2014年初级会计职称经济法基础教材变化

经济法基础考试教材各章节变化详情初级会计职称考试教材每年都会修改或调整，233网校把经济法基础这两年来的变动情况整理如下，考生可以先看看各章节的变化再来进行预习。

第一章总论【2018变化】1、依《民法总则》全面更新相关内容；2、新增刑事责任能力；3、删除“全面推进依法治国”【2016变化】1、新增法律关系的主体资格；2、新增法的冲突解决机制；3、细化民事诉讼特殊地域管辖中的部分规定；4、根据《行政诉讼法（2014年修正）》，对“行政诉讼”进行更新。

第二章会计法律制度【2018变化】本章为2018全新增加，极有可能出现考查记忆类大题。

第三章支付结算法律制度【2018调整】1、调整个人银行账户分类管理；2、新增防范电信网络新型违法犯罪的有关规定；3、新增第三方支付的开户要求；4、精简汇兑，并调整国内信用证；5、新增电子商业汇票的强制使用；6、删除签章不符合规定的效力【2017调整】1、调整“个人银行结算账户”相关内容；2、调整信用卡相关内容；3、调整银行卡刷卡结算收费相关内容。

第四章增值税、消费税法律制度【税法基本理念】1、税基（计税依据）：税法中规定的据以计算各种应征税款的依据或标准。

2、税源：税款的最终来源，是税收负担的最终归宿，它同征税对象有时是一致的，有时不是。

税源的大小体现着纳税人的负担能力3、税目：课税对象的具体化，反映具体的征税范围。

4、税率：计算税额的尺度，关系着国家的收入多少和纳税人的负担程度。

税率的基本形式包括：比例税率、累进税率、定额税率。

5、税额=各种额×税率（各种额：销售额、所得额）【2018变化】1、全新增加一节，即“税收法律制度概述”；2、营改增内容和传统增值税内容合并为一节；3、依据税收政策，调整部分知识点内容：（1）住宿业、建筑业和鉴证咨询业等行业小规模纳税人自行开具增值税专用发票试点（2）增值税的11%税率（3）增值税的5%征收率（4）农产品进项税额的抵扣（5）超豪华小汽车加征零售环节消费税【2017变化】1、化妆品消费税的有关内容更新为高档化妆品消费税的相关内容。

2014初级会计职称考试《初级经济法》章节考试大纲详解2014年《初级经济法》考试大纲第一章总论
2014年《初级经济法》考试大纲第一章总论
第一节法律基础
一、法和法律
(一)法和法律
法是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，反映着统治阶级意志的规范体系，这一意志的内容由统治阶级的物质生活条件所决定，它通过规定人们在社会关系中的权利和义务，确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。

狭义的法律专指拥有立法权的国家机关依照立法程序制定和颁布的规范性文件;而广义的法律则指法的整体，即国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的各种行为规范的总和。

(二)法的本质与特征
1.法的本质。

法是统治阶级的国家意志的体现。

2.法的特征。

(1)法是经过国家制定或认可才得以形成的规范，具有国家意志性;
(2)法凭借国家强制力的保证而获得普遍遵行的效力，具有强制性;
(3)法是确定人们在社会关系中的权利和义务的行为规范，具有利导性;
(4)法是明确而普遍适用的规范，具有规范性。

二、法律关系
法律关系是法律规范在调整人们的行为过程中所形成的一种特殊的社会关系，即法律上的权利与义务关系，或者说，是被法律规范所调整的权利与义务关系。

年初级会计职称考试《经济法基础》新旧教材变化【东奥小编】年初级会计职称考试时间是年月日开始，那么考生复习时间只有个月，所以任务重时间紧，为帮助广大考生尽快熟悉年教材变化情况，并及时调整复习方向，东奥会计在线分别将年与年教材进行详细的教材变化对比。

以下是东奥会计在线特别整理的年初级会计职称考试《经济法基础》新旧教材变化，供广大考生参考。

提示：以下是年初级会计职称考试教材对比，为东奥官方独家发布，版权归东奥会计在线所有，转载请注明出处！第一章总论年教材年教材页行内容内容页行增加：法作为一种特殊的社会规范，是人类社会发展的产物。

但古今中外对于法的概念理解并不一致。

一般来说，将“法是由国家制定和认可……社会关系和社会秩序。

”变更为：法是由国家制定或认可，以权利义务为主要内容，由国家强制力保证实施的社会行为规范及其相应的规范性文件等的总称。

删除：这一意志的内容由统治……统治阶级的社会关系和社会秩序国家机关依照立法程序制定和变更为：国家机关（国家立法机关）依照法定权限和程序制定本行中出现的法、法律、法依次增加引号（共个）删除：“在我国历史上”的“在”字将“法首先是统治阶级意志的体现。

”变更为：法是统治阶级的国家意志的体现。

删除：“所以，法是统治阶级的国家意志的体现，”。

倒数第行将“会计小王”变更为：小王倒数第行在“更为根本的利益。

”后增加：所以，小王的认识是不正确的。

倒数第行增加：所以，小李和小王讨论的观点是不正确的。

将“法的主要内容，……简称利导性。

”变更为：法是调解人们行为的一种社会规范……（利益导向性，简称利导性）。

在“人们预知自己或他人一定行为的法律后果”后增加：（法的可预测性）倒数行句末增加“等”。

倒数第行倒数第行将“法律关系的主体又称权利主体或义务主体”变更为：法律关系主体倒数第行将“法律关系主体包括”变更为：能够参与法律关系的主体包括以下几类将“公民是最常见的法律关系主体，……如经济法律关系。

