少先队中队辅导员工作计划
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学期小学少先队辅导员工作计划本学期我作为一年三班的辅导员,我将利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设,努力开创班级工作新局面,少先队辅导员工作计划。
同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。
特制订计划如下:____月份:1、组织学生返校报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、健全班队委,明确分工。
3、"提高交通安全意识,提高自我保护能力"活动。
4、对学生进行行为习惯养成教育。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
6、布置写新学期计划____月份:1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。
2、开展手抄报比赛等活动。
3、做好"十一小长假"的安全教育工作。
4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
____月份:1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、班级联欢活动。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
____月份:1、抓好复习,参加期末考试。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
3、做好学期末总结,写好操行评语。
学期小学少先队辅导员工作计划(二)一、指导思想____年下期,少先队工作将在团县委、教工委、教委德育科以及学校的领导下,以____和____为指导,深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以____为统领,坚持____,围绕中心学校中心工作,夯实基础,开拓创新,切实服务于青少年成长成才,努力开创未成年人思想道德建设工作新局面。
二、工作目标1、按照学校教学理念,投身学校各项创建活动,全心全意为学校的发展添砖加瓦,为培养创造型人才而服务。
2、坚持以德为先、以人为本、以德育带智育的原则,始终把思想道德教育贯穿于班队工作的全过程,切实提高全校少先队员的思想道德素质水平,培养学生良好的行为习惯。
少先队中队辅导员工作计划(4篇)少先队中队辅导员工作计划篇一认真学习马列主义、毛泽东思想、理论,认真落实xx大精神,全面落实“十五”计划,根据学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生开展雏鹰争章活动。
3、定期进行行为规范教育。
4、丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生积极参加课余活动。
在上学期与青海称多县完全小学四年级(1)中队结对子的基础上,继续在精神上、物质上帮助他们。
要求学生能做到每月互通一次书信,互相交流学习上、生活上的情况。
帮助远方的小伙伴度过生活学习上的难关。
做好“手拉手”光荣册的记录和展评工作。
从而培养队员们的爱心。
在开展“好习惯伴我成长”变废为宝的活动。
以雏鹰小队为单位,自设课题,搜集资料,了解废电池的危害,了解生活中的“一度电、一粒米、一张纸、一滴水”等的用处和意义。
制作成探究报告在中队中交流,鼓励学生大胆创新,勇于探索,发挥主动,从而使学生能得到充分地锻炼。
结合“中队是我家”的环境设计大赛,推出中队中的一批红领巾小当家,从而增强队员们对中队集体的向心力。
与二(1)中队开展“红绿领巾大带小”的建友谊中队活动。
制定联建快乐中队方案,设计携手计划,开展课间、午休以大带小的“快乐游戏文明课间”活动,形成快乐中队集体。
结合升入毕业中队的机会,教育孩子自觉学习,主动学习,扎实学习。
从每天的作业时间开始,做统计,学会总结,不断进步。
在中队形成良好的学习氛围。
少先队中队辅导员工作计划篇二认真学习马列主义、毛泽东思想、理论,认真落实xx大精神,全面落实“十五”计划,根据学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
少先队辅导员个人工作计划模板(13篇)少先队辅导员个人工作计划模板(13篇)少先队辅导员个人工作计划模板篇1 一、指导思想以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存学会做人。
二、本学期主要工作(一)抓好学生的常规管理1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队的管理,培养和训练新一轮升旗手成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育。
