(完整版)一年级下期开学第一课_
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一年级下册开学第一课教案一年级下册开学第一课教案范文(通用7篇)作为一名教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的一年级下册开学第一课教案范文,希望能够帮助到大家。
一年级下册开学第一课教案篇1教学目标:1、让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。
2、知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。
3、熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。
教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。
教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。
教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、教师自我介绍。
1、静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。
)师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。
(孩子们静静地倾听。
)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。
(教师示范,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!2、通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。
师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。
(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。
(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。
小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)3、教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。
小学一年级下学期开学第一课教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)认识并掌握本节课所学的生字词;(2)能正确书写本节课所学的生字;(3)学会使用基本的问候语进行交流。
2. 过程与方法:(1)通过图片、故事等形式,激发学生的学习兴趣;(2)采用分组合作、角色扮演等方法,提高学生的参与度和互动性;(3)利用多媒体教学手段,丰富课堂教学内容。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生热爱学习、尊敬老师的情感;(2)培养学生的团队协作意识和表达能力;(3)引导学生树立正确的价值观,关心他人。
二、教学内容1. 生字词:老师、同学、学校、教室、书本、铅笔、橡皮、尺子、作业、问候、早上好、晚上好等。
2. 课文:《开学第一课》。
3. 课堂活动:自我介绍、认识新同学、学习问候语、课堂互动游戏等。
三、教学步骤1. 导入新课(1)教师以生动形象的语言,引导学生回顾寒假生活,激发学生对新学期的期待;(2)引入本节课的主题,展示课题《开学第一课》。
2. 学习生字词(1)教师带领学生认识并朗读生字词;(2)指导学生书写生字,强调笔顺和结构;(3)采用多种方式巩固生字词,如:看图说话、组词造句等。
3. 学习课文(1)教师范读课文,引导学生感知课文内容;(2)学生跟读课文,注意模仿语音、语调;(3)通过提问、讨论等方式,帮助学生理解课文。
4. 课堂活动(1)自我介绍:学生轮流介绍自己,要求语言流畅、内容丰富;(2)认识新同学:学生相互认识,学会使用问候语进行交流;(3)课堂互动游戏:分组进行游戏,培养学生的团队协作意识和表达能力。
5. 总结与布置作业(1)教师总结本节课的学习内容,强调重点知识;(2)布置作业:抄写生字词、朗读课文、预习下一课。
四、教学资源与工具1. 教学资源:(1)多媒体课件:包括生字词展示、课文朗读、图片等;(2)实物教具:书本、铅笔、橡皮、尺子等;(3)教学挂图:展示问候语及相应的动作。
2. 教学工具:(1)黑板:用于展示生字词和板书;(2)投影仪:播放多媒体课件;(3)分组合作的道具:用于课堂活动。
小学一年级开学第一课教案7篇小学一年级开学第一课教案(篇1)教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食_变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。
4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、横过马路,要做到一停二看三通过。
2、行人靠右走,注意观察来往车辆。
3、学生骑车时不载人载物。
4、12岁以下学生不骑车去学校。
5、恶劣天气下不骑车。
6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
7乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车教师请假。
五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳,抒大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
小学一年级下开学第一课一、课程目标小学一年级下开学第一课旨在帮助孩子们快速适应新学期生活,培养良好的学习习惯,提高自我管理能力,同时激发他们对学习的兴趣。
二、课程内容1. 课堂礼仪:介绍课堂基本礼仪,如认真听讲、积极发言、尊重老师和同学等。
2. 学习方法:引导孩子们掌握正确的学习方法,如预习、复习、做笔记等。
3. 时间管理:培养孩子们珍惜时间、合理安排时间的意识,学会制定学习计划。
4. 团队合作:通过小组活动,让孩子们学会与人合作、沟通,培养团队精神。
5. 兴趣培养:引入有趣的学科知识,激发孩子们对学习的兴趣。
三、课程安排1. 课堂礼仪(5分钟):教师示范并讲解课堂礼仪,引导孩子们遵守。
2. 学习方法(10分钟):教师介绍学习方法,并通过实例演示。
3. 时间管理(10分钟):教师讲解时间管理的重要性,引导孩子们制定学习计划。
4. 团队合作(10分钟):组织小组活动,让孩子们在活动中体验团队合作。
