三年级上册数学第三单元知识点

小学三年级上册数学第三四单元知识点及练习题【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。

它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的基础。

随着社会的发展、时代的变化，以及信息技术的发展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。

小学三年级上册数学第三单元知识点及练习题知识点：1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。

3、长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。

4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。

5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

6、平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。

②平行四边形容易变形。

（三角形不容易变形）7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。

8、公式。

长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4长方形的长=周长÷2－宽，正方形的边长=周长÷4长方形的宽=周长÷2－长练习题：一、在括号里填上合适的单位。

1、一只蚂蚁身长约5（）。

2、一根黄瓜长约2（）。

3、一辆货车的载质量是5（）。

4、地球绕太阳每秒运行30（）。

5、小学生一步长约4（）。

二、在○里填上“>”“<”或“=”。

5吨○5200千克60千米○9千米3200分米○2300米2300克○3千克60毫米○6厘米5分米○5米三、辨一辨。

（正确的画“√”，错误的画“?”）1、一根跳绳长5分米。

（）2、3吨石头比3吨棉花重。

（）3、4吨比4100千克少100千克。

（）4、北京到广州的铁路线长2313米。

（）5、量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。

（）四、在括号里填上合适的数。

2分米=（）厘米1米=（）分米2厘米=（）毫米6000米=（）千米3千米=（）米80毫米=（）厘米五、解决问题。

1、一辆农用三轮车的载质量是3吨，要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨，在不超载的情况下，可以吗2、张奶奶编中国结，每个中国结需要4分米彩绳。

第一节：基本的加减法运算1.1. 加法运算1.1.1. 加法原理在加法运算中，两个或多个数相加，结果为总和。

1.1.2. 加法公式a +b = c1.1.3. 加法的交换律加法的交换律指的是，数字a与数字b相加的结果等于数字b与数字a相加的结果。

1.1.4. 加法的结合律加法的结合律指的是，对于三个数a、b、c，无论先加a与b还是先加b与c，结果都是一样的。

1.2. 减法运算1.2.1. 减法原理在减法运算中，从一个数中减去另一个数，结果为差。

1.2.2. 减法公式a -b = c1.2.3. 减法与加法的关系减法运算可以看作是加法的逆运算。

1.2.4. 减法的借位与不借位在减法运算中，需要根据情况选择借位或不借位的方式。

第二节：数字的比较与排序2.1. 比较运算2.1.1. 大于（>）与小于（<）的概念大于和小于是比较两个数的大小关系的运算符。

2.1.2. 大于等于（≥）与小于等于（≤）的概念大于等于和小于等于是表示两个数之间包含相等情况的大小关系的运算符。

2.2. 数字的排序2.2.1. 升序与降序的概念升序是指从小到大排列，降序是指从大到小排列。

2.2.2. 数字的比较比较数字大小并进行排序时，需要根据比较运算符的规则进行。

第三节：数字的分解与组合3.1. 数字的分解3.1.1. 十位与个位的概念在一个两位数中，十位数指的是该数字的十位部分，个位数指的是该数字的个位部分。

3.1.2. 数字的分解方法将一个多位数按照各位数字的大小进行分解，有助于进行加减法运算。

3.2. 数字的组合3.2.1. 十位与个位的组合在进行数字组合时，需要根据各位数字的大小进行合并。

3.2.2. 数字的组合方法将各位数字按照位置进行合并，可以得到一个多位数。

第四节：数学游戏与趣味练习4.1. 数学游戏4.1.1. 游戏规则设计数学游戏，可以让学生在游戏中灵活运用所学的加减法知识。

4.1.2. 游戏目的通过数学游戏，培养学生的数学逻辑思维能力和计算能力。

小学三年级上册数学第三单元知识点、教案及练习题【篇一】小学三年级上册数学第三单元学问点四边形：1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。

3、长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。

4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。

5、长方形和正方形是特别的平行四边形。

6、平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。

②平行四边形简单变形。

（三角形不简单变形）7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。

8、公式。

长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4长方形的长=周长÷2－宽正方形的边长=周长÷4长方形的宽=周长÷2－长【篇二】小学三年级上册数学第三单元教案【教学内容】义务训练课程标准试验教科书三年级上册第三单元四边形p34——-p48【教材分析】1、本单元教材包括五局部内容：四边形、平行四边形、周长、长方形和正方形的周长、估量。