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
中队辅导员工作计划(精选10篇)中队辅导员工作计划 1一、指导思想本学期中队将积极配合学校大队部,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养结合已经取得的经验及教训,不断改进方法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,培养学生良好的思想素质和文明的行为规范。
二、班级(中队)情况分析我班共有学生人数39人,女生12人,男生27人。
中队队员的行为的习惯还是不够好,所以抓好养成教育还是中队教育工作重点。
中队工作重心就是抓好班级各方面的常规,尽力营造健康文明、勤思好学、积极向上的班级氛围,帮助学生尽早养成良好的习惯,争创优秀班级。
三、工作重点和难点(一)班风建设;(二)针对特殊学生,开展特殊教育。
四、工作内容和措施(一)常规教育方面:对常规工作常抓不懈,扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集体,争取被评为校“五星班级”。
1、根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的'日常行为习惯和学习习惯。
如:课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;2、以《小学生日常行为规范》为标准,组织学生开展学习讨论,引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。
班内根据各班实际情况进行各项评比,以促进学生各方面的发展。
(二)班级(中队)纪律方面1、课堂纪律2、课间纪律3、队纪律(三)班级(中队)安全与卫生1、安全意识天天有,人人有,消除各种安全隐患,确保学生身心安全,力争无安全事故发生。
2、要常抓不懈安全纪律,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时,责任人必须第一时间上报并做好善后工作。
少先队辅导员工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于少先队辅导员工作计划一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定1、配合学校认真组织学习____和____、____,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把学生的思想统一到____、____上来。
2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。
以爱国主义教育为主线,深入开展世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。
同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找____名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。
3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。
4、不断加强学生的安全教育。
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。
继续加强学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。
二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风1、校风学风建设:一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。
同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了校风建设。
另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。
2024年小学少先队辅导员工作计划例文本学期,本人有幸担任了____小学的大队辅导员一职,这标志着我在教育领域的职责与使命迈入了一个全新的阶段。
尽管面对的是一个全新的工作领域,我深知责任重大,定将全力以赴,确保各项任务得以圆满完成。
为有效提升辅导员工作的效能,促进少先队工作的蓬勃发展,我计划充分利用学校提供的宝贵资源,紧密结合学校工作重心与少先队工作的实际需求,精心策划并实施一系列丰富多彩的活动。
我的工作重心将聚焦于以下几个方面:一、明确工作思路,强化常规管理1. 细化常规工作执行:环境卫生:督促各中队建立健全日常清洁制度,彻底消除卫生死角,确保校园内外环境全天候的整洁美观。
同时,加强对学生课前准备习惯的培养,营造有序的学习环境。
文明礼貌:强化学生文明素养教育,无论在校内还是校外,均要求学生展现良好的礼仪风貌。
