一年级开学第一课ppt课件

展示班级以往组织的各种活动，如运动会 、文艺汇演、社会实践等，让学生们感受 到班级的活力和多彩。
学生作品
班级特色
展示班级学生的优秀作品，如书法、绘画 、作文等，让学生们欣赏到同伴的才华和 创意。
介绍班级的独特之处和优势，如某个领域 的突出表现、某个活动的创新实践等，让 学生们为自己的班级感到骄傲和自豪。
适应环境：面对挫折，积极应对
01 认识挫折
让学生了解挫折是生活中不可 避免的一部分，并学会接受它 。
02 应对挫折
教授学生积极的应对挫折的方 法，如寻求帮助、制定计划、 调整目标等。
03 培养抗挫能力
通过故事、游戏等形式培养学 生的抗挫能力和逆商。
0 保持积极心态 4鼓励学生保持积极乐观的心态
，相信自己能够克服困难并取 得成功。
等。
03
学科知识入门引导
语文：拼音、识字、朗读初步体验
拼音基础
介绍声母、韵母及整体认读音节，通过形 象化的图片和声音帮助学生记忆。
识字启蒙
展示常用汉字，通过字形、字义及组词等 方式帮助学生理解记忆。
朗读体验
选取简短易懂的文章或诗歌，引导学生大 声朗读，培养语感和表达能力。
数学：数字认知、加减法基础概念引入
单词学习
简单句型
引入基本句型结构，通过模仿和练习 帮助学生掌握简单句子的表达方法。 同时，引导学生初步了解英语语音和 语调的特点。
选取常用单词，通过图片、实物或动 作等方式帮助学生理解记忆。
04
兴趣爱好培养与拓展
音乐：歌曲欣赏及简单乐器演奏技巧
01
02
03
歌曲欣赏
播放一些适合儿童的歌曲 ，引导他们感受音乐的节 奏和旋律。
简单乐器演奏

发音规则
声母发音时气流在口腔中要受到各 种阻碍，韵母发音时气流在口腔中 不受阻碍。
声母、韵母、整体认读音节
01
02
Hale Waihona Puke 03声母指音节开头的辅音，如b、 p、m、f等。
韵母
指音节中声母后面的部分， 如a、o、e、i、u等。
整体认读音节
指不能拼读只能整体认读 的音节，如zhi、chi、shi、 ri等。
拼音拼写规则及示例
07
课程总结与回顾
重点知识点梳理
拼音基础知识
声母、韵母、整体认读音节的认 读和书写规则。
汉字书写规范
笔画顺序、间架结构、偏旁部首 等书写规则。
词语理解与运用
词义辨析、词语搭配、近义词和 反义词等。
句子表达与运用
简单句子的构成、句式变换、扩 句和缩句等。
学生自我评价与反思
学习态度
是否认真听讲、积极思考、主动发言。
阅读课文，理解大意
引导学生通读全文，了解文章背 景和主要情节。
帮助学生理解文章中的重点词语 和句子，加深对文章内容的理解。
通过提问、讨论等方式，引导学 生深入思考文章内容，理解文章
大意。
分析课文，归纳中心思想
指导学生分析课文结构，理清 文章思路。
引导学生关注文章中的关键信 息，提炼文章主旨。
通过示例、练习等方式，帮助 学生掌握归纳中心思想的方法。
性，培养学生的书写习惯。
阅读理解小组讨论
讨论内容 选取一篇适合一年级学生的阅读材料，让学生阅读后分组 进行讨论。讨论内容包括对文章的理解、文章中的重点词 汇和句子等。
示例
选取一篇简单的童话故事，如《小红帽》，让学生阅读后 分组讨论故事中的情节、人物和寓意。

我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，
长大要为人民立功劳人教部编版一年级语文上册课件
我是小学生
人教部编版一年级语文上册课件
目录
02 字词学习1 新课导入
00
3 课文解析 04 拓展延伸
01
新课导入
我是中国人！我热爱自己的祖国！
我骄傲，我是中国人
在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！
我是中国人—黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我骄傲，我是中国人呐。
02
字词学习
文明礼貌：
小朋友，进学校，
见到老师问声好，见到同学问声早，礼貌用语要用好。
语 文
数 学
英 语
美 术
体 育
音 乐
03
课文解析
发言儿歌：
上课发言先举手，
老师叫我再张口。不插嘴，不乱叫。说话声音要响亮。
读书歌
读书时，要做到：眼离书本约一尺，胸离桌子约一拳，脚放平，背挺直，书本稳稳手中拿，还要稍稍向外斜。
写 字
下课歌
下课了，别着急，书本摆好，再出去。不追不跑不打闹，上厕所，休息好，安全第一要牢记。
04
拓展延伸
上学歌太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？”
我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，
长大要为人民立功劳。
上学歌太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？”
我是中国人—我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘，我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。我是中国人，
我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。我就是飞天，飞天就是我。

