爱眼护眼的诗歌-100字五年级作文诗歌

关于眼睛的现代儿童诗一、原文：《眼睛》眼睛是心灵的窗户，我们透过它，看到不同的事物。

像清澈的湖水里，藏着小星星在闪忽。

那乌黑的眼珠，是神秘又深邃的黑土，里面能种下愿望的种子无数。

宝宝有双好奇的眼，望着世界目不暇顾，每一个新奇，都是宝藏入库。

大人也有双眼睛，有时候疲倦像笼上了雾。

可只要心中梦想未枯，那眼眸又会闪起希望的光束。

二、衍生注释：- “心灵的窗户”：这是一种比较形象的比喻，说明眼睛能够反映人的内心想法和情感等。

- “清澈的湖水里，藏着小星星在闪忽”：形容眼睛清澈明亮，眼珠中的光亮如同湖水里闪烁的星星。

- “神秘又深邃的黑土”：形容眼珠的颜色像黑土一样乌黑，而且有深邃奥秘的感觉，暗指里面能够承载很多的想象和希望。

三、赏析：主题上，这首诗主要是围绕眼睛展开描写，阐述眼睛在不同人群中的状态和意义。

情感方面，充满了对眼睛这一人体器官的喜爱和敬畏，从宝宝好奇的眼睛中感受到童真和对世界探索的向往，从大人的眼睛看到生活的疲倦与执着中的希望。

表现手法上，采用了比喻的手法，把眼睛比作心灵的窗户、清澈的湖水里的星星、神秘的黑土等，形象生动地将眼睛的特点和所蕴含的情感描述出来，使读者很容易就理解眼睛在不同情境中的状态。

