新人教版数学三年级上册《四边形》公开课PPT课件

• 友情提示： • 1．请你选择好工具，定好分类的标
准。
• 2．分类并用自己喜欢的方式记录。 • 3．四人小组交流，说说你分类的理
由。
• 4．推荐一名同学发言。
按角来分：
按边来分：
按是否是对称图形来分：
长
宽
1
宽 长
6
长方形的对边相等。 长方形四个角都是直角。
正方形的四个角都是直角。 正方形的四条边都相等。
讨论：长方形、正方形的联系和区别
相同点：对边相等，四个角是直角.
不同点：长方形对边相等，而正方形四 条边都相等。
人教版小学数学三年级上册第三单元
把你认为是四边形的图形涂上阴影。
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你认为四边形有什么特点?
有四条直的 边
有四个 角
下面哪些图形是四边形？
√
√
√
×
×
√
×
×
在现实生活中你在哪里见 到过四边形?
生活中的四边形
把图形分分类

1.填空。 （1）长方形有（ 4 ）条边，对边 （ 相等），长方形较长的边叫有（ 4 ）条边，（ 4 ）条 边都相等。 （3）长方形和正方形都有（ 4 ）个 直角。
2. 分一分。（将序号填在相应的圈中）
④⑥ ①⑤
⑨
⑦
五、课堂小结
四边形的特征：
4条直的边 4个角
长
宽
对边相等。
长方 形和
正方
形都
4 条边都 相等。
有4 个直 角。
边
努力，未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在 暗中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世故而不世 善良的成熟。愿你早日领教过这世界深深的恶意，然后开 谁谁的快意人生。第二名就意味着你是头号输家——科比 当你感觉累的时候，你正在走上坡路。如果每个人都理解 得普通成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度 发现以前的自己是个傻逼的过程，就是成长。脾气永远不 事。你那能叫活着么？你那“你如今的气质里，藏着你走 读过的书，和爱过的人。”素质是家教的问题，和未成年 总会有人是第一，那为什么不能是我？你可以没钱没颜， 以不努力。如果今天我取得了成功，一定是昨天我拼上了 阳光里做个孩子风雨里做个大人。枯木逢春犹再发，人无 年世界那么大，我要赚钱带父母去看看人情世故要看透， 不能丢。所有的人都在努力，不是只有你受尽委屈爱情可 质，但生活不行你才二十岁，你可以成为任何想成为的人 像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。中学时候本
认识四边形
一、探究新知 把你认为是四边形的图形圈出来。
小结：
四边形的特点： 4条直的边 4个角
1. 说说身边哪些物体的表面是四边形。
小组合作要求： （1）动手折一折、量一量、比一比 （2）一名同学将组内发现的特点填入表格 （3）一名同学汇报

长方形
正方形
宽
长
边
二、观察操作，体会长方形、正方形特点
（二）操作体会长方形、正方形特点
长方形有什么特征呢？
用直尺量一量长方形的边，你能发现什么？
你能用折一折的方法验证刚才的发现吗？
对边
长方形对边相等
用三角板上的直角比一比长方形的角，你能发现什么？
4个角都是直角
（二）操作体会长方形、正方形特点
长方形的特征
特征 图形
边的 条数
4条
边的 特征
对边 相等
角的 个数
4个
角的 特征
都是 直角
运用验证长方形特征的方法探究正 方形有什么样的特征
探究内容： 折) 2.用三角板上的直角比一比 正方形的角，你能发现什么？
（二）操作体会长方形、正方形特点
正方形有（4）条边，四条边（ 相等） 有（4 ）个角，四个角都是（直角）。
三、巩固练习，应用拓展
（一）我会填
4厘米
（6）厘米
（5）厘米
（4）厘米 （5）厘米
（5）厘米
6厘米
5厘米
三、巩固练习，应用拓展
（二）认一认（下面哪些图形是长方形或正方形）
长方形
正方形
正方形
长方形
{
三、巩固练习，应用拓展
（三）画一画
1厘米
1厘米{
问题：请你在方格纸上画一个长4厘米，宽2厘米的长方形 画一个边长是4厘米的正方形。
三、巩固练习，应用拓展
（四）图中共有多少个长方形?
（9）个长方形
三、巩固练习，应用拓展
（五）数一数图中正方形的个数。
（ 5）个正方形
如果你是长方形或正方形你 打算怎样介绍自己呢？

