《我是什么》小小书法家作业纸

小小书法家作文小小书法家作文14篇在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小小书法家作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小小书法家作文1有一天，终于从书法课老师给圈的一个个红圈圈里，发现了自己的特长，我擅长书法，这使我很自豪，也觉得自己在这方面很有才华。

二年级暑假，我开始央求妈妈给我报名到少年宫学毛笔书法。

妈妈说没那么多时间接送我，我就用小手拽着妈妈的衣襟，一直把妈妈拉到少年宫报名处，妈妈看我很坚持的样子，心一软就给我报名啦。

刚学毛笔书法的时候，我还不会握笔呢，老师手把手地教我们，写了没几次，老师就发现了我这个书法小“天才”，老师总是拿我的作品展示给大家看，还问我以前有没有练过，怎么会写得这么好，让我心里有点小“得意”，一个学期过去了，我有了一定的毛笔书写基础，这时妈妈给我请了一位专业的书法家谢老师。

每个星期到谢老师工作室上三个小时的课。

在谢老师这里，我的书法水平真是突飞猛进了，站姿、握笔、笔杆倾斜度，每个动作都有着严格的规定，看着老师工作室里挂的一幅幅作品，或是娟秀，或是大气，或是整洁，都是那么令人敬佩，我什么时候能练到那样的水平就好啦。

书法给我带来的不仅是练好字那么简单，那些蕴含在字里行间的道理更使我受益，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“云山风度，松柏精神”，“梅花香自苦寒来”等等，在写书法的时候，这些道理也在激励着我。

今年我报名参加了全国少儿书法大赛，我真心希望自己能得奖，如果没有得奖，也没关系，我在书写的过程中得到很多的快乐，我还会继续努力练习的。

小小书法家作文2一杆毛笔，一张宣纸，一展砚，一瓶墨。

便能书写出一手令人拍案叫绝的隶书。

她就是王汐，是我身边一位了不起的"小小书法家”。

在我的书法班里，她从不喧闹，从不高傲，但却是我们班最牛的一位。

一次老师让我们对贴写段很难的捥联。

2019-2020学年广东省韶关市二年级（上）期末语文试卷试题数：18，满分：1001.（填空题，4分）我是小小书法家，抄写。

十年树木，百年树人。

___2.（填空题，10分）看拼音，写词语。

tiào gāo___chàng gē___shí wù___ sàn bù___ yóu yú___zhàn shì___ hē shuǐ___diàn dēng___zhī shi___xīn kǔ___3.（问答题，5分）比一比，再组词。

妙___ 洋___ 极___ 哄___ 挂___吵___ 样___ 级___ 洪___ 桂___4.（填空题，4分）选一选。

（填序号）① 鼓② 露（1）荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，___ 着雪白的肚皮，___ 着一对大眼睛。

① 时间② 时候（2）下雪的___ ，我们一起去滑雪吧！（3）___ 很宝贵，我们要珍惜它。

5.（填空题，4分）把下列表示声音的词语填入句中。

（填序号）① 呱呱呱② 叽叽喳喳③ 哗啦啦④ 呼呼呼稻田里的小青蛙___ 地叫着，树上的小鸟在___ ，就连风也___ 地吹着，树叶也___ 地响着。

大自然的这场音乐会真是太美妙啦！6.（问答题，8分）连一连。

滚雪人晒尾巴堆铁环摇衣服躺在火星冒出床上闭上黑烟蹿出眼睛7.（填空题，9分）选一选。

（填序号）① 鼠② 鱼③ 鸡④ 蛇⑤ 虎⑥ 狼⑦ 龙⑧ 鸟⑨ 马___ 吞虎咽胆小如___ ___ 飞凤舞如___ 添翼___ 鸣狗吠害群之___ 如___ 得水惊弓之___打草惊___8.（问答题，6分）按要求改句子。

（1）妈妈把衣服收起来了。

（改为“被”字句）___（2）黄鹂在枝头唱着歌。

（把句子写具体）___（3）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（换一种说法，使句子意思不变）___9.（填空题，10分）按课文内容填空。