加大对着装、个人卫生及红领巾佩戴情况的检查力度,促进学生自我形象的提升。
课间纪律:引导学生自觉遵守课间活动规范,树立“有礼、守纪、保洁”的良好风尚,共同维护和谐的校园氛围。
常规检评:实施公正、透明的日常行为规范检评机制,将检评结果作为班级评估的重要依据,潜移默化中促进学生良好行为习惯的养成。
2. 加强少先队组织建设:队会活动:积极组织并开展丰富多彩的队会活动,充分发挥少先队在班集体建设及综合实践活动中的引领作用。
倡导建设快乐、和谐、向上的少先队集体,促进队员全面发展。
宣传教育:充分利用板报等宣传阵地,加强对学生的思想教育。
特别关注特殊家庭孩子的成长需求,采取有效措施,助力其健康成长。
3. 深化安全教育:以安全法律法规和安全常识为核心,结合学生特点,制定并实施多元化的安全教育计划。
重点加强道路安全教育,确保学生生命安全。
二、依据《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,强化养成教育完善常规管理:从细微处着手,培养学生的文明习惯和行为规范。
制定并实施详细的养成教育计划,促进学生全面发展。
健全班队组织:调整并优化班队委结构,明确各岗位职责,提升学生的自我管理能力。
少先队辅导员工作计划(通用15篇)少先队辅导员工作计划1一、重视氛围,提高工作效率-前提当前从中央到地方都十分重视我们的少先队工作,20xx年2月26日《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的出台,更是明确了我们工作的指导思想。
如今省、市、县教育主管部门和学校的少先队工作都是紧紧围绕这个《若干意见》来开展工作的,我们的局长、书记、科长、校长、老师和其他的少年儿童工作者都十分重视这项工作,这样浓浓的少先队活动氛围为开展活动提供了有利的条件,使小雏鹰们能展翅高飞,也使辅导员的工作效率大大的提高。
同时,也确保了各项活动收到良好的社会效应。
二、重视学习,提高自身素质-基础我们正置身于一个瞬息万变的信息时代,一个建构学习型组织的社会。
在新世纪,面对知识经济和少先队日新月异的变化、发展,每个辅导员倍感压力,要想事业上取得成功,必须建立有可持续的发展优势,而保持优势的唯一条件就是学习学习再学习因而,辅导员老师要学习,还必须是广泛学、深入学、全方位多层面地学。
那么,从到哪里学,学什么呢?1、从广播、电视、报纸、杂志以及各级各类会议中学习政治理论和教育教学知识,使自己有较高的政治素养、科学的教育教学方法和一个健康的心态。
2、从队报、队刊及少先队专业书籍中寻找活动的方法,了解工作的动态,与时俱进的开展特色活动。
3、外出学习培训,开阔眼界,不断提高自己的工作水平。
4、拜能者为师。
搞活动时与队员们商量,向师父请教。
以求活动的新颖、顺利、有实效。
三、重视实干,提高活动效果-目的实干就是踏踏实实的干工作。
当然实干不能孤家寡人一个人蛮干,我们需要得到校长、中队辅导员、同学的配合。
所以说,实干的前提是沟通与合作。
如何沟通?1、做中队辅导员的知心朋友。
一个称职的大队辅导员,首先应理解中队辅导员,了解他们的学习、工作和生活情况,沟通彼此的感情。
不能因为中队活动开展的不活跃,或未能如期完成任务而责备他们,而是要帮助他们解决工作中遇到的困难。
学年少先队辅导员工作计划
工作计划主要包括以下几个方面:
1. 制定每学期的工作计划:根据学校和团委的要求,制定每学期的工作计划,明确目
标和重点工作。
2. 开展先队员教育和培训:组织开展各类先队员教育和培训活动,包括思想品德教育、才艺培养、团队合作等方面的培训。
3. 组织开展先进活动:组织开展各种先进活动,如先进个人评选、先进集体表彰等,
鼓励先队员争做先进榜样。
4. 关心和照顾先队员:关心和照顾学生的生活和成长,及时发现和解决问题,为他们
提供必要的帮助和支持。
5. 强化先队员组织建设:加强先队员的组织建设工作,提高组织凝聚力和执行力,促
进团队共同进步。
6. 加强与家长和学校的沟通:与家长和学校保持良好的沟通和合作关系,共同关心和
教育学生,形成合力。
7. 配合学校各项活动:积极配合学校各项活动,如校园文化节、运动会等,组织先队
员参与并展现团队风采。
通过以上工作计划的实施,有助于加强学生的思想教育,培养他们的综合素质,促进
学校团队建设,为学生成长成才提供更好的保障和支持。
2024少先队辅导员工作计划前言少先队辅导员是少先队青少年教育工作的重要组成部分,其工作涉及到孩子们的成长、学习、交往等多个方面。
因此,为了更好地服务于孩子们的成长,我制定了2024年度少先队辅导员工作计划。
目标1.增强青少年思想道德素养,加强社会主义和国家制度、法律法规、民族精神、文化传承等方面的教育。
2.提高孩子们的学习成绩和综合素质,培养他们的创造力和实践能力。
3.增强孩子们的自信心和自主能力,引导他们积极参与社区服务、志愿者服务和文体活动。
4.建立健康的家庭教育环境,促进家校合作,提高家长的育儿能力和家庭教育水平。
主要工作1. 思想政治教育要认真贯彻落实《中国共青团少先队工作条例》和《重庆市少先队工作条例》,加强队员思想政治教育。