在本单元之前，学生已经学习了空间与图形，对长方形、正方形、平行四边形已经有了初步的熟悉。

它为后面学习长方形、正方形和平行四边形的面积打下根底。

2、本单元内容编写编写特点之一是加强了图形的特征、周长的概念等几何初步的教学。

特点之二是既留意挖掘几何学问之间的内在联系，有供应了大量与空间观念亲密相关的素材，从儿童学习数学的客观规律动身，选择了活动化的呈现方式，使学生在活泼的课堂气氛中开心的学习。

特点之三是充分运用了直观手段来教学，特备注中学生的动手力量的培育，让学生的手、脑、眼等多种感官协调参加活动，积存感性熟悉，进展看空间观念。

【教学目标】一、根底性目标：1、进一步把握长方形和正方形的特征，初步熟悉平行四边形，能在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。

2、通过学生实际动手摸一摸、量一量理解周长的含义，把握长方形和正方形的周长计算公式，通过这些公式进展正方形和长方形周长的计算。

三年级数学上册第三单元的必背知识点一、长度单位1. 长度单位的认识：长度单位包括毫米 （mm）、厘米 （cm）、分米 （dm）、米（m）和千米（km，也叫公里）。

相邻两个长度单位之间的进率通常是10（除千米和米之间是1000外），即1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。

特别地，1千米=1000米。

2. 长度单位的换算：换算原则：大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。

例如：将3千米换算成米，即3 ×1000 = 3000米；将4000米换算成千米，即4000 ÷1000 = 4千米。

3. 长度单位的实际应用：在生活中，根据物体的实际长度选择合适的长度单位进行测量和表示。

二、质量单位1. 质量单位的认识：质量单位包括克 （g）、千克 （Kg，也叫公斤）和吨 （t）。

相邻两个质量单位之间的进率是1000，即1千克=1000克，1吨=1000千克。

2. 质量单位的换算：换算原则与大单位小单位的换算相同，即大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。

例如：将5千克换算成克，即5 ×1000 = 5000克；将6000克换算成千克，即6000 ÷1000 = 6千克。

3. 质量单位的实际应用：在生活中，根据物体的重量选择合适的质量单位进行表示和计算。

三、几何图形的初步认识1. 四边形的认识：有四条直的边和四个角的封闭图形叫做四边形。

能在点子图或方格纸中画出四边形，能在钉子板上围出四边形。

2. 平行四边形的认识：初步感知平行四边形的特征，能辨别哪些图形是平行四边形。

能在点子图或方格纸中画出平行四边形，能在钉子板上围出平行四边形。

了解平行四边形和长方形的联系与区别。

3. 周长的认识：周长是指封闭图形一周的长度。

能用不同的方法测量或计算给定图形的周长，并比较两个图形周长的大小。

4. 长方形和正方形周长的计算：掌握长方形和正方形周长的计算方法，即长方形周长= (长+ 宽) ×2，正方形周长= 边长×4。

三年级上册数学第三单元知识点
1、在生活中，量比较短的物品，可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。

量比较长的物体，常用米(m)做单位。

量比较短的路程通常用千米(km)搞单位。

2、运动场的跑道，通常1圈是米，2圈半是米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、大纽扣、钥匙、身份证的厚度大约就是1毫米。

4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。

5、1厘米中间的每一小格的`长度就是1毫米。

6、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时，要先转化成相同的单位再计算。

7、则表示物体存有多重时，通常必须使用质量单位。

表示比较重的物品的质量，可以用克作单位;表示通常物品的质量，常用千克并作单位;则表示大型物体的质量或有载质量通常用吨作单位。

8、常用长度单位：米、分米、厘米、毫米、千米。

9、长度单位：米、分后米、厘米、毫米，每相连两个单位之间的进率都就是10。

1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米
1米=厘米 1千米(公里)=米
10、质量单位：吨、千克、克，每相邻两个单位之间的进率都是。

1吨=千克 1千克=克。

三年级上册数学单元知识点归纳总结第一单元：时、分、秒。

1. 钟面的认识。

- 钟面上有12个大格，60个小格。

- 时针走1大格是1小时；分针走1小格是1分钟，走1大格是5分钟，走一圈是60分钟；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒，也就是1分钟。

