
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2013高考作文素材：材料作文“世俗可神圣”导写[文题]阅读下面的文字，根据要求作文。

世俗可神圣，亲爱在人间。

——李泽厚请根据你对以上材料的理解和体会，选取恰当角度，写一篇作文。

要求：自选文体，自拟标题，不少于800字。

[写作指导]材料短小精悍，寓意深刻。

格言中的“世俗”、“亲爱”是审题的关键，理解了关键词的内涵，也就把握了材料的命意。

材料出自李泽厚的《历史本体论》。

“世俗可神圣”，是指世俗生活中也有许多神圣的、值得敬畏的东西，神圣大可不必求诸世外，就在日常实用之中；日常世俗生活亦应谨慎对待，有所执持，有所坚守，不可随俗俯仰，随波逐流。

“亲爱在人间”，是指人间可亲爱，把爱给予身边的每一个人；人间有真爱，这种爱不是抽象的情态，它就弥漫在每个人周围。

作文时，考生可就一个方面立意行文，也可两方面结合立意行文，只要扣住“世俗”、“人间”、着眼当下生活，选取恰当角度写成文章即可。

如：1.在世俗生活中追求圣洁的品格，在平凡人生中奉献或感受真爱。

2.平凡的生活，不平常的人生。

3.珍惜平凡生活，心存敬畏，心怀感激。

4.珍惜生活点滴，珍爱身边每一个人。

[例文]世俗才有亲爱在雷英哲“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”，李商隐如此写道。

这一声感叹穿越时间的洪流，点明了一个不变的真理：只有回归世俗，才能找到人世间最珍贵的情爱。

就算是尊为天子又如何？一代帝王却挽回不了爱人在面前自尽的悲剧。

不如去做一个普通人，这样还能拥有一个美满而幸福的家庭，才能享受正常的人世间的喜怒哀乐，悲欢离合。

世俗充斥了人的各种本能的欲望。

人类社会最基本的状态便是世俗了。

这实际上代表着最普通的生活——朴素、平淡、细琐、真实，却是人现实的家园。

每个人都有世俗的一面，只有在普通的生活中才能找到令人内心感动的真情。

美国国防部副部长米歇尔就漂亮地完成了“回归世俗”这一过程。

这个五角大楼有史以来职位最高的女人，眼里是无尽的温柔。

“我认为补充睡眠、和老人孩子们在一起更重要。

2024届高考作文预测及范文赏析雅俗共欣赏别样自精彩2024年高考作文预测及范文赏析雅俗共欣赏别样自精彩原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。

刀郎的《罗刹海市》今年7月在全网播放量突破100亿，堪称“现象级"音乐。

很多听众对其肯定，表示歌曲通俗易懂，歌词自由随性，针对社会生活表达了自己的态度；但也有不少乐评人认为这首歌旋律简单没有创新，节奏错乱不够专业，歌词浅俗而迎合大众，不够精致或深刻，难成经典音乐。

其实，无论是音乐、绘画还是影视、文学……都有“阳春白雪”的高雅文化和“下里巴人"的大众文化之争。

你更欣赏哪一种文化？请你写一份演讲稿，发表你对此的观点和思考。

要求：自选角度，确定立意，文体明确，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：这是一道任务驱动型作文题。

材料首先记叙了刀郎的《罗刹海市》引起的“现象级”话题。

然后写听众对这首歌的评价，认为歌曲通俗大众，自由随性，有感而发，侧重点在褒扬。

最后写一些乐评人对歌曲的评论，没有新意，节奏混乱，歌词流于表面，缺乏深度，侧重点在批评。

任务导引部分，以刀郎的音乐引出“阳春白雪"的高雅文化和“下里巴人”的大众文化的争论，并且提出你更欣赏哪种文化的问题，要求用演讲稿的形式，发表自己的观点，写出自己的思考。