1.组织团队活动,开展一些主题教育活动,教给孩子们爱国主义、集体主义的精神。
2.开展“爱心接力”等公益活动,培育团队的服务意识和社会责任感。
3.定期召开支队领导小组会议,及时研究少先队教育和工作开展情况,对辖区少先队工作提出指导性意见。
2. 学习辅导作为少先队辅导员,要帮助队员制定学习计划,指导他们认真学习。
1.鼓励队员多读书,参加有益的课外活动,激发孩子们的学习兴趣,提高学习效果。
2.在学习过程中,随时与队员互动交流,了解孩子们的学习情况,帮助他们解决问题。
3.培养和提高队员的学习能力和成就感。
3. 综合素质教育通过生活实践、文体活动和社区服务等多样化的方式,提高孩子们的综合素质。
1.定期组织队员参加文化艺术、体育运动和科技竞赛等活动,发掘和培养孩子们的艺术天赋和创造力,增强队员的自信心。
2.引导队员关注社会热点、增强文化自信心,开阔视野,增强国际交往合作能力。
3.帮助队员了解社区、参与社区服务活动,提升公民素养和社会责任感。
4. 家庭教育指导要在少先队工作中积极引导家长参与,建立家校联动机制。
1.定期召开家长会,加强家长和辅导员之间的沟通,及时反馈队员情况和家长关注的问题。
少先队辅导员工作计划5篇少先队辅导员工作计划1一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日周质量。
做好少先队宣传阵地工作,坚持检查评估各班黑板报。
开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。
组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍:(1)红领巾监督岗队伍;(2)升旗队伍;(3)大队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
积极开展大、中、小团队的各种活动,全员参与,活动全面,使活动有系统性、有特色、有创意。
二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
开展红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿区域,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
抓好“手拉手”活动。
帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。
继续深化“民族精神代代传”活动。
应时开展节日文化主题活动。
积极参加上级部门的相关活动。
创新开展适合我校队员实际的少先队活动,创品牌、创特色,形成少先队工作的新亮点、新文化。
少先队辅导员工作计划2一、指导思想为全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
2023年小学少先队辅导员工作计划-通用6篇2023年小学少先队辅导员工作计划共六--篇1一、指导思想:以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人。
二、本学期主要工作:(一)抓好学生的常规管理:1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队的管理,培养和训练新一轮升旗手成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育。
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
小学少先队辅导员工作方案【三篇】小学少先队辅导员工作方案【三篇】精选3篇〔一〕篇一:小学少先队辅导员工作方案作为小学少先队辅导员,我们肩负着培养下一代优秀人才的重任。
在这个关键时期,我们需要制定一个全面而有效的工作方案,以确保我们的工作获得最好的效果。
成立科学、标准、高效的学生管理制度,定期组织学生进展班级和学校相关的活动和比赛,充分发挥学生的潜力和才能,帮助学生在比赛中培养英勇、自信、坚毅的品质。
按照教委要求,制定本班次党的建立、学生党员的日常管理、班级风气建立比拟细致的工作教学方案。
同时,定期举办班会,开展班级之间的互动交流,增强学生之间的凝聚力和团队精神,构建和谐班级气氛。
组织各种讲座、比赛和行动来进步参与的队员的理论程度和才能。
同时,引导队员认真开展作业环节,培养良好的习惯和才能,并通过形式多样的示范,帮助学生成为优秀的人。
对于学生的成长规划,应从进步学生的学业成绩,塑造学生成才术的各个方面进展全面支持和指导。
辅导员应在学生家长以及其他师生员的协作下,根据学生的个人特点,制定个性化成长方案,并及时跟踪和反应学生的表现,协助客观理解学生的心理特点,为学生成长献计献策。
小结:小学少先队辅导员工作方案应包括校本课程管理,班级管理,队员培训和成长辅导四个方面。
只有让每一个队员发挥潜能和实现梦想,不断塑造和提升人才,才能真正助力将来开展,并最终获得成功。
