八年级下册新版unit5课文翻译
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五单元Sectio nA图片原文昨天暴风雪时人们在做什么?1a我在图书馆里。
我在家里。
我在街上。
我在公共汽车候车亭。
1b在做作业/在学习在打篮球/在阅读在去上班/在等公共汽车在往家走/在购物2a我正忙着寻找雨伞以至于我没看见一辆汽车过来了。
我的闹钟没响因此我醒晚了。
我洗了个热水澡并且吃了一些热食。
当开始下大雨时我正在等公共汽车。
我跑到公共汽车候车亭但我还是没赶走上公共汽车。
2c告诉我们昨天上午发生了什么事。
……那么,当暴风雨突然来临时,你正在做什么?2d琳达,昨晚你在做什么?我7点钟打电话而且你没有接。
哦,我在厨房帮我妈妈。
我明白了。
我8点钟又打电话而且你那时也没接。
8点钟我在做什么呢?哦,我知道了。
当你打电话时,我在洗淋浴。
但接着我在9点钟又打电话。
哦,那个时间我在睡觉。
那么早?那很奇怪。
是的,我累了。
你为什么打那么多次电话呢?我需要帮助来完成我的作业。
因此在你睡觉的时候,我打电话给珍妮并且她帮了我。
3a大雨开始之前天气怎么样?暴风雨过后街区什么样?这场暴风雨使人们关系更亲近了在阿拉巴马州,本能听到他家外面的大风。
乌云使天空变得很暗。
外面没有光亮,感觉像是半夜。
电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。
街区里每个人都在忙。
本的爸爸正在把几块木板放在窗户上那时他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。
她也把一些蜡烛和火柴放在桌上。
当雨开始对着窗户猛烈地敲打时本在帮助妈妈做晚饭。
晚饭后,他们设法玩纸牌游戏,但外面正下着严重的暴风雨,想玩得开心是很难的。
起初本睡不着。
当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。
当他醒来时,太阳正在升起。
他和家人一起来到外面并且发现街区凌乱不堪。
吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见。
他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。
虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了,但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。
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五单元SectionA图片原文昨天暴风雪时人们在做什么?1a我在图书馆里。
我在家里。
我在街上。
我在公共汽车候车亭。
1b在做作业/在学习在打篮球/在阅读在去上班/在等公共汽车在往家走/在购物2a我正忙着寻找雨伞以至于我没看见一辆汽车过来了。
我的闹钟没响因此我醒晚了。
我洗了个热水澡并且吃了一些热食。
当开始下大雨时我正在等公共汽车。
我跑到公共汽车候车亭但我还是没赶走上公共汽车。
2c 告诉我们昨天上午发生了什么事。
……那么,当暴风雨突然来临时,你正在做什么?2d 琳达,昨晚你在做什么?我7点钟打电话而且你没有接。
哦,我在厨房帮我妈妈。
我明白了。
我8点钟又打电话而且你那时也没接。
8点钟我在做什么呢?哦,我知道了。
当你打电话时,我在洗淋浴。
但接着我在9点钟又打电话。
哦,那个时间我在睡觉。
那么早?那很奇怪。
是的,我累了。
你为什么打那么多次电话呢?我需要帮助来完成我的作业。
因此在你睡觉的时候,我打电话给珍妮并且她帮了我。
3a大雨开始之前天气怎么样?暴风雨过后街区什么样?这场暴风雨使人们关系更亲近了在阿拉巴马州,本能听到他家外面的大风。
乌云使天空变得很暗。
外面没有光亮,感觉像是半夜。
电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。
街区里每个人都在忙。
本的爸爸正在把几块木板放在窗户上那时他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。
她也把一些蜡烛和火柴放在桌上。
当雨开始对着窗户猛烈地敲打时本在帮助妈妈做晚饭。
晚饭后,他们设法玩纸牌游戏,但外面正下着严重的暴风雨,想玩得开心是很难的。
起初本睡不着。
当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。
当他醒来时,太阳正在升起。
他和家人一起来到外面并且发现街区凌乱不堪。
吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见。
他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。
虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了,但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。
3b 1.当电视新闻报道时,外面正在刮大风。
2.当本的妈妈在确保无线电广播畅通时,他的爸爸正在把几块木板放在窗户上。
人教版八年级英语下册UNIT1-5课文翻译本文主要翻译了人教版八年级英语下册的第一至第五单元课文。
这五个单元涵盖了多个主题,包括家庭、学校、交通和健康等方面,内容涉及日常生活和学习。
以下为翻译内容:UNIT 1 FAMILYLesson 1 My family这是一个有关家庭成员的课文,学生需要通过阅读和听音理解课文中的单词和短语。
课文主要介绍了家庭成员的称呼,如爷爷、奶奶、妈妈、爸爸等。
同时,还介绍了一些家庭成员的职业和工作,如医生、教师、警察等。
Lesson 2 Homes around the world这是一篇有关世界各地不同住房类型的文章。
通过此文,学生不仅可以学习到多个国家不同的住房类型,还能了解到当地的风土人情和文化。
例如,中国的四合院、埃及的金字塔,以及印度尼西亚的传统村庄。
