让你二十年前仍旧是人才的5大关键

写给二十年前的自己一封信二十年后的我：你好！现在的你，已经孵出风华正茂的成年人了。

当年的纯真，在你的身上，必须早已就是看不出了吧！不晓得，你与否已经同时实现了当年的理想——沦为一名杰出的音乐家！我想，肯定已经实现了，因为在你还是一个孩子的时候，就努力的学习着音乐，感受着音乐带给你的无尚魅力。

时光荏苒，光阴例如水。

二十年的时间就这样匆匆过去了，现在说实话，当年的很多事情想必已经模糊不清了。

但你与否还回忆起，小时候，因为顽皮，手被门框缠过的那件事情吗？我想要，你确实必须回忆起。

不仅仅因为你的手上还领着伤痕，而且那时妈妈因为你手臂伤势骨折，心急的眼神，你必须仍然历历在目。

你还记得，二十年前的你还是个顽皮的孩子吗？我想应该一定不记得了吧。

因为你现在肯定已经变成了一个非常文静，非常懂事的婉约女子了。

你与否回忆起儿时的不好伙伴们吗？我想要，你确实回忆起。

因为你们在一起自学，一起游戏，她们当年的样子必须已经深深地铭刻在了你的脑海里，沦为你永远不能忘掉的一道风景。

你是否还记得当年爸爸妈妈不停地唠叨么？我想你应该还记得。

因为你现在可能还在天天听着，只是早已不再感到烦躁，而是将这种唠叨当成了一种融融亲情，来细细的体现，美美的享受。

此时，你已经长大，你的父母已经不如当年那样的年轻与健康，因此，不管你工作生活的怎么样，记得一定要常常去看看他们，陪陪他们。

你与否还回忆起老师当年的教导吗？我想要必须还回忆起。

因为老师对你说道的话，一定会使你受惠终生，而且，随着时光的流逝，你愈发的会真的，老师真的就是一位人生的睿智者。

你现在是否依旧过得很快乐？我想应该是的。

因为你从小就很快乐，你现在肯定还很快乐着。

此致敬礼二十年前的你20xx年5月1日你，正中下怀？现在的你，是依然在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，还是已经投入了自己所热爱的事业中去了呢？是一如既往的粗心大意呢？还是细心专注，改掉了不少坏毛病呢？还是……我无法预见未来的生活，但我期望你能够秉持着我的梦想，我的初心永远不能发生改变。

结婚回请领导致辞结婚回请领导致辞1各位女士，各位先生，各位朋友，各位来宾：大家中午好！今天是个吉祥的日子，是一个有纪念的日子，是我们中华民族传统的大节日，在这美好的季节里我们大家欢聚在奥运大酒楼，我们大家有一个共同的心情和祝愿，前来参加我们的好朋友、好邻居、好亲属的、夫妻的长女新婚庆典答谢酒会。

大家往这看新娘叫__，新郎叫___，你看二人是郎才女貌，珠联璧合。

13亿茫茫人海，你们从相认、相知，相恋一直走向哪神圣的婚礼典堂，是天宫做美，缘分所致喜结良缘，有句俗语说百年修得同船渡，千年修得共枕眠，你们二位新人要格外珍惜对方，你们二位新人要遵守自己婚前的诺言，在以后的生活和工作中不管遇到什么样的风浪二人要共同去承担，要始终如一爱着对方。

二位新人就职于深圳红光科技有限公司，同在一个单位工作，在深圳有了自己的爱情新屋，深圳是一个高消费的大城市，二位新人能在那里工作和定居，可想而知二人新人的学识和能力能力是非常强，可以说二位新人在人生起点踏出第一步是非常成功的，成功是给有准备的人的。

最后祝愿他们二人新婚愉快、幸福美满、天长地久!谢谢结婚回请领导致辞2各位来宾、各位领导、女士们、先生们：你们好!今天我代表新娘单位在此讲几句话。

据了解新郎先生，思想进步、工作积极、勤奋好学，仪表堂堂是有目共睹的，是不可多得的人才。

就是这位出类拔萃的小伙子，以他非凡的实力，打开了一位美丽姑娘爱情的心扉。

这位幸运的姑娘就是今天的女主角我们单位的小姐。

小姐温柔可爱、美丽大方、为人友善、博学多才，是一个典型东方现代女性的光辉形象。

先生和小姐的结合真可谓是天生的一对，地造的一双。

阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥，在这美好的日子里，在这大好时光的今天，天上人间共同舞起了美丽的霓裳。

今夜，星光璀璨，多情的夜晚又将增添两颗耀眼的新星。

新郎和新娘，情牵一线，踏着鲜红的地毯，即将幸福的走进婚姻的殿堂，从此，他们将相互依偎着航行在爱的海洋。

我作为新娘的领导与同事，此时也为他们激动不已，高兴不已，欢喜不已。

逆境出⼈才的11个经典名⼈事例逆境出⼈才的11个经典名⼈事例篇⼀：名⼈经历挫折后成功的例⼦名⼈经历挫折后成功的例⼦!科学家霍⾦⼩时候的学习能⼒似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级⾥的成绩从来没有进过前10名，⽽且因为作业总是―很不整洁‖，⽼师们觉得他已经―⽆可救药‖了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍⾦12岁时，他班上有两个男孩⼦⽤⼀袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫―爱因斯坦‖。

谁知，20多年后，当年毫不出众的⼩男孩真的成了物理界⼀位⼤师级⼈物。

这究竟是什么原因呢？原来，随着年龄渐长，⼩霍⾦对万事万物如何运⾏开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束⼿⽆策，不过，他的⽗母并没有因此⽽责罚他，他的⽗亲甚⾄给他担任起数学和物理学―教练‖。

