九年级上册美术-黑白装饰画 课件

人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件•课程介绍•黑白装饰画概述•黑白装饰画创作要素•黑白装饰画风格流派目录•黑白装饰画创作实践指导•校园黑白装饰画应用案例•课程总结与拓展延伸01课程介绍知识与技能过程与方法情感态度与价值观030201教学目标与要求教学内容与重点教学内容教学重点黑白装饰画的创作方法和技巧，包括点、线、面的运用，黑白灰的处理以及画面的整体构图。

教学方法与手段教学方法教学手段02黑白装饰画概述定义特点历史黑白装饰画的历史可以追溯到古代，如中国的水墨画、西方的版画等，它们都以黑白为主要表现手段。

发展随着现代艺术的发展，黑白装饰画逐渐成为一种独立的艺术形式，广泛应用于平面设计、室内设计等领域。

黑白装饰画审美价值抽象美简约美黑白装饰画往往采用抽象的表现手法，使画面具有一种神秘感和抽象美，引发观众的思考和想象。

形式美03黑白装饰画创作要素构图与布局原则在构图中明确主题，使画面具有视觉焦点。

通过调整画面元素的分布和大小，实现画面的视觉平衡。

运用重复、渐变等手法，使画面呈现出有规律的节奏感。

避免画面过于复杂，保持画面的简洁性和明了性。

突出主题平衡感节奏感简洁明了线条运用技巧线条的粗细变化线条的曲直结合线条的疏密排列线的穿插运用线条的穿插和交织，表现画面的空间感和透视感。

点的运用通过点的点缀和排列，形成画面的节奏感和韵律感。

面的表现通过面的大小和形状的变化，表现画面的整体感和块面感。

同时，点、线、面的有机结合可以形成丰富的画面效果，增强画面的表现力和感染力。

点、线、面结合表现方法04黑白装饰画风格流派风格介绍作品欣赏风格介绍作品欣赏民间艺术风格介绍及作品欣赏风格介绍作品欣赏05黑白装饰画创作实践指导主题确定与素材收集方法主题确定根据课程要求或个人兴趣，确定黑白装饰画的主题，如自然风景、人物形象、抽象图案等。

素材收集通过网络搜索、图书馆查阅或实地拍摄等方式，收集与主题相关的图片、照片或手绘草图等素材，为创作提供灵感和参考。

美术优质课。

黑白装饰画精品课件一、教学内容本节课选自《美术》教材第四章“黑白艺术”第三节“黑白装饰画”，详细内容包括黑白装饰画的基础知识、创作方法、表现技巧以及作品欣赏。

重点学习如何运用点、线、面等基本元素，通过黑白对比、重复、对称等手法进行创作。

二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、特点和创作方法，提高他们的美术素养。

2. 培养学生的观察能力、表现能力和创造力，使他们在创作过程中体验到美术创作的乐趣。

3. 引导学生运用黑白装饰画的表现手法，创作出具有个性和独特风格的作品。

三、教学难点与重点难点：如何运用黑白对比、重复、对称等手法进行创作。

重点：黑白装饰画的基本概念、特点及创作方法。

四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体设备、示例作品等。

学具：铅笔、橡皮、素描纸、黑色水笔、直尺、圆规等。

五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过展示一组黑白装饰画作品，引导学生观察并思考：这些作品有什么特点？它们是如何表现黑与白的美感？2. 知识讲解（15分钟）（1）黑白装饰画的基本概念、特点；（2）黑白装饰画的创作方法：点、线、面的运用，黑白对比、重复、对称等手法；（3）作品欣赏：分析优秀黑白装饰画作品，引导学生了解其创作方法和表现技巧。

3. 实践环节（10分钟）（1）教师示范：现场创作一幅黑白装饰画，边示范边讲解创作思路和方法；（2）学生练习：学生根据所学知识，尝试创作一幅黑白装饰画。

4. 课堂互动（10分钟）（1）学生展示自己的作品，分享创作心得；（2）教师点评学生作品，给予指导和鼓励。

（1）回顾本节课所学内容，强调黑白装饰画的创作方法和要点；（2）布置课后作业，鼓励学生在课后继续练习。

六、板书设计1. 黑白装饰画2. 内容：（1）基本概念、特点；（2）创作方法：点、线、面，黑白对比、重复、对称；（3）作品欣赏。

七、作业设计1. 作业题目：以“自然风景”为主题，创作一幅黑白装饰画。

2. 答案：见附件。