人教版九年级全册物理章节练习题 :第二十章 电与磁
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人教版九年级全一册物理《第二十章电与磁》单元测试卷(附答案)一、选择题1.物理观念是物理核心素养的一个基本要素,磁场具有能量,也属于一个重要的物理观念,磁场的基本性质是指()A.同名磁极相互排斥B.磁场根本不存在,是假想的C.异名磁极相互吸引D.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用2.人类最早的磁化技术出现在我国宋代。
据《武经总要》记载,如图所示,古人先将鱼形铁烧红,令铁鱼头尾指向南北,然后将其放入水中冷却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水中漂浮,制成指南鱼,图中是它静止时的指向。
下列判断正确的是()A.指南鱼鱼头应标注“N”B.指南鱼周围存在磁感线C.鱼形铁不能被磁体吸引D.指南鱼的腹部磁性最强3.如图是固定房门的“门吸”,金属块可能是()A.银B.铁C.铝D.锌4.夏天到了,小明用自己的零花钱为奶奶买了一个充电式电风扇,下列与该电风扇工作原理相同的是()A.B.C.D.5.如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是()A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关6.如图所示,对于图片中所描述的物理过程的分析正确的是()A.图甲,装置揭示的原理可制成电动机,它是将机械能转化为内能B.图乙,用带负电荷的橡胶棒a去接触不带电的金属球b时,瞬时电流方向由b至aC.图丙,试管内水蒸气将塞子冲出与汽油机压缩冲程的能量转化相同D.图丁,向上提与水面接触的玻璃板,弹簧测力计示数变大,因为受到了大气压的作用7.小欢设计了一款“光控灯”,电路如下图所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯泡自动熄灭,电源电压恒定,为定值电阻,R为光敏电阻(其阻值随光照强度的增大而减小)。
下列说法正确的是()A.光敏电阻所在的电路为工作电路B.当光照强度增大,电磁铁的磁性减弱D.灯泡应设计在C和D两接线柱之间8.如图所示,用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来,当给导线通电时发生的现象是()A.螺线管静止不动B.螺线管转动,最后A端指向地理的北方C.螺线管转动,最后A端指向地理的南方D.螺线管转动,最后A端可能指向任何方向9.如图所示,小亮在两块磁铁之间夹上塑料扇叶,通过螺丝钉吸引在干电池的负极上,再利用导线连接电池正极和磁铁,就制成了一个简易电风扇。
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________时间:60分钟满分:70分一、单项选择题(每小题2分共12分)1.将扬声器、电池和电流表等元件连成电池如图电路。
断开S,反复快速闭合、断开开关S,扬声器发出咔咔声;断开S,闭合开关S,反复轻敲扬声器的纸盆,会看到电流表的指针左右摆动。
下列有关说法正确的是( )。
A.扬声器发声的原理与机发电的原理相同B.扬声器发声时,将机械能转化为电能C.扬声器发电的原理与动圈式话筒工作的原理相同D.电流表指针左右摆动,是因为磁场方向发生变化2.如图是我国自主研发的电磁发射器,它是利用4磁场对电流的作用把弹丸发射出去的。
下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是( )A.发电机B电铃 C.司南 D.电动机A.发动机B.电铃C.司南D.电动机3.以下关于电与磁的描述中,说法正确的是( )。
第3题图A.如图甲所示,当闭合开关后电路中的绿灯亮B.如图乙所示,与发电机工作原理相同C.如图丙所示,与手机无线充电原理相同D.如图丁所示,小磁针偏转是电磁感应现象易干抛的电4.下到设备中、利用磁场对通电学体的作用面工作的是( )。
A.发电机B电动机 C.电磁继电器 D.电水壶5.如图所示,将一根导线AB放置在U形磁体形成的磁场方向竖直向下的磁场区域,导线的两端跟灵敏电流表相连,下列说法正确的是( )A.AB不动,磁体水平向左快速移动,指针会偏转B.磁体不动,AB水平向右快速移动,指针不偏转C.磁体不动,AB竖直向上快速移动,指针会偏转D.磁体不动,AB竖直向下快速移动,指针会偏转6.如图所示的四个实验中与扬声器的工作原理相同的是()A.B.C.D.二.填空题-(每空1分共18分)7.电工在修理电器时,狭缝中的螺丝不容易拧上去,电工师傅将钢螺丝刀在上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉,然后拧上去,这是由于螺丝刀被而具有磁性,从而能够吸引铁制螺丝钉。
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁必考考点训练单选题1、将两个通电螺线管并列放在一起,A、B为相对的两个磁极,它们之间的磁感线分布如图所示。