上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生
上课要做到
• 眼睛注意看 • 耳朵仔细听 • 脑子跟着动 • 精神要集中
课堂口令
• 小眼睛——看黑板 • 谁坐好——我坐好 • 1 2 3——要坐正 • 小嘴巴——闭起来 • 抬头挺胸——看黑板
指甲。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。
• 三、讲文明，懂礼貌。 要来上学时，要跟爸爸妈妈放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。
• 五、我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱 来买零食吃。
我相信我们班的小朋友都会成为一个聪明的、讲文明的小 学生。
“耳”：首先是会用耳朵听。
听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发 言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法， 就举手说出你的想法。
“口”：会用嘴巴说话。
上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回 答问题要响亮，让全班小朋友都听得到，每个小朋 友都要会用你的小嘴巴表达哦！
“眼”：会用眼睛看。
上课时老师或是同学们在黑板上写字，要认真 看，读书时，要认真看书，不东张西望，要看清了， 看准了。
“心”：用心去听，会用心去看，会用心去说。
就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的 孩子。
? 怎样才能成为聪明的小学生
• 一、爱护公物。 学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要
爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子 上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。
• 二、讲究卫生。 在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪
为了孩子您能做些什么？
1.坚持准时接送孩子； 2.做好孩子的安全教育； 3.不给孩子带零花钱、零食、饮料带到学校； 4.教育孩子保管好自己的书本、文具、校服、校

努力和无私奉献
希望家长们继续支持和配合学校的工作 ，共同为学生的成长和发展贡献力量
THANK YOU
不要乱扔烟蒂、火 柴等易燃物品
注意电器使用安全 ，不要私拉乱接电 线，不要超负荷用 电
注意火灾的预防和 自救措施的学习和 演练
06
结语与展望
对新学期的期望与要求
培养积极的学习态度 让学生明白学习的重要性，激发学习的兴趣和动力
帮助学生建立正确的学习方法和习惯，培养自主学习的能力
对新学期的期望与要求
注意答题规范
按照要求填写答案，不要涂改或使用不规范 的符号。
独立完成试卷
不要抄袭或与他人交流答案，要独立完成试 卷。
保持考场安静
在考试期保持安静，不要交谈或做其他事 情。
03
养成良好的学习习惯
预习的重要性
01
02
03
提高课堂效率
通过预习，学生可以提前 了解新知识，为课堂学习 做好准备，提高课堂效率 。
提升学生的综合素质
注重学生的德育教育，培养良好的道德品质和行 为习惯
注重学生的体育教育，培养良好的身体素质和运 动习惯
对新学期的期望与要求
注重学生的美育教育，培养良好的审美情趣和艺术修养
加强与家长的沟通和联系，及时了解学生的学习和生活 情况
加强家校合作与沟通
鼓励家长积极参与学生的教育过程，共同关注学生的成 长和发展
01
不要在马路上玩耍、打闹、滑冰等行为
03
02
注意行车安全，文明驾驶，不超速、不酒驾 、不疲劳驾驶
04
注意乘车安全，系好安全带，不要将头手 伸出窗外
注意行车路线的选择，遵守交通标志和标 线的规定
05
06

目录
课堂常规
一日常规 安全教育
常用口令 教师寄语
01
自我介绍
自我介绍
1.基本信息 2.办公室在哪里 3.个人格言
介绍的时候我们可以这样说
大家好，我叫( )。 我今年（ ）岁， 我喜欢（ ），还喜欢( )， 希望可以和大家成为好朋友，谢谢 !
02
课堂常规
①课前准备
认识本学科书本。 摆放：书大下小上，放左上角，铅笔一支， 橡皮一个。水杯面巾纸等杂物不出现。
小学开学第一课
新学期 新起点 新希望 新收获
欢迎同学们加入 一年级一班的大家庭
亲爱的同学们，今天是你们踏入小学校园的第一天，这也 意味着从今天开始你们就正式成为一名小学生了。你们将在 浩瀚的学海里遨游，不断汲取知识的养分，不断充实自我。 新的学期老师愿你们每个人都能爱学习，会学习，好学习。
自我介绍
②认识铃声
预备铃、上下课铃、课间操、眼保健操 流程：上课铃响后-马上进教室坐正 上课口令——上课，起立，同学们好，老师好， 请坐。（在学校看到老师也要主动问好）
头要正 胸要挺 两手抱臂 两脚放平 两眼看老师
③上课坐姿
03
一日常规
①进校
走进学校有礼貌， 见到老师行队礼， 见到同学问声好， 文明礼仪要记牢!
②列队
一二三四，站好姿势。 五六七八，闭上嘴巴。
04
常用口令
上课准备
小小手——放放好。 小眼睛——看老师。 小嘴巴——紧闭了。 小腰板——挺直了。
ห้องสมุดไป่ตู้
课堂
(坐)一二三，我坐端。 (看)小眼睛，看老师。 (听)小耳朵，竖起来。 (说)要发言，先举手。 (写)头正身直脚放平，一拳一尺加一寸。 (夸)棒棒棒，你真棒。

