儿童科普通信知识[优质ppt]

谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
通信基础知识全解
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。

• （除非特别指明是IP领域的，交换、交换机 一般指电话领域的。）
• （电话网络的核心是交换，很多概念是从 交换出发的。）
.
17
控制、业务
• （*）交换的控制和业务的分开。 • 信令。 • 协议。
.
18
电路域、分组域（一）
• 这是从交换的角度定义的概念。
• 电路业务采用电路交换，分组数据业务采 用分组数据交换。
RR
SCCP
LAPD MTP
MM
BSSMAP SCCP MTP
PCM PCM
PCM
Um
Abis
A
TDMA : Time Division Muple Access LAPDm: Link Access Protocol for Dm Channel RR : Radio Resource MM : Mobility Management CM : Connection Management PCM : Pulse Code Modulation LAPD : Link Access Protocol for D channel
• 同轴线。不平衡，外层需要接地。射频50 欧姆、高频75欧姆两种。
.
31
通信媒介（三）
• 双绞线。平衡。阻抗。
.
32
通信媒介（四）
• 光纤。光窗口1310nm、1550nm。
.
33
通信媒介（五）
• 无线。微波、移动电话天线。增益、工作 频段、方向性。
.
34
通信媒介（六）
• 无线工作频段。载频、中心频率、带宽。 功率
• 传输网
.
3
网络（二）
• 固定电话网和移动电话网：移动性。

安全使用通信设备与网络
如何保护个人隐私
保护个人信息
不轻易透露个人姓名、地址、电话号码等敏感信息，避免被不良分 子利用。
密码安全
设置强密码，并定期更换，避免使用生日、电话号码等容易被猜到 的密码。
隐私设置
学会使用各种社交平台的隐私设置，限制陌生人查看个人资料和动态。
防范电信诈骗
警惕陌生电话
不要轻信陌生电话中的 各种诱惑和威胁，特别 是涉及到个人财产和银 行账户的问题。
2. 两人一组，一人将简易话 筒放在嘴边说话，另一人佩戴 耳机或扬声器听取对方的声音
。
3. 通过调整棉线的松紧度和 距离，观察声音传输的质量和
清晰度。
4. 尝试使用不同的声音和音 量，观察传输效果的变化。
THANKS
感谢观看
03
避免网络欺凌
不参与网络欺凌行为，如发现他人被欺凌，应及时报告老师或家长。
05
实践操作：制作简易通信 设备
材料准备
棉线
用于连接两个纸杯。
胶带
用于固定棉线和纸 杯。
纸杯
用于制作简易话筒。
剪刀
用于剪裁棉线。
耳机或扬声器
用于接收和播放声 音。
制作步骤
2. 将两个纸杯的棉 线拉紧，使它们相 互连接。
4. 将另一个纸杯的 棉线连接到耳机或 扬声器的扬声器接 口上。
1. 用剪刀将棉线剪 成适当的长度，并 用胶带固定在两个 纸杯的底部。
3. 将一个纸杯的棉 线连接到耳机或扬 声器的麦克风接口 上。
5. 通过调整棉线的 松紧度，确保通信 设备的信号传输质 量。
测试与使用
01
02
03
04
1. 确保耳机或扬声器已插入 并开启。

更加健康
未来需要小朋友们来创造！
精选ppt课件
19
精选ppt课件
20
互联网使我们都生活在一个地球村
精选ppt课件
13
请小朋友们想 象一下，未来 通信能够做什 么？
精选ppt课件
14
神奇的物联网
精选ppt课件
15
精选ppt课件
16
你的车速 太快 ，小
心撞车

精选ppt课件
17
宝贝，你很健康，只 要多吃青菜就可以了
精选ppt课件
18
更加安全
更加智能
更加舒适
更加便捷
最早数摩的字托苹模智移罗拟果能动拉手手和电和机机话诺：三时基时大代星亚代哥大
精选ppt课件
11
打电话、发短信、微信视频；
在手小机朋上看友电视们、知听音道乐；
在手机上看地图、导航；
在手智机能上看手天气机预都报、能看汽车有没
？ 有违做章什、看么最新吗的新闻；
在手机上办公。
精选ppt课件
12
海内存知己， 天涯若比邻
5电话是美国的贝尔发明的1876年6月25日6百年电话发展史7百年电话发展史19世纪到20世纪初期没有拨号键盘的电话8百年电话发展史早期带有旋转拨号盘的电话9百年电话发展史10百年电话发展史最早的模拟手机
精选ppt课件
1
什 么 是
通 信
？
通信就是人与人或人与自 然之间通过某种行为或媒 介进行的信息交流与传递， 从一点传递至另一点的过
沟 程。 通
精选ppt课件
2
请小朋友们开动脑筋想一想：
我们想把学校的学习情况告诉远方 的爷爷奶奶、姥姥姥爷该怎么办呢？
精选ppt课件

