2011届高考生物第一轮考点过关考试题15

一、选择题1．(原创题)央视《新闻周刊》2009年8月24日报道了孙伟铭无证醉酒驾车造成四死一伤的特大交通事故，引起人们的高度关注，醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳，以上生理活动与下列哪些结构有关()A．大脑脑干小脑B．大脑大脑脑干C．大脑下丘脑小脑D．大脑小脑脑干解析：选A。

本题旨在考察学生对中枢神经系统功能的掌握，大脑是高级活动的中枢，具有语言中枢，小脑调节运动的协调与准确，脑干控制最基本的生命活动，如呼吸、心跳、循环等，因此脑干也称活命中枢。

2．(2008年高考上海卷)下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是()A．①→④B．②→③C．③→②D．④→①解析：选D。

神经纤维的静息电位为膜外为正电位、膜内为负电位，当某一点受到刺激时，刺激点膜外变为负电位，膜内变为正电位，即由图④变为图①。

3．(2008年高考上海卷)下列有关突触的叙述，正确的是() A．神经元之间通过突触联系B．一个神经元只有一个突触C．突触由突触前膜和突触后膜构成D．神经递质能透过突触后膜解析：选A。

一个神经元的轴突末梢经过多次分支，与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触；突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的；释放到突触间隙里的神经递质作用于突触后膜，使后一个神经元兴奋或者抑制，并在作用完成后很快被分解，要注意突触小体和突触不是一回事。

4．神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是()A．生物膜的融合和转化B．离子通道的开放和关闭C．ATP的合成和水解D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合解析：选D。

神经冲动在神经元间的传递是通过细胞膜以胞吐的方式释放神经递质到突触间隙，被突触后膜上的受体识别，激活突触后膜离子通道的开放和关闭，引起下一个神经元神经冲动的产生，这个过程消耗能量，自然发生ATP的合成和水解，注意受体在突触后膜上，不在突触前膜。

5.(2008年高考宁夏卷)刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。

1．(2008年高考广东理科基础)水华是富营养化水体常见的一种自然现象，从种群特征分析，水华属于()A．不规则波动B．不均匀分布C．短期内暴长D．季节性消长解析：选C。

水华是浮游植物在营养丰富的水体中迅速大量增殖的结果。

2．(2009年高考上海综合能力测试)英国著名经济学家K·E博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。

下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是()A．沙尘暴频发B．火山爆发C．温室效应加剧D．湿地内物种减少解析：选B。

“牧童经济”模式是人为因素造成对环境的破坏，B是人类不可抗拒的自然现象。

3．(原创题)2009年10月12日，中央电视台报道，位于南太平洋上的一个岛国——马尔代夫，做出了一个惊人之举。

即，该国首脑带领全体内阁成员，身着笨重的潜水服，潜入海中举行了一次水下内阁会议。

这是马尔代夫的第一次水下内阁会议，也是世界上第一次水下内阁会议。

该会形式给人们的最大启示是()A．沙尘暴已侵蚀海洋B．酸雨已使人无法在陆地生存C．减排已刻不容缓D．淡水资源面临枯竭解析：选C。

随着世界人口的快速增长和现代工业、交通的发展，CO2的排放量不断增加，进而使温室效应不断加剧，冰川迅速融化，海平面不断上升，这已严重威胁到人们的生存和发展，故C项符合题意。

4．(2009年高考山东卷)利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解。

由此推知，该反应器()A．能够实现物质循环B．主要处理有机污染C．可看作一个小型生态系统D．存在能量输入、传递、转化和散失解析：选B。

根据题意可知，泥浆生物反应器是利用了需氧微生物能够在有氧条件下分解有机物的原理来清除污染土壤中的有机污染物，因此B项正确。

泥浆生物反应器中不具有生产者和消费者，不能看作是小型的生态系统；也不能实现物质的循环；微生物通过分解有机物来获得能量，不需要能量的输入。

2011年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）一、选择题（本小题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意）1．下列与激素作用无关的实例是A．草莓果实自然发育成熟 B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜C．自然生长的雪松树冠呈塔形 D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平2．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株3．下列有关细胞癌变的叙述，正确的是A．基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B．石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子C．人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D．癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓4．某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是的结果A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中5．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行6．只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A．苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C．健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞中的线粒体D．甲基绿、派洛宁（呲罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA7．图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。

