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第五章《世界的居民》【复习目标】1．运用地图、资料说出世界人口增长和分布的特点。
2．能够举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。
3．学会阅读世界人口分布图，说出世界人口发布的特点，并能简单分析其成因。
4.使学生记住世界主要的六种语言（汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语）及其主要能使分布地区。
5.记住三大宗教的名称及其主要分布地区。
6.了解聚落的主要形式，聚落的形成和发展。
7.能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。
8.了解保护聚落方面的世界文化遗产的意义。
【复习重点】1．世界人口增长、分布特点。
2．三大人种的特点及分布规律。
3.记住世界主要的六种语言及其主要能使用地区。
4.记住三大宗教的名称及其主要分布地区。
【复习难点】1．世界人口的分布及其成因。
2．世界人口问题及其影响，初步形成正确的人口观。
3.能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。
【教学方法】自主学习、合作交流、点拨渗透【教具准备】多媒体只要意思对就行。
阅读上图，回答问题。
⑴图中人口稠密的四个地区是＿＿＿＿（填数码），这四地人口稠密的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵数码＿＿＿＿所在地区的阿拉伯人较多A．①一佛教，②一伊斯兰教B．①一佛教，②一基督教C．①一基督教，②一伊斯兰教教学反思：本章内容知识点多，为了帮助学生系统地整理所学知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固。
对于知识的梳理主要采用了填表的形式，通过学生自主学习、小组讨论、交流的方式来达到预期的目的，通过典型试题剖析，让学生明确他们身上存在的问题，对知识的理解不够透彻，知识点掌握不够扎实以及今后努力方向。
在教学设计中，围绕以下三个方面来进行：1.尊重学生的主体地位，重在引导学生在学习中，从地理学科的角度去观察问题，分析问题，自己得出结论。
2.以培养能力，发展智力为主。
①通过人口自然增长率和人口密度的计算，培养学生计算能力，发展数理逻辑智力。
2022年中考地理复习知识要点提纲（商务星球版）七年级上册第一章地球1.人类认识地球形状的过程：①天圆地方②亚里士多德根据月食景象，证明地球是个球体或近似球体。
③麦哲伦环球航行④地球卫星照片，人类亲眼目睹地球是个球体。
2.地球的大小：平均半径：6371千米、赤道周长：约4万千米、表面积：亿平方千米、赤道半径：6378千米、极半径：6357千米。
3.地球的形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
4.经线与纬线5.经度与纬度6.重要的纬线：①赤道（0º纬线）②北回归线（）③南回归线（）④北极圈（）⑤南极圈（）7.高、中、低纬度的划分：低纬度:0º～30º、中纬度：30º～60º、高纬度：60º～90º。
8.地球的自转9.一般来说，地球上同纬度地区位置偏东的地方，要比位置偏西的地方先看到日出。
10.地球的公转11.二分二至日日期以及图上的位置（P17）春分：3月21日前后夏至：6月22日前后秋分：9月23日前后冬至：12月22日前后12.昼夜长短的变化：太阳照在赤道上，全球昼夜平分；太阳照在北半球，北半球昼长夜短，越往北昼越长，夏至日，北半球昼长最长，北极圈内出现极昼现象，南极圈内出现极夜现象；太阳照在南半球，南半球昼长夜短，北半球昼短夜长，北半球昼短夜长，冬至日时，南半球昼最长，南极圈内出现极昼现象，北极圈内出现极夜现象。
13.地球上的五带：①热带～23.5°S(南北回归线之间）②北温带：～66.5°N（北回归线到北极圈之间）③北寒带：～90°N（北极圈到北极点之间）④南温带：～66.5°S（南回归线到南极圈之间）⑤南寒带：～90°S （南极圈到南极点之间）。
14.热带有阳光直射现象，北寒带、南寒带有极昼极夜现象，温带四季分明。
15.四季的划分：春季：3、4、5；夏季：6、7、8；秋季：9、10、11；冬季：12、1、2月。
（五）世界的居民章末测试一．选择题（共14小题）1．目前，全世界的人口总数为（）A．50多亿B．100多亿C．正好70亿D．70多亿【分析】目前全世界人口总数为70亿，中国是世界第一人口大国．根据美国人口普查局日前发布的最新数据，2025年世界人口将突破80亿，2050年将达到94亿．未来40年，亚洲人口数量可能再增加13亿，非洲的人口也可能增加一倍，达到21亿．【解答】解：目前全世界人口总数为70亿，中国是世界第一人口大国。
故选：D。
2．制约环境人口容量的主要因素是（）A．人口的精神生活需求B．人口的生活消费水平C．资源状况D．人口的智力及技术条件【分析】地球上的自然资源是有限的，人类在地球上的生存空间同样是有限的．世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题．【解答】解：人口容量是指在一定的自然资源和经济社会条件下，一个国家或地区所能容纳的最高人口数量，可见首要因素是资源状况。
故选：C。
3．保护世界文化遗产的意义是（）①有利于了解当地的风土民情②有利于了解当地的宗教习俗③有利于开展文化旅游④有利于开展历史和科学研究A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④【分析】认识文化遗产对于人类文明的重要性，保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提．【解答】解：保护世界文化遗产，其主要意义是有利于了解当地的风土民情，有重要的科研价值，有利于传承民族的先进文化，有利于发展旅游业等。
