南京工业大学文件
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关于印发《南京工业大学分管教学副院(部)长、教学秘书工作职责》的通知南工校教[2004]98号各学院(部):本科教学工作是学校经常性的中心工作。
为了加强本科教学管理工作,进一步明确教学管理人员的工作职责,努力使本科教学工作规范化、制度化、科学化,不断提高教学管理水平和工作效率,现将《南京工业大学分管教学副院(部)长、教学秘书工作职责》印发给你们,请遵照执行。
附件一:南京工业大学分管教学副院(部)长工作职责附件二:南京工业大学教学秘书工作职责南京工业大学二〇〇四年五月八日南京工业大学分管教学副院(部)长工作职责高等学校的根本任务是培养人才,教学工作是主旋律,提高教学质量是高校永恒的主题。
各学院(部)教学副院(部)长应在学院(部)主要领导的直接领导和学校教务处的指导下,负责本学院(部)的各项教学管理工作,努力使教学管理工作科学化、规范化、制度化,具体工作职责包括:一、制定本科教学管理文件1、组织制订与修订本学院(部)人才培养计划、教学大纲(实验)及招生计划。
2、组织制订与修订本学院(部)课程标准。
3、组织制订本学院(部)教学管理文件。
二、实施本科教学运行管理1、组织制订本学院(部)各学期教学工作计划,确定任课教师,遴选使用教材。
2、落实本学院(部)每学期各门课程的教学工作任务,负责本学院(部)教师请假、调课等教学秩序维持及日常管理工作。
3、负责本学院(部)的学生成绩考核及学籍处理工作。
4、组织本学院(部)毕业生资格审查和学位授予资格审核。
5、落实各类实习(金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习等)教学工作,负责学院(部)各专业毕业设计(论文)的组织安排、中期检查与答辩评优工作。
6、狠抓教风、学风和考风建设,维护正常的教学秩序。
三、组织本科教学基本建设1、抓好本学院(部)本科专业建设、课程建设和教材建设,做好教学成果、优秀课程、品牌特色专业及新专业的申报工作。
同时,提出学院(部)教学条件建设的计划和意见。
南京工业大学文件南工校教[2015]99号南京工业大学学士学位授予实施细则(试行)根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及《江苏省普通高校学士学位授予工作暂行管理办法》规定,结合我校实际情况,修订本细则。
第一条标准学制为T年,在校学习年数在T+或-1年内的学生,同时具备以下条件的,可向学校学士学位评定委员会申请学士学位:(一)遵守国家法律法规,遵守校纪校规;(二)具有毕业资格;(三)必修(必选)、自主课程累计平均学分绩点≥2.00;(四)外语类专业学生的国家专业四级或专业八级成绩≥60分;中外合作办学专业学生的雅思成绩≥5.5分;其它专业学生的CET-4成绩≥425分;第二条入学后至申请学位前,凡有下列情况之一的学生,不授予学士学位:(一)违反国家法律法规受到刑事处分,或有其它严重违纪违规行为的;(二)代替他人考试、找人替考、使用通讯工具作弊、组织考试作弊;或有两次及两次以上情节较轻的考试作弊或考试违纪行为的;—1—(三)受到学校记过以上处分的;(四)查实有学术剽窃、学术造假行为的;(五)经学士学位评定委员会认定不应授予学位的。
第三条必修(必选)、课内自主课程累计平均学分绩点≥3.00,或已获得硕士研究生录取资格,并符合第一条其它款项条件的学生,外语类专业的专业四级或八级成绩须≥55分,中外合作办学专业雅思成绩须≥5.0分,其他专业的CET-4成绩须≥390分。
录取为高水平运动员的学生CET-4成绩须≥295分。
民族语言非汉语的少数民族学生获得普通话等级考试(PSC)二级乙等及以上证书的,或其他学生毕业1年内雅思≥6.0分,或托福≥80分的,可免除其CET-4成绩要求。
第四条必修(必选)、课内自主课程累计平均学分绩点≥4.00或在同专业学生中排名前1%(不足百人的专业排名第1),并符合第一条其它款项条件的学生,可向学校学士学位评定委员会申请我校荣誉学士学位。