在⼗三四岁时，霍⾦发现⾃⼰对物理学⽅⾯的研究⾮常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决⼈们从何处来和为何在这⾥的问题。

从此，霍⾦开始了真正的科学探索。

孔⼦，儒家学派的代表⼈物，成名以后，⼈们尊称他为万事之表.他三岁的时候⽗亲就去世了，他经常受到族⼈的歧视.在那个时代，既没有造纸术，也没有印刷术，流传的著作全靠传抄，⾃⼰想要保留别⼈的著作必须⼀个字⼀个字地⽤⼑往⽵⽚上刻.把刻好的⽵简按顺序保存好，那就当时的书便是孔⼦刻的，所以他经常翻阅，由于翻阅次数太多，⼗分结实的⽜⽪绳都断了好多的。

著名化学家格林尼亚教授，曾⾛过⼀段曲折的道路。

少年时代，由于家境优裕，加上⽗母的溺爱，使得他没有理想，没有志⽓，整天游荡。

可是好景不长，⼏年后他家彻底破产，⼀贫如洗，昔⽇的朋友都离他⽽去，甚⾄连⼥友也当众羞辱他。

从此，他醒悟了，开始发愤读书，⽴志追回被浪费的时间。

九年以后，他研制出格⽒试剂，获得了诺贝尔化学奖。

屈原放逐，著；左丘失明，厥有；孙⼦膑脚，⽽论兵法；不韦迁蜀，世传；韩⾮囚秦，、；三百篇，⼤抵贤圣发愤之所为作也。

读胡适先生的文章有感（3071字）最近在看蒋经国的传记，想起了蒋家偏安台湾后，胡适每次回台湾蒋经国必去机场迎接，名曰“代表父亲欢迎你”。

于是就想写些关于胡适的东西。

胡适无疑是中国近现代史上的一颗耀眼的明星，建国前，在学术上，我对胡适是及其崇拜的，胡适及其时代的人能取得那样的成就，和他们的教育水，胡适一生坚持做无党派人士，国民党败逃台湾后，当然胡适先生还是国民党政府有头，读胡适先生的文章有感最近在看蒋经国的传记，想起了蒋家偏安台湾后，胡适每次回台湾蒋经国必去机场迎接，名曰“代表父亲欢迎你”。

于是就想写些关于胡适的东西。

胡适无疑是中国近现代史上的一颗耀眼的明星，建国前他应该是中国学术界当之无愧的领袖之一。

但胡适究竟是学术明星呢，还是政治明星呢？我想胡先生肯定坚持他是前者，而且是不承认后者。

其实我很想知道美国人是怎么想的，胡适在美国留学工作多年，对美国应该是有很亲近的感情，属于我们所说的“亲美派”。

但我想如果他被美国普通人熟知的话，应该是在八年抗战期间作为中国驻美国大使的影响力吧。

那么，在美国普通人眼里应该是政治人物吧。

我所读的胡适传总的来说，就我个人感觉还是比较中立的。

但是我还是有点疑问，胡适在美国留学期间有没有遭受到钱学森等人遭受到的那样的白眼呢？作者没有说。

别处也没找到。

但我不认为胡适有什么不同于当时其他的在美中国人，那么胡适后来及其推崇美国的做法就让我有点费解了，人性使然吗？言归正传，对胡适一生的总结，最重要的应该就是学术和政治了。

在学术上，我对胡适是及其崇拜的。

胡适回国后曾担任北大的教授，有人说胡适每开一门课，其上课的讲义就是一部重要的学术著作。

这一点我是很相信的，这从他的治学态度上是可以看出来的。

胡适当时在中国学术界的朋友，笔友，随便拿出一个到现在应该都是“国宝级”的人物吧。

那时候，貌似又一个百家争鸣的时代。

有时候我在想，物以类聚，难道天才也是一样的吗？先秦的百家，唐代的诗人，宋代的词人，明代的小说家哲学家，近现代的学者，随便那个都是如雷贯耳的名字。

人才发展的五个关键决定前通用电气集团总裁韦尔奇，曾经这样描述他掌舵该集团的角色：“其实，我只要做三件事：挑选适当人才，把资金做适当分配，以及像光速般超快地把构想从一个部门传递至其他部门。

”通用电气集团旗下事业很多，总舵主能够如此“轻松”，主要是因为他手下有源源不绝的领导人才。

今天，几乎没有一个企业不强调人才的重要性，问题是，大多数企业在培育和部署人才（尤其是领导人才）方面，并没有一个有系统的策略。

南美以美大学教授巴纳（Robert Barner）在最近出版的《板凳强度》（Bench Strength）一书中探讨此一问题。

他指出，在规划有效的领导人才育成策略方面，企业主管应该思考五项关键的人才管理决策：决策一：培育抑或买进为强化公司的领导力板凳强度，应该主要仰赖公司内部自行培育领导人才呢？抑或自外买进现成的领导人才？许多公司脚踏两种策略的结果是，不仅导致资源分散，并对组织传递了混淆的人才发展讯息。

巴纳教授建议，企业应该针对本身所处境况，从中挑选一种作为主策略。

□培育策略优点：延续公司文化与价值观／以够多的内部升迁机会来留住人才／传承隐性知识／培育出更了解所属事业复杂性的领导者。

缺点：得经过多年和坚持不懈的努力，才能开始呈现收获／历经时日，组织容易变得偏狭／用过去的标准来评量领导人才的能力，忽略环境与市场变迁需要／辛苦育成的领导人才，被别家公司以更优渥的待遇挖角。

