人教版八年级下第五单元诗词曲五首练习题
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17 诗词五首(一)十五从军征01积累运用1.给加点字注音,根据拼音写汉字.松柏.(bǎi)冢.(zhǒng)累.累(léi) 狗dòu(窦)雉.(zhì) chōng(舂)谷gēng(羹)饭贻.(yí)2.解释下列加点词的意思。
(1)松柏冢累累..(连续不断的样子)(2)中庭生旅.谷(旅生,野生)(3)不知贻.阿谁(送,赠送)3.请用“/"给下列句子划分朗读节奏。
(1)兔/从狗窦入,雉/从梁上飞(2)中庭/生旅谷,井上/生旅葵.(3)出门/东向看,泪落/沾我衣。
4.填空。
(1)《乐府诗集》是一部总括中国古代乐府歌辞的总集,由北宋郭茂倩所编。
现存100卷,是现存收集乐府歌辞最完备的一部。
《乐府诗集》是汉朝、魏晋、南北朝民歌精华所在。
“乐府”,本是掌管音乐的机关名称,其具体任务是制作乐谱,收集歌词和训练音乐人才。
歌词来源有两种:一部分是文人专门作的,一部分是从民间搜集的。
后来,人们将出自乐府机关的诗篇称为乐府,或称为乐府诗、乐府歌辞,于是乐府便由官府名称变为了诗体名称.“乐府双璧”是指《木兰诗》和《孔雀东南飞》.(2)《十五从军征》中用夸张的手法极言从军之久的句子是:十五从军征,八十始得归;暗示老人孤苦伶仃、无依无靠的诗句是:“羹饭一时熟,不知贻阿谁";“乡里人”委婉道明老兵家败人亡真相的句子是:遥看是君家,松柏冢累累. 5.战争使人类付出了惨重的代价,21世纪的今天,虽然我们生活在和平的年代,但“九一八”的炮声,卢沟桥的枪声,南京大屠杀中死难同胞的呼告声,时时警醒我们。
为此,八年级(1)班开展了一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你按要求完成下面各题。
(1)请你为这则新闻拟写一个标题(不超过15个字).东三省共同撞钟鸣警“勿忘国耻”(意近即可)据新华社沈阳9月18日电2017年9月18日是“九一八”事变爆发86周年纪念日。
25 诗词曲五首1.给下列加点的字注音。
侧畔.(pàn) 折戟.(jǐ) 铁未销.(xiāo)干戈.(gē) 寥.落(liáo) 飘絮.(xù)宫阙.(què) 琼.楼(qióng) 低绮.户(qǐ)踌躇..(chóu chú) 潼.关(tóng) 婵.娟(chán)2.解释下列加点的词。
(1)暂凭杯酒长.精神增长,振作(2)折戟.沉沙铁未销.戟,古代兵器;销,销蚀(3)零丁洋里叹零丁..孤苦无依的样子(4)留取丹心照汗青..史册(5)何事..长向别时圆为什么(6)山河表里....潼关路潼关外有黄河,内有华山3.下列诗句节奏划分不正确的一项是( D )A.峰峦/如聚,波涛/如怒B.我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇C.折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝D.人有/悲欢/离合,月有/阴晴/圆缺4.下面诗句没有运用典故的一项是( C )A.怀旧空吟闻笛赋B.东风不与周郎便C.自将磨洗认前朝 D.铜雀春深锁二乔5.下列诗句不含比喻修辞手法的一项是( C )A.山河破碎风飘絮 B.身世浮沉雨打萍C.惶恐滩头说惶恐 D.留取丹心照汗青6.名句积累。
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(2)《赤壁》中表示议论的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(3)《水调歌头》中表达对离苦之人美好祝愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。
(4)《山坡羊·潼关怀古》中表达全曲主旨的句子是:兴,百姓苦;亡,百姓苦。
(5)《过零丁洋》中作者直抒胸臆,流传千古的名句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
7.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是( C )春日踏青,青芜如毯,________;夏日听雨,雨声淅沥,________;秋日看花,花叶相辉,________;冬日观雪,雪意阑珊,________。
《诗词曲五首》练习题一,积累与运用1,给下列加点的字注音。
烂柯人()折戟()寥落()惶恐()宫阙()绮户()婵娟()潼关()2,用原文填空:⑴《酬乐天扬州初逢席上见赠》中流露诗人无限辛酸和愤懑不平之情的诗句:用典故暗示贬谪时间之长和因人事变迁而产生的生疏、怅惘心情的句子:诗句“ ,。
”涵蕴了新事物必将取代旧事物的哲理。
(点明题意,表明诗人坚定的意志和乐观精神的诗句)⑵《赤壁》中曲折地反映出诗人抑郁不平和豪爽胸襟的句子:⑶《过零丁洋》用比喻暗示国家命运与个人命运紧密相连的句子:一语双关,巧借地名写出形势的险恶和境况危苦的句子:表明诗人舍生取义,以死明志的决心的句子:(主旨句,千古名句)⑷《水调歌头明月几时有》中词人借神话中的仙女相比,表达出世入世双重矛盾的诗句:道尽千载离人共同心愿的诗句:很有哲理并表现作者旷达胸襟的句子:⑸《山坡羊潼关怀古》中从视、听的角度写潼关雄伟险峻的气势的诗句是:主旨句是:⑹联句:今日听君歌一曲,()。
(),自将磨洗认前朝辛苦遭逢起一经,()。
(),今夕是何年(),何似在人间不应有恨,()。
望西都,(),伤心秦汉经行处,()。
二,赏析1,《酬乐天扬州初逢席上见赠》思想感情:既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的感情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。
