2018-2019学年最新人教版九年级历史下册第14课冷战中的对峙练习题

相关资料第14课冷战中的对峙一、填空题1．二战后，的经济、军事实力跃居世界第一位，称霸世界野心日益膨胀。

2．国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除之外一切手段的敌对行动，以“遏制共产主义”，这种政策被称为冷战政策。

3．的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。

4．20世纪50年代，担任苏联领导之后，美苏开始了长达三十多年的争霸。

二、选择题1．公开声明美国负有“领导世界”，运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏止共产主义“扩张”的这一政策被称为（）A．杜鲁门主义 B．马歇尔主义C．北大西洋公约组织章程 D．华沙条约组织章程2．二战后，美苏战时同盟关系破裂，开始“冷战”。

这一转折的标志是（）A.1947年马歇尔计划的实施B.1947年杜鲁门主义的出台C.1949年北约组织的成立D.1946年“铁幕演说”的发表3．“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。

”其中的缔约国指的是（）A．世界反法西斯同盟 B．欧洲联盟 C．北大西洋公约组织 D．华沙条约组织4．二战后，以美、苏为首的两极格局最终形成于 ( )A．丘吉尔发表铁幕演说 B．“杜鲁门主义”的出台C．欧洲复兴计划的实施 D．“北约”和“华约”的建立5．冷战开始时美苏两国领导人分别是（）Ａ．杜鲁门和斯大林 B．罗斯福和斯大林 C．杜鲁门和赫鲁晓夫 D．罗斯福和赫鲁晓夫6．“冷战”和“战争”最大的区别是（）A．斗争的阵营 B．斗争的方式 C．斗争的目的 D．斗争的实质7．根据下面图片获取的历史信息有（）①古巴导弹危机②20世纪六十年代，霸权主义危机世界和平③美苏争霸达到高潮④赫鲁晓夫时期，苏联军事实力不及美国A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④三、列举题请列举第二次世界大战后美国推行的冷战政策在政治、经济、军事方面的表现。

四、识图题（1）图中反映了二战后世界政治格局有什么特点？这种政治格局结束的标志是什么？（2）这种政治格局下的美苏关系怎样？（3）请你找出不属于这一时期的两大军事集团的四个国家。

2019年精选初中九年级下册历史第七单元战后世界格局的演变14 冷战中的对峙人教版练习题-含答案解析八十九第1题【单选题】历史上，世界政治格局曾多次演变。

第二次世界大战后初期世界政治格局演变为( )A、两极格局B、美国独霸C、一超多强D、多极化趋势【答案】：【解析】：第2题【单选题】冷战后，为了称霸世界，成为“世界领袖”重新制定全球战略的是( )A、英国B、美国C、苏联D、俄罗斯【答案】：【解析】：第3题【单选题】某班开展了研究性学习活动，有同学参考了《意识形态与冷战的起源》《北约与华约变化的前瞻》《从苏东剧变到多极化趋势》等文革．据此判断，该研究性学习的主题是( )A、全球化迅速发展B、战后世界格局的演变C、亚非拉国家的振兴D、战后资本主义经济的发展【答案】：【解析】：第4题【单选题】美苏“冷战”正式开始的重要标志是( )A、杜鲁门主义的出台B、马歇尔计划的实施C、北约的形成D、华约的形成【答案】：【解析】：第5题【单选题】2014年3月2日，俄罗斯以保护黑海舰队和生活在克里米亚的俄罗斯公民安全为名出兵克里米亚。

以美国为首的西方国家随即宣布对俄实施制裁，该情况与下列哪一历史状况相似？( )A、冷战B、全球一体化C、世界多极化D、经济全球化【答案】：【解析】：第6题【单选题】不同历史时期形成不同历史话语：下列语汇出现的先后顺序是( )①冷战②美苏争霸③一超多强④东欧剧变A、①②④③B、②①③④C、①③②④D、②①④③【答案】：【解析】：第7题【单选题】冷战结束后，“北约”组织发动了多次局部战争。

“北约”这一军事政治集团成立于( )A、一战时期B、二战时期C、冷战时期D、科索沃战争时期【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】判断下面是否正确①古希腊著名悲剧作家埃斯库罗斯的代表作是《俄底浦斯王》______②萨拉托加战役是美国独立战争的转折点，此后法国等国开始对美国提供军事援助。