适用境况：〃在所属产业与竞争环境变化缓慢、较稳定的情况下，历经几年培育的领导人才，其技能仍大致符合未来环境所需。

〃若公司内部目前的领导人才池够多且够强，可自行培育领导人才。

□买进策略优点：可以快速递补空缺／可产生外部标竿作用（引进外面的优秀人才可以产生竞争性，刺激内部志得意满的经理人更求精进）／引进外部领导人才，可带动文化变革／引进外部领导人才，可攻击竞争者，抢夺市场占有率。

缺点：引发文化战争／失去延续性与特定专长的传承／挖角成本高，解聘或重新调整经理人职务的相关成本高／引发内部现有领导人才的恐慌而跳槽／高风险（自外买进的领导人才，可能不熟悉你的事业和竞争环境）。

五大关键让你二十年后依然是人才(一)
当职场趋势从企业端的“终身雇用”转变为个人端的“终身就业”，该如何为自己的竞争力加分，让老板舍不得你走？
你是正在力争上游的基层员工、公司的当红炸子鸡、中高阶主管、还是即将退休的资深元老？
无论你身在哪一个阶段，当职场趋势已从企业端的“终身雇用”转变为个人端的“终身就业”，你必须时时增加自己的竞争力，即使二十年后，依然是企业抢着要的人才。

综合日本趋势专家大前研一、奇异前任执行长威尔许的观点，以及《日经商业周刊》的报导，以下五件事，是你为自己加分的关键思考：
1.不管坐什么位置，都要保持学习的习惯
出社会工作十年到十五年左右，会有一种“上下卡住”的闭塞感与无力感。

因为，这个阶段的上班族虽然拥有一定的资历与经验，工作也得心应手，但上面有比自己更资深的前辈压着，身边有随时想超越你的同辈，下面又有一群“年轻就是本钱”、娴熟科技的新世代员工虎视眈眈。