下列各项不符合关系的是A．Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B．Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫AaX Y小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一8．基因型为B个不含性染色体的ＡＡ型配子。

高三生物阶段测试2一、选择题：每小题2分，共计68分。

1．新生儿小肠上细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等。

母乳中的营养蛋白可以被消化吸收。

免疫球蛋白在新生儿消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是A．新生儿的消化系统发育不完全，无消化蛋白质的能力；胞吞方式吸收B．母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质；胞吞方式吸收C．新生儿的消化系统中含有抑制蛋白质分解的某种物质；主动运输方式吸收D．母乳中含有一定量的ATP，可为新生儿提供物质吸收的能量；主动运输方式吸收2．下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a~c表示细胞所进行的生理过程。

据图分析，下列叙述正确的是A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA—RNA—蛋白质D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强3．下列各项对组成细胞有机物的描述，正确的是A．细胞质中仅含有核糖核酸B．组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖C．多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性D．DNA是生物体进行生命活动的主要承担者4．已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子，其分子大小、电荷的性质和数量情况如下图所示，下列有关蛋白质分离的叙述正确的是（说明：凝胶色谱的原理比较特殊，类似于分子筛。

待分离组分在进入凝胶色谱后，会依据分子量的不同，进入或不进入固定香凝胶的空隙中，不能进入凝胶孔隙的分子会很快随流动相洗脱，而能进入凝胶空隙的分子择需要更长时间的冲洗才能够流出固定相，从而实现了依据分子量差异对各组分的分离。

调整固定相使用的凝胶的交联度可以调整凝胶空隙的大小，改变流动相的溶剂组成辉改变固定相凝胶的溶涨状态，进而改变空隙的大小，获得不同的分离效果）A ． 分子甲与分子乙所带电荷性质不同B ． 若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质，则分子甲移动速度最慢C ． 若将样品以2000r/min 的速度离心10min ，分子丁存在于沉淀中，则分子甲也一定存在于沉淀中D ． 将样品装入透析12h ，若分子丙保留在袋内，则分子乙也一定保留在袋内 5．下图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是 A ．若图示为肝细胞膜，则CO 2的运输方式为b B ．细胞间的识别、免疫与①有密切的关系 C ．适当提高温度将加快②和③的流动速度 D ．线粒体内膜的化学组成与细胞膜相同6．在温室内施用农家肥比使用化肥好，不但能够降低成本，提高农产品的品质，还能提高农作物光能利用率。

2011届高考生物第一轮课本知识整合复习题1 1．(2008·山东理综)从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色。

该成分是A．糖脂B．磷脂C．糖蛋白D．脂蛋白解析本题考查了细胞膜的成分，化合物的鉴定及呈现的颜色反应。

做题时要找出题干文字中的关键信息，并结合课本基础知识来选择答案，其中“细胞膜的某种成分”及呈现的颜色应是本题最有用的信息。

相关的基础知识包括：蛋白质遇双缩脲试剂呈现紫色反应，还原性糖与斐林试剂在加热情况下出现砖红色；细胞膜有蛋白质、脂质、糖类组成；细胞膜上的糖以糖蛋白和糖脂的形式存在。

答案 C2．肺泡中的氧气要经过肺泡壁进入血液，并与血红蛋白结合，需透过的细胞膜的层数是A．4层B．5层C．6层D．8层解析肺泡中的氧气穿过肺泡上皮和毛细血管上皮进入血液需经过2层细胞、4层细胞膜，然后再穿过红细胞膜进入红细胞才能与血红蛋白结合，这样共穿过5层细胞膜。