篇二:小学少先队辅导员工作方案小学少先队辅导员是一个需要承当许多任务和责任的职位,除了需要关注学习和个人成长之外,还要注重团队建立和效劳整个学校的开展。
因此,需要合理的工作方案来指导我们的工作,这样才能使我们的工作更有力度和效率。
1.学生管理我们应该尽可能多的理解今天的学生,教育孩子的本领不够,这一点是不可以忽略的,因此我们应该注重学生心理的研究和理解。
除了理解学生的心理之外,我们还应该制定标准的班级管理制度,加强学生和班级之间的互动和协作,搭建良好的学习环境。
中队工作计划(通用19篇)中队工作计划篇1一、指导思想:少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求,全面实施《少先队辅导员工作纲要》,打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。
全心全意服务于少年儿童的健康成长,努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,给孩子一个快乐的童年,让校园充满生命的活力,为和谐社会培养和谐的人。
二、具体工作安排:2月份1、开学典礼,上好德育第一课。
2、制订中队计划,召开中队辅导员会议,明确新学期工作。
3、组建“雏鹰假日小队”,每班4支,学期每小队开展4次活动,制订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。
4、地球村废品回收活动。
5、环保小卫士评选活动。
6、进行中队干部的改选。
7、开展“绿色环保月”系列活动。
3月份1、参加大队委的改选。
2、开展“学雷锋月”的各项活动。
4月份1、开展“学先烈” 扫墓活动。
2、中队活动观摩。
5月份1、开展综合学习能力成果展览。
2、开展“体锻运动月”各项活动。
6月份1、期末复习迎考工作。
2、制定暑假活动计划。
中队工作计划篇2一、指导思想以党的十七届五中全会精神为指导,坚持以科学发展、富民强市为主题,以预防重特大道路交通事故为第一要务,以增强人民群众交通安全感和满意度为目标,以牢固树立执法为民思想为核心,以科技强警和信息化建设为支撑,以队伍正规化建设为保证,紧紧抓住社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法“三项重点工作”,不断推进公安信息化、执法规范化、和谐警民关系“三项建设”,着力提高实战打击能力、预防管控能力、排堵通畅能力、应急处突能力、优化服务能力。
以新的思路、新的理念、新的举措、新的作为、新的业绩努力实现公安交管工作新跨越,以昂扬向上的资态和卓有成效的工作实绩全力营造安全畅通、和谐稳定、文明有序的道路交通环境。
二、工作目标1、进一步完善健全各项规章制度,严格规章制度的贯彻执行,严格绩效考核,做到以制度管人、按制度办事。
认真开展对民警的政治业务学习和岗位技能培训活动,以多种形式的教育培训、苦练基本功活动,进一步提高民警事故处理水平。
2024年小学少先队辅导员工作计划范文5篇篇1一、指导思想2024年,我校少先队工作将以党的十八大精神为指导,全面落实上级文件精神,紧紧围绕学校的工作中心,联系本校实际情况,坚持“以德为先,以爱为本”,以培养少年儿童“善良、勇敢、坚强”的品格和“诚信、文明、礼仪”的习惯为目标,充分体现“把少年儿童培养成社会主义事业合格建设者和接班人”的要求,遵循少年儿童身心发展的规律,开展丰富多彩的教育活动,为培养社会主义现代化建设需要的合格人才打下坚实的基础。
二、工作目标1. 德育教育。
以“爱国、爱校、爱家”为主线,引导学生学会做人,学会感恩。
开展“知荣辱、讲美德”系列活动,弘扬民族精神,培养学生良好的行为习惯和道德修养。
2. 常规管理。
加强学生日常行为规范的教育和训练,培养学生良好的行为习惯。
定期开展“文明班级”、“文明学生”评比活动。
3. 自身建设。
加强少先队组织建设,健全少先队管理制度。
提高少先队辅导员的工作能力和业务水平。
三、工作措施1. 加强德育教育(1)认真学习贯彻党的十八大精神,明确德育工作的目标和任务。
(2)加强师德师风建设,提高教师的育人水平。
(3)以《小学生日常行为规范》为抓手,开展“知荣辱、讲美德”系列活动,弘扬民族精神,培养学生良好的行为习惯和道德修养。
(4)加强心理健康教育,培养学生健康的心态和良好的心理素质。
2. 加强常规管理(1)建立健全少先队管理制度,加强学生日常行为规范的教育和训练。
(2)定期开展“文明班级”、“文明学生”评比活动,培养学生良好的行为习惯。
(3)加强校园文化建设,营造良好的育人环境。
3. 加强自身建设(1)加强少先队组织建设,健全少先队管理制度。
提高少先队辅导员的工作能力和业务水平。
(2)加强少先队理论研究,推动少先队工作创新发展。
(3)开展丰富多彩的少先队活动,增强少先队的凝聚力和影响力。
四、具体安排1. 九月份:开展“教师节”感恩活动;加强学生日常行为规范的教育和训练;开展“文明班级”、“文明学生”评比活动。
2024年少先队辅导员工作计划模版当前的少先队工作阶段已至关键,我们必须展现出实质性的成果,以证明大队部的辛勤付出。