第14课冷战中的对峙知识梳理：1．冷战”政策：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，被称为“冷战”政策；美国“冷战”政策在政治方面的表现为“杜鲁门主义”出台；经济上表现为“马歇尔计划”的实施；军事上表现为北大西洋公约组织的成立。

2．美苏争霸：50年代苏联对外开始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界。

美苏开始了长达三十多年的争霸。

五六十年代，苏联的经济和军事实力远不及美国，美国在美苏争霸中占据优势。

1962年，发生了古巴导弹危机。

70年代，美苏争霸达到高潮。

1991年，苏联解体，美苏争霸格局随之结束。

重点和难点：1．美苏争霸格局的形成原因：美苏争霸格局的形成，主要在于50年代，作为资本主义强国的美国推行霸权政策，表现出咄咄逼人的攻势。

二战后，苏联成为唯一能与美国抗衡的政治、军事大国。

赫鲁晓夫逐步改变了斯大林时期的对外政策，提出同美国“平起平坐，共同主宰世界”的基本战略。

50年代后期，美苏争霸格局逐渐形成。

2．关于美苏争霸的阶段特征：50年代中期至60年代初期，是美苏争霸的第一阶段。

这一阶段，美苏关系既有缓和，又有紧张的一面。

这一阶段的争霸中，美国占据优势，处于上风；60年代中期到70年代末，美苏争霸达到了高潮。

这一阶段，美国经济地位严重下降，在对外战略上实行了重大调整，从战略进攻转为战略收缩；80年代初的美苏关系，苏联丧失对外扩张的猛烈势头。

美国对苏联采取强硬的态度；80中后期，苏联全面收缩；1991年苏联的解体，标志着长达半个世纪的美苏两极格局结束。

典型例题例题1：第二次世界大战后，美国对苏联等社会主义国家实行冷战政策的主要原因是（）A．社会制度不同 B．苏联强大威胁美国安全C．苏联等社会主义国家的强大防碍其称霸 D．美国想遏制共产主义解析：本题旨在考察学生对冷战政策实施的原因的分析。

解答此题要紧密联系当时的历史背景。

二战后美国成为资本主义世界霸主，随实力增涨美国称霸世界的野心日益增长。

冷战中的对峙习题
1.二战后，HY推行“冷战〞的主要条件是()
2.二战后，公然声称HY负有“指导世界〞责任的HY总统是()
3.二战后，HY推行的“冷战〞的最显著的特征是()
A.遏制一共产主义，但不诉诸战争
B.帮助欧洲复兴，稳定资本主义
D.支持希腊、土耳其反动政权，防止一共产HY夺权
“冷战〞开场的标志是()
“
5.HY的冷战不包括()
6．阅读以下材料
材料一“战时，要保持团结并不难，因为有一个打败一共同敌人的目的，这一点谁都清楚。

困难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。

〞
——斯大林语〔1945年2月于雅尔塔〕材料二
请答复
〔1〕材料一中的“一共同敌人〞“同盟〞分别指的什么？
〔2〕材料二图片反映什么事件？主要是针对哪一个国家？
〔3〕战后的历史验证了斯大林的话。

破裂之后美苏之间维持了一种什么样的状态？这种状态HY事上的表现是什么？
〔4〕这种状态到什么时候完毕？。

2019中考历史练习分课练习-九下第14课冷战中的对峙2选择题1.20世纪60年代，美国和苏联在世界范围的争霸中，最突出的事件是〔C〕A、美苏冷战的开始B、北约和华约组织的建立C、古巴导弹危机D、苏联出兵阿富汗2.由于历史原因，这一地区的民族和宗教矛盾错综复杂，其地理位置和战略位置也极为重要，石油资源十分丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地，这一地区是〔B〕A、巴拿马B.中东地区C、阿富汗D、巴尔干半岛3.美苏争霸导致古巴导弹危机，我们今天要获取这一问题的真相，最好的材料是〔C〕A、美苏最高当事人的回忆录B、当时的新闻报道和分析C、当时美苏最高层会议档案D、历史研究的最新成果4.第二次世界大战后，美国推行“冷战”政策。