答案 B3．下列对细胞膜功能的叙述，错误的是A．氧分子容易通过细胞膜B．水分子容易通过细胞膜C．CO2容易排出细胞D．病毒不可能进入细胞解析细胞需要的O2和H2O容易进入细胞，代谢产生的废物CO2容易排出细胞，但这种控制作用是相对的，对细胞有害的病原体也可以进入细胞，如病毒具有侵染性，能进入细胞。

答案 D4．关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是A．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性B．与不同激素分子结合的受体是不同的C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关解析细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关；信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性；与不同激素分子结合的受体也具有专一性，不可能相同。

答案 C5．异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是A．细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成B．细胞膜上的特殊蛋白质C．细胞膜具有一定的流动性D．细胞膜具有一定的选择透过性解析本题把生物学知识与医学问题联系在一起，考查应用能力。

适用精选文件资料分享高考 2011 届第一轮考点过关考生物试题及答案1．( 原创题 ) 自上世纪 60 年月，跟着农药的逐渐使用，我国北方地区的鼠害愈演愈烈。

给广大农民和国家均造成了严重损失。

尽管人们采纳了毒杀、捕杀等各样措施，但是见效甚微，甚至是越杀越多。

其根根源因是 () A．鼠在不停发生变异 B ．作物产量高，鼠的食品更丰富 C．青蛙数目在不停增添D．蛇鹰数目在不停减少解析：选D。

在华北地区蛇和鹰是老鼠的天敌，它们在很大程度上控制着鼠群的增长，但是，跟着农药和鼠药的广泛使用；大批的蛇和鹰被伤害致死，故鼠在缺少天敌的状况下迅速增添，直至形成灾祸。

2 ．以以下图为生态系统结构的关系图， a 代表的成分是 ( ) A．生产者 B ．开销者 C．分解者 D．不可以确立解析：选 B。

生态系统包含生物群落和无机环境，生物群落包含生产者、开销者和分解者。

从箭头的方向上解析， a 的能量和物质来自 b，并可传给 c，因此 a 是开销者。

3 ．(2008 年高考上海卷 ) 以下四项中的圆分别表示： a―生产者、 b―分解者、 c―原核生物、 d―蓝藻、 e―腐生细菌。

能正确表示它们之间互相关系的是( ) 解析：选 A。

原核生物中有生产者 ( 如硝化细菌、蓝藻等 ) 、开销者( 如根瘤菌 ) 和分解者 ( 如乳酸菌等 ) 。

4 ．以虫治虫是生态农业的重要内容，以以下图是表示某一世态系统中四种生物所含有机物的总量。

假设这四种生物只构成一条食品链。

在一段时间内，假如甲的种群数量增添，其可能惹起的结果是() A ．乙和丁的种群数目都增添B．乙和丁的种群数目都减少 C．乙和丙的种群数目都减少 D．乙和丙的种群数目都增添解析：选 D。

依据图示四种生物所含有机物总量由多到少挨次是丙、丁、甲、乙。

又知四种生物构成一条食品链。

因此该食品链是丙→丁→甲→乙。

若甲的种群数目增添，乙食品充足，乙会增添，丁因天敌的增添而减少，丁的减少，使丙数目增添。

2011届高考生物第一轮阶段性过关训练试题及答案阶段性过关检测(十一)(时间：90分钟满分：100分) 一、选择题(本题共10小题；每小题4分，满分40分) 1．在我们的生活中，人们经常会利用酵母菌的发酵原理制作美味的食品，下列关于酵母菌的说法中合理的是( ) A．酿造葡萄酒时一定要完全隔绝空气才能使葡萄汁变成葡萄酒 B．利用在有氧的条件下酵母菌将酒精氧化成醋酸的原理，能把果酒加工成果醋 C．馒头中的孔泡是由于酵母菌在面团中产生CO2，蒸馒头时CO2受热膨胀形成的 D．腐乳和泡菜的制作过程中都离不开酵母菌的发酵解析：选C。