3. 上学路上，或到校后，见到 老师要主动行礼，问好；要有 礼貌地和老师再见。
4. 学生入校和放学时，在校门 口不能奔跑。
5.到校时间：上午7:40到校， 下午2:00到校。
间操、队列
1. 认真做课间操和眼保健操，因病（事）不能 做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长在队伍 中帮老师管纪律。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。
小学生一日常规
四、课堂常规
5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出 的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要 立正站好。 7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要 站好，双手把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好， 一齐喊“老师再见”，等老师走后，再安静下课。
课间
1.下课后，要走出教室做 有意义的活动。不追逐达 闹，不大声喧哗。
2.不随地吐痰，不乱扔废 纸。
3.进办公室要先喊“报告” 得到允许后方可入内。
校园文明与安全
1. 不得在校园墙壁上乱涂乱 画，不得用脚蹬或踩墙壁。 不乱刻画，不攀折花草树木。
2. 在校园内，不随地吐痰，不乱 扔废纸。看到有垃圾，要捡起。
一年级开学第一课学生行为规范
你们不再是幼儿园的小朋友了！！
你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。 你理应肩负起为学校旁边的学前班的弟弟妹妹们做好 榜样的责任，做事不可再任意而为。
你会优秀吗？
踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要 老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等 等不当的行为都应该离你远去，因为你即将是一年级的小学生 了，所有大孩子能做的事情，你都应该会做。

我是小学生
我是小学生！ 我是一年级的小学生！
xiǎo xué shēng 小学生
我是觅知小学一年级7班的小学生。
我是小学生
上学歌
太阳当空照，花儿对我笑。 小鸟说:“早，早，早， 你为什么背上小书包?” 我去上学校,天天不迟到。 爱学习，爱劳动 长大要为祖国立功劳。
我是小学生
读书时
头抬高 身子做正，腰背挺直
上课专心听老师讲课，专心听其他同 学的发言，认真思考、积极回答问题。
独立、认真、按时完成作业，每一天 及时改错，爱惜作业本。
良好的学习习惯
下课不追跑打闹，不打架不骂人 站队做到快、静、齐。
良好的学习习惯
会使用礼貌用语，如：早上好，请，谢谢，对不起。见到师长主动问好。
爱护校园环境，积极完成值日任务，随手捡垃圾、整 桌椅，不损害花草树木。
• 站起来，大声讲 • 同学讲，细心听 • 对不对，要讨论 • 只要你，能遵守 • 好习惯，定养成
目 录
1 我们的上课要求 2 为什么要上学 3 我是小学生
PART 01
我们的上课要求
良好的学习习惯
课间要把下节课用的学习用具准备好， 放在课桌的左上角，再去上厕所。
上课不准随便说话，有问题举手，得 到老师的允许再说。也不准随意下座 位。
拾到东西主动交给老师，爱护公物。
良好的学习习惯
每天早上早读前，老师检查 同学们的小脸、小手有没有 洗干净，指甲有没有剪整齐
每天晚上做完作业之后，和 家长一起收拾书包。
良好的学习习惯
见到老师说：
“老师，您好！” “老师好”
良好的学习习惯
见到同学说：
拉拉手 互相问个好
PART 02
上课的要求