“冷战”开始的标志是〔A〕A、杜鲁门主义的出台B、马歇尔计划的提出C、北大西洋公约组织的建立D、华沙条约组织的建立5.“冷战”是二战后美国针对苏联为首的社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对行动，以“遏制”共产主义，“冷战”开始的标志是〔B〕A.丘吉尔发表“铁幕”演说B.杜鲁门主义提出C.北大西洋公约组织建立D.华沙条约组织建立6.“冷战”这个词是对以美国为首的阵营和以苏联为首的另一阵营相互关系的形容。

这些国家不久前还是反对纳粹德国的盟友，但当占领德国的苏军突然封锁柏林边界与西方的一切文通时，双方已经处于直接军事对抗的边缘。

冷战开始的标志是〔B〕A、古巴导弹危机B、杜鲁门主义的出台C、东欧剧变D、美国侵略越南7.2017年3月以来，北约多次派出战机轰炸利比亚，利比亚局势成为世界关注的焦点。

追溯历史，“北约”这一军事政治集团成立于〔C〕A.一战时期 B.二战时期C.冷战时期D.科索沃战争时期8.北约轰炸利比亚的行动正在进行，其理由是所谓的“保护利比亚平民”。

事实上当年北约成立的目的是〔A〕北约的旗帜Ａ、建立西方集体防御体系，对抗苏联Ｂ、维护世界和平与安全Ｃ、对抗华约Ｄ、帮助欧洲复兴经济9.1947年，为帮助西欧摆脱经济动荡的局面，美国总统杜鲁门强调：“我们的帮助应该首先通过经济和财政援助的途径。

初三历史冷战中的对峙试题1.以下关于“冷战”政策的表述，正确的是（）A．敌对的美苏双方没有任何的接触，互不干涉B．直接的大规模军事冲突仍不断发生C．是在两级格局形成后才出现的政策D．双方相互对峙，但谁都不敢轻易动武【答案】D【解析】此题考查的是冷战的相关史实。

首先学生要知道冷战政策的定义。

美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除了武装干涉进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。

这种政策被称为冷战政策。

故符合题意的是D。

【考点】人教新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙。

2.古巴领导人卡斯特罗曾这样描绘世界的贫困状况：1960年的时候，最富国家和最穷国家之间收入差距为37倍，而现在则达到74倍。

造成这种贫富差距悬殊的主要原因是A．不公正的国际经济旧秩序B．资源拥有量和资源利用量不同C．经济体制不同D．国民素质差距大【答案】A【解析】此题考查的是经济全球化的相关史实。

因为经济全球化加强了世界各国之间的经济联系，因为不公正的国际经济旧秩序的存在，还因为因为发展中国家的技术水平比较低。

所以发达国家把技术含量低，有污染的企业转到发达国家。

导致发达国家与发展中国家的贫富差距。

故此题选择A。

【考点】人教新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”。

3. 1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。

与这一现象与直接相关的历史事件是（）A．“铁幕”演说的发表B．杜鲁门主义的出台C．马歇尔计划的实施D．北约组织的建立【答案】C【解析】本题考查的是美苏冷战的相关知识，通过对“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的分析，我们可判断出该事件指的是美国援助西欧的马歇尔计划，所以答案是C。

【考点】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙4. 1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。