2. 时间单位的换算。

- 1时 = 60分，1分 = 60秒。

- 例如：3时=(180)分，因为1时 = 60分，3×60 = 180分；4分=(240)秒，4×60 = 240秒。

3. 计算经过时间。

- 可以用数格的方法，分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。

- 用结束时刻减去开始时刻。

例如：小明8:30开始写作业，9:10写完，经过时间是9时10分 - 8时30分 = 40分钟。

第二单元：万以内的加法和减法（一）1. 两位数加两位数的口算。

- 把其中一个两位数拆成整十数和一位数，然后分别相加。

例如：35 + 24，可以把35拆成30和5，24拆成20和4，先算30+20 = 50，再算5 + 4 = 9，最后算50+9 = 59。

2. 两位数减两位数的口算。

- 同样把减数拆成整十数和一位数，先减整十数再减一位数。

例如：56 - 23，把23拆成20和3，先算56 - 20 = 36，再算36 - 3 = 33。

3. 几百几十加、减几百几十的笔算。

- 相同数位对齐，从个位加起或减起。

哪一位上的数相加满十，就向前一位进1；哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和本位上的数相加后再减。

例如：340+160，个位0+0 = 0，十位4+6 = 10，满十向百位进1，百位3+1+1 = 5，结果是500；450 - 260，个位0 - 0 = 0，十位5 - 6不够减，从百位退1当10，15 - 6 = 9，百位4 - 1 - 2 = 1，结果是190。

第三单元：测量。

1. 毫米、分米的认识。

- 毫米是比厘米小的长度单位，1厘米 = 10毫米。

北师大版三年级上册数学第三单元知识点一、乘法的认识1.乘法的意义乘法是表示几个相同加数的和的简便运算。

例如：3 + 3 + 3 + 3 = 3×4，这里3 是相同的加数，4 表示有4 个这样的加数，3×4 表示4 个3 相加。

2.乘法算式各部分名称在乘法算式中，相乘的两个数都叫做因数，它的得数叫作积。

例如在5×6 = 30 中，5 和6 是因数，30 是积。

二、口算乘法1.整十、整百数乘一位数的口算方法先把整十、整百数0 前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

例如：20×3，先算2×3 = 6，然后因为20 末尾有1 个0，所以在 6 后面添 1 个0，结果是60；300×4，先算3×4 = 12，300 末尾有2 个0，就在12 后面添2 个0，结果是1200。

2.两位数乘一位数（不进位）的口算方法把两位数分成整十数和一位数，分别与一位数相乘，再把所得的积相加。

例如：23×2，把23 分成20 和3，先算20×2 = 40，再算3×2 = 6，最后把40 和6 相加，40+6 = 46。

三、笔算乘法1.两位数乘一位数（不进位）的笔算方法相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数个位、十位上的数，与哪一位上的数相乘，就对着那一位写积。

例如：计算32×3，先算3×2 = 6，写在个位上，再算3×3 = 9，写在十位上，结果是96。

2.两位数乘一位数（进位）的笔算方法从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一位上的数。

哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。

例如：计算27×3，先算3×7 = 21，个位满二十向十位进2，在个位写1；再算3×2 = 6，加上进位的 2 得8，写在十位上，结果是81。

四、解决问题1.用乘法解决实际问题根据乘法的意义，分析题目中的数量关系，确定用乘法计算。

三年级数学上册第三单元知识点三年级学习数学，第三单元开始便是最重要的技能，下面就来介绍三年级上册数学第三单元的内容和相关知识点，希望能够对大家的学习有所帮助。

第一节：算术运算在第三单元中，学生们将学习一些基本的算术运算，如加减乘除。

这些技能是学习数学的基础，学生们可以在学习更复杂的数学知识之前建立自己的算术能力。

学习这部分内容时，学生们可以先从小数相加开始，在逐步深入学习各种不同的算术运算，如小数相减、百分比、乘方和根号等，学习其中的基本概念和计算方法。

第二节：几何在第三单元中，学习几何也是一项重要知识点。

学生们将学习几何基本概念，如判断点在平面中的位置、线段的垂直和平行、圆心角和弧长等，然后学习计算几何元素的大小，如矩形的面积、圆的周长、三角形的面积及角度大小等，还可以学习许多有关几何的规律，如三角形的垂直互余定理、三角形的外角和等及其它的三角形定理。

第三节：数轴及其应用学习数轴也是第三单元中的重要知识点，学生们将学习如何在数轴上标注数字以及数轴上物体到底在什么位置。

还将学习一些关于数轴的计算方法，如计算数量级、判断大于、小于、等于关系以及在数轴上比较数值的大小等。

此外，学生们还可以学习如何利用数轴进行图形的绘制，以及如何从图形中解决实际问题等。

第四节：概率最后一个重要的知识点是概率，学习概率也是三年级上册数学第三单元的重点内容。

概率是通过分析实际问题，针对不确定事件和特定事件发生的可能性来定量描述的数学概念。

学生们在学习概率时，可以学习相关概念，如事件可能性范围、事件的独立性、随机试验法则及简单的概率计算等。

以上就是三年级上册数学第三单元的知识点，它们都是学习数学的重要技能，只有掌握了这些知识点，学生们才能够进入更有深度的数学学习，进而了解数学的实质，增强对数学的理解能力，为高中的数学学习和更高水平的数学应用打下坚实的基础。

