五分分差内-燕山大学2012年教育部学科评估结果分析
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学科评估高校排名:0101哲学(2012年)2013年01月29日10:18 教育部学位中心 我有话说(17人参与)一级学科代码及名称:0101 哲学(2012年)本一级学科中,全国具有“博士一级”授权的高校共38所,本次有32所参评;还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估;参评高校共计57所。
注:以下相同得分按学校代码顺序排列。
学校代码及名称学科整体水平得分10001 北京大学 95 10002 中国人民大学 9210246 复旦大学 87 10558 中山大学 10284 南京大学 85 10486 武汉大学 10027 北京师范大学 83 10055 南开大学 79 10183 吉林大学 10003 清华大学 7810212 黑龙江大学 10335 浙江大学 10108 山西大学 7610269 华东师范大学 10286 东南大学 10422 山东大学 10610 四川大学 10028 首都师范大学 7310270 上海师范大学 10487 华中科技大学 10247 同济大学 7210285 苏州大学 10574 华南师范大学 10718 陕西师范大学 10052 中央民族大学 7010140 辽宁大学 10530 湘潭大学 10533 中南大学 10635 西南大学 10053 中国政法大学6910141 大连理工大学 10213 哈尔滨工业大学10512 湖北大学10520 中南财经政法大学 10698 西安交通大学 10280 上海大学 68 10459 郑州大学 6710652 西南政法大学 10730 兰州大学 10022 北京林业大学 6610126 内蒙古大学 10298 南京林业大学 10320 江苏师范大学 10346 杭州师范大学 10445 山东师范大学 10636 四川师范大学 10674 昆明理工大学 10681 云南师范大学 10697 西北大学 10023 北京协和医学院 6410109 太原科技大学 10166 沈阳师范大学 10356 中国计量学院 10650 四川外语学院 11482 浙江财经学院 10337 浙江工业大学63学科评估高校排名:0201理论经济学(2012年)2013年01月29日10:55 教育部学位中心 我有话说(28人参与)本一级学科中,全国具有“博士一级”授权的高校共32所,本次有27所参评;还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估;参评高校共计55所。
这所“三非”全国重点大学,这一学科厉害了!值得考生报考呀!2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。
评估结果按“分档”方式呈现,在学科参评中如能获评A档,说明该学科在全国高校中就非常厉害了。
A档分为三种:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-。
今天小编带大家来看一下机械工程学科的评估结果,为什么要看这一个学科?因为在这轮众多高校参评机械工程学科评估结果中,获评A档的基本上都是985名校,唯有一所全国重点大学在这一学科中表现非常亮眼,这所大学比较特别,它是“三非”全国重点大学,既不是211工程大学和985大学,也不是“双一流”大学,它是谁?著名的“机械四小龙”燕山大学! ?“机械四小龙”是指原中华人民共和国机械工业部直属的吉林工业大学(现并入吉林大学)、湖南大学、燕山大学、合肥工业大学四所老牌机械强校。
这四所大学相关学科精度较高,底蕴深厚,在行业内认可度极高。
下面就让我们来了解一下燕山大学机械工程这一厉害的学科吧!?燕山大学位于河北省秦皇岛市,是由河北省人民政府、中华人民共和国教育部、中华人民共和国工业和信息化部和中华人民共和国国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学。
老牌全国重点大学,入选卓越工程师教育培养计划,是北京高科大学联盟成员。
也是河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校。
?燕山大学的机械工程学院源于哈尔滨工业大学重型机械系,机械工程学院拥有机械工程和材料科学与工程2个博士学位授权一级学科,2个博士后流动站,6个博士学位授权二级学科,2个工程硕士授权领域。
机械工程一级学科为国家重点学科,含有机械设计及理论、机械电子工程、机械制造及其自动化3个二级学科国家重点学科。
材料加工工程为国防重点学科和河北省重点学科。
机械工程学院拥有1个国家工程技术研究中心,1个国家地方联合工程研究中心,1个国防重点学科实验室,1个教育部工程研究中心,1个教育部重点实验室,5个河北省重点实验室和工程研究中心,2个河北省协同创新中心,4个中国机械工业重点实验室和工程研究中心,1个河北省应用基础研究基地,1个河北省发改委工程研究中心。