名句赏析:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”(这两句的本意是以“沉舟”、“病树”比喻自己,是抒发诗人的身世之感,但它借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含深刻的哲理。
意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。
生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表现出积极进取的人生态度。
)2,《赤壁》思想感情:借周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
名句赏析:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”(是说,如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写。
作者以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响,以小见大,深刻警醒。
八年级语文下册第五单元第25课诗词五首同步练习(新版)新人八年级语文下册第五单元第25课诗词五首同步练习(新版)新人25.五首诗1.给下列加点字注音。
兰科()破戟()宫殿()琼()楼玉宇()地齐()胡犹豫()。
2.解释下面添加的单词。
(1)暂凭杯酒长精神.(2)折戟沉沙铁朱销.(3)千里共婵娟..(4)留取丹心照汗青..3.填空。
(1)诗作《支付乐天,扬州之初宴会见》的作者是“支付”的意思是“乐天”。
(2)《扬州之初宴请喜庆见礼》一诗充满了诗人无限的苦涩,流露出诗人内心的怨恨,。
(3)在他的诗歌中,刘禹锡用典故来表达他回国后的感受,。
这首诗中的一副对联是几千年来的名句。
现在它经常被用来解释新事物将取代旧事物。
这两句话是,。
(4)杜牧的《赤壁》蕴含着机遇创造人的哲学,诗人对自己不合时宜的人生和才华的感叹是:,。
(5)《穿越零鼎之海》是一首抒发诗人报国至死的誓言、诗人崇高的爱国情怀和忠实的民族气节的通俗诗,。
(6)《穿越零鼎之海》是一首关于国家命运与个人命运紧密联系的诗,。
(7)《水调歌头》中对经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是:,。
(8)《水条狗》中包含人生哲学的句子是:,。
(9)“此事古难伞”中的“此事”指的是,。
(10)《水调歌头》中写出词人矛盾心理的句子是,。
(11)(山腰杨章顾古一句,寓意潼关是战略家必争之地。
),。
(12)《山坡羊潼关怀古》曲中的主旨句是,。
阅读诗词,回答问题。
(一)转身苏轼冰镇中秋节,快乐地喝着大丹,喝得酩酊大醉。
我写了这篇文章,怀上了我的儿子。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
愿我们都能长寿。
虽然相隔遥远,我们仍然可以一起分享月亮的美丽。
1.苏轼,代杰出的家,字。
他与父亲、弟弟合称为“三苏”。
他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩,被后人誉称为“”。
《诗词曲五首》检测基础知识夯实知识梳理·温故知新1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
宫阙.()潼.关()绮.户()飘絮.()折jǐ()liáo落()2.解释下列句中加点的词。
(1)折戟沉沙铁未销.,自将.磨洗认前朝(2)辛苦遭逢..起一经,干戈..寥落四周星(3)又恐琼楼玉宇,高处不胜..寒(4)望西都,意踌躇..3.填空。
(1)刘禹锡,字,代诗人。
(2)杜牧,字,代诗人,晚年与齐名,世称“小李杜”。
(3)文天祥,(朝代)著名的政治家、,杰出的民族英雄和爱国诗人。
(4)苏轼,字,号,(朝代)著名文学家,与其父、其弟同列于“唐宋八大家”。
4.《水调歌头》(明月几时有)下阙最后两句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟”包含了怎样的深刻意蕴以及表现了此人怎样的情怀?5.《山坡羊潼关怀古》中作者看到秦皇汉宫殿的遗址,为何会发出“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的感慨?经典语段精练课内精练·精心剖析阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成6~7题。
6.首联交代了什么?“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情?7.颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现状?阅读《过零丁洋》,完成8~9题。
8.第二联运用比喻的方法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。
诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻。
9.对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
课外探究·发散思维阅读下面这首词,完成10~14题。
青玉案元夕辛弃疾东风夜放花千树,更吹落、星①如雨。
宝马雕车香满路。
风箫②声动,玉壶③光转,一夜鱼龙④舞。
蛾儿雪柳黄金缕⑤,笑语盈盈暗香⑥去。
众里寻他⑦千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
【注释】①星,比喻灯。
②风箫,箫的美称。
③玉壶,比喻月亮。
④鱼龙,指鱼形、龙形的灯。
⑤蛾儿、雪柳、黄金缕,指女人的装饰。
(完整版)人教版八年级下册古代诗歌五首练习题第一题题目:以下是一首古代诗歌,请根据诗意选择正确的填空。