下列说法正确的是()A.a端为电源的正极,A为螺线管S极B.b端为电源的正极,A为螺线管N极C.c端为电源的正极,B为螺线管N极D.d端为电源的正极,B为螺线管S极答案:A磁体外部周围的磁感线是从磁体的N极出发,回到S极。
由图可知,左边螺线管的A端为S极,右边螺线管的B 端为S极,根据安培定则可知,左边螺线管的电流是从左端流入螺线管的,所以a端为正极,b端为电源的负极;右边螺线管的电流是从左端流入螺线管的,所以c端为正极,d端为电源的负极。
综上,故A正确,BCD错误。
故选A。
2、如图所示实验装置的原理与电动机的工作原理相同的是()A.B.C.D.答案:BAC.图中是将闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流,这个现象叫电磁感应现象,发电机是根据这个原理来制成的,故AC不符合题意;B.图中将通电的导线放在磁场中会受力运动,电动机就是根据这个原理制成的,故B符合题意;D.电路中电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性,使得小锤反复敲击铃碗发出声音,故D不符合题意。
故选B。
3、如图所示,闭合开关后将滑动变阻器的滑片向右移动,下列说法正确的是()A.电流表读数变大B.弹簧测力计示数变小C.电磁铁的磁性增强D.通电螺线管上端为S极答案:BAC.闭合开关后,将变阻器的滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大,由欧姆定律可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,电磁铁磁性减弱,故AC错误;B.根据磁极间的相互作用可知,当电磁铁的磁性减小时,电磁铁对小球的吸引力减弱,所以弹簧测力计示数变小,故B正确;D.由图可知,电流从下面流入电磁铁,根据安培定则可以判断螺线管上端为N极,故D错误。
故选B。
4、将一个能水平自由转动的小磁针放在水平桌面上,我们可以发现,静止时它的两极分别指向地理的南北方向,下列说法正确的是()A.静止时小磁针的N极指向地理的北方B.静止时小磁针的N极指向地磁的北极C.地球周围存在着磁场,地磁场的形状跟蹄形磁体的磁场相似D.小磁针在地磁场中静止时,只有小磁针的N极受到地磁场的作用力答案:AABD.地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,静止时的小磁针受到地磁场的作用,小磁针的N极应指向地理北极,故A正确、BD错误;C.地球可以看做是一个巨大的磁体,地磁场与条形磁铁的磁场相似,故C错误。
人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷(1)一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)1.(2分)把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸引,则()A.甲有磁性,乙无磁性B.甲无磁性,乙有磁性C.甲、乙都有磁性D.甲、乙都无磁性2.(2分)下列说法正确的是()A.换气扇和洗衣机的主要部件都是电动机B.电热水器和电铃的主要部件都是电磁铁C.磁卡和VCD播放用的光碟都是应用了磁性材料D.地磁的南极在地理的南极附近3.(2分)如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,若导线ab水平向右运动,则灵敏电流计指针向左偏转。
下列说法正确的是()A.若导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向右偏转B.若导线ab竖直向上运动,则灵敏电流计指针向左偏转C.若导线ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针向左偏转D.若导线ab斜向上运动,则灵敏电流计指针不会偏转4.(2分)下列几种物质不能被磁化的是()A.碳钢B.铸铁C.铜棒D.镍片5.(2分)图为直流电动机的工作原理图。
以下相关的分析中正确的是()A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变6.(2分)小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉,如图所示,若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时,将看到的现象是()A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁B.铁钉将落下C.铁钉的尖端被吸向左端磁铁D.铁钉被吸得更牢7.(2分)磁性材料已经在现代生活和科学技术中广泛使用,下列元件中没有应用磁性材料的是()A.录音带B.存储软盘C.VCD光盘D.录像带8.(2分)关于电动机和发电机,下列说法中正确的是()A.电动机是利用电磁感应原理制成的B.发电机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的C.电动机工作过程中是将机械能转化为电能D.发电机工作过程中是将机械能转化为电能9.(2分)通电螺线管旁的小磁针静止如图所示,判断正确的是()A.螺线管a端为N极,电源C端为正极B.螺线管a端为S极,电源C端为负极C.螺线管a端为N极,电源C端为负极D.螺线管a端为S极,电源C端为正极10.(2分)如图所示的是扬声器构造的示意图,关于图中纸盆的运动方向,下面的说法中正确的是()A.向右运动B.向左运动C.向上运动D.向下运动11.(2分)为探究“什么情况下磁可以生电”,小华组装了如图所示的实验装置,图中ab 是一根细铜直导线。