写作时要注意演讲稿的形式要求。

所谓高雅文化，指的是一些知识精英在广泛收集民间作品、民间智慧的基础之上，加上自身对艺术的探索与造诣而打造出的代表文化。

所谓大众文化，指的是“为大众的"文化，即面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的文化。

出题者没有明显的倾向性，作文写对高雅艺术的看法，对大众艺术的看法，或是辩证看待两者的关系都是可以的。

如果能将两者结合起来，辩证思考，讲清楚二者之间的关系，会让文章更有深度和广度。

写作时，先提出文化不仅要“阳春白雪”的高雅文化，也要有“下里巴人"的通俗，雅俗共赏才更出彩。

高考语文作文题目押题预测及优秀范文一、阅读下面这段文字，根据要求写作文：《庄子》中讲了一个不龟手之药(一种防手冻裂的药物)的故事：宋国有一家人善于研制不龟手之药，但他们世世代代却只是用它来做和漂洗丝絮有关的事儿，得到的价值也“不过数金”；后来有一天，有一位客人用百金买下了它的制作技术，用它来服务于吴越交战中受冻的士兵，由此得到的价值是“裂地而封之”。

世世代代以此为事，这是坚持俗见；不以此为事而以彼为事，这是突破俗见。

俗见，往往是生活中的常理常情，它凝结着人生的某些经验和智慧。

突破俗见意味着对此的超越和创新，有时甚至是颠覆。

上述材料具有启示意义。

请以“坚持俗见与突破俗见”为主题，结合材料写一篇文章、体现你的感悟和思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【优秀范文】坚守俗见智慧，突破谋求发展扑花浅浅蝶，迎风盏盏香。

庄周寓言，启悟深深：先人经验代代传承，坚持之中获利微羡，突破创新用于他途，裂地封疆利如潮涌。

俗见面前，何去何从，依刍荛之见，面对俗见，该坚守的必须坚守，需突破的必当突破。

个人的发展，社会的进步、国家的强盛，此则当如圭臬，必奉之。

守常理常情，传承先人经验智慧方行稳。

坚持俗见，需要我辈名慧眼，广思辨，精筛选，恪谨严。

梅香脉脉融春意，雪压枝头淡淡白。

俗见是生活里的常理常情，是先人经验与智慧，既如此，做事需循常情理，当纳前人智谋。

然世事风云，芜杂难辨。

什么才是顺应潮流，我辈当谨记的真知灼见，什么是糟粕之物，我们面对俗见的时候，要学会辨别与甄选，不被假象蒙蔽，去粗取精去伪存真。

因为坚信对党忠诚的俗见，才有李大钊的慷慨赴死，因为坚守强我中华之俗念，王进喜才能投身砼泥不改党员初衷。

坚持俗见就是坚持理想信念，把信念化为行动。

破固化思维，创新发展常规旧矩能致远。

突破俗见，需要我辈有胆识，眼光远，寻规律，不畏险。

幽谷芝兰香溢远，夏日不解晚来凉。

高中写作时代焦点素材----用哲思透视世间万象用哲思透视世间万象A.核心素材规则与情怀：道与义的艰难博弈随着我国各项社会管理制度的日益完善，各种散放状态的传统行业、好人好事不可避免地受到冲击，规则与情怀碰撞的事件时有发生，孰是孰非，也争论不休。

3月上旬，河南新乡村医杨全鸿在自家诊所的院子里，烧掉了行医40多年来病人因无钱看病所写的欠条，约50万元。

此事被媒体关注后，在全国引起强烈反响。

当地卫计委突查，指出他的“精神病特科”超出规定医疗范围，下令立即停止超范围执业活动。

杨全鸿说，多年的坚持令他身心疲惫，接受精神病患者是农村医疗的客观现实决定的。

2016年9月，已经营34年并上了英国广播公司美食节目的上海人气美食“阿大葱油饼”因无照经营而停业。

阿大表示，这些年不是没想过办证，但实际情况的确有限制，办不下来，自己目前做生意的地段房价很高。

不过，幸运的是，阿大葱油饼店被依规关停后，当地有关部门积极帮助其寻找新店面，解决证照问题，最终阿大葱油饼店得以重新开张。

广西钦州市钦北区板城镇农民罗衍宗，2007年花500元买了一台二手放映机，10年来为农民们义务放映电影，足迹遍布周围大小村庄，累计播放电影2000多场，但在2016年12月下旬，管理部门却告知其放映资格被取消，事件经媒体报道后引起强烈争议。