第③单元测试卷一、我是小小书法家。

(4分)天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。

(2分)A.偎．依(wāi)衰．老(suāi) 珊．瑚(shān)B.拗．不过(ào)罕．见(hǎn)节俭．(jiǎn)C.牺．牲(xī)大嫂．(sǎo)勤恳．(kěn)D.筛．米(shāi) 歹．毒(dǎi)酿．造(liànɡ)三、结合语境写字词。

(3分)1.他再三dīnɡ zhǔ()我不能说huǎnɡ(),而且要牢记自己的shì()言,努力地实践下去,不让自己后huǐ()。

2.牛lánɡ()与织女结了hūn(),过着甜蜜的生活。

四、比一比下面的词语,再选词填空。

(4分)A.孤掌难鸣B.一个巴掌拍不响1.俗话说(),能力再强的人,当他()的时候,也需要别人的帮助。

A.直言不讳B.打开天窗说亮话2.班队会上,王小明()地指出了我的缺点,我欣然接受,并立即改正,老师高兴地说:“同学们之间就需要这种()的做法。

”五、将下列词语补充完整,并完成练习。

(6分)千()万确()气冲冲无拘无()相()为命恋恋不()飞禽走()1.选择上面的词语填空。

(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿。

(2)你说的话,我在那里真的看到了鳄鱼!2.用“相()为命”造句:六、下列说法中错误的一项是( )。

(2分)A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。

”这句话前后之间是因果关系。

B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。

C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。

”这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。

D.“海力布听到这个消息,大吃一惊。

”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。

七、按要求完成句子练习。

(6分)1.用关联词把下面的句子合并成一句话。

海力布说出了鸟儿的秘密。

人教部编版语文四年级上学期第三单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。

(47分)1.我是小小书法家。

(2分)己所不欲，勿施于人。

2．看拼音，写形近字。

(7分)(1)lú山景色美，水边长lú苇，美女不嫉dù，口来启心扉。

(2)门内建gé楼，木材有规gé，有足能走lù，盖房迎宾kè。

(3)首页可tí名，用手就能tí，醍醐能灌顶，靠土来筑dī。

(4)有口能yín 咏，心中存lián 悯，伸手līn东西，lín 居来帮忙。

3．给加点字正确的读音上面画上“”。

(4分)毫．(háo hǒo)米慎．(zhēn shèn)重挖掘．(juéjüé)倾．(qīnɡ qínɡ)斜抛．(pāo páo)出优良．(lánɡ liánɡ)搜．(suō sōu)索布置．(zhízhì)4．选择关联词填空。

(3分)A．即使……也……B．因为……所以……C．不光……还……D．……所以……①蟋蟀的出名________由于它的歌声，________由于它的住宅。

②________有雨水，这里________立刻就会干的。

③蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样的柔弱，________人们对它们的劳动成果感到惊奇。

5．选词填空。

(7.5分)直弯触贴巴爬拉爬山虎的脚____着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，___住墙。

细丝原先是____的，现在_____曲了，把爬山虎的嫩茎____一把，是它紧____在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上_____。

按照要求进行填空。

(1)部首查字法查“隙”字，应查________部，再查________画。

字典里的解释是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。

再写三个结构相同的词语:________、________、________。

小学五年级作文：我是谁小学五年级作文：我是谁无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文：我是谁，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文：我是谁1我是淘气包。

也许是因为我天生好动，遇到新奇的事情总喜欢去试一试。

有一次愚人节，我灵机一动，在厕所里地面砖上方了一些水，因为厕所里有些暗，所以不太看得出来；还在门把上挤了一层牙膏，并且涂均匀。

当姐姐来上厕所的时候，先来一个大胶黏，之后再来一个绝世大跟斗，笑得我是前俯后仰，哈哈哈哈.我是懒虫。

别看我虽然星期一到星期五，起床起得很早，以前我每天都睡得很迟，妈妈为了让我早点起床，特意给我买了个小闹钟，在6：10分，小闹钟就会叮-----叮-----地叫，好梦中的噩梦又开始了。