三年级上册数学重点知识复习第三单元：测量基本概念：1、常用的长度单位，从小到大：毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m），这些长度单位每相邻的两个单位之间的进率是10，计量较长的长度时，用千米（km），（主要用于计量行程，比如车速，两地距离等）。

人步行1千米大约需要15分钟。

记忆方法：结合生活常识用手势比拟，1毫米：两指尖微微张开，即身份证、硬币的厚度；1厘米：指甲盖的长度，即直尺上相邻两个数据之间的距离；1分米：两手指张开的距离，直尺上从0-10之间就是1分米；1米：两手张开，两臂之间的长度，老师上课用的米尺就是1米长。

熟记进率：1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米1千米=1000米2、常用的重量单位，从小到大：克（g）、千克（kg）、吨（t），每相邻的两个重量单位之间的进率是1000，平常我们多用克与千克表示（如食物、人体重量等），计量较重的物体时，用吨做单位（比如大型货物、汽车、轮船、飞机等的载重量）。

记忆方法：结合生活经验，熟记进率，超市里购物，多观察包装袋上所标重量，多用克作单位；人的体重用千克作单位，三年级的学生一般体重在25千克左右，成人体重大约在50-80千克左右；大型货物与车船载重一定用吨作单位。

熟记进率：1吨=1000千克1千克=1000克3、单位换算方法：在熟记单位进率的基础上，小单位化大单位：小单位的数÷进率=大单位的数大单位化小单位：大单位的数×进率=小单位的数基本练习：一、想一想，填一填。

1、在（）里填上适当的单位。

（可用实物结合生活经验来判断填写）一棵树高约100（）马拉松长跑比赛全长约42（）一块橡皮长约4（）一桶花生油重5（）一只曲别针重约2（）一辆货车能载重约10 （）小明的身高约是138（）上海东方明珠电视塔高约468（）北京到天津的铁路长120（）一头大象重4（）一本数学书的厚约是7（）一盏台灯的高约2（）一只猫重2（）一个同学的体重是25（）2、在○里填上＞、＜或=。

小学三年级上册数学第三单元知识点汇总
第三单元:方向
1、上北下南，左西右东。

2、早晨面向太阳，后面是西，右面是南，左面是北；
傍晚面向太阳，后面是东，右面是北，左面是南。

3、东风吹，树叶向西边飘；树木枝叶繁茂的一面是南面。

4、地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的。

5、早晨起床，面向太阳，前面是(东)，后面是(西)，左面是(北)，右面是(南)。

6、东对(西)，南对(北)，东北对(西南)，西北对(东南)。

7、中国古代最著名的四大发明之一是(指南针)。

8、东和南的正中间是(东南)，东和北的正中间是(东北)，西和南的正中间是(西南)，西和北的正中间是(西北)。

9、“四面八方”是个成语。

“四面”是(东)、(南)、(西)、(北)这四个面，“八方”是指(东)、(南)、(西)、(北)、(东北)、(西北)、(东南)、(西南)这八个方向。

10、教学楼在食堂的南面，食堂就在教学楼的(北)面。

11、小明在小林的东南面，小林就在小明的(西北)面。

1。

【部编版】小学数学三年级上册第三单元
知识点总结
本文档总结了小学三年级上册数学第三单元的知识点。

该单元
主要包括以下几个重点内容：
1. 数的认识与数的大小比较：
- 认识数字0-100，掌握数字的读法和写法；
- 通过数的比较，掌握数的大小关系，如大小于、小于等于等；
- 能够利用数的大小比较进行排序和排列。