2014年经济法基础教材变化分析
第一章总论
本章总体变化不大。

在第二节知识点“民事诉讼”部分有略微调整，主要包括：
（1）回避制度有所调整；
（2）地域管辖调整了一般地域管辖和合同纠纷提起诉讼的管辖，并增加了公司方面相关纠纷提起诉讼的管辖；
（3）执行措施有稍微调整。

第二章劳动合同与社会保险法律制度
本章基本没有变化，只对劳务派遣的相关法律责任作出了调整。

第三章支付结算法律制度
本章内容没有变化，但是新教材有两处修正。

第四章增值税、消费税、营业税法律制度
本章的变动较大，主要变动如下：
（1）邮政业、广播电视业、铁路运输服务纳入营改增的范围；
（2）营业税中删除了“交通运输业”这个科目，同时删除了“服务业”中的“广告业”和“仓储业”。

第五章企业所得税、个人所得税法律制度
本章内容没有变化，只有两处名称的修改。

第六章其他税收法律制度
本章内容基本没有变化，只是有三处措辞和两处数字的调整。

第七章税收征收管理法律制度
本章内容基本没有变化。

2014年初级会计职称《经济法基础》教材修订调整表
经济法基础的内容在2014年进行了比较大的调整，主要是第四章“增值税、消费税、营业税法律制度”增加了营改增的范围，铁路运输服务、广播影视服务、邮政业均改征增值税；第一章、第二章、第六章都有小幅度变动；第三章只是修改了一处措辞；第五章也有两处措辞修改；第七章没有变化。

具体变化如下：。

2024会计初级职称教材变化
2024年会计初级职称教材变化主要表现在以下几个方面：
1. 页码减少：与旧版教材相比，2024年新版教材的页码有所减少，由原来
的400页左右减少至328页。

2. 章节增加：实务部分由原来的八章增加至十章，经济法基础章节没有变动，依然为八章。

3. 内容变动：
第一章修改了会计职业道德的内容，删除了“内部控制基础”相关内容。

第二章修改了第一节的节名，删除了部分内容，并将第七节和第八节内容独立成章。

第四章修改了第一节的节名称，新增了自用房地产或存货转换为采用成本模式计量的投资性房地产相关内容。

第六章新增了所有者权益的特征，修订了其他综合收益账务处理的内容。

第八章简化和删除了部分内容，调整了所有者权益变动表部分的内容结构。

第九章和第十章是由原来第二章第七节和第八节调整而来，进行了修改、完善和补充。

4. 其他小变动：经济法基础部分增加了部分内容，并将目录法律责任的种类修改为法律责任的分类。

需要注意的是，具体的内容变动和章节结构调整以新版教材为准。

同时，备考2024年会计初级职称考试的考生要抓紧时间进行复习，确保全面覆盖考点并真正理解知识点，以提高考试通过率。

2024经济法基础教材变化全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年经济法基础教材发生了一系列变化，这些变化对于学习者来说意义重大。

经济法是经济学和法律的交叉学科，它研究的是在经济活动中法律规范的适用和实施。

在这个变化的年份，我们可以看到一些新的趋势和发展。

最显著的变化是关于内容更新的。

随着经济的不断发展和法律制度的完善，经济法的内容也在不断更新和完善。

学习者在2024年的经济法基础教材中可以看到许多全新的内容，这些内容反映了当前最新的法律规定和经济状况。

在企业破产法和知识产权法方面的内容可能会有较大的更新和扩充。

教材的教学方法也发生了相应的变化。

在过去，传统的经济法基础教材可能更加注重理论知识和法规条款的学习，而在2024年，我们可能会看到更多的案例分析和实践性训练。

这种教学方法能够更好地帮助学习者理解和应用经济法知识，提高他们的实践能力和解决问题的能力。

数字化技术的应用也在经济法基础教材中得到了更好的体现。

随着信息技术的发展，数字化教育成为了教育领域的一个重要趋势。

2024年的经济法基础教材可能会更加注重在线学习平台和数字化资源的应用，学习者可以通过在线视频、互动课程等方式更加方便地学习和互动。

多元化和国际化的视角也在经济法基础教材中得到了更好的呈现。

在全球化的背景下，经济法的跨国性和国际化性越来越明显，学习者需要具备更广泛的视野和更多元的思维方式。

2024年的经济法基础教材可能会更强调国际法和国际经济法的内容，帮助学习者更好地理解和应用相关知识。

2024年经济法基础教材的变化是一个积极的趋势，它能够更好地适应当前的经济法发展需要，提升学习者的学习体验和教育效果。

学习者可以通过学习这些新的教材内容和新的教学方法，更好地掌握经济法知识，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

希望在未来的经济法教育中，能够看到更多的创新和发展，为学生提供更好的学习体验和职业发展机会。

【此处落款】。

第二篇示例：在内容方面，2024年的经济法基础教材将更加突出与时俱进的理念。