熟记校纪班规
熟记小学生守则
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉， 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解， 乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务， 参与劳动实践，热心志愿服务。
熟记校纪班规
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪， 自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护 公共财物。
• 班训：团结合作、和谐发展、勤奋创新、善思博学； • 努力打造一个：团结、进步、和谐、发展的新型班级,让
学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会 创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、 上进、健康的学生。
班规班训要知道
熟记校纪班规
(一）课堂公约
1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假;不玩手机，不看和学习无关的书籍等。 2、上课、下课要起立，动作要整齐。 3、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。 4、不顶撞老师，服从老师安排，说普通话，写规范字，学会学习。 5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。 6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。
小学一年级新生开学
汇报人：XXX
汇报时间：20XX
迎着灿烂的晨光，迎着秋日的清风，迎着果 实的芬芳，我们开学了！新的学期，新的开 始，蕴藏着新的希望和憧憬，在未来的日子 中，手执画笔，和老师同学们共同描绘出更 多更美的风景。
目录CONTENTS
1.班 级 情 况 介 绍 2.新 学 期 新 气 象 3.态 度 决 定 一 切 4.熟 记 校 纪 班 规
熟记校纪班规
(二）课间公约
7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。 8、无故不到其他班门前，不串教室。 9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。

— 小学一年级开学第一课 —
PART 01
我们的上课要求
—
小学一年级开学第一课
—
我们的上课要求
专心听讲
小眼睛，看老师。 小耳朵，认真听。 小嘴巴，不说话。 小小手，放桌上。 1/ 2/3，快坐端。
我们的上课要求
我们的上课要求
铃声响，进课堂 书放好，坐端正 老师讲，专心听 动脑筋，认真想 要发言，先举手
站起来，大声讲 同学讲，细心听 对不对，要讨论 只要你，能遵守 好习惯，定养成
良好的学习习惯
1、课间要把下节课用的学 习用具准备好，放在课桌的 左上角，再去上厕所。
2、上课不准随便说话，有 问题举手，得到老师的允许 再说。也不准随意下座位。
良好的学习习惯
3、上课专心听老师讲课， 专心听其他同学的发言，认 真思考、积极回答问题。
学语文-----能读好书
为什么要上学
学数学-----头脑聪明
为什么要上学
学科学—— 了解世界
为什么要上学
学体育-----身体健美
为什么要上学
学音乐----能歌善 舞
为什么要上学
学美术----描绘春天来自 为什么要上学同学们，从现在开始，我们就要学习 语文了。其实，我们每天说话、讲故 事，都是在用语文”。学习语文，我 们要听故事、讲故事，还要认字、写 字、读书、讨论、背古诗....要做很 多很多有趣的事情呢!
PART 03
我是小学生
—
小学一年级开学第一课
—
我是小学生
我是小学生！ 我是一年级的小学生！
（要求：用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）
我是小学生
我是XXX小学 一年级7班的
小学生。
一起唱歌
读书时

收心重要，正确的处理 态度更重要。对于假期 过后的收心，我们务必 多一份宽容，少一份急 躁，循序渐进，允许有 一段缓冲期。
开学收心
养成习惯
良好的习惯
01.保持教室干净，不可以乱扔垃圾。 02.爱护校园环境，完成值日任务。 03.捡到东西主动交给老师，爱护公物。 04.下课不追逐打闹，不串班，不打架， 不骂人。
举手发言
要发言，先举手。 人站直，声音响。 吐字清，大家明。
上课口令
小眼睛，看老师 小耳朵，仔细听 小嘴巴，闭起来 小小手，放桌上 小脚丫，要放平
早操列队
快速 不可以留在教室 有序的排好位置
排队
我会用眼睛学习
老师讲话，眼睛看着老师； 老师写字，眼睛看着黑板； 同学们发言，眼睛看着同学； 读书时，眼睛看着书本。
良好的习惯
05.上课认真听讲，课后完成作业。 06.课堂中不可以走过位置、不可以和同 学讲悄悄话
上课前
师：上课！ 生：起立，老师您好！ 师：同学们好！请坐！
见生：端正坐姿！ 师：五六七八！ 生：闭上嘴巴！
开火车回答问题
师：小火车，开起来！ 生：咕噜咕噜开起来！ 师：火车头在哪里？ 生：火车头在这里！ 师：这排火车横着开/竖着开/倒着开 遇到学生卡壳的情况： 师：火车火车谁来修？ 生：火车火车我来修！
我会用耳朵学习
班级口号
班级口号：有礼貌， 爱学习， 我最棒！
班级宣言：加倍努力， 出人头地！
新年新气象，希望同学们努 力调整，顺利从寒假模式切 换到学习模式，以最饱满的 热情开始新的征程！