冷战中的对峙同步练习[基础能力训练]1.二战后初期，美国对外政策的目标是（）A.谋求世界和平B. 与苏联对抗C. 建立全球霸权D. 维护世界资本主义2.美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始的标志是（）A. 丘吉尔“铁幕”演说发表B. 马歇尔计划提出C.“杜鲁门主义”出台D. 北大西洋公约组织建立3．两极格局下美苏的对抗形式主要是（）A．战争B．冷战C．经济封锁D．思想渗透4．马歇尔计划的实质是（）A.经济上输出资本的侵略政策B.以经济手段控制西欧C.迫使东欧国家服从美国D.帮助欧洲复兴经济5.从二战后到1991年底以前的近半个世纪，世界的主要格局（即旧的世界格局）是指（）A.不结盟运动发展成为国际事务中的一支重要力量B.第三世界争取建立国际政治、经济新秩序C.非洲国家先后取得独立,欧洲殖民者入侵和奴役非洲的历史结束了D.以苏联为首的社会主义阵营同以美国为首的帝国主义阵营的尖锐对峙和斗争(美苏对抗的两极格局)6.50年代后期，苏联走上霸权主义道路开始与美国争霸的主要目的是（）A．压倒美国，由苏联主宰世界B．转移国内日益增长的不满情绪C．稳定并扩大社会主义阵营D．与美国平起平坐，共同主宰世界7．古巴导弹危机表明（B）①战略优势在苏联②战略优势在美国③苏联开始在全球与美国争霸④苏联在战略上开始转向全面收缩A．①② B.②③C．③④ D.①④8.20 世纪60 年代中期至70 年代末期苏联对美国外交的特点是A.揭露美国的霸权政策，抑制美国的扩张行动B.同美国平起平坐，实现苏美合作，共同主宰世界C.同美国争霸，采取进攻战略，谋求军备竞赛优势D.放弃争夺军事优势，由对外争夺扩张转为全面收缩9． 2002年12月3日，俄罗斯总统普京在北京大学回答学生关于北约东扩的提问时说：“华沙条约和苏联解体后，北约实际上失去了存在的意义。

”这是因为北约于1949年成立时是为了（）A. 与华沙条约组织对抗B. 对苏联等社会主义国家实施包围C. 加强与苏联等社会主义国家的合作D. 帮助欧洲国家恢复经济10．美苏之间“冷战”结束的标志是（）A. 苏联解体B. 马歇尔计划提出C.“杜鲁门主义”出台D. 北大西洋公约组织建立五、[综合能力训练]11.二战结束后不久，美国总统杜鲁门说：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。

初三历史冷战中的对峙试题1.历史的学习离不开地图，历史地图是学好历史知识的重要辅助材料。

以下所列的各项中与图无关的是A．凡尔赛一华盛顿体系B．“冷战”C．两极格局D．美苏争霸【答案】A【解析】本小题考查的是冷战政策。

冷战是二战后美国对苏联实行的除武力进攻外的一切对抗手段。

1947年，杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，北大西洋公约组织是其在军事上的表现。

苏联采取了争锋相对的措施，1955年成立华沙条约组织，标志着美苏两极格局正式形成了。

后美苏升级，展开争霸，直到苏联解体，两极格局才解体。

【考点】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙2.《北大西洋公约》规定：“对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装进攻，应视为对缔约国全体之进攻”“缔约国可采取包括武力在内的行动”。

从规定的内容看，其主要目的是（）①抗衡苏联②打击恐怖主义③维护地区和平④共同防御A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】B【解析】本题主要考查学生对《北大西洋公约》内容太的准确理解与认识，“对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装进攻，应视为对缔约国全体之进攻”体现了“集体防御”的原则，其实质美国、加拿大联合西欧国家在军事上共同与苏联抗衡，①④符合题意，故选B。

【考点】人教新课标九年级下册·冷战中的对峙·北大西洋公约组织3.1947年3月，美国总统杜鲁门在国会宣称：“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。

”材料中的“自由国家”指的是( )A．资本主义国家B．发展中国家C．社会主义国家D．亚非拉国家【答案】A【解析】本题考查的是杜鲁门主义的知识，1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着冷战的开始，材料中美国政策市支持自由国家的，这个自由国家指的是资本主义国家，故答案选A。

【考点】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙4.以美苏为首的两极格局正式形成的标志是（）A．丘吉尔的“铁幕”演说B．“杜鲁门主义”的出台C．马歇尔计划的提出D．北约和华约组织的成立【答案】D【解析】本题考查的是两极格局的相关知识内容。