第五条符合下列条件的学生具有南京工业大学双学士学位申请资格:(一)获得主修专业学士学位的授予资格;(二)完成双学位专业教学计划规定的全部课程、毕业设计(论文)和其它教学环节,获得双学位专业总学分不低于30学分;(三)双学位课程累计平均学分绩点≥2.00。
南京工业大学本科学生学分制管理规定南工校教【】23号第一章总则第一条为建立与经济建设和社会发展相适应旳教学管理制度,充足发挥教师旳主导作用和学生旳主体作用,以利于因材施教,注重学生素质和能力旳培养,特制定本规定。
第二条学分制是以学分为单位计算学生学习旳量,以绩点来衡量学习质量旳一种较为灵活旳教学管理制度。
第二章学制第三条本科专业原则学制为四年(建筑学、都市规划专业为五年),我校对本科专业实行3—8年(建筑学、都市规划专业为4—9年)旳弹性学制,学生在弹性学制年限内修满本专业所规定旳学分,准予毕业。
第四条符合学士学位授予条件旳毕业生可授予学士学位。
第五条本科生在8年(建筑学、都市规划专业为9年)内不能修满规定旳学分,视不同状况根据学籍管理有关规定予以结业或肄业解决。
第三章学分和学分绩点第六条课程学分和各专业旳毕业最低学分由培养筹划拟定,学生须修满培养筹划规定旳各类课程旳最低学分才干毕业。
辅修专业学分由辅修专业培养筹划拟定,辅修专业旳学分不计入毕业学分之内。
第七条为衡量学生掌握课程内容旳限度、全面反映学生学习旳质和量,采用学分和学分绩点来辨别学生旳学业水平。
第八条课程考核成绩和绩点旳相应关系如下:第九条课程旳学分绩点,为该课程旳学分乘以该课程成绩相应旳绩点;学分绩点总数为学生一学期(年)所修读所有课程所得旳学分绩点之和;平均绩点为学分绩点总数除以修读旳学分总数。
补考成绩据实记载,但绩点最高不超过2.0。
重修课程旳成绩和绩点据实记载。
计算公式为学分绩点总数=Σ(课程绩点×课程学分)平均绩点=学分绩点总数÷学分总数平均学分绩点保存小数点后两位数(小数点后第三位四舍五入)。
第十条理论课和实验课按每16学时折算为1个学分计算,集中性实践教学环节按每周折算1学分计算;军训2-3周计2学分;经教务处核准,学校团委组织旳活动时间在2周以上旳社会实践活动计1学分。
第十一条为培养学生旳创新意识和创新能力,鼓励学生开展科学研究、创新设计,积极参与各类学科竞赛,对学生在学期间所获得旳科研成果(第一作者单位须为南京工业大学)和学科竞赛成绩(须代表学校参赛)可折算为任选课学分予以记载。
《关于制定整改措施(方案)的通知》第一篇:关于制定整改措施(方案)的通知中共南京工业大学委员会文件南工委先〔xx〕11号关于制定整改措施(方案)的通知各分党委(党工委、党总支)、各党支部、各单位、机关各部门:整改提高阶段是在前两个阶段工作的基础上集中时间、集中精力解决问题,抓落实、见实效的阶段。
整改提高能否落实,能否有效,首先要有一个好的整改措施(方案)。
为做好这项工作,现就有关事项通知如下:一、制定整改措施(方案)的对象党员个人制定整改措施(离退休党员经组织同意后,可不制定)。
校党委和各基层党委、党工委、党总支(以上与领导班子合并进行)、党支部制定整改方案。
跨部门设置的党组织要根据部门特点和实际,分别制定整改措施。
二、整改措施(方案)的基本格式和内容整改措施(方案)由标题、正文二部分构成。
标题写法为文种式标题。
范例如下:×××同志先进性教育活动整改措施;××处党支部先进性教育活动整改方案;××部先进性教育活动整改方案;××学院党委(××学院领导班子)先进性教育活动整改方案。
正文由开头、主体两部分组成。
开头部分简要交代本人(单位、部门)在分析评议阶段征求到的主要意见和建议、自我剖析查找出的主要问题、组织上提出的主要意见。
主体部分是整改措施(方案)的核心,应详细写。
主要包括问题的类别、整改的目标、整改的内容、整改的措施,以及完成整改内容的时间。
整改方案还要明确负责整改的单位(部门)和责任人。
落款要标明制定整改措施(方案)的时间。
三、几点具体要求1、整改措施(方案)应体现科学发展观思想,要结合各自实际,针对存在的突出问题,制定切实可行的整改措施(方案)。
