生涯规划及答案(个人的)

1,学习是获取知识和（）的过程，既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。

A. 掌握技能B. 利用知识C. 理解知识D. 掌握技巧正确答案：A2,某高校文学院大二学生小刘，刚上大学时参加了文学社、舞蹈协会等5个大学生社团。

可是，每个社团组织的活动，他都只参加了一两次，以后就很少参加了。

现在，身为5个社团会员的他，基本上不再参加社团活动了。

这说明了什么问题：A. 社团活动需要积极参与，加入社团之后不积极参加活动，是缺乏责任感的表现B. 部分学生同时参加多个社团，严重影响了社团活动的正常开展C. 目前，多数社团组织的活动太枯燥，缺乏新意，参与进去也没有多少收获D. 社团活动成为了学生学习的负担正确答案：C3,良好的习惯可以提高人们生活与工作的品质，不良的习惯则具有相反的作用。

当代大学生，应怎样培养自己的良好习惯，以下说法中正确的是：A. 提高文化素养，全面认识自我和他人关系，自觉进行自我控制、自我完善B. 强化意志力量，培养意志独立的良好品质C. 强化实践锻炼，开阔视野，丰富经验，提高自己的适应能力D. 以上都对正确答案：D4,1996年，“国际21世纪教育委员会”提出，要适应未来社会的发展，教育必须围绕“四种”基本学习能力来重新设计、重新组织，具体指的是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）的能力。

A. 学会尊重他人B. 学会生存C. 学会理解D. 学会沟通交流正确答案：A5,有些大学生的兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。

处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。

这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即：A. 职业生涯发展目标不明确B. 生涯发展长期目标相互冲突C. 生涯发展短期目标冲突D. 意识缺乏正确答案：B6,在个人的职业生涯规划中，处于主体地位的是：A. 家庭成员B. 老师C. 自己D. 同学或朋友正确答案：C7,某校学生小王今年刚上大一，因为父母希望自己以后可以上研究生，所以放暑假期间每天都自学英语和数学，感觉和高中一样紧张，工作的事情先不考虑，社会活动也不想参加，怕影响学习。

大学生职业生涯规划试题及参考答案以下是大学生职业生涯规划试题及参考答案，欢送阅读。

1如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进展“病症解”会是怎么样的?·A、了解“不喜欢”的根源，以应对·B、引导其培训对专业的兴趣·C、去主动学习感兴趣的专业·D、从细化的能力提升入手去应对正确答案： C 我的答案：C2解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么?·A、给学校施加压力要求提升就业率·B、大学多学直接可以上手的技能·C、建立企业与学校的委托培养体系·D、更好地开展经济以提升更多岗位正确答案： D 我的答案：D3病症解致力于使呈现的病症消失。

但这可能带来的问题是：·A、使本来的小问题变成大问题·B、使问题解决难度加大·C、病症消失，但问题依然存在·D、自我麻痹而错失解决问题时机正确答案： ABCD 我的答案：ABCD4杠杆解，就是从病症挖掘其中蕴藏的真正问题，然后去解决问题。

所以·A、杠杆解可能会比拟慢一些·B、有时可能无法立即找到真正问题·C、从更大的视野入手思考问题·D、其结果的持久性会更强一些正确答案： ABCD 我的答案：ABCD6.1.2作业题已完成1以下哪些是杠杆解·A、一个学生一段时间没找到工作，就归因于自己无爹可拼。

·B、每次出现公共事件，我们往往以号召捐赠完毕·C、认真分别自己求职中不到位的地方，加以完善·D、一得病就想用“更好”的药正确答案： C 我的答案：C2人们之所以习惯于使用“病症解”，是因为?·A、病症消退往往让人认为问题解决了·B、病症解都比拟容易操作·C、病症代表着问题的本质·D、病症解方面研究成果比拟多正确答案： A 我的答案：A3“病症解”的“简化”策略，就是地用“问题”的相反方面来化解问题。

《职业生涯规划》（1）参考答案第一次作业名词解释：1、职业成熟度：是指个人在其职业发展接管相适应的职业发展目标上的准备程度，职业成熟度的高低反映职业选择能力的高低。

2、职业生涯规划：就是规划你从开始为工作学习到退休的整个职业历程。

3、职业价值观：是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。

4、性格：是指一个人对待现实的稳定态度和与之相适应的习惯性的行为方式中具有核心意义的个性心理特征。

简答题1、简述舒伯的职业生涯发展阶段。

答：成长阶段（4-14岁）：发展自我形象，形成对工作世界的正确态度，并了解工作的意义探索阶段（15-24岁）：使职业偏好逐渐具体化，特定化并实现职业偏好建立阶段（25-44岁）：统整、稳固并求上进维持阶段（45-65岁）：维持既有成就与地位衰退阶段（65岁以上）：注重发展新的角色，寻求不同方式以替代和满足需求2、简述休闲的重要性。