人教版九年级物理全册第二十章《电与磁》测试题(含答案)一、单选题(本大题共18小题,共54分)1.(3分)一根条形磁铁不小心摔成两段后,一共会有N极的个数为()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.(3分)如图所示,条形磁铁固定在水平地面上,用沿水平方向的拉力F把重为G的小铁块从条形磁铁的N极匀速拉到S极,对此过程中拉力F的大小,下列说法正确的是()A. 始终不变B. 由大变小C. 由小变大D. 先变小再变大3.(3分)原来有磁性的钢棒,下面哪种方法不能去磁( )A. 将铁锤在钢棒上猛敲几下B. 将钢棒在地上掼几下C. 将钢棒在火炉里烧红D. 将钢棒在冰箱里冷冻4.(3分)如右图所示的三个钢块,正确的判断是()A. 都是磁体B. 只有两个磁性C. 可能都是磁体,也可能只有两个磁性D. 都不是磁体5.(3分)小华同学在教室里擦黑板时,发现当板擦靠近黑板时,会被吸附在黑板上。
为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性,他设计了下列实验,能得出正确结论的是( )A. 用小磁针分别靠近板擦和黑板,小磁针都发生了偏转,说明黑板擦和黑板都具有磁性B. 将板擦的正面和反面靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上,说明板擦一定具有磁性C. 将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转,发现板擦静止时某侧边始终的指向东方,说明板按擦一定具有磁性D. 将板擦用细线悬挂起来,发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向,说明黑板具有磁性6.(3分)如图所示,有三根钢棒,其中甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲是磁体且右端为N极,那么下列对乙、丙的判断正确的是( )A. 乙是磁体且右端是N极B. 丙是磁体且右端是N极C. 乙是磁体,丙不一定是磁体D. 乙是磁体,丙也一定是磁体7.(3分)某矿石能吸引大头针,说明该矿石具有()A. 导电性B. 磁性C. 延展性D. 弹性8.(3分)如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图,在a、b、c、d四点中,磁场最强的是()A. a点B. b点C. c点D. d点9.(3分)如图所示磁体两极间磁感线的画法正确的是()A. B.C. D.10.(3分)如图所示,有三根钢棒,其中甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲是磁体且右端为N极,那么下列对乙、丙的判断正确的是()A. 乙是磁体且右端是N极B. 丙是磁体且右端是N极C. 乙是磁体,丙不一定是磁体D. 乙是磁体,丙也一定是磁体11.(3分)地球是一个巨大的球体,下列图中有关地磁体的示意图正确的是()A. B.C. D.12.(3分)如图所示,我国早期的指南针(司南),它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的。
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁专项训练单选题1、小明设计了一款“智能照明灯”,其电路的原理图如图所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯液所示制电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小。
以下说法正确的是()A.电磁铁的上端为S极B.当光照强度增强,控制电路的电流变小C.当光照强度减弱,电磁铁的磁性增强D.灯泡应设计在A和B两接线柱之间答案:DA.由图可知,根据安培定则可知,电磁铁的上端为N极,故A错误;B.当光照强度增强,光敏电阻的阻值减小,总电阻减小,根据欧姆定律可知,控制电路的电流变大,故B错误;C.当光照强度减弱时,光敏电阻的阻值变大,总电阻变大,根据欧姆定律可知,控制电路的电流变小,电磁铁磁性大小与电流大小、线圈匝数有关,电流减小,则磁性变弱,故C错误;D.光线较暗时,光敏电阻的阻值大,则控制电路中的电流小,电磁铁的磁性弱,衔铁在弹簧的作用下被拉起,灯泡自动发光,说明灯泡在A和B两接线柱之间,故D正确。
故选D。
2、将导体ab、开关和灵敏电流表用导线连接,导体ab放置在磁极间,如图所示。