四、作者介绍：从这首诗的风格来看，作者应该是个善于观察生活且富有童心的人。

可能他（她）常常从身边的人与事中获取灵感，特别是对于宝宝和大人这两个具有代表性的群体眼睛的观察细致入微，因此能写出这样富有童真又带有对成人生活思考的诗作。

五、运用片段：1. 在幼儿园的课上，老师正在教小朋友们要爱护自己的眼睛。

老师说道：“小朋友们呀，我们的眼睛就像诗里说的那样，‘眼睛是心灵的窗户，我们透过它，看到不同的事物。

像清澈的湖水里，藏着小星星在闪忽。

’所以我们要好好爱护它，这样我们才能一直开心地探索这个五彩缤纷的世界。

”2. 在家庭聚会上，大人们正在交谈生活的不易，一位长辈感概自己越来越累的时候。

一个孩子站出来，大声念起这首诗：“大人也有双眼睛，有时候疲倦像笼上了雾。

爱眼护眼保护视力,作文篇一《眼睛啊，你可不能“瞎”》我这眼睛啊，就像俩调皮的小鬼，时不时地给我惹点麻烦。

小时候我可没想过要好好爱护它们，总觉得眼睛嘛，就那么回事，不会出啥大问题。

就说上次玩游戏那事。

我周末没啥事，就窝在沙发上玩游戏。

那手机屏幕就像有啥魔力似的，我眼睛就死死地盯着它。

从早上玩到中午，连动都没咋动，就感觉眼睛有点酸酸的，像被人揍了一拳似的。

可是我哪管那么多啊，继续玩。

到了下午，眼睛就开始有点模糊了，看东西像隔了一层雾。

我这才有点慌了，就像犯错的小孩知道要被惩罚了一样。

我赶紧放下手机，闭上眼睛想休息一下。

可是闭上眼睛就觉得眼球好像在里面转不顺畅，涩涩的。

我这时候才真正意识到这眼睛出问题了。

后来去医院看，大夫说我用眼过度，这才是玩了一天就成这样，要是时间长不得更严重啊。

我就像被老师教训的小学生一样，乖乖听话。

回来之后就开始学着保护眼睛了。

玩一会儿手机就看看远处的绿色植物。

别看咱身边这植物平时不咋起眼，这时候可成了我的救星。

而且我还学那些个老大爷老大妈做眼保健操。

刚开始做的时候我这手就跟不是自己的似的，揉不对地方，感觉自己像个小丑在那乱比划。

眼睛这东西啊，真的得好好对待。

不能总是让它们超负荷工作，不然它们就会像罢工的工人一样，让你啥都干不了。

所以大家可都得像爱护宝贝似的爱护自己的眼睛啊，可别像我以前那么傻，把眼睛不当回事。

篇二《我的眼睛有话说》我的眼睛可能经常会在心里默默吐槽我：“你这个不靠谱的主人。

”事实确实也是，我之前把眼睛折腾得够呛。

记得那是一个大夏天，我那时候特别热火朝天地追着一部电视剧。

为了能看清楚每一个表情、每一个细节，我把电脑屏幕的亮度调到最高，坐在离屏幕不足半米的地方。

而且那气氛紧张的时候，我瞪大了眼睛，简直想把眼珠给瞪出来贴在屏幕上。

旁边放着一杯水，但是我都顾不上喝，眼睛一刻也不想离开屏幕。

看一会觉得眼睛累了，就拿手揉揉继续看。

就这样没日没夜地看了好几天，我的眼睛开始跟我闹别扭了。

第一篇：爱眼护眼爱眼护眼拥有明亮的眼睛亲爱的同学们：大家早上好！今天国旗下讲话的主题是“爱眼护眼，拥有一双明亮的眼睛”。

眼睛是心灵的窗户，人人都希望有一双明亮的眼睛。

透过这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界，但现在，清晰的世界离我们越来越远。

我说几种情况，它们有没有发生在你身上——看书写字时紧盯着书本，没有离书本一尺远；看电视、用电脑时紧盯屏幕，并且时间超过1个小时；在强光或昏暗的地方走路、坐车的时候看书写字。

孩子们想一想怎么办？也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了，视力不好配戴眼镜就行了”；还有的小朋友认为戴眼镜是有知识的象征。

但是现实告诉我们：一旦患了近视，戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。

例如在参加体育活动的时候，打篮球或踢足球时，打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。

戴上眼镜如果仍不注意用眼卫生，常会使视力下降加快，形成高度近视。

老师的眼睛度数200度，看书、写字时需要戴眼镜，老师觉得戴眼镜真的好不方便呀！张老师很后悔以前没有好好的保护眼睛。

爱眼护眼小知识为了让咱们小朋友们长大后不后悔，老师要给孩子们提几个建议：1. 认认真真地做好眼保健操，注意眼睛卫生。

2. 养成良好的读书习惯，做到“三个一”，眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远，胸离书桌一拳远。

3. 做到“三不”：不躺着看书，不在行走中看书，不在光线弱或过强的地方看书。

4.阅读时间请勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳5. 保证充足的睡眠。

6．多做户外运动，经常远眺，使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳。

孩子们你们还知道吗？眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。

我们有什么理由不保护眼睛呢？常言道：冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持，需要持之以恒，才能预防近视的发生及近视程度的加深。