因此，大前研一建议，不管你是基层员工、还是担任主管职，都要保持学习的习惯，随时为自己的竞争力加值。

因为，在全球化的时代，你不是跟中国人、美国人、日本人竞争，而是跟来自全球的顶尖人才竞争。

他强调，学习跟智力高低无关，主要是取决于态度，以及培养独立思考的能力。

该从哪方面打造个人竞争力？外语能力与使用网络的能力，在现今最
为重要。

2.永远做得比老板要求的更多一点
只晓得“做好份内工作”的员工，等着被淘汰！因为，在这个竞争激烈的时代，有许多比你更积极的人，懂得永远要比老板要求的做更多。

余华的《第七天》让我想到布尔加科夫的《大师和玛格丽特》。

我是在读第四天的时候，因小说中的调侃和狂欢的基调，而想到布尔加科夫的。

现在回头想想，在我有限的阅读经验里，仍旧是那个倒霉的布尔加科夫，做了《第七天》或者生命后半场的余华，的衬布。

包括那个柔情四射，软不拉几的结尾，太洋溢着俄国作家一向的温情了。

而正是这样看似善良的结尾，让人的心掉入冰窖。

我宁可被小说折磨而死，也不愿看到作家露出一丝一毫的松懈，就好像从一个吝啬的人手缝里攥出几个毫子。

作家的温情，不是因为善良，而是他不知道该怎样往下写。

没有主张，心灵没有方向，不敢了，黔驴技穷了。

这是一种被迫的策略。

余华还是那个余华。

我不同意“大失水准”这样的评价。

我在青春期狂热地迷恋过这位本乡作家。

读过他的所有小说。

他的海盐卡夫卡气质和牙科医生的履历都影响过我。

《在细雨中呼喊》曾带给我美妙的阅读感受，我至今记得我坐在自己的小床上，抱着书痛哭，是在一个白天的上午或下午。

开始看《第七天》时，我随手记录下一条观感：忧伤的中年人的小说。

忧伤，就是余华。

这两个词可等量齐观。

这位昔日牙医的忧伤，随着年龄的增长并未减退。

整个余华一言以庇之，就是无限的忧伤。

而这种无限和忧伤，都是限制在叙述的紧身衣中，因此打上了余华非常个人的标识。

他的语言是口语化的，并不一味写冗长的翻译体，他的想象力固着在冷静的手术刀上。

外表冷静的人，内心也许同样冷静，也许是不。

余华写的孩子总让人过目不忘。

我总念叨这一点。

总认为一个好作家就是写孩子写得特别好的人。

第三天，杨金彪和杨飞的父子感情，让人回忆起许三观和不是他亲生的儿子。

那种非血缘又刻骨铭心的感情又一次勃起了。

经历了网络恶搞文化洗礼的我，简直要往基情深处去想象。

是否，那个一辈子守身如玉的杨金彪，有没有那么一次，为杨飞而动心。

事实上，我得承认，孩子是世界上最能引起人邪恶之念的源头。

美，邪恶，无辜，这三者捆绑在一起。

以腾讯微博上的余华观之，他是一个时刻关注现实，对时局偶有影射的作家。

五大关键，让你二十年后依然是人才二十年后，人才仍然是社会经济发展的重要推动力。

在这个快速变革和竞争激烈的时代，如何保持自己在人才市场的竞争力，成为每个人都需要思考和关注的重要问题。

以下是五大关键，让你二十年后依然是人才的关键要素：1.不断学习和适应能力二十年后，技术的发展和经济的转型将会带来巨大的变化。

对于人才来说，不断学习和适应能力是至关重要的。

只有积极更新知识和技能，不断学习新的知识和技术，才能适应未来的发展趋势和变化。

二十年后，那些能够不断学习并跟上时代潮流的人才将会更有竞争力。

2.拥有创新和创造能力二十年后，创新和创造能力将成为人才市场的关键竞争要素。

创新是推动社会进步和经济发展的重要驱动力，具备创新和创造能力的人才将更容易适应未来的变化和需求。

创新能力不仅仅是在科技领域的创造，还包括在商业、管理等方面的创新。

只有拥有创新和创造能力的人才才能在未来的竞争中脱颖而出。

3.具备全球化视野和跨文化沟通能力随着全球经济的发展和全球化的进程，具备全球化视野和跨文化沟通能力的人才将更具竞争力。

二十年后，将需要与来自不同国家和文化背景的人合作和沟通。

具备跨文化沟通能力的人才能够更好地理解和适应不同文化，增加合作的机会和成功的可能性。

4.自我管理和领导能力二十年后，人才市场将更加竞争激烈，自我管理和领导能力将成为人才的重要品质。

自我管理能力包括时间管理、目标管理、情绪管理等，能够让个人更高效地工作和生活。

同时，具备领导能力的人才能够在团队中发挥更大的作用，引领团队达成共同目标。

5.社会责任和可持续发展意识二十年后，社会责任和可持续发展意识将成为评价人才的重要指标之一。

在全球变暖、环境污染等问题日益严峻的背景下，具备社会责任感和可持续发展意识的人才将受到更多的关注和青睐。

二十年后的人才市场将更加强调可持续发展和环境保护，注重企业和个人的社会责任。

综上所述，二十年后，不断学习和适应能力、拥有创新和创造能力、具备全球化视野和跨文化沟通能力、自我管理和领导能力、社会责任和可持续发展意识，将成为五大关键，让你依然是人才的关键要素。

小学五年级二十年后的我作文7篇小学五年级二十年后的我作文篇1二十年后，我如愿以偿，终于成了一名生物学特工。

有一次，我们被基地派去跟着生物学家一起探索“恐龙岛”，消灭对人类构成极大威胁的恐龙。

当我们还在基地时，我们人人都穿上了科学家专门为我们专门设计的，去恐龙岛的铠甲。

每个人都配备一把可以变形的枪，这种枪不仅可以变成“狙击形态”，用来对付翼龙；还可以变成“突击形态”，用来对付地面的小型恐龙。

这种恐龙，它的奔跑速度非常快。

同时我们也带上了科学家为我们发明的榴弹枪，叫做AA-12S。

这种枪不仅可以放雾，而且可以用来逃生。

每把枪都是消音的，这样是为了避免引来更多的恐龙。

到达“恐龙岛”后，基地给我们每人配备了一个呼叫器，随时可以向基地发出呼叫求救信号，也可以保持与岛上其他特工的联络。

他们还给我们一人配备了一副热感眼镜，让我们能更清楚地看清恐龙。

我们在一处空地搭建好帐篷。

第二天一大早，就有一大群霸王龙向我们奔跑过来。

我们用AA-12S轻松解决了他们。

后来，来了一群翼龙，看见我们来势汹汹，飞走了最后一个，它竟然叫来了整个岛的龙。

我们所有人都在想怎么对付这种突发情况？基地所有人都来了，他们用了飞机把我们接到上空后，用了毁灭性武器，把整个岛的所有龙都被炸死了。

我们的科技太强大了，竟然连恐龙都打败了，我们要发明更多的科技在生活中。

小学五年级二十年后的我作文篇2二十年后的我，你还好吗？二十年后你已经33岁了，亦或者说34岁，那时候你会不会结婚，如果你没结婚，找个嫁了吧。

如果你结婚了，你可是对不起二十年前的自己哦，说好的一辈子不结婚，不过，如果你真的结婚了，希望你也就是希望我的爱情甜蜜美满，长长久久。

二十年后的我，不知道你是什么工作，亦或者你没有工作，毕竟二十年前的我是多么的颓废，甚至不敢与人交流，脾气古怪。

二十年前的我对不起你，如果你有工作我很好奇是什么工作。

是继承家族成为一名老师吗？妈妈从小告诉我，当老师很累，不知道现在这个受不了苦的我会不会当老师。

致二十年后的自己一封信致二十年后的自己一封信(5篇)二十年了,那些青春岁月,一晃就都走了,我们想留都留不住,回望二十年的光阴,自己是如何度过呢?你还记得二十年前自己的模样吗？以下是我整理的致二十年后的自己一封信，欢迎大家借鉴与参考！致二十年后的自己一封信（精选篇1）20年后的我：你好！你现在过着怎么样的生活呢？在你现在的时代，会不会有着很多我没见过的事物呢？对此，我布满了奇怪与期盼。

现在的我是一名即将学校毕业的同学，最近一段时间都在复习以前学过的学问，预备学校生涯中的最终一场考试。

由于是最终一次，老师最近给我布置了许多试卷，特殊是数学。

不知道你有没有和我一样的感受，非常不喜爱数学，每一次做数学题做多了，脑子就跟打结了一样，越写越烦，特想摔本子。

就比如说今日，我在学校做了三张数学试卷，到了下午，我把笔直接往桌上一扔，差点就放弃了，不过为了能多留一点时间休息，我连续把卷子做完了。

我觉得当时我要是在看到一道数学题，我可以直接晕死过去。

长大了的你肯定不会再厌烦数学了吧！由于那个时候的你确定已经明白了数学的重要性了！虽然说六班级的作业和考试都会比以前多，但我照旧非常珍惜我和同学们一起玩耍、学习的时间，这是我们在一个教室里上课的最终一年，哪怕只是坐在一起写作业，也感到非常快乐。