下列说法正确的是()A.开关闭合,磁铁不动,ab水平向左快速移动,指针不偏转B.磁极对调后,开关闭合,ab水平向右快速运动,指针要偏转C.开关闭合,ab竖直上下运动,指针要偏转D.开关断开,ab快速运动,指针可能偏转答案:BA.开关闭合,磁铁不动,ab水平向左快速移动,导体ab切割磁感线,产生感应电流,指针偏转,故A错误;B.磁极对调后,开关闭合,ab水平向右快速运动,导体ab切割磁感线,产生感应电流,指针偏转,故B正确;C.开关闭合,ab竖直上下运动,导体ab没有切割磁感线,不会产生感应电流,指针不偏转,故C错误;D.开关断开,ab快速运动,电路是断路,不会产生感应电流,指针不会偏转,故D错误。
故选B。
3、如图所示,线圈通电后,受磁场力作用将开始顺时针旋转。
人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试题一、选择题(每题5分,共50分)1.以下说法正确的选项是( )A.铜制品容易被磁化 B.同名磁极相互吸引C.奥斯特发现了电磁感应现象 D.磁体间的相互作用是经过磁场发作的2.关于指南针和磁场,以下说法正确的选项是( )A.指南针最早由欧洲传入中国 B.地球的两极与地磁的两极完全重合C.地球周围存在磁场,因此指南针能指示方向 D.信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的3.图1中AB、CD是两根外形完全相反的金属棒,用AB的一端接近CD的中间局部时,CD被吸起;用CD的一端接近AB的中间局部时,AB被吸起,由此可以判别( )图1A.AB是磁体,CD不是磁体B.CD是磁体,AB不是磁体C.AB和CD都不是磁体D.AB和CD都是磁体E.不能判定哪一根是磁体4.在下面描画磁场的各图中,错误的选项是( )图25.如图3所示,用铜导线穿过一块硬白纸板绕成螺线管,给螺线管通入电流,将小磁针放在纸板上不同的位置,包括螺线管外部,如下图为小磁针N极(深色一端为N极)在各个位置运动时的指向,那么( )A.螺线管左端是N极,右端是S极B.螺线管外面的磁感线从左到右C.螺线管外部的磁感线从左到右D.螺线管外部没有磁感线图36.如图4所示,以下说法正确的选项是( )图4A.甲实验说明磁场能发生电流 B.乙实验是演示电磁感应的装置C.丙实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强 D.丁实验所提醒的原理可制成电动机7.开关S闭合后,小磁针运动时的指向如图5所示,由此可知( )A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极图58.如图6所示为某同窗探求通电螺线管磁性强弱的实验图。
以下说法中正确的选项是( )A.闭合开关,通电螺线管上端为S极B.闭合开关,弹簧测力计示数变大C.电流表示数变大时,弹簧测力计示数变小D.互换磁体的N、S极,弹簧测力计示数不变图69.小利同窗观察到学校楼道里的消防应急灯,往常灯是熄灭的,一旦停电,两盏标有〝36 V〞的灯泡就会正常发光。
人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷(2)一、选择题(每小题2分,共36分)1.(2分)电动机的工作原理是()A.电磁感应现象B.电流的热效应C.通电导体周围存在磁场D.通电导体在磁场中受力2.(2分)下列四幅图中,能反映发电机工作原理的是()A.B.C.D.3.(2分)如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是()A.导体棒不动,让磁体上下移动B.磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动C.磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动D.让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动4.(2分)首先发现“电流磁效应”的科学家是()A.奥斯特B.安培C.法拉第D.焦耳5.(2分)如图所示,下列四种情况中磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)正确的是()A.B.C.D.6.(2分)发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代。