A项中酵母菌繁殖需要空气。

在完全隔绝空气的情况下，酵母菌繁殖几代就停止了，稍微与空气接触，酵母菌又能继续繁殖，如果长时间得不到空气，大部分的酵母菌就会死亡，要维持酵母菌长时间发酵，必须供给微量的氧气。

B项中在有氧的条件下可将乙醇氧化成醋酸的是醋酸菌。

发面时加入酵母菌，酵母菌在面团中进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，在蒸馒头时，二氧化碳受热膨胀，形成更大的孔泡。

泡菜的制作过程中进行发酵的是乳酸菌。

2．图中为胡萝卜素的纸层析结果示意图，属于标准样品的层析点的是( ) A．①②B．③④ C．⑤⑥ D．③④⑤⑥ 解析：选B。

标准样品中的色素种类单一，在滤纸上扩散的速度相同，因此只出现一个色素圆点。

3．(2010年临沂模拟)菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项( ) A．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成 B．呼吸作用、光合作用、相关激素的调控 C．DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成 D．等位基因的分离、非等位基因的自由组合答案：D 4．现有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如表所示：物质化学式熔点/℃ 沸点/℃ 密度/ g•cm－3 水中的溶解性甲 C3H6O2 －98 57.5 0.93 可溶乙 C4H8O2 －84 77 0.90 可溶据此，将甲和乙互相分离的方法( ) A．分馏法 B．升华法 C．萃取法 D．过滤法答案：C 5．某种花卉感染了植物病毒，叶子呈现疱状，欲培养出无病毒的后代，应采取的方法是( ) A．用种子培养后代 B．用无明显症状部分的枝扦插 C．用茎尖进行组织培养诱导出植株 D．用叶表皮细胞进行组织培养，诱导出植株答案：C 6．下列关于果胶酶的叙述正确的是( ) ①具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸 A．①②⑤ B．②③⑦ C．③④⑥ D．③④⑤ 解析：选C。

一、选择题1．(原创题)眼镜蛇、腹蛇、五步蛇和烙铁头都是我国南方主要的毒蛇种类。

它们每年都会将一些人和家畜毒死或致残。

但是，人们不仅不可对其进行捕杀，还要加以保护。

这是因为它们具有()①潜在价值②间接价值③直接价值A．①B．①②C．②③D．①②③解析：选D。

这些毒蛇可以捕食鼠、青蛙、蟾蜍等一些小动物，对当地的生态系统具有一定的调节作用，这体现了它们的间接价值；这些毒蛇的蛇毒均具有一定的药用，体现了它们的直接价值；此外，由于人类对它们的研究还不够全面，许多作用还不清楚，这些作用属于它们的潜在价值。

故D项符合题意。

2．环境污染已成为人类社会面临的重大问题，下列与环境污染无关的是()①温室效应②赤潮③光化学污染④潮汐⑤臭氧层空洞⑥水俣病⑦酸雨⑧大脖子病A．①⑥B．①⑤⑧C．②③⑦D．④⑧解析：选D。

主要考查学生把握知识间内在联系的能力和综合应用能力，要求学生知识面广、知识面宽。

潮汐是因地球、月球的位置及吸引力而产生的海水规律性的涨落现象，属正常自然现象；大脖子病是由于缺乏碘元素，而不能正常合成甲状腺激素所致；水俣病是因为环境中汞这一重金属含量过高导致；赤潮是海洋被污染而导致缺氧，鱼虾等生物死亡；光化学烟雾是指氮氧化合物和碳氢化合物在大气环境中受强烈太阳光紫外线照射后，产生一种复杂的光化学反应，生成一种新的污染物——光化学烟雾。

3．水源被污染后，将通过食物链或饮水进入人体，对人体健康造成危害，目前对人类危害最大的污染是()A．重金属盐B．DDTC．传染性病原体D．热能污染答案：A4.保护生物多样性最核心并关系其他层次存亡的是()A．基因多样性B．物种多样性C．群落多样性D．生态系统多样性答案：D5．(2010年南通质检)下列属于生物多样性间接使用价值的是()A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库解析：选B。