Lesson 3 A school magazine本课是一篇校刊,内容是一些学生撰写的文章,介绍他们自己和他们的家庭。
学生可以通过阅读这些文章来获取其他学生的信息,认识新的朋友。
在这个过程中,还能帮助学生提高他们的阅读和写作水平。
UNIT 2 SCHOOL LIFELesson 1 Our school在这个课文中,作者描述了自己所在学校的环境和设施。
这包括学校的位置、建筑、课程、活动等。
通过这个课文,学生可以了解到其他学生所在学校的情况,以及比较自己的学校与其他学校之间的差异。
Lesson 2 Rules at school本课主要介绍学校的规章制度和纪律。
这包括学校的课堂纪律、文明礼仪、安全注意事项等。
学生可以了解到在学校中应该如何表现自己,以及遵守纪律对自己和其他人的重要性。
Lesson 3 My school day这篇课文是关于作者一天的学校生活。
作者描述了在学校中所进行的各种活动,包括上课、运动、吃饭等。
通过这个课文,学生可以了解到在一天的时间内应该如何安排自己的学习和生活。
UNIT 3 TRAVELLesson 1 The best time to visit Beijing本课是一篇关于北京旅游的文章。
译林版八年级下册英语课文及翻译UNIT 5英中对照版Comic stripYou're old enough to learn about manners now, Hobo.霍波,你现在大了,应该要学习礼仪了。
Eh? What do you mean?嗯?你是什么意思?First, always share your things with others.首先,要常常同别人分享你的东西。
Second, ...第二,……Hey! That's my cake!嘿!那是我的蛋糕!Second, don't cut in on others. Always wait politely.第二,不要打断别人的话。
要礼貌的等着。
You should learn about manners too. You're never too old to learn. 你也应该学学礼仪。
活到老,学到老。
Welcome to the unitCan we chat in the library?我们在图书馆能聊天吗?I'm afraid not. We should keep quiet.不能。
我们应该保持安静。
Anything else?还有别的吗?Don't drop litter everywhere. Always keep the library clean.不能随地扔垃圾。
时刻让图书馆保持干净。
I see. Can we eat in the library?我知道了。
我们在图书馆能吃东西吗?No, we can't eat there.不行,我们不能在那儿吃东西。
Can we write in the books?我们可以在书上写字吗?No, we shouldn't write in the books, and we should put them back after reading. 不行,我们不能在书上写字,我们看完书之后,应该把书放回原处。
21、与朱元思书1.风烟俱净,天山共色。
译文:风和烟雾都散尽了,天和山呈现出同样的颜色。
2.从流飘荡,任意东西。
译文:(我乘小船)随着江流飘飘荡荡,时而偏东,时而偏西。
3.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
译文:从富阳到桐庐一百多里,奇异的山水,独一无二。
4.水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
译文:江水都是青白色,千丈深的地方都能看得见底。
(水里的)鱼儿和细碎的沙石都看得清清楚楚,毫无障碍。
5.急湍甚箭,猛浪若奔。
译文:湍急的水流比箭还快,迅猛的波浪像飞奔的马。
6.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
译文:江两岸的高山上,全都生长着使人看了有寒意的树;山峦凭借着(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在相互争着向高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,形成了无数的山峰。
7.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
译文:(山间的)泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的百鸟互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。
8.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
译文:蝉不停的叫着,猿猴也长久不绝地啼鸣。
9.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
译文:那些极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)山峰,(就会)平息热衷于功名利禄的心;那些忙于治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。
10.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
译文:横斜的树枝在上边遮蔽着,即使是在白天也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条交相掩映,有时还能见到阳光。
22、五柳先生传1.闲静少言,不慕荣利。
译文:他闲宁静,寡言少语,也不羡慕荣华利禄。
2.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