如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是()A.①③B.①④C.②③D.②④7.(2分)关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是()A.磁场分布局限于某一平面内B.磁感线可以交叉C.磁场是具有强弱和方向的D.磁感线客观存在8.(2分)图中箭头表示磁感应线的方向,则小磁针静止时N极的指向应()A.向上B.向下C.向左D.向右9.(2分)关于磁感线,下列说法正确的是()A.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向B.磁场中的磁感线是确实存在的C.磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来,回到N极D.磁感线是由铁屑构成的10.(2分)下列装置中,没有用到电磁铁的是()A.电磁起重机B.电磁继电器C.电饭锅D.电铃11.(2分)首先发现电磁感应现象的科学家是()A.伏特B.法拉第C.欧姆D.安培(多选)12.(2分)下列说法中正确的是()A.磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B.奥斯特发现了通电导体周围存在磁场C.发电机在发电过程中电能转化为机械能D.地磁的N极在地理的北极附近13.(2分)如图所示,甲、乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是()A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极14.(2分)在如图所示的自动控制电路中,当开关闭合时,工作电路的情况是()A.灯亮,电动机不转,电铃响B.灯亮,电动机转动,电铃响C.灯不亮,电动机转动,电铃响D.灯不亮,电动机不转动,电铃响15.(2分)如图所示,当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引,则正确的说法是()A.ab一定是磁铁,且a端一定是N极B.ab一定是磁铁,且a端一定是S极C.ab可能是磁铁,且a端是S极D.ab仅是一块铁,而不是磁铁16.(2分)在如图所示的四幅图中,能说明电动机机工作原理的是()A.导线ab在磁场中运动时,电流表指针会偏转B.导线通电小磁针会偏转C.电磁铁通电会吸引大头针D.在磁场中的导线通电会发生运动17.(2分)如图,弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁,使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始,向右端S极处逐渐移动时,弹簧测力计示数将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先减小后增大D.先增大后减小18.(2分)如图所示,自由转动的小磁针静止后的指向正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每小题2分,共16分)19.(2分)我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达431km/h.磁悬浮列车是利用(填“同名”或“异名”)磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。
人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元练习题(含答案)一、单选题1.下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是()A.电磁铁的磁性强弱可以改变 B.电磁铁的磁极不能改变C.磁感线是真实存在的 D.磁感线是从S极出发,回到N极2.下列仪器中哪个是根据电磁感应原理制成的 ( )A.电动机 B.电磁继电器 C.扬声器 D.手摇发电机3.下列设备中,原理相同的一组是()A.电磁铁、发电机 B.电动机、动圈式话筒C.发电机、动圈式扬声器 D.发电机、动圈式话筒4.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射系统包括电源、强迫储能装置导轨和脉冲发射器等等.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.下列与电磁弹射器工作原理一致的是A.电饭锅B.麦克风C.发电机D.电风扇5.关于图(甲)、(乙)所示的实验,下列说法正确的是()A.甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同B.甲实验的过程中,电能转化为机械能C.乙实验的原理与发电机的工作原理相同D.乙实验的过程中,机械能转化为电能6.日常生活中,电动车因其轻便、节能、低噪声而深受人们的喜爱。
下列装置能反映电动车工作原理的是()A. B. C. D.7.电磁铁的应用相当广泛,它是利用电流周围产生磁场的原理工作的,最先发现电流周围存在磁场的科学家是()A.库仑B.奥斯特C.麦克斯韦D.亚里士多德8.如图所示,古代的指南针——司南能够指示方向是因为它具有()A.磁性B.导电性C.导热性D.延展性9.如图所示,一个空心小铁球放在盛水的烧杯中,漂浮在水面上,将烧杯置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路,开关S闭合后,下列说法正确的是()A.小铁球受到的重力和浮力是一对平衡力B.此时A端为电磁铁的N极C.滑片P向左滑动,小铁球所受浮力变大D.滑片P向右滑动,容器底部到水的压强变大10.下列关于磁场的描述,正确的是A.沿磁感线方向,磁场逐渐减弱B.磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场C.磁体周围的磁感线是从磁体S极发出,回到磁体N极D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近二、填空题11.磁场强弱处处相同的磁场叫做匀强磁场,磁场强度的单位是特斯拉,简称特,符号T。