闯关式训练板块基础过关1.生物体的细胞具有全能性，是因为（A.B.C.D.答案：B解析：2.下面有关植物组织培养的叙述中，不正确的是（A.B.C.D.答案：C解析：植物细胞只有脱离了植物体，在一定的外部因素的作用下，经过细胞分裂形成愈伤组织，才表现出全能性，由愈伤组织细胞发育、分化出新的植物体。

影响植物细胞脱分化产生愈伤组织的一个重要因素是植物激素，当细胞分裂素与生长素共同使用时，能强烈刺激愈伤3.把细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程的根据是（A.生物类型B.C.D.答案：B解析：细胞工程是在细胞或细胞器水平上去研究生物，获得我们所需要的产品。

所以根据细4.在动物细胞培养过程中，胰蛋白酶所起的作用是（A.B.C.D.答案：C解析：胰蛋白酶在动物细胞工程中有两个地方需要处理。

一是分解组织间的物质，使组织细5.动物细胞在培养条件下，所产生的能够无限制地传代下去的细胞称（A.B.C.D.答案：D解析：正常的细胞增殖只能50~60代就会死亡。

要能够无限制地传代下去，遗传物质要发生6.动物细胞融合技术的最重要用途是（A.B.C.D.答案：C解析：7.下面有关单克隆抗体的叙述中，正确的是（A.单克隆抗体的制备技术简单，成本较B.C.D.答案：D解析：8.下列叙述属于克隆的是（A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNAB.C.D.答案：D解析：克隆可以理解为“复制、无性繁殖”，若排除基因突变的话，前后代几乎是完全一样的(细胞质遗传除外)，如将一细胞体外繁殖成一个细胞系或动物体(克隆羊)。

A和B选项是利用转基因技术完成的；而C综合提升1.2010湖南模拟某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你A.①⑤⑩B.C.②④⑩D.答案：B解析：④此pH下，应是用胰蛋白酶处理，⑤植物细胞工程不能用生物方法（病毒）诱导；2.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。

2011届高考生物第一轮阶段性过关检测试题及答案阶段性过关检测(六) (时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共20小题；每小题2.5分，满分50分) 1．用下列哪种结构作实验材料，既有可能看到比体细胞多一倍染色体的细胞，又有可能看到同源染色体正在分离的细胞( ) A．小鼠早期胚胎B．小鼠精巢 C．小鼠肿瘤细胞 D．小鼠子宫细胞解析：选B。

比体细胞多一倍染色体的细胞是有丝分裂后期的细胞，同源染色体分离的细胞是减数第一次分裂后期的细胞。

既能发生减数分裂又能发生有丝分裂的器官是生殖器官(精巢或卵巢)。

2．根据孟德尔遗传规律推断，下列结构中可能含有等位基因的是( ) ①四分体②姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④非同源染色体 A．②③ B．① C．②④ D．①③ 解析：选B。

等位基因指位于同源染色体上，控制相对性状的一对基因，四分体是由一对同源染色体构成，可能含有等位基因；姐妹染色单体含有相同的遗传物质；基因是具有遗传效应的DNA片段，是双链的；非同源染色体含有非等位基因。

3．当牛的精原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生( ) A．基因重组B．DNA解旋 C．基因突变 D．蛋白质合成解析：选A。

DNA复制是边解旋边复制，在复制的过程中若发生差错会出现基因突变，此时，在细胞质中仍有蛋白质的合成；基因重组发生在减数第一次分裂的后期。

4．在减数分裂过程中，基因突变、姐妹染色单体的交叉互换、非同源染色体的自由组合分别发生在( ) ①第一次分裂的间期②第二次分裂的间期③第一次分裂的分裂期④第二次分裂的分裂期 A．①③④ B．②③④ C．①③③ D．①④④ 解析：选C。