制定整改措施(方案)要注重实事求是、解决突出问题,既不定不切实际的目标、不作无法兑现的承诺,更不提哗众取宠的口号;整改措施要具体明确,不能大而化之;整改方案要求实求细,又要可行可操作;整改态度要求真务实,真心实意,一项一项明确责任,一件一件抓好落实。
南京工业大学文件南工校财[2006]3号南京工业大学差旅费管理办法为加强学校差旅费管理,建立健全并严格执行出差、报销审批制度,严格按相关规定和标准乘坐交通工具、住宿,严格控制人数和天数,做到既保证出差人员公务活动的需要,又贯彻勤俭节约的精神,根据江苏省财政厅苏财行〔2005〕75号和江苏省教育厅苏教财〔2006〕3号文件规定,并结合学校实际情况,特制定本管理办法。
一、差旅费是指离开南京市城区(含江宁、浦口、六合区)开展公务活动(出差及参加会议、培训、探亲、调动工作、挂职锻炼、带队实习等)所必需的费用(不含出国出境以及境内进修),其开支范围包括城市间交通费、住宿费、伙食补助费和公杂费(含市内交通费、出差电话补助费等)。
差旅费实行凭票据按实报销与定额包干相结合的办法。
二、差旅费暂付款借支及报销审批1、差旅费暂付款是指本单位教职工因公出差、参加会议、带队实习等而到学校计划财务处办理的临时性预支款项。
2、差旅费暂付款借支人应严格履行出差、参加会议、带队实习等事项的事前审批手续,并按《南京工业大学暂付款管理办法(南工财〔2002〕10号)》及其他有关规定办理差旅费借支款审批。
3、借支差旅费的教职工,须按返程车票日期在返校十天内办理清账手续,如因特殊原因不能按期办理者须按《南京工业大学暂付款管理办法(南工财〔2002〕10号)》及其他有关规定办理相关延期报销手续,否则将在工资中扣回本金及滞纳金(按借款总额及每日逾期2%的罚金标准扣除)。
4、教职工报销差旅费应严格按《江苏省省级机关差旅费管理暂行办法(苏财行〔2005〕75号)》、《南京工业大学财务报销管理规定(南工财〔2002〕9号)》及其他相关授权审批程序正确填写“差旅费报销单”,办理报销手续,参加会议者须附会议通知单。
三、差旅费开支标准及范围1、教职工差旅期间的住宿费、城市间交通费、伙食补助费以及公杂费等有关费用的开支标准及开支范围等,严格按江苏省财政厅苏财行〔2005〕75号和江苏省教育厅苏教财〔2006〕3号文件规定执行。
南京工业大学关于本科考试管理的规定南工教[2003]237号考试是本科教学的重要环节,是保证和检验教学质量的重要手段。
通过考试检查学生对所学知识和技能的理解程度和运用能力,从中发现和总结教与学两方面的问题。
为严格考试管理、端正考风,保证考试质量,特制定本规定。
考试命题一、考试命题1.命题方式由系(教研室)主任会同任课教师根据课程的特点确定考试命题的方式与要求,采用闭卷 、开卷、口试、大型作业(设计)、论文等多种方式进行。
2.命题基本要求(1)命题以教学大纲为依据,命题的覆盖面应包括课程的主要内容,反映本课程的基本要求。
既着重检查学生对本门课程所学的基本理论、基本知识、基本技能的理解掌握情况,也应通过相应难度的综合运用题,检查学生独立思考和开拓探求的能力。
要大力提倡试题改革,以考核学生创新思维等能力。
(2)命题工作应由学院或系指定的命题小组完成,由课程负责人或系(教研室)主任委托熟悉该门课程教学内容的骨干教师进行审核。
(3)试题难度适当,题量应与考试时间相匹配。
试题与前两次考试重复率原则上不应超过30%。
(4)对公共基础课和授课面大的课程,原则上要统一采用题库或套题出题,使用一份试卷,并组织集体阅卷。
(5)试卷采取统一格式(用出题纸或A4纸打印,教务处考务科、各学院均备有出题纸,教务处网站也可下载),试题表述要简明、准确,字迹工整(书写一律用碳素墨水),试卷需注明课程名称、使用班级及考试类型等相关信息。
(6)凡笔试课程要求同时交付A、B两套试题,并做好标准答案或统一的评分标准。
A、B两套试卷内容、难度及题量应相当。
试卷和答案送交教务处考务科由考务科指定一套作为期末考试题,另一套保存在考务科作为重修考试和缓考试题。
(7)实施口试的课程应设立考试小组,由3人以上组成,其中主考1人。
考试以抽签方式进行,考生抽签后根据需要给予必要的准备时间,然后回答考试小组提出的问题。
(8)命题教师、授课教师不得以任何形式为学生划定考试范围或押题。