第14课冷战中的对峙一、填空题：1.二战后，美国率领，对苏联等采取了除武装进攻之外一切手腕的敌对行动，以“遏制”共产主义。

这种政策被称为。

年，杜鲁门提出的“遏制”、干与、加紧操纵其它国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。

世纪50年代，担任苏联领导人后，美苏开始了长达三十连年的争霸。

五六十年代，在美苏争霸中占据优势。

年12月，出兵占据了阿富汗。

二、选择题：1.开始发动“冷战”的美国总统是（）A.杜鲁门B.里根C.克林顿D.布什2.美苏战时同盟关系正式破裂的标志事件是（）A.丘吉尔“铁幕演说”B.“杜鲁门主义”出台C.“马歇尔打算”提出D.北约组织成立3.对马歇尔打算评述正确的有：( )①支持了西欧国家的经济振兴②稳固了欧洲的资本主义制度③增强了美国对西欧的操纵④将西欧纳入了对苏“冷战”的轨道A.①②B.①③C.①②③D.①②③④4.以下各项属于美苏争霸中美国所为的是：（）①在古巴部署导弹②出兵越南③出兵阿富汗④出兵朝鲜A.①②③B.②④C.①③④D.②③5.美苏争霸达到高潮的时刻是（）世纪50年代世纪60年代世纪70年代世纪80年代6.东西方冷战终止的标志是（）A.苏联从阿富汗撤军B.东欧剧变和苏联解体C.美日欧三足鼎立D.美国从头称霸世界7.右边漫画反映的是20世纪60年代注视的“古巴导弹危机”，它说明的历史现象是（）A.美国独霸B.美苏争霸C.美苏合作D.苏联衰退三、判定题：7.英国前首相丘吉尔发表的"铁幕演说"成为美苏冷战开始的信号。

（）8.华沙条约组织的成立，标志两极格局的形成。

（）9.勃列日涅夫担任苏联领导人以后，美苏开始了长达三十连年的争霸。

（）世纪五六十年代，苏联在美苏争霸中占据优势。

（）四、写出以下图人物的名字：1. 2.五、材料解析题：1.阅读以下材料：美国将参加各盟国和朋友的防务与进展活动，可是美国不能而且也可不能制定全数方案，拟订全数打算，执行全数决定，负起捍卫世界自由国家的全数责任。

第十四课冷战中的对峙一、选择题1. 二战后，美国给予西欧资本主义国家大量援助的主要原因是A．为了对付苏联 B．第三次科技革命的推动C．帮助医治战争创伤 D．加强经济的宏观指导答案： A解析：根据所学，二战后美国给予西欧的马歇尔计划的援助，其实质是对付社会主义阵营，是为了其外交的需要。

2. 张强同学想探究20世纪5070年代美苏争霸的历史，他上网查找的资料中，不应该有A．古巴导弹危机 B．苏联出兵阿富汗 C．美国对越战争 D．科索沃战争答案： D解析：科索沃战争从1999年3月24日到1999年6月20日，美国为首的北约以解决科索沃问题的“最后外交努力”失败为借口，出动大规模海空军力量，对南斯拉夫联盟共和国进行了军事打击，使持续了一个时期以来的危机转化成了公开的战争行动。

3. “从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……”。

这段著名演说习惯上被历史学家称为（ )A．法西斯主义 B．杜鲁门主义 C．“铁幕演说” D．绥靖政策答案： C解析：1946年1月，英国前任首相丘吉尔应邀访美。

3月5日，他在美国总统杜鲁门陪同下抵达密苏里州富尔顿，在杜鲁门的母校威斯敏斯特学院发表了题为“和平砥柱”的演说。

丘吉尔在演说中公开攻击苏联“扩张”，宣称“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”，苏联对“铁幕”以东的中欧、东欧国家进行日益增强的高压控制。

对苏联的扩张，不能采取“绥靖政策”。

美国正高踞于世界权力的顶峰，应担负起未来的责任。

主张英、美结成同盟，英语民族联合起来，制止苏联的“侵略”,称之为铁幕演说。

富尔顿演说后不到10天，斯大林发表谈话，严厉谴责丘吉尔和他的朋友非常象希特勒及其同伴，演说是杜鲁门借他人之口发表的“冷战”宣言，是美国发动“冷战”的前奏曲。

4. 二战后，美国抛出的“冷战”政策是（）A．以经济、军事等手段与苏联对抗B．在欧洲用经济贸易，在亚洲用军事手段的对抗形式C．以战争与经济贸易结合的方式对抗D．采取除战争以外的一切敌对形式与苏联对抗答案： D解析：本题考查的是冷战的史实。

第14课冷战中的对峙（含答案与解析）【当堂训练】1．二战后美国总统杜鲁门提出了“冷战”政策。

下列有关“冷战”的意思表述正确的是（）A．进行局部战争 B．对社会主义国家进行经济封锁C．采取除武装进攻以外一切手段的敌对行动 D．同苏联断绝一切往来1．C 解析：本题考查的是“冷战”的含义。

