2012年六年级语文下册综合检测卷(四)
- 格式：pdf
- 大小：189.16 KB
- 文档页数：17
2012年六年级语文（下册）综合检测卷（四）学校： 姓名： 评分：
一、看拼音，写词语。
（8分）
chōu tì chú chuānɡ duán lián zī xún
( ) ( ) ( ) ( )
jīnɡbīnɡjiǎn zhènɡzhuō yǒu chénɡ xiào
( ) ( )
二、选择带点字正确的读音在括号上打“√”。
（2分）
喷香（pēn pèn）蜷缩（qáun juǎn）
暖和（hé huo）掀起（qiān xiān）
三、下列每组词语中都有一对意思相反的词，请完成下列填空。
（8分）
明争（ ）（ ） （ ）（ ）成真 ( )( )存真
（ ）明若（ ） （ ）（ ）恶劳 前因（ ）（ ）
混（ ）是（ ） 声（ ）（ ）西 （ ）招损，谦受（ ）
四、选择题。
（4分）
１、《匆匆》一文的作者是（ ）。
A、巴金
B、老舍
C、朱自清
２、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”（ ）
A、人本来就有一死，或者死得比泰山还重，或者死得比鸿毛还轻。
B、人本来就有一死，有的死得像泰山一样重，有的死得像鸿毛一样轻。
C、人本来就有一死，有的死得比泰山还重，有的死得比鸿毛还轻。
五、在下面一段话的括号里填上恰当的关联词语。
（4分）
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（
）不怕别人批评指出。
（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
（
）你说得对，我们（ ）改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你说的办。
六、按要求改写句子。
（6分）
１、寒风吹在脸上很痛。
（改成夸张句）
２、幼儿园的弟弟妹妹可爱极了。
（改成比喻句）
３、夜空中繁星一亮一闪。
（改成拟人句）
七、找出下面句子的毛病，用修改符号修改。
（8分）
１、虽然天气闷热，但同学们仍然坚决在教室里上课。
２、六年级(1)班的同学是我校“学雷锋”先进集体。
３、云浮的夏天真是个美丽的地方。
４、辅导员宣布了参加兴趣小组和英语兴趣小组的同学名单。
八、调整下列句子的顺序，使它成为一段通顺的话。
（6分）
（ ）虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳美丽。
（ ）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道弦形的彩虹。
（ ）太阳摇摇头，立刻躲进云里，虹就不见了。
（ ）太阳对虹说：“你美丽是真的，不过要是没有我，也就没有你了。
”
（ ）虹不相信，反而更加骄傲了。
（ ）人们都赞美虹。
九、阅读短文，回答问题。
（23分）
（一）
种树人的一番话，使我非常感动。
不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，给比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
１、给一列句子中带点的词语选择正确的解释。
（2分）
A、生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
B、不知哪一种桃花心木树苗会枯萎。
C、老天下雨是没有办法确知的。
①、如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。
（ ）
②、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，给比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
（ ）
２、“在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
”一句中，“很少的养分”指的是 。
巨大的能量”指的是
。
对人来说，指在生活的不确定中能锻炼出 。
这是一种
表达方法。
（4分）
３、对“ ”画的句子，你是怎样理解的。
（3分）
（二）
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主，一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。
他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就
去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。
邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。
”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。
”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“__ _________ 。
”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。
一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，
您很快就会好起来的！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。
他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。
他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。
后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。
但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。
（2）
喜出望外：__________________________
2. 在短文中的横线上写出恰当的语言。
（2）
3.
“医生说，只有上帝才能救他。
”这句话的意思是说_______________________
______。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。
（6）
4. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（4）
十、习作。
（30分）
题目：同学们，我们生活在这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。
相
信你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事，
如父母爱子女，老师爱学生、爱贫穷的孩子、爱孤寡老人等等，爱无处不在。
请你
以《爱》为题，写一篇记叙文。
要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理，不写错别字，正确使用
标点符号，不少于400字。
参考答案：
（二）
1、形容因某事特别高兴。
2、“拿去吧，这就是你要的上帝。
”
3、叔叔的病很严重，几乎到了没治的地步。
一种能治好他叔叔病的东西。
人们的爱心。
4、略
烟 sfdgfgmuig28779。