因此,我期待本学期在学校的全力支持和监督下,少先队工作能进行深入且有力的推进,我将义无反顾地担当先锋,确保工作产生显著影响。
对于下学期的规划,我提出以下几点构想:一、持续优化新队员选拔与队员培养五年级大队委在我指导下已取得良好成效,但需考虑学生的升学需求,故需尽快着手培养四年级的大队委。
鉴于大队委人才储备充足,我相信能实现平稳过渡。
同时,应从三年级中挑选出优秀队员,逐步培养,为下学期的工作交接做好充分准备。
关于梯队建设,我建议如下:1. 由班主任推荐具有开朗性格和责任感的学生作为大队委候选人。
2. 通过演讲面试,挑选出形象和素质兼备的同学。
3. 将我目前负责的工作逐步交给大队长、中队长,以提升他们的管理能力。
同时,让高年级大队委指导新队员,确保工作连续性。
4. 对大队委成员的学习成绩进行考核,以防止他们忽视学业。
5. 培养高效的管理团队,增强少先队的整体能力。
二、确保常规检查的实效性常规检查对培养学生的良好习惯至关重要,必须做好做实。
检查时,禁止同年级学生互查,以消除潜在的不公。
每周第一天利用早读时间召开例会,强化思想教育。
对敷衍了事的检查人员进行批评教育,屡教不改者,取消其大队委资格。
检查内容包括:1. 班级卫生、物品摆放情况。
2. 餐厅纪律和课外活动期间的秩序。
3. 升旗时的着装规范和佩戴红领巾情况。
4. 对乱丢垃圾和拾垃圾行为的监督。
本学期,我们将与李主任紧密合作,重点整治卫生和纪律问题。
检查结果将及时通报,每周进行一次综合评价。
三、严格规范国旗班管理我们将按照规定,选拔优秀学生并进行专业培训,同时加强思想教育。
制定管理规定,由国旗班班长记录每位队员的表现并纳入考核。
四、规范红领巾广播站,发挥其教育功能1. 选拔口齿伶俐、普通话标准的学生担任广播员,禁止非指定人员随意进入广播站或进行广播。
2024年小学少先队辅导员学期工作计划范例关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见一、总体要求本意见以____为总体指导,坚持____原则,紧密围绕学校中心工作,夯实基础,勇于开拓创新,致力于服务青少年的全面成长与成才,力求开创未成年人思想道德建设工作的崭新局面。
二、工作目标1. 深入贯彻学校教学理念,积极参与学校各项创建活动,全心全意助力学校发展,致力于培养创造型人才。
2. 坚守以德为先、以人为本、以德育促进智育的核心理念,将思想道德教育贯穿班队工作始终,有效提升全校少先队员的思想道德素质,培养其良好的行为习惯。
3. 持续推广唱读讲传诵活动,以文化陶冶情操,让优秀文化深入青少年心田。
三、工作要点(一)强化思想道德教育,提升少先队员思想素质以爱国主义为核心,继续深化爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信、感恩教育等思想教育内容。
从大处着眼、小处着手,结合新世纪对人才的要求,扎实开展行为养成教育、纪律法制教育及中华民族传统美德教育。
通过落实《中小学生礼仪常规》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《校园九礼》等规范,将基本的做人做事道理内化为学生的内在品质,培养其爱自然、爱他人、爱自己的情感,成为具有良好品德的公民。
(二)加强队伍建设在全校范围内选拔德才兼备的学生担任少先队干部,并加强对其自身素质和管理能力的培训,使其成为学校德育管理的得力助手。
继续设立各中队监督岗,强化对学生行为习惯的监督,并将监督结果纳入班级考核体系。
(三)深化素质教育与基础文明教育1. 加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周工作质量,严格执行常规卫生检查制度,促进学生养成规范、有序、守纪的良好素质。
2. 在行为规范方面具体要求如下:禁止在校园内食用零食和饮料,倡导节约零用钱,维护环境卫生;见到废纸杂物主动捡起放入垃圾箱,美化教室及校园环境;同学间团结友爱,推广礼貌用语与普通话,减少打闹及危险游戏;提倡“三别四带五无”,即向粗鲁、陋习、坏事告别,将礼仪、微笑、孝敬、谦让带入校园和社会,保持地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
小学少先队辅导员学期工作计划一、具体工作内容:1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。
在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。
4、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。
5、开展手抄报,普通话,演讲比赛等活动。
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
二、各月工作重点:____月份:1、组织学生返校报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、健全班队委,明确分工。
3、"提高交通安全意识,提高自我保护能力"活动。