2012年全国高校学科评估结果教育部学位与研究生教育发展中心今天公布2012年学科评估结果,历经一年的“体检”,全国391个高校和科研机构的4235个学科的“家底”初步摸清。
这样的学科评估此前曾有过两次,此次评估结果显示,排在前5位的学科多数是国家重点学科,教育部相关负责人表示,这表明国家重点建设投入和学科建设成效显著。
根据评估统计结果,北京大学、清华大学、中国人民大学分别在文理医基础学科、工科、社会学科等方面显示出整体优势。
这次评估结果显示,在前五位的学科中,超过75%是国家重点学科,“985”高校占73%,“211高校”占84%,与前两次评估比较,传统学科评估结果相对稳定,新兴学科有一定波动,学科内涵界定宽泛的学科结果变化相对较大。
评估过程和评估标准除了评估结果,更引人关注的是评估的过程和新颖的评估标准。
“北大现有授予权的一级学科有50个,参加第三次学科评估的是已经招生的48个,这次评估总体体现了北大学科的整体面貌和水准,评估结果靠谱。
”参加学科评估的北京大学副教务长、北京大学研究生院副院长王仰麟教授说:“现在大学都在关心各自研究生的培养质量,重视研究生教育和学科发展内涵建设,这也是高等教育朝哪个方向发展的关键点。
”学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估,并根据评估结果进行聚类排位。
此项工作于2002年首次在全国开展,目的就是服务大局、服务高校、服务社会。
在参加此次学科评估的390多个单位的4200多个学科中,除2所“211高校”外,其他“211高校”、“985高校”均参加了评估。
全国高校的国家重点学科参评率为93%,博士一级授权学科的参评率为80%。
据介绍,学科评估采用“客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系,包括“师资队伍与资源”、“科学研究水平”、“人才培养质量”和“学科声誉”四个一级指标,指标权重全部由参与学科声誉调查的约5000名专家确定。
教育部第五轮学科评估部分高校成绩单随着中国高等教育的迅速发展和改革,教育部对高校的学科评估也逐渐成为提高教育质量的重要手段之一。
教育部第五轮学科评估的成绩单已经公布,今天我们来详细了解一下其中的一些高校的表现。
首先,我们来看看国内一流的综合性大学——清华大学。
清华大学在本轮学科评估中,共有14个学科进入A类,包括了理、工、医、文、管等多个领域。
其中,信息与计算科学、材料科学与工程、化学3个学科进入A+评估,表现卓越。
另外,清华大学的工程学、管理学、地球科学等学科也跻身于A类,整体表现出色。
同样,北京大学也在这次评估中取得了突出的成绩。
北京大学共有13个学科进入A类,包括了文、理、工、医等多个领域。
其中,数学学科进入A+评估,显示了其在数学领域的卓越地位。
此外,北京大学的物理学、生物学、历史学等学科也进入A类,展现了其在多个领域内的强大实力。
接下来,我们再看看位于江浙沪一带的一些高校的表现。
浙江大学在这次评估中获得了11个学科进入A类的成绩,其中,数学学科进入A+评估,展现了其在数学研究领域的卓越实力。
此外,上海交通大学也在这次评估中获得了11个学科进入A类的成绩,其中,化学、材料科学与工程等学科进入A+评估,显示了其在相关领域的卓越研究水平。
南京大学也获得了10个学科进入A类的成绩,其中,物理学、地球科学等学科进入A+评估。
除了这些高等学府,一些地区性的重点高校也在这次评估中取得了不错的成绩。
例如,湖南大学共有8个学科进入A类,包括化学、材料科学与工程、地球科学等学科。
西北农林科技大学也获得了7个学科进入A类的成绩,其中,植物与动物科学进入A+评估。
总的来说,这次教育部第五轮学科评估中,国内的高等教育机构取得了一定的成绩。
不仅是一些综合性大学获得了突出的表现,地区性的一些高校也展现出了自己的特色和优势。
这些成绩的取得,证明了我国高等教育事业在不断进步和发展,对于提高整体的教育质量和培养优秀人才起到了积极的促进作用。
悲情燕大!一步慢,步步慢,燕山大学为何再次落选双一流大学虽然姗姗来迟,公元2022年2月14日,第二轮双一流大学名单还是公布了遗憾的是,四非强校燕山大学还是落选了也许1月9日燕大赵显峰书记在自媒体发文:“有时候躺平,并不代表放弃”就已经知道了本轮的最终结果。
有网友说:一步慢,步步慢,燕山大学太难了!01 命运多舛的燕山大学(1)燕山大学源于哈工大,1958年哈工大重型机械系及相关专业成建制迁至齐齐哈尔市富拉尔基区,组建了哈尔滨工业大学重型机械学院,1960年独立办学,定名为东北重型机械学院。
东北重型机械学院被国务院确定为全国重点高等院校。
东北重型机械学院(2)用了13年从齐齐哈尔市南迁到秦皇岛80年代,因齐齐哈尔富拉尔基地方偏僻对生源影响极大,学校为适应改革开放的局势,求生存求发展,决定85年搬迁到秦皇岛。
1984年东北重型机械学院开始在秦皇岛市建设分校,并逐步形成南、北两校两地办学的格局。
1997年南北两校合并,并更名为燕山大学。