DNA 复制时发生基因突变，发生在减数第一次分裂的间期；四分体时期发生染色单体的交叉互换，发生在减数第一次分裂的分裂期，非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂的后期。

5．在减数第二次分裂中不会出现的是( ) A．纺锤体出现 B．着丝点分裂 C．染色体复制 D．细胞质分裂解析：选C。

闯关式训练板块基础过关1.1951年，科学家由黑人妇女海拉的宫颈癌细胞分离建立的“海拉细胞系”，至今已有半个世纪。

它仍然在世界上许多实验室中广泛地传代使用，“海拉细胞系”的细胞属于（）A.成熟红细胞B.口腔上皮细胞C.肝细胞D.癌细胞答案：D解析：第一次培养癌细胞就用的是海拉细胞，它已经增殖到现在，所以提出癌细胞可以无限增殖。

2.2010北京海淀模拟在不断增长的癌组织中，每个癌细胞 ( )A.都具有两个中心体，且分别位于细胞的两极B.都有数目相同的染色体组C.都在诱导因素的影响下产生了原癌基因D.DNA的量未必相同答案：D解析：在不断增长的癌组织中，癌细胞具有多极分裂现象，所以并不是所有细胞都只有两个中心体，还可能有多个中心体；细胞的分裂是不同步的，不同分裂时期的细胞可能具有不同数目的染色体组；原癌基因是一种正常基因，在人体所有的细胞中都存在；由于癌细胞所处的分裂期不同、细胞质不均等分裂等原因，每个细胞的DNA量未必相同。

3.癌细胞的主要特性是( )A.能够无限增殖B.癌细胞的形态结构发生了明显的变化C.癌细胞容易分散和转移D.以上三点都是答案：D解析：本题考查的是癌细胞的特性。

4.下列不属于衰老细胞的主要特征的是（）A.细胞代谢的速率减慢B.细胞内的色素会逐渐积累C.细胞内呼吸速率会加快D.细胞膜通透性功能发生变化使物质运输功能降低答案：C解析：本题考查的是衰老细胞的特征，衰老的细胞内呼吸速率减慢。

5.2010辽宁沈阳模拟下列关于细胞分化的叙述中正确的是( )A.在生物体内高度分化的细胞仍保留着分裂能力B.在生物体内高度分化的细胞中遗传物质发生了变化C.在生物体内高度分化的细胞不发生癌变D.在生物体内高度分化的细胞合成的蛋白质与分化前有所不同答案：D解析：细胞分化的过程实质上是细胞中基因的选择性表达。

6.细胞癌变的机理是（）A.自然发生的B.原癌基因被激活C.细胞分化中特化出来的D.细胞衰老的必然结果答案：B解析：细胞癌变是致癌因子的作用，最根本的原因是遗传物质的改变——原癌基因被激活。

一、选择题1．由草、兔、狐组成的食物链中，兔所获得的能量，其去向不．包括()A．兔呼吸作用释放的能量B．由兔的粪便流入分解者体内的能量C．流入狐体内的能量D．由狐的粪便流入分解者体内的能量解析：选B。

本题考查生态系统的能量流动的过程，难度较小。

兔子的粪便是兔子没有消化利用的物质，其能量没有流入兔子体内。

2.(2010年湛江测试)以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不．正确的()A．能量流动是单向的、不循环的B．食物链越短，终极消费者获得的能量越多C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D．营养级越多，散失的能量越多解析：选C。

初级消费者的多少，理论上并不影响相邻营养级间能量的传递效率，因此次级消费者获得的能量还是相对稳定的。

3．下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是()A．一种蜣螂专以大象粪便为食，则它最多能获取大象所同化能量的20%B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的解析：选C。

象粪中含有的能量不属于象所同化的能量；当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第二营养级流入第三营养级；物质可循环利用，能量是单向流动、逐级递减的。

4．如右图食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自兔，2/5来自鼠，1/5来自蛇，那么，猫头鹰若要增加20 g 体重，最少需要消耗的植物为( )A ．80 gB ．900 gC ．800 gD ．600 g解析：选B 。