一、选择题1.通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,是常用的物理方法。
下列根据现象所做出的推测,符合事实的是()A.街边的路灯同时亮、灭推测路灯一定是串联的B.把两个小球轻放在玻璃板上后,两小球相互靠近推测两个小球一定带异种电荷C.小磁针放在磁体附近,发生了偏转推测磁体周围一定有磁场D.用手摇动发电机,看到与它相连的小灯泡发了光推测只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流2.下列四幅图中可探究磁场对电流作用的是()A.B.C.D.3.如图所示,下列关于物理实验表述正确的是()A.图甲,地理的两极和地磁场的两极并不重合的现象是我国宋代学者沈括最早发现的B.图乙实验揭示了电流的周围存在磁场,应用电动机C.图丙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动,应用发电机D.图丁实验电源的左端是正极,小磁针A端是S极4.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。
POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示),在使用时,将带有磁条的信用卡在PS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )A.B.C.D.5.如图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究电磁感应现象的是A.B.C.D.6.下列各图中,正确的是A.向上飞行的足球所受重力的示意图B.家庭电路的电路图C.同名磁极周围的磁感应D.凸透镜对光线的折射7.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起飞.电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是()A.B.C.D.8.台阶式自动电梯的运动快慢能根据是否有人乘坐自动调节,其原理是电梯台阶下连接着一个压敏电阻R,电路可简化为如图所示,压敏电阻R起初阻值很大,但随压力的增大而迅速减小,从而改变电梯电动机M的转动快慢,已知电梯及压敏电阻的电源电压均恒定,则下列分析正确的是()A.当没有人在电梯上时,衔铁与触点2接触,电动机的转速较小B.当没有人在电梯上时,衔铁与触点1接触,电动机的转速较大C.当有人站在电梯上时,衔铁与触点2接触,电动机的转速较大D.当有人站在电梯上时,衔铁与触点1接触,电动机的转速较小9.如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()A.N、N、S、NB.S、N、S、SC.S、S、N、ND.N、S、N、N10.刷卡机广泛应用于银行、超市等。
第二十章电与磁
一、单选题(共12题;共24分)
1.下列将电能转化为机械能的用电器是()
A. 发电机
B. 电动机
C. 日光灯
D. 电热杯
2.下列有关电磁现象的说法中,正确的是()
A. 直流电动机工作时,线圈刚转至平衡位置,换向器就自动改变线圈中的电流方向
B. 磁场对放入其中的物体有力的作用
C. 奥斯特实验说明导体周围存在磁场
D. 发电机是根据电磁感应现象制成的
3. 如图是一款手压照明手电筒,具有绿色、环保、节能、安全的特点.用力压手电筒的手柄时,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流.工作原理跟它相同的是()
A. 发电机
B. 电动机
C. 验钞机
D. 照相机
4. 关于能源和材料,下列说法中正确的是()
A. 太阳能、风能、天然气都是可再生能源
B. 提高能量转化利用中的效率是节能问题的核心
C. 超导体材料主要是应用在电饭锅等电器上
D. 铜是磁性材料,可以被磁化
5.对图中所示四幅图的分析,正确的是()
A. 甲所示的实验现象是发电机的工作原理
B. 乙所示的实验现象是
电动机的工作原理
C. 丙所示的动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的
D. 丁所示的扬声器是利用电磁感应原理工作的
6.如图是条形磁体的磁感线分布,图中的E、F、P、Q四点,磁场最强的是()
A.E
B.F
C.P
D.Q
7.如图所示,是电磁现象的四幅装置图,下列分析错误是()
A. 图甲动圈式扬声器利用了电磁感应原理发声
B. 图乙装置,说明电流周围存在磁场
C. 图丙装置研究的是磁场对电流的作用
D. 图丁装置是发电机的结构原理图
8.图中,能说明电动机工作原理的是()