但是一到星期天，我睡到太阳晒pp了也不肯起来。

我是马小跳。

这个名称也不是虚说的，听到马小跳这个词语，就想到了粗心大意。

没错，我非常粗心，比如：应用题目中的数字，我偶尔会一不小心把它改成另一个数；算出来的得数错了；有时甚至会把数学公式改一下，路程等于时间乘速度，被我改成路程减时间等于速度，但这也是在我不经意的情况下。

我是淘气包，我是懒虫，我是马小跳，我到底是谁呀？你能告诉我吗？小学五年级作文：我是谁2我最敬佩的一个人是我爷爷，他有着一个令人敬佩的品德：诚信。

我的爷爷今年七十多岁，身材魁梧，白苍苍的头发，炯炯有神的眼睛，岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。

我的爷爷特别喜欢各种草书字帖的书法家手迹。

有一次，爷爷和一位同乡老朋友的谈话中，意外地发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。

爷爷就向这位同乡借，双方谈定借期为一个月后的早上九点。

时间一秒一秒的过去了，只差一天就该还书了，爷爷这时可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。

期限到了，说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍【哗哗哗】的下着，爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说：【诚信是为人之本，我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就决不敢再借给我了。

第4单元综合测试时间：90分满分100分一、基础训练营。

（45分）1．我是小小书法家。

（3分）人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

2．读拼音,写词语。

（7分）（1）hánɡzhōu西湖与西北biān jiānɡ各有其美,等待着我们去yóu lǎn ,去欣赏。

（2）这些jīn bì huī huánɡ的diàn tánɡ独具风格的建筑,在北京nǎi zhì全国都是出了名的。

3．给加点字选择正确的读音并画“√”。

（4分）己亥．（ hài gāi ）抖擞．（ sǒu shù）潜．龙（ qián qiǎn）鳞．爪（lín líng ）玲珑．（lóng nóng）履．行（ lǚ nǚ）饱览．（lǎn luǎn）灰烬．（jìng jìn ）4．下面加点字读音全对的一项是( )。

（2分）A．乃．翁(lǎi) 恃．风雷(shì) 烟熏(xǖn)B．亥．时(hè) 宫殿．(diàn) 壮哉．(zāi)C．抖擞．(shǒu) 万马齐喑．(yīn) 鳞．爪(líng)D．奉．命(fèng) 灰烬．(jìn) 海域．(yù)5．按要求把成语补充完整,再完成练习。

（7分）①____忧____患(填意思相反的字)②____智____谋(填意思相近的字)③____ ____远扬(坏名声)④____ ____多端(狡诈的计策)（1）以上各词中是褒义词的有：________,是贬义词的有：____________。

(填序号)（2）写三个描写国家安宁、人民生活幸福的成语：__________、__________、_________。

6．根据意思或情境写诗句。

（6分）(1)作者陆游本来就知道人死了什么都没了,应该也没什么可牵挂的了,只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已。

小小书法家作文小小书法家作文精选15篇小小书法家作文1昨天，老师给我们布置了一项非常重要的一件事――写一幅硬笔书法作品。

今天，一向写字不错的我开启了今天的写字之旅。

首先我拿出了我自己手绘的写字格，开始写了，写着写着，我总觉得哪里不对劲，哦！原来是因为我写的字，大大小小很不均匀，这怎么能参加比赛呢？我毫不犹豫地把这张纸给扔了，又拿出一张纸开始写了起来。

这一次，我很争气，字的大小写得刚刚好好，但是我的字又全挤在一起了。

看着桌上的一片混乱，我当初的自信心很快就没有了，但是在妈妈的万分鼓励下，我又重新振作了起来，拿出了最后一张老师发的纸，开始沉思了，我到底写不写，我的心里就感觉有一个小天使和一个小恶魔一样，小天使满脸焦急地说：“当然是写了，不能毁了妈妈对你的期待！”接着小恶魔说：“不要写了！假如写的话，写得又不好看，妈妈肯定会说你的！”我到底还是选择了小天使，因为小天使的话可信一点。