婀娜多姿的自然，绚丽多彩的万物，一切的一切都需要眼睛来观察，同学们，让我们一起努力爱眼护眼，拥有一双明亮的眼睛。

护眼主题诗歌200字眼睛是心灵的窗，清澈明亮闪光芒。

看那星辰与月光，美好世界它领航。

解析：这首诗开篇点明眼睛如同心灵的窗户，强调其重要性。

“清澈明亮闪光芒”描绘出眼睛正常状态下的样子。

后面提到通过眼睛看星辰和月光，寓意眼睛带领我们领略世间美好，从而暗示我们要爱护眼睛才能持续感受这些美好。

双眼犹如星两颗，视物清晰乐趣多。

莫要过度用眼窝，护眼知识心中搁。

解析：把眼睛比作星星，形象地写出眼睛的明亮珍贵。

“视物清晰乐趣多”直接说出眼睛健康时能给我们带来的好处。

“莫要过度用眼窝”用比较口语化的“眼窝”提醒不要过度用眼，最后呼吁将护眼知识牢记心中。

眼睛好似宝中宝，明亮有神真美妙。

电子屏幕少侵扰，护得双眸永不老。

解析：“宝中宝”强调眼睛极其珍贵。

“明亮有神真美妙”描绘眼睛健康的美态。

提到“电子屏幕少侵扰”，指出当代影响眼睛健康的一大因素，希望通过减少电子屏幕的伤害来保护眼睛，让眼睛永远健康。

眼眸似镜映乾坤，远近高低皆可分。

用眼适度需遵循，护眼方得视野新。

解析：将眼眸比作镜子，镜子能映照天地万物，眼睛也能分辨远近高低的事物。

“用眼适度需遵循”点明护眼的关键在于适度用眼，这样才能有新的视野，寓意眼睛健康才能更好地观察世界。

眼睛是盏心灵灯，照亮前程路几程。

强光暗光都莫碰，护眼才能目含情。

解析：把眼睛比作心灵的灯，灯能照亮前程，意味着眼睛能帮助我们看清未来的路。

“强光暗光都莫碰”指出光线对眼睛的影响，避免这些不良光线的伤害才能让眼睛充满感情地看待世界。

双目如同星耀空，健康之时世界通。

读书写字姿势正，护眼行动不放松。

解析：眼睛像星星闪耀在空中，象征眼睛的明亮。

“健康之时世界通”表明眼睛健康才能看清世界。

“读书写字姿势正”是护眼的一个具体措施，强调要在日常行为中注意护眼，不能放松。

眼睛亮晶晶，视物好心情。

休息要保证，护眼保安宁。

解析：“眼睛亮晶晶”简单描绘眼睛的状态。

“视物好心情”说明眼睛健康视物时的积极感受。

“休息要保证”是护眼的一个重要方面，保证眼睛休息才能让眼睛安宁健康。

关于保护眼睛的诗歌仿写600字篇一：眼睛，是心灵的一扇窗它是我们内心通向世界的窗口眼睛，让我们看到了美丽的大自然看柔韧的小草在微风中舞蹈看快乐的青蛙在荷叶上蹦跳一切都是那么美好因为我们有一双明亮的`眼睛才能看到这美好的一切假如有一天，我们失去了眼睛没有了这扇明亮的窗户我们的生活就会黯然失色被黑暗笼罩的世界除了恐惧，就是黑暗就算你竭力挣扎也无法看到窗外五彩缤纷的景色哪怕是一朵花儿在阳光下微笑的样子都无法透过心灵的窗户通向你的内心你真的想永远生活在黑暗中吗一定不想那么就让我们好好保护眼睛保护这宝贵的心灵之窗让它更加明亮只有这样我们才能看到更加美丽的世界更加灿烂的明天篇二：小小眼睛很重要，人人都要保护好。