依图中食物关系分析，猫头鹰处于第三、四营养级。

在食物链中，猫头鹰属第三营养级，可把此食物链简化为一条，即植物→鼠(兔)――→4/5猫头鹰，最少消耗植物20 g ×45÷20%÷20%＝400 g 。

另一食物链“植物→鼠→蛇――→1/5猫头鹰”中，猫头鹰属第四营养级，最少消耗植物20 g ×15÷20%÷20%÷20%＝500g ，所以最少需要消耗植物900 g 。

闯关式训练板块基础过关1.下列说法正确的是（）A.诱导酶一旦产生，其活性就将一直保持下去B.组成酶不是微生物细胞中一直存在的酶C.大肠杆菌分解葡萄糖的酶是诱导酶，分解乳糖的酶是组成酶D.诱导酶的合成除取决于诱导物以外，还取决于细胞内所含的基因答案：D解析：组成酶是细胞内一直存在的酶，只受遗传物质控制，而诱导酶则受诱导物和遗传物质的控制。

大肠杆菌中分解利用葡萄糖的酶是组成酶，在培养基中没有葡萄糖、有乳糖的情况下，则可诱导产生半乳糖苷酶。

2.下列属初级代谢产物的是 ( )属次级代谢产物的是 ( )①氨基酸②核苷酸③抗生素④毒素⑤多糖⑥脂类⑦维生素⑧激素⑨色素A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧C.①②⑤⑥⑦D.③④⑧⑨答案：C D解析：微生物在代谢过程中，会产生多种多样的代谢产物。

初级代谢产物的种类基本相同，包括氨基酸、核苷酸、多糖、脂类、维生素等，次级代谢产物因微生物种类的不同而不同，主要有抗生素、毒素、激素、色素等。

3.2010江苏苏州模拟利用酵母菌发酵生产酒精时，投放的最适原料和产生酒精的阶段要控制的必要条件是（）A.玉米粉和有氧B.大豆粉和有氧C.玉米粉和无氧D.大豆粉和无氧答案：C解析：酒精是无氧呼吸的产物，但不同的生物，无氧呼吸的产物不同，对于单子叶植物而言，无氧呼吸的产物一般是酒精；双子叶植物无氧呼吸的产物一般是乳酸。

4.2010湖北模拟将鲜奶制成酸奶后，其所含的能量和营养成分的变化趋势是（）A.能量增加，营养减少B.能量减少，营养增加C.能量减少，营养减少D.能量增加，营养增加答案：B解析：每摩尔葡萄糖含能量2 870 kJ，在乳酸发酵过程中有196.65 kJ被释放出来。

鲜奶中的乳糖，对于缺乏乳糖酶的人来说是无法消化吸收的，而乳酸菌就能使乳酸分解为葡萄糖和半乳糖，继而发酵成乳酸，易被人体吸收和利用。

另外，乳酸菌还可以产生大量的氨基酸等物质。

5.2010辽宁沈阳模拟，28下列关于微生物代谢的说法中，不正确的是（）A.微生物的代谢调节主要有酶合成的调节和酶活性的调节两种方式B.由于微生物表面积与体积的比很大，所以其代谢异常旺盛C.微生物的代谢产物不全部积累在细胞内D.诱导酶是微生物细胞内一直存在的酶，它们的合成只受遗传物质的控制答案：D解析：诱导酶是微生物受到诱导物的诱导作用产生的，并非微生物体内一直存在，它的产生要受到诱导物和遗传物质的共同控制。

高中生物基础知识过关检测（必修1—3，选修全部）山西运城银星学校杨晓冬生命的物质基础及结构基础1、生命活动的物质基础是构成生物体的各种____ ____和_____ ___。

2、组成生物体的化学元素常见种类有____种，特点是：①含量最多的1种是________②组成生物体的元素种类________；组成细胞的主要元素含量由高到低的顺序是；③不同生物体内各种化学元素的含量相差______。