冷战时二战后世界格局的重要表现，是指采取除武装进攻以外一切手段的敌对行动。

答案为C。

2．二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。

“杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是（）A．国家社会制度的性质 B．社会经济发展水平C．在国际舞台上的作用 D．是否推行霸权政治2．A 解析：经分析，杜鲁门所指的“极权政体”是指社会主义国家，“自由国家”是指资本主义国家，他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是国家社会制度的性质。

3．标志着美苏战时同盟关系正式破裂、“冷战”正式开始的标志是（）A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施C．北约的建立 D．华约的建立3．A4．第二次世界大战后初期，对苏联等社会主义国家发动“冷战”的美国总统是（）A．罗斯福 B．杜鲁门 C．肯尼迪 D．尼克松4．B5．美国提出的“杜鲁门主义”的实质是（）A．干涉别国内政，称霸世界 B．与苏联争霸 C．促进世界和平与发展 D．复兴欧洲5．A 解析：杜鲁门主义是指遏制共产主义，干涉别国内政，控制其他国家。

实质还是通过干涉别国内政来达到称霸世界的目的。

故答案为A。

6．1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。

”此处“刚刚开始”的“战争”是指（）A．一战 B．二战 C．冷战 D．科索沃战争6．C 解析：二战打败了法西斯势力，但是世界并未太平，美苏两国又走向了冷战。

故答案为C。

7．以美苏两个超级大国为首的“两极格局”最终形成的标志是（）A．杜鲁门主义的出台 B．越南战争 C．朝鲜战争 D．华约的建立7．D 解析：本题考查的是两极格局最终形成的标志。

《冷战中的对峙》综合测试随堂训练1．开始向苏联等社会主义国家实施冷战的美国总统是（）A．罗斯福B．丘吉尔C．杜鲁门D．肯尼迪2．美苏冷战开始的时间是（）A．1945年8月B．1946年3月C．1947年3月D．1949年5月3．美苏战时同盟关系正式破裂的标志性事件是（）A．丘吉尔的“铁幕演说”B．杜鲁门主义的出台C．马歇尔计划的提出D．北约组织的建立4．杜鲁门主义的实质是( ）A．冷战开始B．同苏联抗衡C．援助西欧各国D．加强对它国的干涉和控制5．“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击."你知道其中的“缔约国”指的是（）A．欧洲共同体B．北大西洋公约组织C．国际联盟D．华沙条约组织6．为对付美国成立的北约组织，苏联针锋相对,其措施是（）A．建立华约组织B．发展核武器C．入侵阿富汗D．建立导弹基地7．两极格局形成的标志是( ）A．杜鲁门主义出台B．马歇尔计划实施C．北约组织建立D．华约组织建立8．20世纪50年代苏联第一位开始与美国争夺世界霸权的领导人是( ）A．戈尔巴乔夫B．赫鲁晓夫C．勃列日涅夫D．叶利钦9上图是20世纪60年代导致美苏争霸冲突最激烈的事件，你知道是什么事件吗（）A．古巴导弹危机B．出兵阿富汗C．“星球大战”计划D．海湾战争10．小红在整理冷战的读书笔记时，设计了下表，请填写相关内容:美苏两大阵营对抗格局概况请将填充结果写在此处：①________②________③________④________⑤________⑥________优化作业我夯基我达标1．下面对冷战政策解释最为准确的是（）A．用非战争手段“遏制共产主义"，稳定资本主义B．用联合资本主义国家的手段包围苏联C．用局部战争打击亲苏势力D．用经济手段援助西欧,反对苏联2．2008年2月,当时的俄罗斯总统普京表示，如果乌克兰加入北约,同意在其领土上部署反导系统,俄罗斯可能不得不将战略核导弹对准乌克兰，这是自美苏冷战结束以来俄罗斯和西方最严重的对抗。

《冷战中的对峙》拔高练习一、选择题1.1945年5月8日，美国有位外交官清醒的指出：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。