数学一年级开学第一课
生活中的数学
生活中的数学，动物世界里的数学，蜜蜂蜂房 是严格的六角柱状体，它的端是平整的六角形 开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三 个相同的菱形组成。
数学一年级开学第一课
冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，为什么呢? 1619年，数学家们开始利用正多边形密铺平面。
数学家们开始利用 正多边形密铺平面
数学一年级开学第一课
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
数学一年级开学第一课
数学的好朋友
数学的好朋友，介 绍好朋友:数学书、 数学作业本、课堂 练习本铅笔4支
数学的好朋友
橡皮1块2、要想和 它们交上朋友，必 须给好朋友写上自 己的名字，
数学一年级开学第一课
数字宝宝，图 形宝宝，找很 多数字宝宝
图形宝宝.图 片贴在树上， 让他成为一棵 圣诞树
课本:不乱写乱画，保 持书本干干净净的。 可以提前预习， 但是 老师未布置的作业不 能提前做。
作业本:格式正确，字 写漂亮、整齐，写错 后，仔细擦干净再写。 如果老师改了分的， 你就在旁边老师写的 ( )订正。
数学一年级开学第一课
作业课堂作业及时完成，完成后先检查遍 遍，再交给组长。
欢迎大家和老师一起进入数学的王国!
数学很有趣，有信心学好数学吗? 如何学好数学
兴趣，细心，订正
Hale Waihona Puke 数学一年级开学第一课上数学要做到:上课前，摆放好“数学课的朋友”上课时， 小眼睛盯着老师小耳朵
认真听讲小嘴巴回答问题小手要放端正123静下来; 321坐端正，上课后，认真完成作业，订正错题
数学一年级开学第一课
耳到一认 真倾听 老师讲课和同学 的发言。嘴到-积 极回答老师

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26
• 放学歌
• 环境卫生定好岗，每天值日要做到。 • 清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。 • 课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
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27
• 环境卫生歌
• 果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱。 • 教室里，楼道旁，随地吐痰不健康。 • 好习惯，要养成，美好环境大家创。
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• 文明礼仪好好好
• 好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头。
• 见面互相问“早”“好”，称呼长辈要 用您。
• 要人帮助先说“请”，告别分手讲“再 见”。
• 向人道歉“对不起”，别人道谢说声 “没关系”。
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9
校门口
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10
• 升国旗
• 国旗红，真美丽，五颗星，亮晶晶。 • 爱祖国，不忘记，对国旗，行个礼。 • 身子正，要挺直，头上帽，要摘去。 • 不说话，不打闹，唱国歌，声洪亮。
28
排队歌 ： 小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，
不推不挤排好队，稍息、立正、看齐。
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29
• 回家后
• 放学路上不乱跑，安全第一要记牢。 • 见到长辈先问好，学习情况要汇报。 • 帮助父母干家务，热爱劳动最重要。 • 睡前学具准备好，校服饭盒别忘了。
下课了，别着急，书本摆好，再出去。 不追不跑不打闹，上厕所，休息好。
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23
教室里轻轻走，走廊上慢慢走， 转弯口减速走，上下楼梯靠右走。
要爱护墙壁，公物和各种设施，不在 楼内乱窜、打闹和停留，不吐痰、丢 废弃物，不到其它教室串门、玩耍。 不爬在窗口张望、喊叫。
安全第一要记牢！
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20

我们的上课要求
1、每天早上早读前， 老师检查同学们的小脸 、小手有没有洗干净， 指甲有没有剪整齐。
2、每天晚上做完作业 之后，和家长一起收拾 书包。
我们的上课要求
见到老师说： “老师，您好！”
“老师好！”
见到同学： 拉拉手
互相问个好
PART 02
为什么要上学
—
小学一年级开学第一课
—
为什么要上学
作业本平放 左手压本子，右手拿笔
两脚放平
儿歌
写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺， 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳，
两脚放平，脚踏实地。
— 我是一年级的学生了 —
01 我们的上课要求 03 我是小学生
02 为什么要上学
பைடு நூலகம் PART 01
我们的上课要求
—
小学一年级开学第一课
—
我们的上课要求
专心听讲
小眼睛，看老师 小耳朵，认真听 小嘴巴，不说话 小小手，放桌上 1/ 2/3，快坐端
我们的上课要求
我们的上课要求
铃声响，进课堂 书放好，坐端正 老师讲，专心听 动脑筋，认真想 要发言，先举手
PART 03
我是小学生
—
小学一年级开学第一课
—
我是小学生
我是小学生！ 我是一年级的小学生！
（要求：用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）
我是小学生
我是XXX小学 一年级7班的
小学生。
一起唱歌
读书时
头抬高 身子做正，腰背挺直
眼与书有一尺 把书拿起来，斜放在桌面上
两脚放平
写字时
头要正 身子做正，腰背挺直
学语文-----能读好书
为什么要上学