我很奇怪，你在学校高中毕业的时候有没有哭？在我眼中，应当会是几个女生抱在一起哭得梨花带雨的，手死也不愿放开，你会不会就是这样的，还是说你一点感情也没有呢，一滴泪也不流，不过我觉得应当不会吧。

我自认我挺多愁善感的。

眼泪一滴不留，不符合常理。

不知道现在您有着怎样的工作，结了婚没？父母的身体如何，你有没有很大的压力？假如有，我想说，不要太牵强自己，逼自己做不喜爱的事。

人漫长的一生，最重要的不是金钱和地位，而是快乐、幸福的家庭，在这个家里可以让你感受到暖和与幸福。

盼望你可以始终快乐幸福啊！祝你身体健康，工作顺当，家庭幸福！致二十年后的自己一封信（精选篇2）二十年后的我：你好！现在的你，已经长成风华正茂的成年人了。

开歌路一、开场开场，开场开场，请擂鼓三响哪。

是天是地是开天辟地，歌郎到此大吉又大利。

一根竹竿圆溜溜，孝家请我开歌头。

歌头不是容易起，未曾开口汗先流。

开天天有八卦，开地地有五方。

开山山有走马，开水水有千层波浪。

开人人有三魂七魄，开神神有一路豪光。

二、一二三四五，金木水火土。

打扫堂前地，焚起三炷香。

十字路上先请各路神将。

我一请天上天师（天地日月），二请杨戬二郎（二请水火三星）。

三请玉皇大帝（三请当地土地），四请四大天王（四请本县城隍）。

五请五方同道（五请雷公雷母），六请孝家家堂（六请闪电娘娘）。

七请七天姊妹（七请东岳大帝），八请八大金刚。

九请九天玄女（九请天上玉皇），十请十殿阎王。

各位神灵入位，听我们开始歌唱啊。

三、开场开场，开始歌唱。

是开个长场，还是开个短场？开个长场，时间不够，开个短场，又觉荒唐。

就开不长不短，不短不长，陪亡人到天亮！开场开场，讲昔日有个秦始皇啊，修个万里长城是又高又长，只指望天长地久，地久天长，到头来才晓得自古人生谁不死，岂能活得地久天长啊！讲昔日还有个矮三娘，生下五子纲常，大孩儿是个真命天子，二孩儿是一朝的宰相，三孩儿山中打虎，四孩儿马上掼枪，惟有五子蹊跷不成明堂，他身背锣鼓成了歌王。

四、有人问，你是讲天上的日月星辰，还是讲地上的五彩呈祥？你是讲前朝的稀奇古怪，还是讲后汉的五代朝纲？我一不讲天上的日月星辰，二不讲地上的五彩呈祥，三不讲前朝的稀奇古怪，四不讲后汉的五代朝纲。

奉玉皇大帝之旨意，受遣于王母娘娘，愿逝者地下安息，送亡人早升天堂！五、开场开场，开场开场，让我们改一个腔哪。

一人一马一杆枪,二郎担山赶太阳,三人哭活紫荆树,四马投唐小秦王。

五郎出家在太行,镇守三关杨六郎,七郎死在法标上,八仙过海各逞强。

九嶷山风景好，十里埋伏楚霸王,十一征东薛仁贵,十二刘秀走南阳。

十三太保李存孝,十四铁稿王彦王。

十五罗成打澄洲，十六保驾坐洛阳。

十七临潼来斗室，十八清官八贤王，十九反了齐宣王，二十立功在盛唐。

《社戏》批注《社戏》原文如下：我在倒数上去的二十年中，只看过两回中国戏，前十年是绝不看，因为没有看戏的意思和机会，那两回全在后十年，然而都没有看出什么来就走了。

第一回是民国元年我初到北京的时候，当时一个朋友对我说，北京戏最好，你不去见见世面么？我想，看戏是有味的，而况在北京呢。

于是都兴致勃勃地跑到什么园，戏文已经开场了，在外面也早听到冬冬地响。

我们挨进门，几个红的绿的在我的眼前一闪烁，便又看见戏台下满是许多头，再定神四面看，却见中间也还有几个空座，挤过去要坐时，又有人对我发议论，我因为耳朵已经喤喤的响着了，用了心，才听到他是说“有人，不行！”我们退到后面，一个辫子很光的却来领我们到了侧面，指出一个地位来。

这所谓地位者，原来是一条长凳，然而他那坐板比我的上腿要狭到四分之三，他的脚比我的下腿要长过三分之二。

我先是没有爬上去的勇气，接着便联想到私刑拷打的刑具，不由的毛骨悚然地走出了。

走了许多路，忽听得我的朋友的声音道，“究竟怎的？” 我回过脸去，原来他也被我带出来了。

他很诧异地说，“怎么总是走，不答应？” 我说，“朋友，对不起，我耳朵只在冬冬喤喤的响，并没有听到你的话。

”后来我每一想到，便很以为奇怪，似乎这戏太不好，——否则便是我近来在戏台下不适于生存了。

第二回忘记了那一年，总之是募集湖北水灾捐而谭叫天（注：即京剧名角谭鑫培）还没有死。

捐法是两元钱买一张戏票，可以到第一舞台去看戏，扮演的多是名角，其一就是小叫天。

我买了一张票，本是对于劝募人聊以塞责的，然而似乎又有好事家乘机对我说了些叫天不可不看的大法要了。

我于是忘了前几年的冬冬喤喤之灾，竟到第一舞台去了，但大约一半也因为重价购来的宝票，总得使用了才舒服。

我打听得叫天出台是迟的，而第一舞台却是新式构造，用不着争座位，便放了心，延宕到九点钟才去，谁料照例，人都满了，连立足也难，我只得挤在远处的人丛中看一个老旦在台上唱。