可分为___________(如_________等)和(如______)。

作用：①组成细胞的成分，如_______等主要元素，占______，按鲜重看，含量比例由高到低是___________其中最基本的是_____②构成化合物，请举一例说明：____________。

③影响生物体的生命活动，如缺______油菜会“华而不实”。

3、各举一例分别说明生物界和非生物界具有统一性和差异性：统一性：_______________________________ 差异性：____________________________ ____4、水在细胞中的存在形式有______和______，其中含量最多的形式的主要作用是______。

5、无机盐的存在形式主要是______，除了构成化合物，还可以维持生物的__________，如血液中较少会使动物发生抽搐现象。

6、糖类是细胞的主要________物质，动植物共有的是__ ______形式，其中核糖和脱氧核糖分别主要位于细胞的___ _____和___ _____。

7、脂质可分为________、________和________，后者包括________、________和________，主要是对维持正常的___________和__________等生命活动起________________作用。

8、蛋白质的多样性的成因有、、_ 和，因而功能具有多样性，氨基酸经________方式形成多肽，再加工成有特定空间的蛋白质。

闯关式训练板块基础过关1.细菌的遗传物质位于（A.核区和线粒体B.C.D.答案：D解析：细菌的核区中有一个大型环状的DNA分子，控制着细菌的主要性状，质粒上面有一个小型环状的DNA分子，控制着细菌的抗药性、固氮、抗生素等性状。

原核细胞无线粒体等细2.细菌的抗药基因存在于（A.核DNAB.C.RNAD.小的直线型DNA答案：B解析：细菌的抗药性、固氮、抗生素产生等性状，不是细菌的主要遗传性状，也不是所有细菌都有的性状，只是有些细菌有其中的抗药性，或者固氮性，或产生抗生素性状。

细菌的主要遗传性状是由核区DNA控制，非主要遗传性状由质粒DNA3.下列生物具有细胞结构的是（A.B.C.D.答案：C解析：艾滋病病毒(HIV)和乙型肝炎病毒是动物病毒，引起疯牛病的是朊病毒(蛋白质构成)，4.人们常用菌类含量来检测水质污染的程度，这种菌类是（A.乳酸菌B.C.根瘤菌D.答案：B解析：人们常用水中大肠杆菌的含量来检测水质污染程度，是因为污染水的菌主要是大肠杆5.下列病中能够遗传的是（A.B.C.D.答案：D解析：艾滋病、疯牛病、口蹄疫都是由病毒引起的传染病而不是遗传病。

苯丙酮尿症是一种6.土壤中一部分硝酸盐被分解成游离的氮而返回大气的过程叫（A.B.C.D.硝化答案：C解析：生物固氮是指固氮微生物将大气中的氮还原成氨的过程。

工业固氮是化工厂在人工控制条件下，将大气中的氮还原成氨的过程。

硝化作用是硝化细菌将氨氧化成亚硝酸和硝酸的过程。

它们都不是将硝酸盐分解成游离氮。

反硝化作用是反硝化细菌在缺氧的条件下，将硝7.下列生物中属于自生固氮微生物的是（A.B.C.D.答案：C解析：自生固氮微生物是指土壤中能够独立进行固氮的微生物。

固氮蓝藻为水中生活的具有固氮能力的藻类；根瘤菌虽生活在土壤中且具有固氮能力，但它属于共生固氮微生物；硝化8.外科手术器械和罐头食品的消毒，都要以杀死_______为标准（A.B.C.D.答案：D解析：芽孢是某些细菌的休眠体，对不良环境具有极强的抗性，一般的灭菌方式很难杀死芽9.硝化细菌的细胞内一定含有的细胞结构是（A.B.C.核糖体D.答案：C解析：原核细胞内没有复杂的细胞器(如线粒体、叶绿体、高尔基体等)，只有核糖体，其核区内DNA10.2010江苏模拟根瘤菌新陈代谢的类型是（A.B.C.D.答案：A解析：11.某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在一起。