”这里的“战争才刚刚开始”的标志是（）A.萨拉热窝事件爆发B.徳国突袭波兰C.杜鲁门主义的提出D.朝鲜战争的爆发2.2014年3月2日，俄罗斯以保护黑海舰队和生活在克里米亚的俄罗斯公民安全为名出兵克里米亚。

以美国为首的西方国家随即宣布对爛实施制裁。

该情况与下列哪一历史状况相似？（）A.冷战B.全球一体化C.世界多极化D.经济全球化3.标志着二战以后美苏战吋同盟关系正式破裂，双方之间冷战开始的是（）A.丘吉尔发表“铁幕”演说B.杜鲁门提出杜鲁门主义C.北约和华约的建立D.古巴导弹危机4.乌克兰危机爆发后，美国《纽约吋报》称：“冷战的幽灵突然卷土重来了”，并把这一事件称为“新冷战”。

下列关于新旧冷战的说法错误的是（）A.带有浓厚的大国强权色彩B.尽量避免直接的军事对抗C.是资本主义国家内部纷争D.对国际关系产生重大影响5.1955年，苏联和东欧7个国家成立华沙条约组织。

至此，形成的国际政治格局是（）A.凡尔赛一华盛顿体系B.两极格局C.“一超多强”D.多极化趋势6.下列对杜鲁门主义的评述中不正确的一项是（）A.中心内容是要对欧洲国家进行经济援助B.标志着美国和苏联Z间战时同盟关系正式破裂C.揭开了美苏之间“冷战”的序幕D.是1947年杜鲁门在国会演说中提出來的7.以下关于20世纪70年代中期美国经济情况的表述，正确的是（）A.美国成为世界最大债务国B.美国经济地位下降C.美国失去超级大国地位D.美国经济持续发展8.凡尔赛一华盛顿体系与两极格局的相同点有（）①都维护了世界长期和平②都由大国所控制③都是在大战后形成的④都因大战而解体A.①③B.①④C.②③D.②④9.“冷战” （Cold Wa"是美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。

第14课冷战中的对峙一、选择题1．二次大战结束后，因经济、军事实力居于世界第一位、称霸世界野心日益膨胀的是( )A．英国 B．法国C．美国 D，苏联’2．西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取冷战政策的目的是为了“遏制”( )A.共产主义 B．希腊人民战争C．土耳其革命 D．苏联的“扩张”3．美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始的标志是( )A.丘吉尔的“铁慕演说”B．杜鲁门主义出台C．“马歇尔计划”的实施D．北大西洋公约组织的建立4．标志美苏两极格局形成的是( )A.北大西洋公约组织的建立B．华沙条约组织的建立C．北美自由贸易组织的建立D．欧洲共同体组织的建立5．在美苏长达三十多年的争霸斗争中，发生在六十年初期的最严重的事件是( )A.古巴导弹危机 B．越南战争C．占领阿富汗 D．朝鲜战争6．为建立在南亚和波斯湾地区的霸权，苏联( )A.在古巴秘密建立导弹基地B．提出了“星球大战”计划C．出兵占领了阿富汗D，发动了中东战争7．80年代，因为大规模扩充军备，成为世界上最大的债务国的是( )A.苏联 B．美国C．日本 D．德国8．美苏两极格局结束于( )人东欧剧变 B.苏联的解体C．“八一九”事件 D．“柏林墙”倒塌二、材料题：10．阅读下列材料：材料一二战以后，美国的经济实力在资本主义世界中占压倒的优势，在军事上，荚国除拥有庞大的海陆空军外，还垄断了生产原予弹的技术。

材料二美国总统曾公然声称：“美国在世界上处于领导地位。

”材料三二战后，以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”的政策。

请回答：(1)根据上述材料；，分析二战后美国推行“冷战”政策的原因。

(2)美国的“冷战”政策在经济和军事上的表现是什么?(3)美国推行“冷战”政策对世界局势产生了哪些危害? ，第14课一、1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B二、10.答：（1）二战后美国经济、军事实力居于世界首位，它称霸世界的野心日益膨胀，但又不得不正视苏联等社会主义国家。

第14课冷战中的对峙【知识探宝】1．美国带领，对等社会主义国家采取了除之外一切手段的敌对行动，以。

这种政策称为冷战政策。

2．冷战政策开始：年杜鲁门主义出台（遏制共产主义、干涉别国内政）表现：政治：经济：军事：结束：年苏联解体3．两极格局：美苏争霸的两极格局形成于北约和的建立后，结束于苏联解体（年）。