吗 呀！”
电话是美国的贝尔发明的 1876年6月25日
百年电话发展史
液体发射机- 1876
人类的第一个电 话机机。
贝尔通过送话机 喊道：“沃森先 生，请过来！我 有事找你！”
百年电话发展史
19世纪到20世纪初期没有拨 号键盘的电话
百年电话发展史
早期带有旋转拨号盘的电话
百年电话发展史
各按种键可式视的电电话话
什
么
通信就是人与人或人与自
是
然之间通过某种行为或媒
通
介进行的信息交流与传递，
信
从一点传递至另一点的过
沟 程。 通
请小朋友们开动脑筋想一想：
我们想把学校的学习情况告诉远方 的爷爷奶奶、姥姥姥爷该怎么办呢？
古代的人是怎么通信的？
电话是什么时候出现的？
我们打电话时，声音是怎么传 递给对方的？ 现代通信究竟可以为我们生活带 来哪些好处呢？ 未来的通信是怎样的呢？
古造的代成困落了难后人的民通沟信通技交术流，白 头 搔 更
烽 火 连 三
感 时 花 溅
国 破 山 河
动力：人力、畜力 特点：传播的范围小、
短 月 泪在
春 ，
浑
望 欲
， ，， 家 恨城 书 别春
杜 甫
速度慢、不稳定、 不 抵 鸟 草
不可靠
胜 万 惊木
簪 金 心深
近代通信网络起源于19世纪中期，西方资本 主义国家发生的第二次工业革命，将人类从 此带入了电气化时代
古代人的怎么通信呢？
古人常用击鼓传令、烽烟、火光、 书信等等方法来传递信息。
常用的交通工具有 陆地上：步行、跑步、骑马； 空 中：飞鸽、风筝 水 上：竹筏、船、漂流瓶
烽火传军情

话筒:
声音
膜片振动碳盒电阻变化声音膜片振动 电磁铁磁场变化
电流变化
听筒:
变化电流
为什么要用电话交换机? 为了提高线路的利 用率,人们发明了电话交换机.
问题一:有５部电话机，如果任意两部都 能互相接通，需要多少对电话线？
问题二:如果用电话交换机,只需要多少对 电话线？
电话交换机
作用：提高线路的利用率
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
两年过去了，贝尔与青年助手沃特森，经过无数次的 试验都失败了。有一天，贝尔正在锁眉沉思时。隐隐传来 一阵"吉他"的曲调，他侧耳凝神。听着，听着，豁然醒悟。 原来，他们的送受话器灵敏度太低，所以声音微弱，难以 辨别。“吉他”的共鸣启发了聪明的年轻人。贝尔马上设 计了一个助音箱的草图，一时找不到材料，就把床板拆了 下来，连夜赶制，接着又改装机器。一切准备就绪后，贝 尔在实验室里，将门关闭，沃特森在隔着几个房间的另一 端，贝尔对着送话器呼唤起来：“听见了吗?沃特森。” 沃特森喜不自禁，急呼“贝尔!我听见了!听见了!”这时，两 人欣喜若狂，向对方奔走，热泪盈眶，互相拥抱起来。两 个敢作敢为的青年，鹿服重重困难，终于把电话变成了现 实。 贝尔趁热打铁，经过改良，半年以后制成了世界 上第一台可供实用的电语机。又过两年。于1878年。贝 尔在波士顿和纽约间进行了首次长途电话通话成功。

91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
2、安全可靠，价格便宜，可是
时间长一点。
（挂号信）
3、又快又便宜，文字、图像都 可以传递，可是保密性差一些。 （传真）
4、可以随时随地通话，非常
方便还可以发短信。
（移动电话）
5、即刻就可以收到邮件，也 省钱，通过互联网，还能 “面对面”地 谈家常。
（电子邮件）
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。

青岛版小学信息技术六年级下册第4单元
青岛版小学信息技术六年级下册第4单元
阅读与思考
孔明灯又叫天灯，相传是由三国时期蜀国丞相诸葛孔明发明。当前，诸葛 孔明被司马懿围困于平阳城，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮 的纸灯笼，系上求救信息，最后成功脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。
古人以他们的聪明才智发明了多种通信方式，促进了信息的交流与传递。
青岛版小学信息技术六年级下册第4单元
传统通信方式
青岛版小学信息技术六年级下册下册第4单元