山重水复疑无路 __1__ ,柳暗花明又一 __2__ 。
船舱戴月无闲杂,跃上薜荔廿丈 __3__ 。
1. A. 无路 B. 有路 C. 通路 D. 密路2. A. 日出 B. 夜晚 C. 白天 D. 黎明3. A. 岸边 B. 仰泳 C. 彩虹 D. 炼狱正确答案为:A、C、D。
第二题题目:下面是一首古代诗歌,请根据诗意填写正确的汉字。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千 __1__ ,更上一层楼。
1. A. 里 B. 里里 C. 重重 D. 里外正确答案为:C。
第三题题目:以下是一首古代诗歌,请选择正确的配对。
燕子去 __1__ ,雁来几时回?海上生明月,天涯共此 __2__ 。
1. A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天2. A. 愁心 B. 忧愁 C. 忧心 D. 愁愁正确答案为:C、D。
第四题题目:请根据下面古代诗句的前后关系选择正确的顺序。
古风送 __1__ ,白淡无言心自裁。
飞花击节碎春红,臂麻腿软欲难扶。
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。
不胜人生一场酒,忽似__2__ 千载忧。
1. A. 雁 A. 蛇2. A. 虎 B. 焰正确答案为:B、A。
第五题题目:请根据下面古代诗句的意义选择最佳的标题。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七分亭上寻了梦,林间小路入浓烟。
人生如梦亦如烟,坚持勇往直前。
最佳标题为:人生如梦,勇往直前。
这是一个关于人生短暂而美好的描述,鼓励人们要勇往直前,充分利用人生。
初中语文试卷马鸣风萧萧5.25 诗词曲五首同步练习【基础练】1.直接默写。
(1)__________________,二十三年弃置身。
(2)今日听君歌一曲,__________________。
(3)__________________,自将磨洗认前朝。
(4)山河破碎风飘絮,__________________。
(5)__________________,零丁洋里叹零丁。
(6)明月几时有?______________。
(7)______________,______________,高处不胜寒。
(8)转朱阁,________,________。
(9)____________________,宫阙万间都做了土。
(10)________,__________,山河表里潼关路。
答案:(1)巴山楚水凄凉地(2)暂凭杯酒长精神(3)折戟沉沙铁未销(4)身世浮沉雨打萍(5)惶恐滩头说惶恐(6)把酒问青天(7)我欲乘风归去又恐琼楼玉宇(8)低绮户照无眠(9)伤心秦汉经行处(10)峰峦如聚波涛如怒2.理解默写。
(1)(2013·德州中考)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表现达观人生态度,蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是:“__________________,__________________。
”(2)杜牧在《赤壁》中对历史表达了独到的见解,借史实来慨叹自己生不逢时、怀才不遇的诗句是:______________________,______________________。
(3)(2014·哈尔滨中考)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含深刻哲理的句子是:________________,________________。
(4)文天祥《过零丁洋》中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的名句是:____________________?____________________。
25、诗词曲五首一、积累与运用1.给下列加点字注音。
烂柯()折戟()宫阙()峰峦()2.解释加点的词语。
①暂凭杯酒长精神()②折戟沉沙铁未销()③千里共婵娟()④伤心秦汉经行处()3.默写、填空。
①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的作者是_________,“酬”的意思是_________,“乐天”是___________。
②沉舟侧畔千帆过,____________。
③____________,铜雀春深锁二乔。
④人生自古谁无死?____________。
⑤但愿人长久,____________。
⑥兴,百姓苦;____________。
二、阅读阅读下列文段,回答文后问题。
(一)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
4.苏轼,___________代杰出的___________家,号___________。
他与父亲___________,弟弟___________合称为“三苏”。
他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩,被后人誉称为“___________”。
5.结合语境,解释文中加横线的词语。
①琼楼玉宇:____________②弄清影:____________6.这首词中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是_________,它的含义是___________,在词中,这句词是对___________说的,后来被人们广泛引用,表达了____________。
7.翻译词句。
转朱阁,低绮户,照无眠。
8.这首词的上阙写____________,下阙写____________。
9.这首词的中心思想是:____________。