那老旦嘴边插着两个点火的纸捻子，旁边有一个鬼卒，我费尽思量，才疑心他或者是目连的母亲，因为后来又出来了一个和尚。

毕业二十周年班主任致辞5篇毕业二十周年班主任致辞篇1亲爱的同班同学们：大家好！今天，我能参加我们__班毕业20后的联谊会，心情十分激动。

看着大家一张张熟悉的笑脸，感到十分亲切。

光阴荏苒，岁月更替，经过了20年的风雨历程，大家心中总有一份难以割舍的感情，这份情，就是师生情，同学情。

曾经是天真烂漫的学生，如今变成了朝气蓬勃的青年；曾经是唧唧咋咋的孩子，如今成为社会各行各业的一道道靓丽的风景线。

此时此刻，让时光将我们带回到20年前：我们在瓦房里上课，破旧的课桌，水泥的黑板，生铁的炉子，砖铺的小路，简陋的宿舍，自制的体育器材，自带的馍馍和咸菜。

但这些，丝毫没有妨碍我们对__中学的热爱，因为我们的__中学历史悠久，从赵源校长，到单振国、张成立，徐建功、孙春锁校长都为__中学的发展做出了贡献。

我们__中学还有一大批名师，高勇老师，杨勇军老师，裴国红老师等等，如今都是__都教育界的名师。

更不要说，我们学校是以__为名，我们是__王的后人。

所以，我们应该以学校为荣，以班级为荣。

同学们，我更有一些不能忘记的美好回忆：一天傍晚，因为工作忙，忘记吃饭，三位同学给我送来了饼子；一天晚自习后一位同学因为想家，偷跑出校门，我和几位同学苦苦寻找；更能记得，广播操比赛，大家整齐的步伐，班长沙哑的口令、严厉的目光。

值得回忆的事情太多了，忘记的事情也太多了，唯一不能忘记的是和大家相处的日子，难忘的感情，那么质朴而坦诚，真挚而无私。

同学们，让我们珍惜同学的友谊，同学的力量，互相帮助，互相鼓励，以学校为荣，以班级为荣，增进友谊，加强联系，共同进步！谢谢大家！毕业二十周年班主任致辞篇2亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我们刚刚度过了祖国的60岁生日和中秋节。

在这个喜庆的日子里，我们庆祝了绥德城关中学79名初中生毕业30周年。

三十年后的今天，我们聚集在这里。

以前不在的时候是少年，现在和白发聚在一起了。

这一刻，多么激动人心！三十年前，我们是母校城关中学的初二学生。

2024年下学期期中质量监测试卷高二语文本试卷共10页，考试用时150分钟，满分150分一、现代文阅读(37分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。

材料一桑与蚕的秘密公元1世纪前后，远在欧亚大陆西部的罗马人，第一次接触到丝绸。

公元前30年左右，罗马诗人维吉尔在《农事诗》中写道：“中国人从树叶上梳下的精细的羊毛。

”直到1世纪末期，那些拉丁语诗人仍然对“羊毛树”传说深信不疑。

也不怪罗马人无法想象桑与蚕的故事，识蚕辨桑、驯化野蚕、养蚕种桑，皆是中国人的创造。

中国是世界公认的桑树资源分布中心，时至今日，在中国繁育的桑树有800个品种。

上亿年前，雅鲁藏布江流域为桑树提供了原生环境。

中国人在国内能找到的野生桑树，有15种之多。

这是桑蚕起源于中国的重要因素。

东晋葛洪的《神仙传》创造了一个成语“沧海桑田”，以桑田代指大地、农田，形容世事变迁，可见桑树在中国种植之普遍。

《山海经》频繁提到桑树，《中山经》有14处关于桑树的描写。

《诗经》描绘桑树时，三次写到它的叶子——茂盛、柔嫩、色幽。

桑树能合成2000多种蛋白质。

蚕发现了桑树的秘密，通过啮食桑叶，贪婪地吸收着蛋白质，自己也变成蛋白质的储存者。

挑食的野蚕把蛋白质的味道刻入自己基因。

而为了对付“害虫”野蚕，桑树试图唤来喜欢吃蚕的鸟类反杀，结果却不尽如人意。

然后有一天，人类来了，另一场大戏拉开帷幕。

华夏文明迈出的重大一步在桑、蚕、人三者中，最早诞生的是桑，而最晚出现的是人。

人为何会加入，结成桑、蚕、人的源三角关系?远古先民“靠天吃饭”，对一切自然都崇拜，包括桑，也包括蚕。

民间的蚕神传说在四川、江南等蚕桑地区，以各种版本流传。

在蜀地，人们相信上古有个蚕丛国，国王即为纵目人“蚕丛氏”，教人蚕桑。

在四川广汉三星堆遗址中，出土了大量奇特的青铜面具，隐约可见蜀王蚕丛纵目传说的影子。

翻开正史，被朝廷承认的正统蚕神则另有其人。

西汉刘安撰写《淮南王蚕经》，认为“黄帝元妃西陵氏始蚕”，到了北宋《通鉴外纪》中，又变为“西陵氏之女嫘祖”，嫘祖是中国桑蚕丝绸发明人的说法由此广为流传。

《颜氏家训》（原文译文）5《颜氏家训》512省事篇原文铭金人云：“无多言，多言多败；无多事，多事多患。

”至哉斯戒也！能走者夺其翼，善飞者减其指，有角者无上齿，丰后者无前足，盖天道不使物有兼焉也。

古人云：“多为少善，不如执一；鼷鼠五能，不成伎术。

”近世有两人，朗悟士也，性多营综，略无成名，经不足以待问，史不足以讨论，文章无可传於集录，书迹未堪以留爱玩，卜筮射六得三，医药治十差五，音乐在数十人下，弓矢在千百人中，天文、画绘、棋博、鲜卑语、胡书、煎胡桃油、炼锡为银，如此之类，略得梗概，皆不通熟。