故选：B。
4．世界人口稠密地带主要位于（）A．北半球内陆平原地区B．北半球中低纬度近海地带C．南半球内陆平原地区D．南半球中低纬度近海地带【分析】世界人口的地理分布很不均匀，有的地方稠密，有的地方稀疏．人口的分布状况与地理环境有着密切联系．中低纬度的临海平原地带往往形成人口的稠密地区．【解答】解：中低纬度的临海平原地带往往形成人口的稠密地区。
第五章世界的居民一、世界的人口1、2011年10月31日，这一天世界人口达到70亿。
世界人口日：每年的7月11日。
2、人口增长的快慢，受生活水平、医疗条件、人口文化素质等因素的影响。
3、人口增长的快慢通常用人口自然增长率来度量。
人口自然增长率等于出生率减去死亡率。
自然增长率大于零表示人口增加；自然增长率小于零表示人口减少；自然增长率等于零表示人口不变。
4、除南极洲外，亚洲人口最多，大洋洲人口最少。
非洲的自然增长率最高，欧洲的自然增长率最低。
5、人口分布的疏密程度通常用人口密度来说明。
人口密度的计算公式是：人口密度=总人口数/总面积6、亚洲东部和南部、欧洲、南北美洲东部等中低纬度近海的平原地区是人口稠密地区。
人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区、地势高峻的高原、山区。
7、人口增长速度过慢，甚至停止增长或负增长（一些发达国家），出现了劳动力短缺、兵源不足、人口老龄化等问题；人口增长速度过快（一些发展中国家），出现了交通拥挤、住房困难、环境污染、就业困难等问题。
8、人口增长过快，数量过多，严重制约着人类的生存和发展。
因此，许多国家制定了相应的人口政策，以使人口增长与社会经济发展相适应，与资源、环境相协调。
二、世界的人种、语言和宗教1、人种是根据人类体质特征等划分的人群。
世界居民主要分为黄色人种、白色人种和黑色人种。
2、（了解）三大人种主要分布地区（了解）。
3、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、是联合国工作语言。
汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。
4、主要语言分布地区（了解）5、基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。
6、基督教是世界上信仰人数最多的宗教。
起源于巴勒斯坦地区。
7、伊斯兰教徒称为穆斯林。
起源于阿拉伯地区。
伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
8、佛教创始于古印度，在中国，藏传佛教又被称为喇嘛教。
9、基督教——教堂；伊斯兰教——清真寺；佛教——寺庙、佛塔、石窟。
第五章世界的居民
一、世界的人口
1、2011年10月31日，这一天世界人口达到70亿。
世界人口日：每年的7月11日。
2、人口增长的快慢，受生活水平、医疗条件、人口文化素质等因素的影响。
3、人口增长的快慢通常用人口自然增长率来度量。
人口自然增长率等于出生率减去死亡率。
自然增长率大于零表示人口增加；自然增长率小于零表示人口减少；自然增长率等于零表示人口不变。
4、除南极洲外，亚洲人口最多，大洋洲人口最少。
非洲的自然增长率最高，欧洲的自然增长率最低。
5、人口分布的疏密程度通常用人口密度来说明。
人口密度的计算公式是：人口密度=总人口数/总面积
6、亚洲东部和南部、欧洲、南北美洲东部等中低纬度近海的平原地区是人口稠密地区。
人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区、地势高峻的高原、山区。
7、人口增长速度过慢，甚至停止增长或负增长（一些发达国家），出现了劳动力短缺、兵源不足、人口老龄化等问题；人口增长速度过快（一些发展中国家），出现了交通拥挤、住房困难、环境污染、就业困难等问题。
8、人口增长过快，数量过多，严重制约着人类的生存和发展。
因此，许多国家制定了相应的人口政策，以使人口增长与社会经济发展相适应，与资源、环境相协调。
二、世界的人种、语言和宗教
1、人种是根据人类体质特征等划分的人群。
世界居民主要分为黄色人种、白色人种和黑色人种。
2、（了解）三大人种主要分布地区（了解）。
3、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、是联合国工作语言。
汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。
4、主要语言分布地区（了解）
5、基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。
6、基督教是世界上信仰人数最多的宗教。
起源于巴勒斯坦地区。
7、伊斯兰教徒称为穆斯林。
起源于阿拉伯地区。
伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
8、佛教创始于古印度，在中国，藏传佛教又被称为喇嘛教。
9、基督教——教堂；伊斯兰教——清真寺；佛教——寺庙、佛塔、石窟。
三、人类的聚居地
1、聚落是指人类的集中居住地。
聚落一般分为乡村和城市两种类型。
先有乡村聚落，再有城市聚落。
2、在平原地区，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，聚落零散分布，数量较少。
3、平原地区聚落多呈组团状，规模较大；山谷地区聚落多呈条带状，规模较小。
4、沙漠地区聚落多呈点状或带状，集中在绿洲上。
5、影响聚落形成的主要因素：气候、地形、河流、交通等。
6、特色民居：云南西双版纳的傣族竹楼，因纽特人的雪屋，黄土高原的窑洞，蒙古族的蒙古包，北京四合院。
本期要求必须掌握的地图：
1、经纬网的判读(P7-P10)
2、地球公转示意(P17)
3、地球上的五带（P20）
4、等高线图的判读（P33）
5、七大洲、四大洋及部分分界线（P44）
6、世界板块的分布（P52）
7、常用天气符号（P59）
8、气候读的判读（P77）。