译文:他喜欢读书,只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究;每当对书中的内容有所领会的时候,就会高兴得连饭也忘了吃。
3.性嗜酒,家贫不能常得。
译文:他生性喜爱喝酒,(却)因家里穷,不能经常喝酒。
4.亲旧知其如此,或置酒而招之;译文:亲戚朋友知道他这种境况,有时备了酒菜叫他(来)喝。
人教版英语八年级下册Until5听力原文及翻译Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?Section A, 1b[in the studio]Reporter:The weather is beautiful today! But yesterday’s rainstorm was the heaviest one so far this year. So, what were people doing yesterday at the time of therainstorm?今天的天气不错!但昨天的风暴是今年来最大的。
那么昨天在风暴期间人们都在做些什么呢?[outside the studio, on the street]Girl:I was at home doing my homework. But I could hear the heavy rain against my bedroom window.我在家做作业。
但是我能听到大雨打在我卧室的窗户上。
Boy:I was reading at the library after school. I’m so glad I didn’t decide to play basketball!我放学后在图书馆阅读。
很高兴我没决定去打篮球!Woman:I was waiting for the bus after work. Then the rain suddenly started and I got all wet.下班后我在等公交车。
然后雨突然开始下,我全身都湿了。
Man:I was walking home from the supermarket. Luckily, I had an umbrella, but I still got wet!我正从超市走回家。
幸运的是,我有把伞,但我还是淋湿了。
北京仁爱版初中英语八年级下册 Unit5 Topic 3 课文翻译康康:我来帮你,迈克尔。
我有一张关于演讲的CD。
我们可以在我家听。
然后你可以练习。
Michael:Kangkang, I feel more relaxed now because of your help.迈克尔:康康,有你的帮助我觉得放松多了。
Kangkang:You really are a good friend. Thank you so much.康康:你真是一个很好的朋友。
太感谢你了。
SectionB-1aKangkang:I am happy that Michael gave a good speech. He did it so well.康康:迈克尔的演讲很不错,我很开心。
他做的太好了。
Jane:Yes, but he still seems very upset. I am afraid he is going to be sick.简:是的,不过他看起来还是很烦恼。
我怕他会生病。
Kangkang:That's true. Feelings can afect our health. If we are not confident about ourselves, we may feel upset or nervous. When we are in a bad mood all the time, we could become sick.康康:是的。
心情会影响我们的健康。
如果我们对自己没有信心,我们会感到心烦和紧张。
如果我们一直心情都不好,我们就会生病。
Maria:Let's do something for Michael! What about telling him that he is brave and great? 马丽亚:我们为迈克尔做点什么吧!告诉他他很勇敢很棒怎么样?Kangkang:Let's show him that we are proud of him. He was afraid to give his speech, but he did it anyway.康康:我们告诉他我们以他为荣。
人教版八年级下册Unit 5 分课时课文听力+翻译Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?Sectioin A1b Listen to the TV report and circle the correct responses.听电视报道并圈出正确的回答。
[in the studio]Reporter:The weather is beautiful today! But yesterday’s rainstorm was the heaviest one so far this year. So, what were people doing yesterday at the time of the rainstorm?[outside the studio,on the street]Girl:I was at home doing my homework. But I could hear the heavy rain against my bedroom window.Boy:I was reading at the library after school. I’m so glad I didn’t decide to play basketball!Woman:I was waiting for the bus after work. Then the rain suddenly started and I got all wet.Man:I was walking home from the supermarket. Luckily, I had an umbrella, but I still got wet![back in the studio]Reporter:Looks like many people were caught in the rain yesterday. Many took hours to get home…[在演播室]记者:今天天气好极了!但是昨天的暴风雨是今年目前最猛烈的一次。