我又看了一眼妈妈鼓励的眼神，还是决定写了。

我发现我这一次写得非常好，因为心情好，我就拿了几支颜色不同的荧光笔，在纸上最上端写上了“书法展厅”这四个大字，然后我又在纸上作了一幅画，我觉得非常完美！希望能得到一个好成绩吧！经过这件事以后，我觉得人是需要自信心的，但也不要过于自信。

小小书法家作文2我，一个爱好书法的女孩，说起写字来，我还真有那个天赋，写出来的字，在班上数一数二。

下面就一起来体会一下我写字的心得吧。

我从一上学爸爸就给我报了书法班，让我专心练习书法。

因为练习书法能让人修身养性，还能锻炼人的气质。

于是我对书法的喜爱程度不断上升，我认真练习写字，把老师教我们怎样写好字的重点牢记在心，只要一写字，我脑海里就浮现出老师教我们写字的样子。

于是，我的字一天一天有了进步，而且越来越秀气、越来越漂亮。

经过我的不懈努力，一年后，我写的字都已经超过爸爸了。

妈妈看了十分高兴，心想：“哈哈!佳慧的字还真不错，看来我们的心血没有白费啊!老师也经常夸我的字漂亮，但是，我是不会骄傲的，因为我明白“天外有天，人外有人”的道理，所以，我的字还是要多多练习呀!这就是我练习书法的一点心得，学无止境，中国书法博大精深，只有今后不断的努力学习，我才能成为一名真正的书法家。

14卖火柴的小女孩课堂作业练习一一、我是小小书法家。

yan zhi kao jian火（）精（）（）鹅（）直qun Jiang chu du围（）冻（）（）窗（）住二、辨字组词。

移（）魄（）乖（）僵（）哆（）魂（）乘（）疆（）蜷（）厨（）湿（）蓝（）倦（）橱（）温（）篮（）三、划去错读音。

1.敌人的大声恐吓（xià hè xiā），并没有把小张嘎吓（xià hè xiā)倒。

2.小女孩多么想暖和（huo hé)暖和自己冻僵的小手，就在她擦燃火柴后，奶奶温和（hé huo)的脸出现了。

3.喷（pèn pēn)香的烤肉引得小弟弟直流口水。

大家看着看着，笑得差点喷（pèn pēn)饭。

4.她没卖掉一根火柴，没挣（zhēng zhèng)到一个钱，爸爸一定会打她的。

四、连线金黄的铜器暖烘烘的蜡烛可怜的火柴香喷喷的火炉小小的女孩明晃晃的烤鹅闪亮的铜把手亮晶晶的星星…………………………………………………………幻想渴望现实美丽的圣诞树温暖冻死慈爱的奶奶幸福痛苦喷香的烤鹅食物寒冷美好的地方爱抚孤独温暖的火炉欢乐饥饿五、词语克隆秀。

暖烘烘：摇摇摆摆：又冷又饿：暖和暖和：六、写出下列词的反义词。

快乐—（）光明—（）精致—（）美丽—（）冷淡—（）柔弱—（）七、写出下列句子的修辞方法1.亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明。

（）2.许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。

（）3.她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

（）4.她敢从成把的火柴中抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。

（）八、句段细推敲。

1.她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。

①从“敢”字可以看出，小女孩此时的心里可能在想②从“终于”这个词语,可以体会到小女孩正处于的困境。

部编版五年级语文下册第八单元《语文园地八》课后作业及答案学校班级姓名一、下面的语言妙在何处？请选一选，填一填。

1.孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”（）2.除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。

（）3.不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

（）A.调侃和自嘲。

B.风趣、幽默。

C.问得巧，答得妙。

二、体会下面句子表达的特点，再选择一个情景说一说。

这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。

1.这个句子运用了______的修辞手法，作者把____________________ _______________比作__________________________________，这样写的好处是：________________________________________________。