2016年10月12日晚，赵春华在摆设射击摊位时，被公安机关人员抓获。

2016年12月27日，天津市河北区人民法院做出一审判决，认定赵春华的行为已构成非法持有枪支罪，判处其有期徒刑3年6个月。

此案判决后备受舆论关注，众多仿真枪案引发的案件在进入公众视野的同时，也引发了一场关于公安部枪支认定标准过低的反思性探讨。

做出一审判决的天津市河北区人民法院的一名副院长表示，从法律的审判依据来看，判决是没有问题的，但是否符合情理，在做出判决时可能想得没那么多。

后天津市第一中级人民法院做出二审判决，改判上诉人赵春华有期徒刑3年，缓刑3年，赵春华当庭获释。

高考作文写作指导：悟圣贤的智慧，做幸福青年阅读下面的材料。

根据要求写作。

孔子曾自述心志：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”他又称赞颜回：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！”孔子与颜回乐在何处，所乐何事，周敦颐也曾要求程颐、程颢好好参悟。

作为儒家思想重要内容的“圣贤的智慧”，千百年来，一直启迪与引导着无数人积极探索人生真谛，努力实现人生价值。

它对生活在新时代、担当新使命的青年人，仍然有着重要意义。

语文老师计划在课堂上举行“悟圣贤的智慧，做幸福青年”主题交流会。

请结合上述材料，写一篇发言稿，谈谈你的感受和思考。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作解析本题考查学生写作能力。

【审题】本题为任务驱动型材料作文，既考查考生的价值观，也考查其辩证思维，体现了高考核心素养的一体四翼。

在“全面建成小康社会”的时代背景下，本题旨在引导考生关注中华优秀传统文化中蕴含的思想观念、人文精神，启迪青年学生思考物质与精神的关系，引发青年学子对“幸福”进行思考，从而对人生观、价值观进行思考。

考生一定要树立文本意识，认真揣摩命题者的意图，在材料基础上展开联想和思考，不能脱离材料随意发挥。

1.分析材料。

材料先给出《论语》中两句经典名言：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”（《述而》）“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也！”（《雍也》）这两句都体现了儒家“圣贤的智慧”的思想。

紧接着，材料还记述北宋理学家周敦颐曾要求程颐、程颢好好参悟“孔颜的智慧”。

这一句看似无用，实则揭示了“圣贤的智慧”思想的文化传承性及普世价值。

2.分析任务。

语文老师计划在课堂上举行“悟圣贤智慧，做幸福青年”主题交流会。

考生要根据给定主题写一篇发言稿，谈谈感受和思考。

追求幸福与快乐，远离痛苦与烦恼，是每一个生命本能性的行为模式。

高考作文写作指导：以行证道奏响时代音（附文体详解及范文精评）原题再现阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：钟南山，中国工程院院士。

2003 年抗击“非典”，他不顾生命危险诊治危重病人。

今年，面对来势汹汹的新型冠状病毒肺炎疫情，年过八旬的他又奔赴抗击疫情的一线。

有媒体评价他，“有院士的专业、战士的勇猛，更有国士的担当”。

可他说，我不过是一个看病的大夫。

材料二：2020年3月5日，正在一线抗疫的钟南山给全国的青少年写下了如下的寄语:为祖国、为人民，为肩上的责任，钟南山用一生的行动践行了他作为一位医生的初心与使命。

真正做到了“以行证道”。

请结合材料和你的体验写一篇文章，体现你对“以行证道”的认识与思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作指导审题立意【解析】本题考查材料作文的写作能力。

读懂材料是材料作文写作的重要前提。

读懂材料必须全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。

要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义。

还要理清关系，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点。

首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。

对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

命题方式：材料作文审题过程及要点：这是一则材料作文。

材料一介绍的钟南山的基本情况，是“有院士的专业、战士的勇猛，更有国士的担当”。

材料二聚焦于钟南山给全国的青少年所写的寄语《寄少年》“恰同学少年，愿风华正茂；期投身杏林，更以行证道”。

寄语的前两句借用了毛泽东的《沁园春·长沙》中的“恰同学少年，风华正茂”两句，字面意思明白易懂；后两句需着重理解，杏林，即中医学界代称，可以推广为医学界或医者，“期投身杏林”，即期望更多的青少年能投身于医学事业。