2. 数的合成与分解：
- 掌握十位数和个位数的概念；
- 能够通过合成和分解十位数和个位数进行数的运算；
- 在实际生活中能够运用数的合成和分解进行计算。

3. 朗读数与写出数：
- 能够准确朗读给定的数字；
- 能够根据听到的数写出相应的数字；
- 通过朗读和写出数的练，提高对数字的理解和掌握能力。

4. 数与值：
- 理解数与实际物体的数量或含义之间的对应关系；
- 能够通过具体的事物将数与值进行联系。

5. 数的加减法运算：
- 掌握数的加法和减法的基本概念和运算方法；
- 通过实际生活中的例子进行加减法运算的实践；
- 培养数学思维和解决问题的能力。

本文档通过简明扼要地总结了小学三年级上册数学第三单元的知识点，希望能够帮助学生加深对数学知识的理解和掌握。

（注意：本文档中所述内容仅适用于部编版小学三年级上册数学课程）。

三年级上册数学重点知识复习第三单元：测量基本概念：1、常用的长度单位，从小到大：毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m），这些长度单位每相邻的两个单位之间的进率是10，计量较长的长度时，用千米（km），（主要用于计量行程，比如车速，两地距离等）。

人步行1千米大约需要15分钟。

记忆方法：结合生活常识用手势比拟，1毫米：两指尖微微张开，即身份证、硬币的厚度；1厘米：指甲盖的长度，即直尺上相邻两个数据之间的距离；1分米：两手指张开的距离，直尺上从0-10之间就是1分米；1米：两手张开，两臂之间的长度，老师上课用的米尺就是1米长。

熟记进率：1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米1千米=1000米2、常用的重量单位，从小到大：克（g）、千克（kg）、吨（t），每相邻的两个重量单位之间的进率是1000，平常我们多用克与千克表示（如食物、人体重量等），计量较重的物体时，用吨做单位（比如大型货物、汽车、轮船、飞机等的载重量）。

记忆方法：结合生活经验，熟记进率，超市里购物，多观察包装袋上所标重量，多用克作单位；人的体重用千克作单位，三年级的学生一般体重在25千克左右，成人体重大约在50-80千克左右；大型货物与车船载重一定用吨作单位。

熟记进率：1吨=1000千克1千克=1000克3、单位换算方法：在熟记单位进率的基础上，小单位化大单位：小单位的数÷进率=大单位的数大单位化小单位：大单位的数×进率=小单位的数基本练习：一、想一想，填一填；；1、在（）里填上适当的单位。

（可用实物结合生活经验来判断填写）一棵树高约100（）马拉松长跑比赛全长约42（）一块橡皮长约4（）一桶花生油重5（）一只曲别针重约2（）一辆货车能载重约10 （）小明的身高约是138（）上海东方明珠电视塔高约468（）北京到天津的铁路长120（）一头大象重4（）一本数学书的厚约是7（）一盏台灯的高约2（）一只猫重2（）一个同学的体重是25（）2、在○里填上＞、＜或=。

西师大版三年级上学期数学第三单元知识
点
本文是为大家整理的西师大版三年级上学期数学第三
单元知识点的文章，希望大家能够喜欢!
第3单元四边形知识点
1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

2、四边形的特点：1)有四条直的边;2)有四个角。

3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。

4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。

5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

6、平行四边形的特点：对边相等、对角相等。

平行四边形容易变形。

(三角形不容易变形)
7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。

8、公式。

长方形的周长=(长+宽)times;2
长方形的长=周长divide;2-宽
长方形的宽=周长divide;2-长
正方形的周长=边长times;4
正方形的边长=周长divide;4
以上就是西师大版三年级上学期数学第三单元知识点，更多精彩请进入小学频道。

小学数学】三年级数学上册第三单元知识点(附练习)三年级上册数学重点知识复第三单元：测量基本概念：1.常用的长度单位从小到大依次为毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m），它们之间的进率是10.计量较长的长度时，用千米（km）（主要用于计量行程、车速、两地距离等）。