南京工业大学国防纵向科研项目经费管理暂行规定(初稿)按照贯彻落实《国防科技工业科研经费管理暂行办法》(财防[2008]11号)文件精神,在结合我校《南京工业大学纵向科研项目间接费用管理办法》、《南京工业大学科研经费管理办法》和《南京工业大学科研经费管理实施细则》的基础上,为适应我校建设高水平大学的要求,进一步推进我校国防科研的发展,明确国防纵向科研项目经费管理和使用,结合我校实际,特制订本暂行规定。
第一条本补充规定的适用范围1、我校承担的各类国防纵向科研项目,必须严格执行国家《国防科技工业科研经费管理暂行办法》(财防[2008]11号)文件要求,同时遵守中央军委各部、国防科工局等项目管理部门对经费管理的特殊要求。
2、国防科研经费管理分设计费、专用费、材料费、外协费、燃料动力费、固定资产使用费、人员费(工资、劳务、专家咨询费)、其他费用(差旅费、会议费、事务费)、管理费、不可预见费、项目收益等11项。
此规定主要对管理费、燃料动力费、固定资产使用费、不可预见费、项目收益等由学校管理分配的经费项进行补充规定,纳入学校财务统一管理,统筹安排使用。
3、国防类科研项目的特殊要求,学校在承担国防科研项目时额外付出保密、质量、科研生产安全等相当多的管理成本,因此在经费中的燃料动力费、固定资产使用费、管理费、不可预见费和项目收益的预算填报时,应当按相应测算比例足额申报,实际额度以答辨评审后允许开支的额度为准。
第二条国防科研经费预支管理1、国防科研项目因型号任务安排紧迫而进度要求非常迫切,研制周期紧、研制节点要求严格;如果国防科研项目经国家发文立项的,因国家财政拨款手续问题不能在当年到帐的,由项目承担人提出申请,经科研院军工办、计财部审核后,可以开设项目帐号,预支一定的经费提前开展研究,一旦国家财政拨款到达学校,优先冲抵预支。
2、预支经费额度为20~50万元,由军工办和计财部协调确定,一项一议。
[参照学校自2006年以来的一贯做法]3、国防科研项目一项一号,独立核算,避免与其他任何课题在经费上交叉,严格按国家有关经费管理办法使用。
南京工业大学雇员制管理暂行办法各单位、各部门:我校二OO四年三月出台了《南京工业大学雇员制管理暂行办法》(南工校人[2004]6号),该办法的实施加快了人事制度改革的进程,促进了人力资源的合理配置。
为了进一步创新用人机制,提高办学效益,依法对聘用人员进行科学管理,现根据国家有关法律法规和学校的实际情况需要,对原管理办法进行修订。
一、雇员制的界定雇员制是学校用人制度的一项改革,是学校事业编制以外用人的一种补充形式。
雇员是指我校因部分教学、科研和管理等岗位工作需要,从社会上公开招聘,实行合同聘用,岗位管理,不列入学校正式事业编制,实行人事代理的专门人员。
雇员制人员的人事关系隶属于人事代理机构即江苏省人才流动服务中心。
人事代理业务由江苏省人才流动服务中心南京工业大学分中心(以下简称分中心)具体实施。
二、雇员的基本条件1、拥护党的路线、方针、政策,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,遵纪守法。
2、有较强的事业心、责任感,身心健康,具有履行所聘岗位职责的资格和能力。
3、特殊岗位的雇员应具有岗位所需要的任职资格、执业资格等。
三、雇员的录用1、建立雇员制岗位需求计划申报和审核制度。
用人单位按学校要求向人事处申报雇员制岗位需求计划,学校根据各单位编制和岗位需要核定实行雇员制管理的人员数量,下达岗位指标,并计入当年各单位编制数。
2、雇员面向社会公开招聘,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,由人事处会同有关部门严格考核,报学校批准后聘用。
3、雇员考核合格一经录用,与省人才流动服务中心签订聘用合同书,合同书中明确合同期限、工作内容、工资报酬、劳动保护和劳动纪律等权利、义务、争议处理以及违反合同所应承当的责任。
雇员的人事档案委托分中心管理,雇用合同有效期内的档案和户籍管理费由学校承担。
四、雇员的分类学校对雇员制人员实行岗位管理,根据工作岗位性质和对雇员制人员专业知识、岗位技能的要求,将雇员制人员分为“高校雇员制”和“一般雇员制”。