2.仿照上面的例句，选择一种情景说一说。

壮壮游泳游子回到家乡远处传来一声巨响___________________________________________________________ ___________________________________________________________三、读一读，体会作者是怎样表达自己的想法的，再照样子写一段话。

但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。

例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。

1.这一段话的中心句是哪一句？请画上“”。

为了说明大拇指最肯吃苦，作者举了哪些例子？请在相关的句子下画“”。

2.请仿照上面的句子，运用举例子的方法写一段话。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________四、书法文学常识填空。

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用（35分）1．我是小小书法家。

（2分）横竖撇捺有乾坤，一点一画成文章。

2．我会看拼音写词语。

（6分）mǔzhǐnàhǎn tèshūxián jiēyuǎn tiào fùyōnɡ3．我会补充下列成语或四字词语，并能选择其中的一个词语造句。

（4分）神（）妙（）情不（）（）（）头（）气半（）半（）（）有（）竹养（）处（）4．比一比，再组词。

（4分）撕（）浆（）扭（）岳（）嘶（）桨（）纽（）兵（）5．我会判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）（1）《威尼斯的小艇》作者是美国作家马克·吐温。

（）（2）汉字的演变顺序：甲骨文→金文→隶书→小篆→楷书。

（）（3）《自相矛盾》一文中，“以子之矛陷．子之盾，何如？”中加点字“陷”是“穿透”的意思。

（）（4）猎豹和雄狮争抢食物，猎豹受伤了，晃．动着身子逃走了。

句子中加点字的读音是（huànɡ）。

（）6．我会按要求完成句子练习。

（5分）（1）锣鼓声真大。

（改为夸张句）（2）孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）（3）往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

（缩写句子）（4）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

（仿写句子）如果我是，我将。

（5）这次考试，同学们普遍的成绩提高了。

（修改病句）7．我会填空。

（10分）（1）豆蔻年华指女子的年纪，古稀指人岁。

（2）我国的古诗星河璀璨，描写黄河之水远在天边，一座孤城在万壑之间的诗句是“，。

”（3）快放暑假了，妈妈跟我约法三章。

她说：“咸菜烧豆腐——，你只有认真完成假期作业，才能参加各种兴趣活动。

”这不是“外甥打灯笼——吗？”（填歇后语）（4）读古典名著，品百味人生。

人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习填空题)1. 看拼音写汉字2. 我是拼音小能手3. 小小书法家（看拼音，写汉字）4. 给划线字选择正确的读音。

①她得过小儿麻痹症，腿脚________（lào luò）________下了残疾。

②老师是刚________（diào tiáo）________来的。

③她和同学们一起游戏，还让同学们________（jiāo jiào）________她游戏。

5. 多音字组词落：lào________、luò________、là________调：diào________、tiáo________6. 写出近义词骤然—________ 热烈—________ 镇定—________慢吞吞—________ 文静—________ 情绪—________7. 写出反义词忧郁—________ 犹豫—________持久—________ 镇定—________资________、姿________投________、设________历________、励________9. 填上合适的词语________的姿势________的掌声________的眼神________的声音________的鼓励________的微笑10. 给句中加横线字注音。

①小英因________________生病，一条腿________________下了残疾。

②新________________来的老师不________________解情况。

③教导________________正在________________理这个问题。

11. 照样子，写词语①默默地：________________________②慢吞吞：________________________③一摇一晃：________________________12. 加偏旁再组词原 --________、________ 者 --________、________次 --________、________ 太 --________、________13. 我会根据意思写出词语①不慌张________②忧伤，愁闷________③不平等的看待，看不起________④保持长久________⑤拿不定主意________14. 选出括号中不正确的词语。

