初中全新英语语法——非谓语动词(共18张PPT)
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一、选择题
1.He to the zoo yesterday.
A.goes B.go C.goed D.wentD
解析:D
【解析】
句意:他昨天去动物园了。考查一般过去时。根据时间yesterday(昨天,表示过去的时间)可知用一般过去时;go的一般过去式是went;结合句意和语境可知选D。
2.—How long can I _____ the English workbook? —For two weeks.
A.borrow B.to borrow C.keep D.to keepC
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
句意:——这本英语练习册我可以借多久?——两周。
考查动词的用法句中有情态动词may,所以此空应用动词原形,how long指时间段,和时间段连用要用延续动作动词,borrow的延续动作动词是keep,所以选C。
3.—Listen!Who in the music room?
—It must be Sally. She there every day.
A.sings, sings B.is singing, sings C.sings, is singingB
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
句意:——听!谁在音乐室唱歌?——一定是莎莉。她每天都在那里唱歌。
考查时态。sings唱歌,动词三单;is singing正在唱歌,现在进行时;根据句意理解可知,第一空前面是listen,说明这个动作正在进行,所以用现在进行时,而第二空时间是every
day,是一般现在时的标志词,所以要用一般现在时,而句子主语是she,所以动词三单,故选B。
【点睛】
英语中不同的时态有不同的标志词,做题时要注意。根据不同的标志词来判断用什么时态,比如本题中listen,就是现在进行时的标志词,类似的还有look,以后做题看到这两个词放在句首,并且用标点符号隔开时,就确定句子要用现在进行时。
语法专题九、非谓语动词(必考)
非谓语动词,是指在句子中不能做谓语的动词,主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。现在分词用于进行时,过去分词用于现在完成时和被动语态。初中阶段主要考查不定式和动名词,本文就讲解这两大考点。分词详见后面的时态和语态专题。
考点1:不定式to do(中考必考)
定义和用法: 不定式to 可以做主语、表语、宾语、宾补、状语(表目的)、定语(to放后修饰前面的名代)。
常考点就是to do 做宾语或宾补,哪些动词后加to do,背下面的搭配。
① 后面常用动词不定式作宾语的搭配有:
② 后面常用动词不定式作宾补的搭配有:
ask sb. to do sth. (叫某人做某事) tell sb. to do sth. (告诉某人做某事)
allow sb. to do sth. (允许某人做某事) wish sb to do sth (希望做某事)
want sb. to do sth. (想要某人做某事) advise sb to do sth (建议某人做某事)
invite sb. to do sth. (邀请某人做某事) expect sb to do sth (期待某人做某事)
Encourage sb to do sth (鼓励某人做某事) Teach sb to do sth (教某人做某事)
考点2省略to 的动词不定式
(1) 使役动词和感官动词,动词不定式做宾补时,主动语态时不定式省“to ”, 被动语态时要补回“to ”,这点详见被动语态专题。下面我们识记一些常见搭配:
make sb. do sth. 使某人做某事 see sb. do / doing sth 看见某人做/ 正做某事
let sb. do sth. 让某人做某事 watch sb do / doing sth 观看某人做/ 正做某事 would like to do sth
+透析中考英语语法非谓语动词考点
第一讲 【动词不定式 】
一. 非谓语动词基本概念
非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词),即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外,可以承担句子的任何成分。
1. 动词不定式:有两种形式
1) to + 动词原形(即to do);否定形式是not to+动词原形。
2) 动词原形(即 do)
2. 动名词:动词+ing,既具有动词的一些特征,又具有名词的句法功能。
3. 现在分词:动词+ing,形式上与动名词一样,但没有名词的性质。
4. 过去分词:规则的过去分词(动词+ed)和不规则的过去分词(不规则动词表),不能单独作谓语
二.动词不定式
1. 动词不定式的基本形式为:to+动词原形,有时可不带to。
否定形式是not to+动词原形。
2. 动词不定式仍然具有动词的功能,可以接宾语或状语而构成不定式短语。例如:
to beat the opponent 打败对手
to put on your coat 穿上你的大衣
to drive fast 快速驾车
to return home 归国,回家
注意:不定式之前的to 与介词to功能不同。介词to 之后要接名词或代词的宾格,或相当于名词的短语作它的宾语。而不定式的 to的后面需要跟原形动词。
speak to him (to是介词)
to speak English (to是不定式 )
三.动词不定式的句法功能
1、动词不定式作主语
当动词不定式作主语时,其谓语动词常用单数。例如:
To see is to believe. (百闻不如一见。)
To say something is one thing; to do it is another. 说是一回事,做是另一回事。
To help animals is helping people.(帮助动物就是帮助人)
1 非谓语动词:表示这个词虽然是个动词,但是不做谓语。
构成:(to)+动词原形
动词不定式
非 在句中的作用(除谓语外的任何成分)
谓
语 动名词:构成:V.-ing
动
词
现在分词 V. -ing /
分词 过去分词V.-ed
(一) 动词不定式 构成:to+动词原形,否定形式在to前面加not。
用下列句子来理解什么是动词不定式。
主语 To speak English is not easy for us
=It is not easy for us to speak English. 讲英语对我们来说不容易。
表语 My work is to clean the room every day .我的工作就是每天打扫这间屋子。
宾语 We want to go swimming.
注意:would like, like, want, wish, hope, decide, plan, expect,后只能用不定式作宾语,
(二) 动名词一般由“动词原形+ing”构成 , 用下列句子来理解什么是动名词。
主语 Eating too much is bad for your health.吃得太多对你的健康有害。
宾语 I like playing basketball very much.我非常喜欢打篮球。
表语 His hobby is collecting stamps.
定语 reading room.阅览室。