4．美苏争霸开始：50年代赫鲁晓夫上台。

阶段特征：五六十年代，美攻苏守。

1962年发生了。

70年代，美苏争霸达到。

苏联积极进攻，特别是年出兵阿富汗。

80年代，双方都提出缓和。

【史海撷英】1． 2014年3月2日，俄罗斯以保护黑海舰队和生活在克里米亚的俄罗斯公民安全为名出兵克里米亚。

以美国为首的西方国家随即宣布对俄实施制裁。

该情况与下列哪一历史状况相似 ( )A．冷战 B．全球一体化C．世界多极化 D．经济全球化2．2005年2月20日，中国外交部发言人对美日发表干涉台湾问题声明一事指出：“美日军事同盟是在冷战特殊历史条件下形成的一种双边安排。

”推行冷战政策的第一位美国总统是下列图片中的哪一位（）A． B．C．D．3．第二次世界大战以后，美国最苏联等社会主义国家推行了冷战政策，老师列出了下列几项表现，请你判断一下，不属于这一时期美国政策的是（）A．采用政治手段 B．采用经济手段 C．采用军事援助 D．采用战争手段4．1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。

”此处刚刚开始的“战争”是指（）A．一战 B．二战 C．“冷战” D．科索沃战争5.“阻止共产党人的可能是面包和票子,而不是子弹。

”此观点说明了第二次世界大战后美国在西欧的重要政策是( )A.进行反苏反共的舆论宣传B.实行马歇尔计划C.建立北约D.实行军事援助6.观察下图,对图中“善意”的正确理解是( )①扶持控制西欧②援助欧洲发展③建立北约组织④遏制苏联力量A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7.下列组合中,不存在因果关系的一项是( )A.东欧剧变——社会制度发生根本性变化B.杜鲁门主义的提出——揭开了“冷战”的序幕C.北大西洋公约组织建立——标志着两极格局的形成D.东欧剧变和苏联解体——世界两极格局崩溃8.国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着世界格局的变化。

2019年精选人教版历史九年级下册14 冷战中的对峙知识点练习第一篇第1题【单选题】下列图片反映了一个主题，最恰当的是( )A、美国的霸权主义B、两极格局的形成C、世界政治格局的多极化趋势D、经济全球化趋势的加强【答案】：【解析】：第2题【单选题】在经历第二次世界大战以后，面对不同社会制度和国家利益的冲突，“应该如何组织人类社会？”成为国际社会的重大课题。

而美苏两国做出的反应是( )A、采取全方位的对峙与竞争B、寻求世界和平与发展C、发动战争解决争端D、加强国际谅解与互信【答案】：【解析】：第3题【单选题】近年来，屡屡有这样的报道：以美国为首的北约国家对伊拉克发动进攻或进行军事制裁，请问，北约成立于哪一年( )A、1955年B、1945年C、1949年D、1991年第二次世界【答案】：【解析】：第4题【单选题】1969年，尼克松将美国对外战略从战略进攻转向战略收缩的主要原因是( )A、尼克松放弃了与苏联争霸B、苏联采取积极进攻战略C、美国经济被苏联超过D、美国深陷越南战争泥潭【答案】：【解析】：第5题【单选题】二战后初期，世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。

“冷战”时代开始的标志是( )A、杜鲁门主义的提出B、邱吉尔的“铁幕演说”C、马歇尔计划的提出D、北约和华约的建立【答案】：【解析】：第6题【单选题】开声明美国负有“领导世界”，运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏止共产主义“扩张”的这一政策被称为( )A、杜鲁门主义B、马歇尔主义C、北大西洋公约组织章程D、华沙条约组织章程【答案】：【解析】：第7题【单选题】美国总统杜鲁门上台后曾一再声称：“（二战的）胜利把把领导世界的重担放到了美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度”“不管我们喜欢与否，未来的国际经济格局将取决于我们！”这主要表明( )A、“冷战”局面已经形成B、国际经济新秩序亟待确立C、美图试图建立全球霸权D、战后世界经济体系已经确立【答案】：【解析】：第8题【单选题】二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。