4、对学生进行行为习惯养成教育。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
6、布置写新学期计划____月份:1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。
2、开展手抄报比赛等活动。
3、做好"十一小长假"的安全教育工作。
4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
____月份:1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、班级联欢活动。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
____月份:1、抓好复习,参加期末考试。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
3、做好学期末总结,写好操行评语。
小学少先队辅导员学期工作计划(二)作为一名年轻的少先队辅导员,在工作中必须坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。
一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。
少先队中队辅导员工作计划
小编语:少先队辅导员由中国共产主义青年团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进模范人物担任。
下面是关于少先队中队辅导员工作计划,供大家参考!
范文一
一、推荐指导思想
认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
二、工作要点
1、认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实《公民道德建设实施纲要》精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。
认真组织学生学习《施洞镇中心小学小学生常规管理》教育读本等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。
充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,组织学生认真阅读《告诉世界我能行》、《中国兔子德国草》等课外书,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面,创建“书香班级”。
帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
有计划地进行家访,充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。
2、进一步加强法制教育,开展《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规的学习、宣传教育活动。
以“快乐收获每一天”为目标,关心时事,继续开展学生心理健
康的研究,通过选择有震撼力的教育活动,让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。
同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化,提高预见性和针对性。
关心学习、生活有困难的学生,帮助他们克服自卑心理,促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。
3、在日常工作中,深入细致地做同学们的思想工作,积极营造氛围,让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质,注重从点滴抓起,培养孩子良好的学习、行为习惯,努力培养好中队干部,坚持每月对中队干部的综合表现进行评议,采取干部轮换制,让更多的同学能有参与中队管理的机会,充分调动同学们的工作热情。
将班上的优等生与后进生结成“一帮一”互助对子,定期进行评比,表扬先进对子,及时通过“教育一线通”通知其家长,增强其信心,促进共同进步,增强中队凝聚力。
力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。
充分利用黑板的一角进行“日积月累”训练,每天出一道智力题让同学们思考、讨论,拓宽同学们的知识面,也调动同学们的学习积极性。
按照大队部及学校的计划,积极发动同学们开展丰富多彩的假日活动,增长同学们的见识,也增强中队的凝聚力,力争使“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”能成为本中队的常客,在学校举行的体育比赛中都能均取得好成绩。
一、指导思想