2023届潍坊市高三期末统考作文作文“入世、出世、遁世”导写及范文【原题呈现】潍坊期末统考作文题意解读和例文原题再现：23. 阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)“入世、出世、遁世”是人生的三种姿态。

“入世”是积极进取、当仁不让，是“天下兴亡，匹夫有责”。

“出世”是与自己所处的时代、社会保持一种心灵的距离，这种距离可以让自己回身审视，从而生活得淡泊超脱、从容自在；但如果不能把握好“出世”的“度”，就会陷入“遁世”的境地，从而心灰意冷、消极逃避。

人生奋斗的过程不是一帆风顺的，以怎样的姿态面对充满机遇和挑战的大千世界，就显得至关重要。

读了上述材料你有怎样的感悟和思考？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息；不少于 800 字。

【审题指导】这是一道多元关系的材料作文题。

近些年，生活压力大，工作压力大，学业压力大，在种种压力之下，很多人出现了避世消极的想法。

类似于“只要我们没有梦想，生活就会变得幸福”，“只要肯躺平，就没有谁能压迫我”，在某种程度上，这是很多人面对难以消解的压力，被迫采用的一种“与自我和解”的方式，虽然实际上很多人只是口头说说，以此缓解精神上的紧张，并不能真的“遁世”。

而从出题人角度来说，想给青年学子的建议，自然还是希望青年人要保持青春勃发的风貌，要积极进取，当仁不让；即使“出世”，那也是心灵上的修行，免于社会浮华的干扰，能让自我淡泊超脱、从容自在。

所以，也提醒青年学子要把握好“出世”的度，不要“遁世”，不能心灰意冷、消极避世，要以积极的姿态迎接机遇和挑战。

行文方面可以将三者综合来写，做深度思考，但考场实操难度可能较大，很难讲清楚、谈明白；较为讨巧又简单的方式是三者逐一论述，作为中间三个论证段，也是文章主体部分，在开头和结尾再讨论其辩证逻辑关系。

后者脉络简单，这样考生可有余力完善语言，增强文采，每一点都可谈一谈自己的想法。

高考作文写作指导：俗世生活与济世情怀阅读下面的材料，根据要求写作。

处江湖之远，则忧其君；居庙堂之高，则忧其民。

——范仲淹但愿世间人无病，何愁架上药生尘。

——药铺对联无穷的远方，无数的人，都和我有关。

——鲁迅国家兴亡，匹夫有责。

——顾炎武人不只有生活的苟且，还要有诗与远方。

——高晓松少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。

——李贺一代人有一代人的悲欢，一代人有一代人的追求，一代人有一代人的胸怀。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请选择其中的两到三则，写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

作指导本题考查学生写作能力。

审题本题是一篇任务驱动型材料作文，所给的材料是六句名人名言。

可以从不同角度解读出自己的理解，可写范围很宽泛。

考生首先要认真研读名人名言，从名人名言中找到写作的角度。

①“处江湖之远，则忧其君；居庙堂之高，则忧其民”意思是，在朝廷做官为百姓担忧，在地方做官为君主担忧，这句话体现了范仲淹的一种责任意识；②“但愿世间人无病，何愁架上药生尘”意思是，只希望人类没有疾病，不在乎货架上药品积满灰尘，表达了人生的美好愿望（理想）和追求，也体现了一种心怀天下的情怀。

③“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，意思是我们以博大的襟怀和普遍的悲悯，关心我们的周围和周围的人们，讲的是一种责任和担当。

④“国家兴亡，匹夫有责”这句话最早是出现在顾炎武的《日知录·正始》中的概念，背景是清军入关。

他的原句是：“保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。

”意思是，保卫国家是那些做君做臣吃俸禄的人的事情，老百姓不用去管；保住天下，才是每一个老百姓要努力的，表达了天下兴亡匹夫有责的使命感。

⑤“人不只有生活的苟且，还要有诗与远方”告诉我们，生活中有现实的一地鸡毛，但还应有理想有追求。

⑥“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”意思是，年轻人胸中应当有凌云壮志，谁会怜惜你困顿独处，唉声叹气呢？即年轻人应当有理想，有追求。