5. 兴趣培养(10分钟):引入有趣的学科知识,激发孩子们的学习兴趣。
四、教学方法1. 讲授法:教师通过讲解、示范等方式传授知识。
2. 情景教学法:创设情境,让孩子们在真实情境中学习。
3. 互动教学法:鼓励孩子们积极参与课堂讨论,提高课堂氛围。
4. 小组合作学习:组织小组活动,培养孩子们的团队协作能力。
五、课后作业1. 整理课堂笔记,回顾所学内容。
2. 制定新学期的学习计划。
3. 家长协助孩子完成作业,关注孩子的学习进度。
六、课程评价1. 课堂表现:观察孩子们在课堂上的表现,如听讲、发言、合作等。
2. 课后作业:检查孩子们的课后作业完成情况,了解学习效果。
3. 家长反馈:收集家长对课程的看法,不断优化课程内容。
七、预期效果八、课程准备1. 教师准备:教师需提前准备教学资料,设计互动环节,确保课程内容丰富有趣。
2. 教学环境:布置温馨、有序的教室环境,提供必要的学习用品。
3. 家长沟通:提前与家长沟通,告知课程目标及内容,取得家长的支持与配合。
一年级下学期开学第一课主题班会的教案一年级下学期开学第一课主题班会的教案(精选27篇)作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案应该怎么写呢?以下是店铺帮大家整理的一年级下学期开学第一课主题班会的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级下学期开学第一课主题班会的教案篇1教学目的:让学生尽快进行自己调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的'食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
•••••••••••••••••一年级下期开学第一课主题班会教案一年级下期开学第一课主题班会教案(精选5篇)在平平淡淡的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编为大家整理的一年级下期开学第一课主题班会教案,欢迎阅读与收藏。
一年级下期开学第一课主题班会教案篇1教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的'学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患:(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
一年级下学期开学第一课主题班会三篇#一年级下学期开学第一课主题班会1#教学目的让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间一课时教学过程一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
一年级下学期开学第一课主题班会的教案一年级下学期开学第一课主题班会的教案(精选13篇)作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的一年级下学期开学第一课主题班会的教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级下学期开学第一课主题班会的教案篇1【学习目标】1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。
【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。
【教学难点】1.通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.2.围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。
【教学时间】1课时【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。
【评价设计】通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。
【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是——《课程纲要》。
(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的'学习内容。
请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。
(出示PPT,指生说)4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读8.为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。
一年级下开学第一课一、课程目标为使一年级学生在新学期伊始尽快适应校园生活,培养良好的学习习惯,本节课将围绕以下目标展开:1. 熟悉校园环境,了解学校规章制度。
2. 增进同学间的友谊,培养团队协作精神。
3. 明确新学期的学习目标,激发学生的学习兴趣。
二、课程内容1. 校园环境介绍(1)学校历史及发展(2)学校布局及设施(3)学校特色及荣誉2. 规章制度学习(1)校纪校规(2)课堂纪律(3)行为规范3. 同学互动游戏(1)自我介绍(2)团队协作游戏(3)友谊接力4. 学习目标明确(1)新学期课程简介(2)学习计划制定(3)激发学习兴趣三、教学方法1. 讲授法:介绍学校环境、规章制度及新学期课程。
2. 互动法:通过自我介绍、团队协作游戏等形式,增进同学间的友谊。
3. 情景教学法:设置具体场景,让学生在实践中学习规章制度。
4. 激励法:通过展示学校特色及荣誉,激发学生的学习兴趣。
四、课程安排1. 开场:5分钟,教师简要介绍课程目标及内容。
2. 校园环境介绍:10分钟,讲解学校历史、发展及布局。
3. 规章制度学习:10分钟,学习校纪校规、课堂纪律等。
4. 同学互动游戏:15分钟,进行自我介绍、团队协作游戏等活动。
5. 学习目标明确:10分钟,介绍新学期课程,制定学习计划。
6. 总结:5分钟,教师对本节课进行总结,强调学习重点。
五、课后作业1. 每位同学撰写一篇《我的学校》作文,描述学校环境及感受。
2. 家长协助孩子制定新学期学习计划,并在下周一带到学校。
六、课程评价1. 学生课堂表现:观察学生在课堂上的纪律、参与度等。
2. 学生作业完成情况:检查课后作业的完成质量。
3. 家长反馈:了解家长对孩子新学期学习情况的关注与建议。
本课程旨在帮助一年级学生顺利度过新学期伊始的适应期,为接下来的学习生活打下坚实基础。
教师应关注每位学生的成长,携手家长共同助力孩子全面发展。
额外的说明:七、课程准备1. 教师准备(1)提前了解学生的基本情况,为课程内容的调整做好准备。