典题精讲
正确解答：
人教版 三年级上册 数学
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长12厘米，宽1厘米。
长6厘米，宽2厘米。
长4厘米，宽3厘米。
易错提醒
判断:有四条边的图形
是四边形。 ( √ )
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易错提醒
人教版 三年级上册 数学
课件ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱPT
错解分析：
对四边形的概念理解不透,对四边形 的特征没有形成完整的概念。四边形的四 条边是直的,如果是曲边就不是四边形了; 四边形除了有4条直的边以外,还有四个角 ,如果只有4条直的边,没有围成封闭的图 形,也不是四边形。
正确解答：
下图中有（ 5 ）个四边形。
典题精讲
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用12个边长为1厘米的小正方形 拼成一个长方形,你有几种不同的拼 法?拼成的长方形的长和宽各是多少 厘米?
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典题精讲
解题思路：
用小正方形摆长方形时，先固定排数， 再算出每排的个数。1. 摆成一排,长是 12厘米,宽是1厘米。2.摆成二排,长是6 厘米,宽是2厘米。3.摆成三排,长是4厘 米,宽是3厘米。
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学以致用
4.你能帮小猴穿过迷宫吗？(经过的路 必须是四边形!)
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3 4 56 9 10 11
1 13 2
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14 15 1 6
1 2 21 90
学以致用
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7 5.仔细数一数，下图中有
（
）个四边形。
课堂小结
你学会了 哪些知识？
人教版 三年级上册 数学

四边形只有长方形和正方形。
长方形的对边相等，4个都是直角。
那正方形的四条边和四个角又有什么特点呢？ 那正方形的四条边和四个角又有什么特点呢？
把你认为是四边形的图形涂上相同的颜色。
请你比一比、量一量、折一折，在小组内说一说长方形有什么特点？正方形有什么特点？把你们的发现填写在记录表上。
（3）在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
考考你的眼力下面的图形是四边形吗?为什么?
（） 请你比一比、量一量、折一折，在小组内说一说长方形有什么特点？正方形有什么特点？把你们的发现填写在记录表上。
长方形的对边相等，4个都是直角。
在现实生活中你在哪里见到过四边形?
猜一猜
猜一猜
猜一猜
6厘米
2.下面是一个长方形。
（1）在图中画8出厘一米个最大的正方形，这个正方形的边长
3.长方形的对边相等，4个都是直角。（ ）√
4.四边形的对边相等。
（） ×
填一填：
（ ）厘米
()
4
厘
厘
米
米
6厘米
（ ） 厘 米
8厘米
请你在方格纸上画出一个长方形和一个正方形
。 在现实生活中你在哪里见到过四边形?
在现实生活中你在哪里见到过四边形? 四边形有4条直的边，有4个角。
把你认为是四边形的图形涂上相同的颜色。 那正方形的四条边和四个角又有什么特点呢？ 那正方形的四条边和四个角又有什么特点呢？
把你认为是四边形的图形涂上相同的颜色。
考考你的眼力下面的图形是四边形吗?为什么?
（3）在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
四边形只有长方形和正方形。 把你认为是四边形的图形涂上相同的颜色。 长方形的对边相等，4个都是直角。

1.填空。 （1）长方形有（ 4 ）条边，对边 （ 相等），长方形较长的边叫做（ 长 ），较 短的边叫做（ 宽 ）。 （2）正方形有（ 4 ）条边，（ 4 ）条 边都相等。 （3）长方形和正方形都有（ 4 ）个 直角。
2. 分一分。（将序号填在相应的圈中）
④⑥ ①⑤
⑨
⑦
五、课堂小结
四边形的特征：
4条直的边 4个角
长
宽
对边相等。
长方 形和
正方
形都ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4 条边都 相等。
有4 个直 角。
边
认识四边形
一、探究新知 把你认为是四边形的图形圈出来。
小结：
四边形的特点： 4条直的边 4个角
1. 说说身边哪些物体的表面是四边形。
小组合作要求： （1）动手折一折、量一量、比一比 （2）一名同学将组内发现的特点填入表格 （3）一名同学汇报
长方形
宽 长
正方形
边
三、达标检测