10.词也要押韵,请把这首词的韵脚写出来:____________________。
25.诗词曲五首1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。
抚今追昔感时伤怀2.请给加点字注音。
烂柯.( )人贬谪.( ) 折戟.( )干戈.( ) 寥.( )落宫阙.( )琼.( )楼低绮.( )户踌躇.( )3.文学常识填空。
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《》,作者是,朝人。
(2)《赤壁》选自《,作者是唐朝诗人。
(3)《过零丁洋》选自《》,作者是朝爱国诗人。
(4)《水调歌头·明月几时有》作者是,字,号,,(朝代)文学家,和他的父亲、弟同列“唐宋八大家”之中。
(5)《山坡羊·潼关怀古》选自《》,作者是,代家。
4.指出下列诗句所运用的修辞手法。
(1)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
( )(2)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
( )(3)不应有恨,何事长向别时圆?( )(4)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
( )5.默写填空。
(1) ,暂凭杯酒长精神。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:,。
(3)《赤壁》一诗中以人物的命运代表国运,以小见大,深刻警策的诗句是:,。
(4)《过零丁洋》中比喻飘摇不定的南宋朝廷的一句是:,。
(5)《过零丁洋》一诗中,抒发诗人以身殉同的决心和崇高的民族的诗句是,。
(6)苏轼的《水调歌头·明月几时有》中化用李白《把酒问月》诗中“青天有月来几时,我今停杯一问之”的句子是,。
(7)苏轼在《水凋歌头·明月几时有》中表达与亲人共赏人间美景的心愿,体现自己乐观的人生态度的句子是:,。
(8)《山坡羊·潼关怀古》写曲人驻马远望,感慨人生的诗句是:,。
(9)《山坡羊·潼关怀古》中点明全曲主旨的句子是:,。
(10)《山坡羊·潼关怀古》从视觉和听觉两个方面写潼关雄伟气势的句子是:,。
6.阅渎《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。
(1)这首诗表达了诗人怎样的思想情感?(2)请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。
25、诗词曲五首
[基础知识训练]
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:
,。
2、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是:
,。
3、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:
,。
4、《山坡羊潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是:。
5、《水调歌头》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是:。
阅读诗词,答文后题
酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6、这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句,后四句,前后形成鲜明对比。
7、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。
水调歌头(苏轼)
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
8、词前小序的作用是什么?
9、苏轼在孤寂、愁苦、矛盾中思索,词中哪几句最能看出他的人生感悟?
10、试分析这首词流传千古的原因。
(提示:可从艺术构思和思想内容两方面分析)
11、你是怎样理解诗句“高处不胜寒”的?你能联系生活实际举这样的一个事例吗?
[探究拓展训练]
浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)
苏轼
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。
12、、从诗文的描写来看作者身处什么环境?
13、作者当时正做太守,从诗中可以看出作者一种什么样的性格?
参考答案
25、《诗词曲五首》
1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
2、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
4、兴,百姓苦;亡,百姓苦。
5、但愿人长久,千里共婵娟。
7、低沉愤懑高昂乐观8、放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。
新事物必将取代旧事物。
9、交代时间、地点及作词缘由,领起全篇10、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全11、《水调歌头(明月几时有)》千古传诵,大致原因是:(1)、艺术魅力:由于结构精巧、想像奇特,使这首词所展示的形象广阔而深刻,具有很高的审美价值和艺术魅力;(2)、思想内容:所抒写的“此事古难全”的离愁别恨能激起各个时代、各种类型的读者的共鸣;词中对美好生活的祝愿已越过苏轼兄弟的界限,“变为一切热爱幸福生活的人的共同希望”。
12、日高人困之时,口干舌燥的作者来到了一个农村。
意对即可。
13、当时作者并没有多少太守的架子,跟农民的距离并不太远。
可以看出不拘小节、随遇而安的性格特征。
意对即可。