多吃蔬菜不挑食，写字姿势要端正。

背直、头高要做到，一拳一尺要牢记。

走路乘车不看书，躺在床上别看书。

暗的地方要开灯，阳光底下不看书。

用眼时间要控制，要让眼睛休息好。

保护眼睛很重要，眼保健操不偷眼。

人人保护好眼睛，远离近视眼睛亮。

篇三：眼睛是心灵的窗，爱护好它很重要。

是它带来了阳光，是它带来了希望。

内心美丽它映射，精彩生活它播放。

要保证眼睛健康，以下几点请做到。

膳食安排要合理，保证充足的营养；时间也要安排好，睡眠充足质量高；读写姿势要端正，用眼卫生要做好；还有一样不能少，就是认真做眼操。

爱护眼睛小诀窍，就在这首七字谣。

只有爱护好眼睛，生活才会更美好！篇四：多吃蔬菜和水果，鸡蛋牛奶营养好，眼睛成长靠它们。

书写注意光线足，阳光直射要不得，天色昏暗忙点灯。

姿势一定要端正，一尺一拳记心头，乘车走卧书不看。

眼睛不能过度累，电视电脑有限度，眼保健操坚持做，还要多看绿色物。

脏水不去揉眼睛，眼进杂物不慌乱，清水冲洗多眨眼，保护眼睛少伤害。

大家都来爱护它，心灵窗户很重要，养成用眼好习惯，世界就会更美好。

科学防控近视,共筑光明未来诗歌400字清晨，第一缕阳光将你唤醒，天边的云霞映入你的眼底。

夜晚，满天繁星眨着眼睛，向你讲述宇宙的秘密。

一年里，粉红的桃花，洁白的荷花，金黄的菊花……放电影似的走过你的眼睛。

这些给你带来什么样的感受呢？
是的，这都归功于我们的眼睛！我们用眼睛可以观看精彩的电视节目，阅读有趣的书籍，识人辨物……。

假如我们没有了眼睛，那会是什么样子呢？我们就不能看书、写字、打游戏、开车、走路…，甚至连生活都没有办法自理。

眼睛对我们来说太重要了！但是，据教育部和卫生部统计，小学生眼疾率达28%，中学生眼疾率达56%，而到了高中学生眼疾率到85%，保护眼睛，预防近视已刻不容缓！
为了我们能继续拥有一双明亮的眼睛，每一位同学都要把“爱护眼睛、保护视力”的信念牢记心中，把爱护眼睛的要求落实到自己的日常行为中。

上天给了我们明亮的眼睛，我们要好好保护它，用它去寻找光明。

只要同学们自觉行动，及时纠正，我相信，同学们就一定会拥有一双更清澈又明亮的眼睛，一定会拥有一片更美好又光明的未来！。

【四年级】四年级诗歌200字眼睛眼睛
眼睛是我最美的化妆品
美丽的眼睛像两颗星星
眉间小河流熠熠生辉
一双眼睛有无限的魅力
眼睛可以看见五彩斑斓的世界
可以看见花儿的绽放
可以看见小鸟的飞翔
可以看见大海的浩瀚
眼睛别只看美丽的风景
要看见世界上还有许多不幸的人
看见他们的困惑和肮脏
我们要伸出双手去帮助他们
眼睛是我们心灵的窗户
可以看见别人的真诚
可以看见朋友的微笑
可以看见亲人的爱意
眼睛是我们的宝贝
要好好保护它们
不要让它们受到伤害
让它们一直闪烁着光芒
眼睛可以看见美丽
可以看见温暖的阳光
可以看见希望的曙光
眼睛是我们的宝物，好好保护它们吧！中文
中文，我们的母语
是我们了解祖国文化的桥梁
中文，我们的声音
是我们表达内心情感的工具
中文，我们的学习
是我们生活的组成部分
中文，我们的思维
是我们理解世界的钥匙
中文，汉字的美丽
是我们书写艺术的源泉
中文，语言的丰富
是我们交流的纽带
中文，古代的辉煌
是我们民族的文化遗产
中文，现代的发展
是我们国家的软实力
中文，我们应该引以为傲
是我们自豪的标志
中文，我们要用心学习
让我们的中文更加标准
中文，我们的宝藏
要好好珍惜
中文，我们的心灵
与中文同在，永不分离。

【四年级】四年级诗歌200字眼睛
眼睛，是我们身体里最重要的器官之一，也是我们与外界沟通的重要工具。

下面我将为大家朗读一首写眼睛的诗歌。

眼睛是晶莹剔透的窗户，
瞳孔中闪烁着智慧的火光。

它们能看到远处的山川湖海，
能看到近处的花草树木。

眼睛像两颗闪亮的星星，
它们能看到黑夜中的美丽星光。

它们能看到白天的太阳和云朵，
当然也能看到月亮和繁星。

眼睛像一道桥梁，
将美丽的世界连接到我们的心房。

眼睛能让我们看到母亲的微笑，
能看到父亲的关怀。

它们能看到朋友的友爱，
眼睛也能看到老师的智慧。

眼睛是我们生活的摄像机，
能记录下我们每一个精彩瞬间。

它们能看到孩子们欢乐的笑脸，
能看到自然界的各种奇观。

眼睛是我们感受美好世界的窗户，
它们是我们心灵的大门。

让我们好好保护我们的眼睛，
用眼睛去看，去发现这个世界。

朗读完毕，谢谢大家！。