部编版小学一年级语文上册预习第一单元测试卷 (满分 100分 测试时间 40分钟)书写正确、整洁、美观4分，书写一般2分，书写有待提高0—1分一、小小书法家。

（姿势正确3分，书写漂亮3分，共6分）二、认一认，连一连。

（12分）月 日 口 火 耳 禾 目三、写一写。

（35分）1、写出对应的汉字。

（10分）1 2 3 8 102、写出对应的笔画。

（10分）横 竖 横折 竖折 弯钩上 手 目 火捺 点 提 撇 撇折3、写出下列字的笔顺 。

（15分）（共 画）（共 画）（共 画）（共 画）（共 画）四、数一数，分一分。

（22分）1、笔画数分类。

（10分）2、汉字归类 禾 三 田 耳 日（只填序号）（12分）①鸟②他③云④鱼⑤足⑥雨⑦虫⑧你⑨风⑩耳⑪目⑫我五、加减笔画，变新字。

（16分）例：加一笔日（田）一（）二 ( ) 木（）日( )例：减一笔天（大）目（）日 ( ) 三（）十( )六、手拉手，找朋友。

（5分）天人下日手禾月地足口田山（天地手足禾苗下山日月人口）七、评一评，看我能得几颗星。

（附加题1）1、我会唱《上学歌》。

2、我会背《金木水火土》。

3、我会背《对韵歌》。

4、我会背《咏鹅》。

5、我会讲《小兔子乖乖》。

部编本小学语文一年级上册第一单元阳光作业一、小小书法家（注意：姿势正确，书写规范。

）上目手火二、连一连月水日山火田禾石三、写一写笔顺，数一数有几笔土：____________________有（）笔禾：____________________有（）笔下：____________________有（）笔四、按要求加笔画成新字加一笔：一（）木（）日（）减一笔：日（）禾（）三（）五、圈出不是同一类的1、日灯月云2、足他你我3、口耳花目4、鸡羊兔草部编本小学一年级语文上册第二单元试题班级姓名等级一、我会写。

36分1.请默写出六个单韵母。

6分2、照样子把下面的音节写在四线三格中。

7分xiàpǎo shuōǒu chītùniú3、对的打√。

人教版语文三年级上册第八组第31课《给予树》同步练习填空题)1. 看拼音写汉字2. 我是拼音小能手3. 小小书法家（看拼音，写汉字）4. 注音5. 多音字组词担dān________、dàn________分fēn________、fèn________卡kǎ________、qiǎ________给gěi________、jǐ________6. 写出近义词诚挚—________ 宽裕—________ 援助—________7. 写出反义词给予—________ 宽裕—________陌生—________ 沉默不语—________8. 形近字组词矛________ 裕________ 担________ 猜________予________ 谷________ 旦________ 情________盼________ 贴________ 仁________ 却________分________ 战________ 任________ 即________9. 选字填空。

予矛________盾给________买卖购________________力气即既________兴表演________来之，则安之10. 把词语补充完整兴________ 彩________________________以偿沉默________________ 不________思________不________不________ 成________结________11. 我给词语化化妆。

热烈地________ 紧紧地________ 诚挚的________甜蜜的________ 漂亮的________ 如愿以偿的________12. 在下面词语的正确读音后面打“√”，错误的改正过来。

享受(xiáng shòu)________援助(yuán zhù)________逛街(guàn jiē)________抱着（bào zháo)________13. 选词填空盼望希望①少年儿童是祖国的未来和________。

综合性学习：遨游汉字王国——《我爱你，汉字》作业优化设计一、基础性作业（一）阅读书中的五则阅读材料，完成下列题目。

1.阅读材料1，梳理信息，完成表格。

字体形成时期字体特点我的发现：甲骨文金文小篆隶书楷书2.下列关于汉字字体演变的描述错误的一项是（）【整体感知】A.魏晋以后出现了楷书，盛行于南北朝时期，一直流传至今。

B.金文又称为铜器铭文，有些字形繁简差别不大。

C.人们把刻在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文，最早由清朝国子监官员王懿荣经过仔细研究后发现。