北京仁爱初中英语八年级下册:Unit5 Topic1 You Look ExcitedSectionA1aKangkang:Hi! How are you doing?康康:嗨!近来怎么样?Jane:Very well, thank you. You look excited. Why?简:非常好,谢谢你。
你看起来很兴奋。
怎么了?Kangkang:Guess what! My father and mother want to invite your parents to go to the movies.康康:你猜!我爸妈想邀请你爸妈一起去看电影。
Maria:Really? What movie are they going to see?玛利亚:真的吗?他们要去看什么电影?Kangkang:The Sound of Music.康康:《音乐之声》。
Jane:Oh, it is one of my favorite movies. When are they going?简:哦,那是我爸妈最喜欢的电影之一。
他们什么时候去?Kangkang:This Saturday. And we can spend the evening at my house. My mom will preparesome delicious food for us.康康:这周六。
我们晚上可以在我家玩。
我妈妈会给我们准备一些美味的食物。
Jane:Wow! Sounds great! I'm so happy. Please say thanks to your mom.简:哇哦!听起来很不错!我太高兴了。
请替我谢谢你妈妈。
Kangkang:OK, I will. On my way here,` I saw Mr. Brown. He felt disappointed because he was not able to buy a ticket to The Sound of Music.康康:好,我会的。
⼈教版⼋年级英语下册UNIT1-5课⽂翻译初⼆英语课本⾥的⽂章是⽐较晦涩难懂的,很多学⽣尝试翻译却翻译不好,下⾯就是⼩编给⼤家带来的⼈教版⼋年级英语下册UNIT 1-5课⽂翻译,希望⼤家喜欢! UNIT 12d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖⼦不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息⼏次。
是的,我想我是⼀个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖⼦还痛的话,就去看医⽣。
好的。
谢谢,曼迪。
3a昨天上午九点,26路公交车正⾏驶在中华路上,这时司机看到⼀位⽼⼈躺在路边。
在他旁边的⼀位妇⼥在喊救命。
公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇⼥发⽣了什么事。
她说那个⼈有⼼脏病,应该去医院。
王先⽣知道他必须快点⾏动。
他告诉乘客他必须送⽼⼈去医院。
他希望⼤部分或全部乘客下车去等下⼀辆班车。
但出乎他的意料,他们都同意和他⼀起去。
⼀些乘客帮助王先⽣把那个⽼⼈移到公交车上。
多亏了王先⽣和乘客们,医⽣及时挽救了⽼⼈的⽣命。
“许多⼈因为不想有⿇烦⽽不想帮助别⼈,这令⼈难受,”⼀位乘客说。
“但是这位司机没有考虑⾃⼰。
他只考虑挽救⼀条⽣命。
”2b他失去了⼿臂但还在爬⼭阿伦?罗尔斯顿是⼀个对爬⼭感兴趣的美国⼈。
作为⼀名登⼭者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令⼈兴奋的事情之⼀。
有许多次,阿伦因为(意外)事故⼏乎失去⽣命。
在2003年4⽉26⽇,在犹他州登⼭时他发现⾃⼰在⾮常危险的处境。
在那天,当阿伦独⾃登⼭时,他的⼿臂被压在落在他⾝上的⼀块2000千克的岩⽯下。
因为他的⼿臂不能⾃由活动,他在那⼉待了五天,希望有⼈会发现他。
但当时他的⽔喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救⾃⼰的⽣命了。
他不愿那天就死去。
因此他⽤⼑⼦切除了他的⼀半右臂。
然后,他⽤左臂给⾃⼰打上绷带以⾄于他不会失去太多的⾎。
人教版八年级下册Unit 5 分课时课文听力+翻译Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?Sectioin A1b Listen to the TV report and circle the correct responses.听电视报道并圈出正确的回答。
[in the studio]Reporter:The weather is beautiful today! But yesterday’s rainstorm was the heaviest one so far this year. So, what were people doing yesterday at the time of the rainstorm?[outside the studio,on the street]Girl:I was at home doing my homework. But I could hear the heavy rain against my bedroom window.Boy:I was reading at the library after school. I’m so glad I didn’t decide to play basketball!Woman:I was waiting for the bus after work. Then the rain suddenly started and I got all wet.Man:I was walking home from the supermarket. Luckily, I had an umbrella, but I still got wet![back in the studio]Reporter:Looks like many people were caught in the rain yesterday. Many took hours to get home…[在演播室]记者:今天天气好极了!但是昨天的暴风雨是今年目前最猛烈的一次。