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真落实××大精神,全面落实“××”计划,根据学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
二、工作重点
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
2、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生开展雏鹰争章活动;
3、定期进行行为规范教育
4、丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生积极参加课余活动;
三、具体工作和措施:
(一)开展“手拉手”红色行动。
在上学期与××县××小学四年级(1)中队结对子的基础上,继续在精神上、物质上帮助他们。
要求学生能做到每月互通一次书信,互相交流学习上、生活上的情况。
帮助远方的小伙伴度过生活学习上的难关。
做好“手拉手”光荣册的记录和展评工作。
从而培养队员们的爱心。
(二)开展“好习惯伴我成长”的绿色行动。
在开展“好习惯伴我成长”变废为宝的活动。
以雏鹰小队为单位,自设课题,搜集资料,了解废电池的危害,了解生活中的“一度电、一粒米、一张纸、一滴水”等的用处和意义。
制作成探究报告在中队中交流,鼓励学生大胆创新,勇于探索,发挥主动,从而使学生能得到充分地锻炼。
(三)开展“快乐中队创建”的蓝色行动。
结合“中队是我家”的环境设计大赛,推出中队中的一批红领巾小当家,从而增强队员们对中队集体的向心力。
与二(1)中队开展“红绿领巾大带小”的建友谊中队活动。
制定联建快乐中队方案,设计携手计划,开展课间、午休以大带小的“快乐游戏文明课间”活动,形成快乐和谐的中队集体。
(四)开展“我是学习小主人”的紫色行动。
结合升入毕业中队的契机,教育孩子自觉学习,学得主动,学得扎实。
从每天的作业时间开始,作好统计,学会总结,不断进步。
使良好的学习氛围在中队中形成。
范文二
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指南,紧紧围绕学校中心工作,按照学校的统一安排,以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线,在落实管理上狠下功夫,以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点,以养成教育为主题,不断更新观念,勇于开拓创新。
二、基本情况
本班中队名称是小精灵中队,共有51名队员,分成4个小队。
本班学生行为规范较好,能够上课遵守纪律,课下团结同学,主动地帮助同学,热心的关心同学。
三、工作目标
1、以养成教育为主题,培养学生的责任意识和自主学习的习惯,提高德育工作的实效性。
2、切实加强未成年人的思想道德建设,把德育摆在素质教育的第一位。
四、主要工作:
1、加强师德师风建设,整体提高师德水准。
认真学习贯彻《义务教育法》《公民道德实施纲要》和《关于加强教师职业道德建设的实施意见》,把“以人为本,热爱学生”作为师德建设的重点,进一步认清当前形势,不断增强服务意识,确立新的德育工作理念,努力将体现时代精神的德育理念、育人理念落实到每一个德育教育工作环节。
真正达到全方位育人的境界。
2、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、
小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
3、抓好德育及少先队阵地建设,优化育人环境。
要切实保证周一升旗仪式、班队会、思品课的实效性。
做到有计划、有安排、有针对性,有检查、有督促、有落实,保证德育常规工作的质量。
做好班级文化建设、中队雏鹰园地等宣传阵地,美化校园的一草一木、一墙一窗。
让学生在美化的班级中得到了潜移默化的教育,使班级真正成为学生健康成长的乐园。
组织开展有益的文化娱乐活动,继续做好家校联系工作,做好特殊学生的家庭访问,把家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合起来,相互配合、相互促进。
五、具体工作安排
二月份
1、制定本学期工作计划。
2、召开中队干部会议。
三月份
1、组织出两期黑板报,主题为:①新学期,新气象。
②学习雷锋。
2、开展“学雷锋,我是育瑞好少年”主题队会。
3、组织开展“我是小小领操员”班级选拔活动。
4、开展“心理健康教育”主题队会。
5、开展环境教育,组织植树活动。
四月份
1、组织出两期黑板报,主题为:①读书教育。
②保护地球。
2、结合祭扫先烈活动,开展“革命传统教育”主题队会。
3、开展“文明礼仪伴我行”主题队会和校园实践活动。
4、开展“保护环境、节约资源”主题教育活动。
五月份
1、组织出两期黑板报,主题为:①校园艺术节。
②热爱劳动。
2、开展“劳动最光荣”主题队会活动。
3、组织学生听安全法制教育系列讲座。
4、准备“六一儿童节”活动。
六月份
1、组织出两期黑板报,主题为:①庆祝六一。
②禁毒教育。
2、参加学校“六一”国际儿童节活动。
3、中队活动总结。