惜乎！以彼神明，若省其异端，当精妙也。

译文铭刻在金人身上的文字说：“不要多话，多话会多失败；不要多事，多事会多祸患。

”这个训诫对极了啊！会走的不让生翅膀，善飞的减少其指头，长了双角的缺掉上齿，后部丰硕的没有前足，大概是天道不叫生物兼具这些东西吧！古人说：“做得多而做好的少，还不如专心做好一件；鼯既有五种本事，可都成不了技术。

”近代有两位，都是聪明人，喜欢多所经营，可没有一样成名，经学禁不起人家提问，史学够不上和人家讨论，文章不能入选集录流传，书法字迹不堪存留把玩，卜筮六次才有三次猜对，医治十人才有五人痊愈，音乐水平在几十人之下，弓箭技能在千百人之中，天文、绘画、棋博、鲜卑语、胡书、煎胡桃油、炼锡为银，诸如此类，只是懂个大概，都不精通熟练。

可惜啊！凭这两位的灵气，如果不去弄那些异端，应该很精妙了。

13止足篇原文《礼》云：“欲不可纵，志不可满。

”宇宙可臻其极，情性不知其穷，唯在少欲知止，为立涯限尔。

先祖靖侯戒子侄曰：“汝家书生门户，世无富贵，自今仕宦不可过二千石，婚姻勿贪势家。

”吾终身服膺，以为名言也。

天地鬼神之道，皆恶满盈，谦虚冲损，可以免害。

人生衣趣以覆寒露，食趣以塞饥乏耳。

形骸之内，尚不得奢靡，己身之外，而欲穷骄泰邪？周穆王、秦始皇、汉武帝富有四海，贵为天子，不知纪极，犹自败累，况士庶乎？常以二十口家，奴婢盛多不可出二十人，良田十顷，堂室才蔽风雨，车马仅代杖策，蓄财数万，以拟吉凶急速。

二十年前的自然环境(想象作文)如果穿越回二十年前，倾听山的呼吸，观看山的美丽，你一定嗅到了树木的芳香，和我一起欣赏自然中皎洁的月光和宁静的夜晚，让我们走进自然深处，相信你会大吃一惊。

踏入幽境，映入眼帘的是一片五彩的世界，让人立即陶醉其中。

听!山在歌唱。

枝头小鸟在昂首挺胸地唱出婉转的曲子，那曲子和谐，优美动听，把天空中的白云都颤动起来。

青蛙在稻田里击鼓欢迎，蜜蜂在花丛中嗡嗡地劳作……啊，自然俱乐部的音乐响起来了。

看!花在跳舞。

小花朵朵，抬起头绽放出艳丽的花朵，迎风飘摇，舞起了随风的舞;再往上看，挺拔的大树像森林的保护神，这健壮的大树就给那经过的风一个下马威;蜘蛛正在攒项链，等雨水过后，你就会瞧见一条条晶莹剔透的珍珠项链了;蝴蝶在花间飞舞，画出一条条美丽的弧线!相信你也嗅到了这扑鼻的芳香吧!不必惊疑，那是花儿在比赛：桂花、菊花，还有很多不知名的花，都像在炫耀自己的芳香。

先看桂花吧，别看它样子娇小，颜色浅淡，散发出的香味随风飘散，足够迷醉你的鼻子;再看菊花，白的像雪，粉的像霞，红的像火，独特的`浓郁香味沁人心脾;野花最为普遍，色彩缤纷，让你目不暇接，所有的花香和着自然界的青草树木味儿在微微润湿的空气中酝酿，不觉就迎来了黄昏。

草丛中，蛐蛐在低鸣着，和着皎洁的月光，倒映在农家水田里，到处亮堂堂的，缺口处的水咕咕地流着，流向一块接着一块的水田……“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，听，这时候夜莺在山谷飞鸣，响映了夜晚的山林，月光下的树林若隐若现，星星疲倦地眨着眼，大地进入了梦乡……“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，努力推开泥土的小草呀，我似乎听到了你破土而出的声音!让我把你的精神歌颂……大自然的声响仍回荡在我的耳边，美丽的景象却早已成为我心中那最美的图画，大自然中的山山水水、花花草草、飞鸟虫蚁无不昭示着大自然神奇的力量。

5大关键：让你二十年后依然是人才作者:张汉宜当职场趋势从企业端的「终身雇用」转变为个人端的「终身就业」，该如何为自己的竞争力加分，让老板舍不得你走？你是正在力争上游的基层员工、公司的当红炸子鸡、中高阶主管、还是即将退休的资深元老？无论你身在哪一个阶段，当职场趋势已从企业端的「终身雇用」转变为个人端的「终身就业」，你必须时时增加自己的竞争力，即使二十年后，依然是企业抢着要的人才。

综合日本趋势专家大前研一、奇异前任执行长威尔许的观点，以及《日经商业周刊》的报导，以下五件事，是你为自己加分的关键思考：不管坐什么位置，都要保持学习的习惯出社会工作十年到十五年左右，会有一种「上下卡住」的闭塞感与无力感。

因为，这个阶段的上班族虽然拥有一定的资历与经验，工作也得心应手，但上面有比自己更资深的前辈压着，身边有随时想超越你的同辈，下面又有一群「年轻就是本钱」、娴熟科技的新世代员工虎视眈眈。