Unit1 2d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
好的。
谢谢,曼迪。
3a 司机和乘客昨天救了一名老人。
昨天上午九点,26路公交车在行驶到中华路的时候司机看到一名老师倒在马路一边,老人身边有一女士在向路人呼喊求救。
24岁的公交车司机王平,毫不犹豫地停下了公交车。
他下车询问那么女士的事情经过,该女士说这个老人有心脏病需要赶紧送往医院救治。
王师傅意识到他需要立刻行动,他跟乘客解释他需要送老人去医院。
他希望多数或者全部的乘客都下车然后等下一辆公交车,但是出乎意料的是,乘客们都愿意跟他一块把老人送到医院,有的乘客还帮王师傅把老人移到了公交车上。
多亏王师傅和乘客的热心帮助,医生说老人送来的很及时“很多人不想去帮助别人是因为他们不想引起麻烦。
”其中一个乘客说“但是这名司机没有这样想,他想到的只是尽力去挽救一个生命。
”2b 阿隆罗尔斯顿是一个美国人对爬山很有兴趣。
作为一个登山者,阿隆是用来冒险。
这是一个令人兴奋的事情做危险的运动。
有很多次当阿隆几乎失去了他的生命因为事故。
在四月262003,他发现自己在一个非常危险的情况时,爬在犹他州。
在那一天,阿隆的胳膊被夹在2000公斤的岩石,落在他身上时,他独自在山上爬。
因为他不能自由的手臂,他在那里呆了五天,希望有人能找到他。
但当他的水跑了出去,他知道他会做些什么来拯救自己的生命,他不准备去死的那一天。
所以他用刀割下他的右胳膊上。
然后,用左臂缠着绷带,他自己,他将不会失去太多的血。
然后,他爬下山求救。
失去右臂后,他写了一本书叫做之间的岩石和硬的地方。
这意味着在困难的情况下,你似乎无法滚出去的。
在这本书中,阿龙讲述做出好的决策的重要性,并能控制自己的生活。
北京仁爱版初中英语八年级下册:Unit 5 Topic 2SectionA-1aMiss Wang:Hello, Helen! You look worried. Anything wrong?王老师:嗨,海伦!你看起来很担心啊。
出什么事了吗?Helen:It's Li Hong. She's so unhappy.海伦:是李红。
她很不开心。
Miss Wang:Oh dear! I'm sorry to hear that. What seems to be the problem?王老师哦,天啊!听到这我很抱歉。
是什么问题?Helen:She is crying in the bathroom because she did badly in the English exam. She is very strict with herself. You know, Li Hong is new here. She is quiet and shy. She feels very lonely because she has no friends to talk with.海伦:因为英语考试考差了,她在厕所里面哭。
她对自己要求很严。
你知道,李红是新来这里的。
她很安静,很害羞。
她感到很孤独,因为她没有朋友可以说话。
Miss Wang:Thank you for telling me. I think I should have a talk with her.王老师谢谢你告诉我。
我觉得我应该和她谈谈。
Helen:Thank you, Miss Wang. I'm really worried about her.海伦:谢谢你,王老师。
我真的很担心她。
SectionB-1aMiss Wang:Hi, Li Hong. How are you feeling today?王老师:嗨,李红。
Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? Section A:Period 11a-2d一、Key phrases: 1.in the library / house / 在图书馆/家里;2. on the street 在街上;3. at the bus stop 在公交车站;4. wait for the bus 等公交车;5. walk home 走回家; 6. go off (闹钟)发出响声; 7. take a hot shower 洗个热水澡二、Key sentences: 1. What was the girl doing at the time of the rainstorm? 暴风雨时女孩正在干什么?She was doing her homework. 她正在做家庭作业。
2. Tell us what happened yesterday morning. 告诉我们昨天早晨发生什么了。
3. My alarm didn’t go off so I woke up late. 我的闹钟没有响,所以我起晚了。
4. I was so busy looking for the umbrella that I didn’t see a car coming.我是如此忙于找伞以至于我没有看见一辆车正开过来。
三、Listening materials. 听力材料Section A, 1b[in the studio]Reporter: The weather is beautiful today! But yesterday’s rainstorm was the heaviest one so far this year. So, what were people doing yesterday at the time ofthe rainstorm?今天的天气很好!但是昨天的暴雨是我今年到现在为止最厉害的一次。