A. B. C. D.
9.如图所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器的滑片P 向左移动时,图中的电磁铁()
A. a端是N极,磁性增强
B. a 端是S 极,磁性增强
C. b 端是N,磁性减弱
D. b 端是S 极,磁性减弱
10.如图所示的装置中,能使小量程电流表指针偏转的情况是()
A. 使导体棒AB上下运动
B. 使导体棒AB左右运动
C. 使导体棒AB前后运动
D. 使导体棒AB静止不动
11.下面各种家用电器中没有用到电动机的是()
A. 电风扇
B. 电熨斗
C. 录音机
D. 洗衣机
12.如图是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流.下列实验中和动圈式话筒工作原理相同的是()
A. B. C.
D.
二、填空题
13.如图所示的司南是我国的四大发明之一,古文“论衡”中记载“司南之杓”(用途),投之于地,其柢(握柄)指南.司南静止时能指南北,说明地球周围存在________,司南的握柄应为该磁体的________极.(选填“N”或“S”)
14.通过________或________,磁性会消失.
15.指南针是我国的________之一,在北宋学者________的《梦溪笔谈》中,记载了磁针所指方向________这一事实,故他是世界上最早发现这一事实的人.16.通电螺线管中的电流方向如图所示,由此可以判断出通电螺线管的左端是 ________极.(选填“N”或“S”)
17.通电导体在磁场里受力的方向跟________ 方向和________ 方向有关.
18.我市某校学生在实验室验证奥斯特实验,该实验中小磁针的作用是________,要使实验效果更加明显应使通电导线沿________(选填“东西”或“南北”)方向放置.
19.图为奥斯特实验示意图.比较甲与乙可得出的结论是:________;比较甲与丙可得出的结论是:________
20.如图所示,在磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,则电流表的示数________,弹簧的长度将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
21.能够吸引铁、钻、镍等物质的性质叫做________,具有________的物体叫磁体.
22.如图是________机的结构示意图,其中A是________,B是________,C是________.
三、综合题
23.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________ (填“增加”或“减少”),说明电流越________ ,电磁铁磁性越强.(2)根据图示的情境可知,________ (填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,________ 电磁铁磁性越强.
(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的________ 极
24.在中国科技馆“探索与发现”A展厅中有个“会发电的衣服”的展台(如图所示)。
“会发电的衣服”是用一种利用运动产生电流的新型纤维-“发电纤维”织造,人穿上这种纤维织成的衣物,在身体运动过程中衣物会产生一些压折,就能形成源源不断的电流。
展台为参观者提供互动性小实验。
实验过程及现象如下:踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光;增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小
灯数量会增加。
(1)根据上述实验过程及现象可知:小灯中有电流通过,这是因为压电薄膜振动时可以产生________。
发光小灯的数量与________有关。
(2)“发电纤维”在发电过程中,是将________能转化为________能。
25. 阅读下面的短文,回答问题
双触点干簧管
双触点干簧管是一种磁控开关,结构如图1所示,其外壳是一只密封的玻璃管,管内充有某种惰性气体,并装有A、B和C三块簧片,其中B和C是用铁或镍等材料制成,A是用铜或铝等非磁性材料制成,A的端点与C的端点是固定端点,B的端点是自由端点,正常时B的端点在自身弹力作用下与A的端点接触,当绕在干簧管上的线圈通电时,如图2所示,B的端点与C的端点分别被磁化而相互吸引,当吸引力大于B的弹力时,B与A的端点分开,并与C的端点接触.而当B与C的吸引力减小到一定程度时,B在弹力的作用下与C的端点分开,重新恢复与A的端点接触.请问答下列问题:
(1)________ 在图2中,若要使螺线管的左端为N极,则电源左端是极.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
(2)簧片A、B和C所对应的材料可能是________ .(填写序号)①铁、铁、铜②铜、铝、铁③铜、铁、铁④镍、铁、铝
(3)当B的端点与C的端点接触时,簧片B具有________ 势能.
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩
子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
(4)如图3所示,请将电路连接完整,要求闭合开关后,红灯先通电,然后绿灯与红灯能交替通电.。