人步行1千米大约需要15分钟。

记忆方法：结合生活常识用手势比拟。

1毫米：两指尖微微张开，即身份证、硬币的厚度。

1厘米：指甲盖的长度，即直尺上相邻两个数据之间的距离。

1分米：两手指张开的距离，直尺上从0-10之间就是1分米。

1米：两手张开，两臂之间的长度，老师上课用的米尺就是1米长。

熟记进率：1米=10分米=100厘米=1000毫米，1分米=10厘米=100毫米，1厘米=10毫米，1千米=1000米。

2.常用的重量单位从小到大依次为克（g）、千克（kg）、吨（t），它们之间的进率是1000.平常我们多用克与千克表示（如食物、人体重量等）。

计量较重的物体时，用吨做单位（比如大型货物、汽车、轮船、飞机等的载重量）。

记忆方法：结合生活经验，熟记进率。

超市里购物，多观察包装袋上所标重量，多用克作单位。

人的体重用千克作单位。

三年级的学生一般体重在25千克左右，成人体重大约在50-80千克左右。

大型货物与车船载重一定用吨作单位。

熟记进率：1吨=1000千克，1千克=1000克。

3.单位换算方法：在熟记单位进率的基础上，小单位化大单位：小单位的数÷进率=大单位的数，大单位化小单位：大单位的数×进率=小单位的数。

基本练：一、想一想，填一填。

1.在括号里填上适当的单位。

一棵树高约100（米），马拉松长跑比赛全长约42（千米），一块橡皮长约4（厘米），一桶花生油重5（千克），一只曲别针重约2（克），一辆货车能载重约10（吨），XXX的身高约是138（厘米），东方明珠电视塔高约468（米），到天津的铁路长120（千米），一头大象重4（吨），一本数学书的厚约是7（毫米），一盏台灯的高约2（米），一只猫重2（千克），一个同学的体重是25（千克）。

三年级上册数学重点知识复习基本概念:1、 常用的长度单位，从小到大：毫米(mm )、厘米(cm )、分米(dm )、米(m )， 这些长度单位每相邻的两个单位之间的进率是 10，计量较长的长度时，用 千米(km ),(主要用于计量行程，比如车速，两地距离等)。

人步行1千米大约需要 15分钟。

记忆方法：结合生活常识用手势比拟，1毫米：两指尖微微张开，即身份证、硬币的厚度；1厘米：指甲盖的长度，即直尺上相邻两个数据之间的距离； 1分米：两手指张开的距离，直尺上从 0-10之间就是1分米；1米：两手张开，两臂之间的长度，老师上课用的米尺就是 1米长。

熟记进率：1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米 1厘米=10毫米 1千米=1000米2、 常用的重量单位，从小到大：克(g)、千克(kg )、吨(t )，每相邻的两个重 量单位之间的进率是1000，平常我们多用克与千克表示(如食物、人体重量等)， 计量较重的物体时，用吨做单位(比如大型货物、汽车、轮船、飞机等的载重量)。

记忆方法：结合生活经验，熟记进率，超市里购物，多观察包装袋上所标重量，多用克作单位；人的体重用千克作单位，三年级的学生一般体重在25千克左右， 成人体重大约在50-80千克左右；大型货物与车船载重一定用吨作单位。

熟记进率：1吨=1000千克 1千克=1000克 3、 单位换算方法：在熟记单位进率的基础上，小单位化大单位：小单位的数包率=大单位的数 大单位化小单位：大单位的数泌率=小单位的数基本练习:一、想一想，填一填。

1、 在()里填上适当的单位。

一棵树高约100 ( ) 一块橡皮长约4 ( )一只曲别针重约2 ( ) 小明的身高约是138 ( )北京到天津的铁路长120 ( ) 一本数学书的厚约是7 ( )一只猫重2 () (可用实物结合生活经验来判断填写) 马拉松长跑比赛全长约42 ( )一桶花生油重5 ( )一辆货车能载重约10 ( )上海东方明珠电视塔高约468 ( ) 一头大象重4 ( )一盏台灯的高约2 ( )一个同学的体重是25 ()=。

【单元知识点】北师大版小学数学三年级上册第三单元单元知识点
第三单元加与减
1、在计算脱式计算连加时，按从左到右的顺序，先把
前两个数相加，再加第三个数，也可以把三个数直接用一
个竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数
字满几十就要向前一位进几，不要认为满十进一。

2、在计算三个三位数连加时，如果哪两个数相加能凑
成整百，整千数，就先将这两个数相加，再加另外那个
数。

3.用脱式计算连减时，按从左到右的顺序，先把前两
个数相减，再减第三个数。

也可以先把后两个数相加，写
在小括号里面，再用第一个数减去这两个数的和。

4.如果哪两个数相加能凑成整百，整千数，就先将这
两个数相加，再加另外那个数。

5.三位数加减混合运算的顺序：没有小括号的按从左
到右的顺序依次计算，有小括号的先算小括号里面的，再
算小括号外面的。

6.根据里程表提出问题，一般先把里程表转化成线段图来观察，再列式计算。

7.解决此类问题时，一定要从多个角度画图去理解三者之间的位置关系。

位置变化，列式也随之变化。

8.当天行驶的里程数=当天里程表的读数－前一天里程表的读数
9.解答算式谜时，要通过观察推理找到从哪一位先计算，然后一步一步推算出答案。