人教版八年级英语下册UNIT1-5课文翻译UNIT 12d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
好的。
谢谢,曼迪。
3a昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病,应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。
但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后,他爬下山寻求帮助。
在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。
仁爱英语8年级下册unit 5课⽂翻译 英语翻译作为跨⽂化交流的⼀种重要⼿段,⼋年级英语翻译教学的作⽤是显⽽易见的,以下是店铺为⼤家整理的仁爱英语8年级下册unit 5的课⽂翻译,希望你们喜欢。
仁爱英语8年级下册unit 5课⽂翻译(⼀) Kangkang:嗨!你好吗?Jane:很好,谢谢。
你看起来很兴奋。
为什么? Kangkang:猜猜看!我爸妈想邀请你的⽗母去看电影。
Maria:真的?他们打算看什么电影? Kangkang:《⾳乐之声》 Jane:这是我最钟爱的电影之⼀。
他们什么时候去? Kangkang:这个星期六。
我们也可以在我家过夜。
我母亲会为我们准备⼀些美味⾷品。
Michael: 哇!真是太棒了!烦请(替咱)向你妈道声谢吧。
(Page1) Michael:早上好,李⽼师。
Mr Lee: 早上好。
今早你们看起来很开⼼。
为何都笑容满⾯呀? Michael:我们的⽗母打算去看电影。
⽽且我们孩⼦还要在康康家过夜。
Mr Lee:那真是令⼈兴奋。
他们打算看什么电影呀? Michael: 他们打算看《⾳乐之声》。
Mr Lee: 多好呀!他们真幸运。
我也去买过票,但没有⼀张剩下(让我买)。
我感到很失望。
Michael: 多遗憾的事呀!(Page2) 仁爱英语8年级下册unit 5课⽂翻译(⼆) Mother: 康康,你在为你的朋友们摆餐桌吗? Kangkang:是的,妈妈。
Mother: 刚好摆三个位,Michael不能来了。
他发烧了。
他妈妈刚才打电话过来。
Kangkang: 真不爽!她听起来苦恼吗? Mother: 是的,当然啊。
Kangkang:我希望⼀切顺利。
待会我再打电话给Michael Mother: 你也可以打电话给李⽼师告诉他他可以跟我们⼀起去看电影。
Mother: 好的。
我确信李⽼师会感到惊讶的!(Page 4) 《⾳乐之声》是美国最流⾏的电影之⼀。
那是关于⼀位居住在奥地利的年轻妇⼥的故事。
Unit5 SectionA 1部分课文翻译1a部分翻译Where were the peopleat the time of the rainsto rm? Match the stateme nts with the peoplein the picture.暴风雨时人们在哪儿?把这些句子与图画中的人物匹配起来。
the library.图书馆里。
my house.我在家里。
the street.我在街上。
the bus stop.我在公共汽车上。
1b部分翻译Listento the TV report and the correct responses。
听电视报道并圈出正确的回答。
a.doing my homework/studyin g做家庭作业/学习b.playing basketb all/reading打篮球/阅读c.going to work/waiting for the bus去上班/等公共汽车d.walking home/shoppin g往家走/购物1c部分翻译Talk about what the peoplein la were doing at the time of the rainsto rm谈论暴风雨时在l a中的人们在做什么。
A:What was the girl doirg at t:e irne of the rainsto rm?A:暴风雨时那个女孩在做什么?B:She was. . .B:她在……2a部分翻译Listenand number the picture s[1—5].听录音。
把图画标上数字[1~5]。
I____so busy____for the umbrell a that I didn't see a car coming.我正忙着寻找雨伞,以至于我没看见一辆小汽车过来了。
Unit 5
The storm brought people closer together.风暴把人们更拉近在了一起。
Ben could hear strong winds outside his home in Alabama.在阿拉巴马,本可以听见屋外的强风。
Black clouds were making the sky very dark.乌云使得天空变得很黑。
With no light outside, it felt like midnight.在外面没有亮光,感觉就像午夜般。
The news on TV reported that a heavy rainstorm was in the area.电视报道上的新闻说在这个区域中有场暴风雨。
Everyone in the neighborhood was busy.社区里的每个人都很忙。
Ben’s dad was putting pieces of wood over the windows while his mom was making sure the flashlights and radio were working.本的爸爸正在窗外放着一片片木头,他的妈妈也正在确认闪光灯和收音机正在工作运行。
She also put some candles and matches in the table.她也放了些蜡烛和火柴在桌子上。