D.作为古今文字分水岭的隶书，字体线条为直笔或方笔，书写方便。

3.下列关于汉字的描述错误的一项是（）【提取信息】【做出评价】A.汉字历史悠久，有着丰富的文化。

B.作为一个中国人，应该说好普通话，写好规范字。

C.中国姓氏非常多，有单姓，也有复姓，“上官”就是一个复姓。

D.宋代书法家怀素善写草书，其作品笔法瘦劲，一气贯之。

4.读了阅读材料，我还想知道：（二）看一看，连一连。

（选自《语文补充习题》第三题）金文占主导地位的字体，字形方正隶书铸刻在铜器上，字的线条粗壮楷书最早的成熟汉字，字形的象形性较强小篆最早的统一文字，象形不明显甲骨文象形意味基本消失，笔画简化（三）下面几幅书法作品中，属于行楷字的是（）（选自《语文补充习题》第一题）（四）找出下列图中的错别字，并加以改正。

改为改为改为改为（五）根据“阅读材料5”的内容，判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（选自《语文补充习题》第四题）1.这份研究报告的研究目的是了解“李”姓姓氏文化，包括“李”姓的历史和现状。

（）2.这份研究报告运用的研究方法主要有查阅书报、询问身边的人等。

（）3.通过研究，人们了解了“李”姓来源、“李”姓历史名人的准确数量。

（）4.这份研究报告通过对资料进行简要概括和分析，从而得出研究结论。

（）二、综合性作业（一）我是小小书法家1.汉字书法具有艺术美，请把下列书法作品和相应的字体特点连一连。

篇一:《我是小小书法家写字模板》我是小小书法家我是小小书法家{小小书法家,走针旁,,下面这字}.我是小小书法家我是小小书法家篇二:《书法家最爱写这10个字》书法家最爱写这10个字10、观澄怀观道，春山如笑，观海听涛，静观世间。

月榭凭栏，飞凌缥缈；云房启户，坐看氤氲。

9、静静以修身，俭以养德非宁静无以致远道心静似山藏玉书味清如水养鱼每临大事有静气；不信今时无古贤气收自觉怒平，神敛自觉言简，容人自觉味和，守静自觉天宁。

8、禅曲径通幽处，禅房花木深。

贪嗔痴迷，轮回之苦，无有穷尽，唯禁与敬。

{小小书法家,走针旁,,下面这字}.7、畅惠风和畅，青山不碍白云飞，有大通必有大塞，无奇遇必无奇穷。

6、德德不孤，必有邻日新之为盛德，德全不危{小小书法家,走针旁,,下面这字}.5、清清风出袖，明月入怀清潭三尺竹如意；宴坐一枝松养如以理听言，则中有主；以道窒欲，则心自清。

林泉之浒，风飘万点，清露晨流，新桐初引，萧然无事，闲扫落花，足散人怀4、善上善若水，惟善以为宝一阴一阳之谓道，继之者善也，成之者性也。

3、养养心莫善寡欲；至乐无如读书笔下留有余地步；胸中养无限天机守恬淡以养道，处卑下以养德，去嗔怒以养性，薄滋味以养气。

2、和室雅人和，和静自然礼之用，和为贵1、雅博雅天趣，室雅何须大；花香不在多雪后寻梅，霜前访菊，风外听竹，文人深趣，读书如溪，洒然而往；咏诗风起，勃焉而扬。

净几明窗，一轴画一囊琴，一瓯茶一炉香，一部法帖；小园幽径，几丛花几群鸟，几区亭几拳石，几池水几片闲云。

此，为雅。

篇三:《著名书法家连笔字字帖欣赏》著名书法家连笔字字帖欣赏篇四:《婚礼礼物送什么好找哪位书法家给我写幅字？》婚礼礼物送什么好？很多参加婚礼的朋友都有这样的烦恼。

人生一生中最幸福的事莫过于与有情人共结连理。

结婚，是人生的一大喜事。

收到新婚请贴，无论能不能参加婚礼，我们都应该备好礼品送去。

——易从网的确，书法作品不仅仅是人们展现心智、陶冶情操的文化盛宴，更是家居装饰不容错过的喜庆之选，是饱含深情祝福的馈赠好礼。