因此，大前研一建议，不管你是基层员工、还是担任主管职，都要保持学习的习惯，随时为自己的竞争力加值。

因为，在全球化的时代，你不是跟中国人、美国人、日本人竞争，而是跟来自全球的顶尖人才竞争。

他强调，学习跟智力高低无关，主要是取决于态度，以及培养独立思考的能力。

该从哪方面打造个人竞争力？外语能力与使用网络的能力，在现今最为重要。

永远做得比老板要求的更多一点只晓得「做好份内工作」的员工，等着被淘汰！因为，在这个竞争激烈的时代，有许多比你更积极的人，懂得永远要比老板要求的做更多。

威尔许强调，你必须超越上司对你的期待，让他对你产生惊喜。

别只等着上司传授经验、带领你成长，事实上，你可以靠着自己的努力，提出能够推动公司往前进的漂亮点子。

当个「用人达人型」主管当你是员工时，你必须力求个人表现，以符合上司的要求；然而，当你成为上司，你的价值就不再来自个人成绩，而是来自整个团队每一个成员的表现。

你必须了解部门中每个员工的特质，引导他们的潜能，帮助他们避免犯同样的错。

华为人才基因的五大密码和评估方法一、五项素质华为人才基因的真正密码从2006年开始，华为在集体面试当中引入了领军人才的五项素质，即主动性、概念思维、影响力、成就导向和坚韧性。

这五项素质就是华为人才基因的真正密码。

第一个素质：主动性这样“蠢蠢欲动”的人，是个宝。

主动性是指人在工作当中不惜投入更多的精力，善于发现和创造新的机会，提前预测事情发生的可能性，采取行动，从而提高工作绩效，避免问题的发生或创造新的机遇。

这种主动不只是简单地积极行动，而是强调要有结果，要有预见性，而且这种预见性要产生好的结果。

主动性可以分成四个等级：主动性零级的人不会自觉完成工作，需要他人的督促，不能提前计划和思考问题，直到问题发生才意识到事情的严重性。

主动性一级的人能主动行动，自觉投入更多的努力去工作。

这类人不需要别人督促，只要分配的工作在他的工作范围内，他就会自觉地投入时间去做。

主动性二级的人能主动思考、快速行动，及时发现某种机会和问题并快速做出反应。

二级建立在一级的基础之上，主动性二级的人不光能快速自觉地工作，还会主动思考，预判某一种情况，然后采取相应的行动。

如果你手下有这样总是“蠢蠢欲动”的人，那真是捡到宝贝了。

主动性三级是最高等级。

这类人不会等着问题发生，而是会未雨绸缪，提前行动，规避问题，甚至创造出机会来。

举个例子，任总曾在接受外媒采访的时候说，华为不仅5G 做得好，微波也做得好，这两个合起来在全世界范围内华为做得最好。

而华为微波产品的开发所带来的成功就是主动性三级人才打造的。

华为微波产品的诞生有这样一段历史：早年任总认为微波没多大用，提出把微波这条产品线砍掉。

但微波产品线总裁彭智平根据自己对市场的嗅觉，觉得这是一个好产品，就偷偷在他的人力预算中挤出了几十号人研发微波产品。

两年以后，在非洲市场发现埋光纤不现实，建基站成本太高，而微波是最低成本的通信工具。

正在任总万分后悔的时候，彭智平说，任总，没问题，我们的微波产品已经可以交货了。

二十周年老师同学聚会感言时光飞逝，岁月如梭，不知不觉之间，分别二十周年了。

以下是xx编辑给大家带来的几篇二十周年老师同学聚会感言，供大家参考借鉴。

二十周年老师同学聚会感言1同学们：大家好!时光如水，岁月如歌。

二十年前，当我们唱《二十年后来相会》时，觉得二十年，这是一个多么遥远的难耐的漫长的时期，谁知“天地转，光阴返”，二十年悄无声息地从我们的生命中滑过，二十年“弹指挥间”化为乌有，二十年的梦想瞬间变为现实，这二十年改变和成就了多少人生。

相隔20年再相聚，自然是喜上眉梢，喜出望外，喜笑颜开，喜不胜收。

这二十年，你们从翩翩少年步入“而立”和“不惑”之间，从“早晨八-九点钟的太阳”成为历经风雨的中年，从父母的孩子成为孩子的父母。

这其中，有的从昔日单纯的消费者变成了创造产品和财富的高手，有的也从学生变成了教学生的老师，有的在经济商海中成为时代的弄潮儿，有的运筹帷幄，成为决胜官场的很有作为的政府要员，如此等等。

总之，这二十年，昨日的同学少年，如今都在社会的大家庭中找到了自己的位置。

每个同学的经历，都是一曲丰富的人生之歌。

这中间定有成功的自豪。

二十年来，无论身份如何变化，角色如何变更，把你们都用自己的智慧和汗水，打造了一生中一段珍贵的黄金时段，都在创造生活，都在实现自我价值。

昔日，你们以梁中为骄傲，今日，母校以你们为荣光。

你们的成人成才，成龙成凤，是我们老师们不变的心愿。

毕业二十年了，虽然彼此间失去了多多的联系，但同学间，师生间那份真挚的情谊还在，内心深处那份相互的牵挂还在，不管岁月怎么变化，师生同学这种特点的身份还存在，今日同学们的云集，就是一个明证。

这次聚会，就是为大家提供了一个相互交流的机会和平台，共同追忆过去，畅想未来。

通过交流，使大家进一步加强联系，沟通感情，以达到增进友谊，共同进步，携手未来的目的。

今天大家能聚到一起，互相传递温暖和力量，不管你现在做什么，做到什么程度，只要你志趣还在，乐在其中，你就成功了。