小编点评:先在齐齐哈尔艰苦创业,独立办学,成立东北重型机械学院,在为求生存求发展,花费13年南迁到河北秦皇岛,燕山大学也算是命运多舛。
02 当年燕大为何错失211(双一流)机械工业部撤销后没有进入教育部而是下放到河北省,这是燕山大学没有进入211的根本原因。
当年同属机械工业部的合工大也面临下放安徽省的问题,时任校长陈心昭举全校之力动员一切校友资源通过异常艰难的争取,终于在98年机械部撤销后划转到教育部直属,然后合工大在2005年进入211大学。
而燕山大学下放给河北省后基本上没有希望进入211大学了(河北工大已经在1997年通过一省一校途径进入211),当时一个省只给一个名额。
还有网友看法,当年燕山大学的南迁是学校自主的选择(主管部门并不支持),造成爹不疼,娘不爱也是没有入选211的重要原因。
03 燕山大学近年取得的成绩但是燕山大学没有进入211及后来的双一流,但燕山大学仍然自强不息,励精图治。
教育部第三次(2012年)学科评估结果人文社科类0101哲学0201理论经济学0202应用经济学0301法学0302政治学0303社会学0304民族学0305马克思主义理论0401教育学0402心理学0403体育学0501中国语言文学0502外国语言文学0503新闻传播学0601考古学0602中国史0603世界史理学0701数学0702物理学0703化学0704天文学0705地理学0706大气科学0707海洋科学0708地球物理学0709地质学0710生物学0711系统科学0712科学技术史0713生态学0714统计学工学0801力学0802机械工程0803光学工程0804仪器科学与技术0805材料科学与工程0806冶金工程0807动力工程及工程热物理0808电气工程0809电子科学与技术0810信息与通信工程0811控制科学与工程0812计算机科学与技术0813建筑学0814土木工程0815水利工程0816测绘科学与技术0817化学工程与技术0818地质资源与地质工程0819矿业工程0820石油与天然气工程0821纺织科学与工程0822轻工技术与工程0823交通运输工程0824船舶与海洋工程0825航空宇航科学与技术0826兵器科学与技术0827核科学与技术0828农业工程0829林业工程0830环境科学与工程0831生物医学工程0832食品科学与工程0833城乡规划学0834风景园林学0835软件工程0837安全科学与工程农学0901作物学0902园艺学0903农业资源与环境0904植物保护0905畜牧学0906兽医学0907林学0908水产0909草学 医学1001基础医学1002临床医学1003口腔医学1004公共卫生与预防医学1005中医学1006中西医结合1007药学1008中药学1011护理学管理学1201管理科学与工程1202工商管理1203农林经济管理1204公共管理1205图书情报与档案管理艺术学1301艺术学理论1302音乐与舞蹈学1303戏剧与影视学1304美术学1305设计学分享:1喜欢赠金笔。
2012年学科评估结果学科评估工作简介在有关部门的支持下,教育部学位与研究生教育发展中心(简称:学位中心)按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估(简称:学科评估),并根据评估结果进行聚类排位。
此项工作于2002年首次在全国开展,至今已完成三轮评估。
现将有关情况介绍如下:一、评估目的学位中心开展学科评估的目的,一是服务大局,贯彻落实国家教育规划纲要提出的“鼓励专门机构和社会中介机构对高等学校学科、专业、课程等水平和质量进行评估”的精神,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、协同创新”的大局;二是服务高校,通过对学科建设成效和质量的评价,帮助高校了解学科现状、优势与不足,促进学科内涵建设,提高研究生培养和学位授予质量;三是服务社会,提供客观的学科水平信息,为学生选报学校、学科和社会人才流动提供参考。
二、参评条件与参评情况学位中心坚持“自愿申请参加,免收参评费用”的原则开展学科评估工作。
各单位只要有一个及以上二级学科具有博士或硕士学位授予权(即具有研究生培养和学位授予资格),均可申请参加该一级学科的评估。
第三轮评估按“新学科目录”进行,要求“拆分学科”(如原“历史学”、“建筑学”)相关学科必须同时申请参评,以客观反映学科拆分后的真实情况。
第一轮评估于2002-2004年分3次进行(每次评估部分学科),共有229个单位的1366个学科申请参评。
第二轮评估于2006-2008年分2次进行,共有331个单位的2369个学科申请参评。
本轮评估在95个一级学科中进行(不含军事学门类),共有391个单位的4235个学科申请参评,比第二轮增长79%。
三、评估指标体系学科评估采用“客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系,包括“师资队伍与资源”、“科学研究水平”、“人才培养质量”和“学科声誉”四个一级指标,指标权重全部由参与学科声誉调查的专家(本轮评估约5000名)确定。