Ben was helping his mom make dinner when the rain began to beat heavily against the windows.当雨水开始猛烈地敲打窗户的时候,本正在帮助他的妈妈做饭。
After dinner, they tries to play a card game, but it was hard to have fun with a serious storm happening outside.在晚饭后,他们尽力在玩牌,但是外面有暴风雨,很难去玩的很开心。
Ben could not sleep at first.第一次,本不能睡着。
He finally fell asleep when the wind was dying down at around 3:00 a.m.当凌晨3点左右的时候,风开始小下去,他最后睡着了。
When he woke up, the sun was rising.当他醒来时,太阳正在升起。
He went outside with his family and found the neighborhood in a mess.他和家人走了出去,发现社区周遭都处于杂乱之中。
Fallen trees, broken windows and rubbish were everywhere.到处都有倒掉的树木,坏了的窗户和垃圾。
They joined the neighbors to help clean up the neighborhood together.他们加入邻居们去帮忙打扫社区。
Although the storm broke many things apart, it brought families and neighbors closer together.尽管暴风雨破坏了很多东西,但是它使家人和邻居们更相近了。
Do you remember what you were doing?你还记得你当时在干什么呢?
People often remember what they were doing when they heard the news of important events in history.人们经常记得当他们听到历史上重大事件时,他们正在干些什么。
In America, for example, many people remember what they were doing on April 4,1968.在美国,例如,很多人能够回想起他们在1968年4月4日正在做什么。
This was an important events in American history.在美国现代历史上,这是一个重要的日子。
On this day, Dr Martin Luther Martin King was killed.在那天,马丁·路德·金博士被杀了。
Although some people may not remember who killed him, they remember what they were doing when they heard the news.尽管有些人们会不记得谁杀了他,但是他们记得他们当他们听到这个消息时,当时正在干什么。
Robert Allen is now over 50, but he was a school pupil at that time.罗伯特艾伦已过50岁了,但是他那时候还是个小学生.
" I was at home with my parents,"Robert remembers.我和我的父母在家里。
罗伯特回忆道。
We were eating dinner in the kitchen when we heard the news on the radio.我们正在厨房里吃饭
当我们在收音机上听到这个消息。
The news reporter said,"Dr. King died just 10 minutes ago!"新闻报道员说“马丁死于10分钟之前”。
My parents were completely shocked!我的父母完全地震惊了。
My parents did not talk after that, and we finished the rest of our dinner in silence.我的父母在那之后没有讲话,我们在沉寂中吃完了我们剩余的饭。
More recently, most Americans remember what they were doing when the World Trade Center in New York was taken down by terrorists.再近一些,大部分美国人记得他们当时正在干什么当纽约的世界贸易中心被恐怖分子摧毁的时候。
Even the date--September 11,2001--has meaning to most Americans.甚至这个日期--2001.9.11在绝大多数的美国人心中也有着意义。
This was a day Kate Smith will never forget.这是凯特斯密斯将永远无法忘记的一天。
She remembers working in her office near the two towers.她记得她正在2幢塔附近的办公室里工作。
“My friend shouted that a plane just hit the World Trade Center!我的朋友喊道有架飞机撞装上世贸中心。
I didn’t believe him at first, but then I looked out the window and realized that it was true.我起先不相信他,但之后我看窗外外,意识到这是真的。
I was so scared that I could hardly think clearly after that.”我是如此害怕以至于我几乎在那之后都不能清楚地去思考。