南京工业大学文件南工校教[2016]30号南京工业大学课程教学大纲的制订及管理办法(修订稿)课程教学大纲是指导和规范教学活动的基本依据,是根据专业培养目标按课程编制的,反映课程建设和内容改革的重要文件.为规范课程教学大纲的制订和管理工作,特制定本办法。
一、指导思想课程教学大纲的制订要以科学发展观为指导,贯彻党的教育方针,遵循教育的基本规律,把促进学生的全面发展和适应社会需要作为检验课程教学大纲的根本标准。
坚持“育人铸魂、精神成人、教书启智、专业成才"的教育理念,按照“素质、能力、知识"三位一体的教育模式,根据人才培养方案中人才培养目标和毕业能力要求,积极、科学、规范地进行课程教学大纲的制订、修订、管理等各项工作。
—1—二、课程教学大纲的制订(一)制订原则1、课程教学大纲的编制应贯彻专业培养方案中体现的教育思想和培养目标,在坚持系统性与科学性的前提下,体现学校的改革思路和办学特色。
2、课程教学大纲应体现现代教育思想和教学理念,体现本课程或教学环节在人才培养中的地位与作用,以及与其它相关课程或教学环节的内在联系。
3、编写课程教学大纲应坚持理论联系实际的原则,注重学科基本理论、基本知识的同时,强化能力培养,尊重学生个性发展,因材施教。
4、课程教学大纲应反映本学科的发展方向,集中体现教学改革和课程建设的最新思想和内容,注意教学内容的优化和整合,教学方式方法的改革与创新。
(二)主要内容课程教学大纲的内容应包含以下几部分:1、课程基本信息.包括课程的中英文名称、所属学科及知识领域、学时学分、课程性质类别、是否专业核心课程、建议修读学期、教学对象、先修课程、参考书目等.—2—2、课程简介及教学目标。
课程的中英文简介及教学目标,应反映课程的地位和任务,学生通过课程的学习,能够获得的知识、理论、能力和素质。
3、教学内容.规定了课程教学内容的范围。
它是根据学科本身的逻辑,以系统和连贯的形式,课程按章节和条目叙述教学的基本内容、学时分配、基本要求,课内实验或上机分别按实验项目或上机内容分条目叙述。
南京工业大学文件南工校教[2016]40号南京工业大学本科生课务管理办法为认真执行《南京工业大学学分管理规定》,规范与学生相关的课务管理,提高课堂教学质量和学生学习质量,特制定本规定.第一章选课退课第一条保有学籍或经学校批准具有试读资格的学生方可参加选课。
第二条学生选课前应仔细阅读本专业培养方案、学期开课目录和课程简介。
在专业教师指导下,以培养方案规定的学期学分数为基准,根据已修读课程情况、学习能力等,适当多选或者少选课程。
对有严格先后修读关系的课程,应先选读先修课,先修课程通过后才能选读后修课程。
第三条选课优先满足有特殊专业要求的学生。
第四条必修课一般不得退课。
如学生申请退掉某门必修课并用其它必修课替代,须在选课后两周内向所在学部(学院)提出申请,经学部(学院)审核、教学事务部批准后方可退课。
选修课选课之后允许试听两周,试听期内可退课和补选课。
—1—试听期结束后,学生确定的选课记录将作为收取学分学费的依据.第五条选修课开课人数由学校根据课程建设情况确定,一般不低于15人。
选课人数不足5人的课程不开课,学生改选其它课程修读.第六条学生选课、退课须自行登录教学事务部的教学管理与服务平台完成操作。
学生有义务保管好个人的用户名和密码。
以学生个人用户名和密码登录教学管理与服务平台进行的所有操作均被视为学生本人意愿的表达.第二章课程考核第七条所有课程和教学环节均进行课程综合考核并评定总评成绩。
一门课程需两个或两个以上学期完成的,则每学期作为一门独立的课程进行考核,并按学期评定成绩。
第八条必修理论课期末总评成绩不及格学生在下一学期初开学时可参加一次免费补考。
选修课及实践教学环节不设补考,选修课不及格的学生另选课或重修,实践教学环节不及格的学生须重修。
第九条学生因生病、考试冲突等正当原因不能按时参加期末考试,须由本人或书面委托他人向所在学部(学院)提出缓考申请(并附证明材料)。
由所在学部(学院)审批并通知任课教师,并在考试前报教学事务部备案.缓考学生在下一学期初与补考学生同步进行考试,其成绩视同期末考试成绩.因任何原因不能参加缓考考试的,则须重修。