答：（1）个人方面。

增进身心健康；保持良好情绪，提高工作效率；培养创造力和毅力；培养人际关系；开拓生活领域。

（2）家庭社会方面。

缩短家人之间的距离，建立亲情和友爱，增加家人之间交流的机会。

（3）社会方面。

提高社会意识，促使社会更加团结；帮助个人社会化，达到寓教于乐的目的。

论述题1、试结合实际谈谈职业兴趣在职业中的作用。

答：（1）影响职业定向，坚定职业理想；（2）促进智力开发，挖掘自身潜能；（3）增强职业适应能力，提高工作效率；（4）保持心情愉快，有利身心健康。

2、试结合实际谈谈职业对人生的意义。

答：答案要点：（1）职业赋予时间更多的意义。

（2）职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。

（3）职业可以满足我们重要的生活需求。

（4）职业决定我们的生活方式。

从以上四个方面展开论述即可酌情给分。

第二次作业名词解释：1、成就动机:是个体追求自认为重要的有价值的工作，并使之达到完美状态的动机，即一种以高标准要求自己、力求取得成功为目标的动机。

大学生职业生涯规划（入学版）答案职业生涯规划定位1【单选题】职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。

A、父母B、周围的人C、个人自主D、以上都不对2ABC3451ABC2ABC、橱窗游走法D、财富追求法我的答案：C3【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。

我的答案：√4【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走,是跟着自己的感觉。

()我的答案：×5【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。

()我的答案：√从“职业”到“生涯”1【单选题】马云认为,一个创始团队()才是最有效的。

A、金钱激励B、自我监督C、上级监督D、以上都是我的答案：B2【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是()。

A、要去什么位置BC3ABC451ABC2AB、人对未来薪金的期待C、人对自己某种价值的认定D、人对自己兴趣的确定我的答案：C3【单选题】Vvalues指的是()。

A、价值观B、价值集C、价值点D、以上都对我的答案：B4【判断题】非系统的职业生涯规划的方法是无用的。

()我的答案：×5【判断题】KST中的S指的是spec。

()我的答案：×生涯发展的阶段观（上）1【单选题】舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。

A、成长B、探索C、建立2ABC3ABC451ABCD、能力我的答案：C2【单选题】特定的任务是指,在当前的阶段去完成是()的。

A、效率最高B、必须C、定时D、以上都对我的答案：A3【单选题】按照一般的发展规律,()期结束的时候,认同的答案就要清晰出来。

A、成长B、探索C、建立D、维持我的答案：B4【判断题】实际上判断当前属于生涯发展的什么阶段不能用年龄来衡量。

()我的答案：√5【判断题】如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。

()我的答案：×生涯的广泛性1ABC2ABC3ABC451【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：A不知道自己喜欢什么职业B能力不足，考不上公务员C不了解职场D父母和自己看法不一致，又无法说服父母我的答案：D2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。

1.1作业题已完成成绩：33.3分1【单选题】职业生涯规划可以：•A、帮人找到好工作•B、提升就业率•C、促人增加收入•D、更有底气生活我的答案：B得分：0.0分，正确答案：D2【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是：•A、有一个认定的发展方向•B、立足现实条件的资源整合•C、建立广泛的人脉资源•D、过程实践的充实体验我的答案：ABD得分：33.3分3【多选题】对于生涯目标的设定，正确的是：•A、自己认定并愿意负责•B、不必考虑现实的资源•C、实践中逐步调整完善•D、要符合社会主流价值观我的答案：ABC得分：0.0分，正确答案：AC1.3作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】选出正确的表述：•A、没有人没在规划中•B、生涯规划就是要顺其自然•C、生涯根本无法规划•D、命运天洽谈室我的答案：A得分：33.3分2【多选题】系统规划法的要素是：•A、对目标的定位•B、持续而积极的行动•C、对自我的清晰认知•D、对环境资源的把握我的答案：ABCD得分：33.3分3【多选题】职业生涯规划应有的姿态是：•A、紧随当前趋势•B、长远与近期计划结合•C、目标清晰但能灵活变通•D、坚定不移实现目标我的答案：BC得分：33.4分1.4作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】生涯规划最重要的部分是：•A、清晰自己有什么资源•B、定位自己的价值追求•C、了解自己是什么样的性格•D、有一个好工作我的答案：B得分：33.3分2【单选题】生涯是：•A、从生到死的历程•B、所做的职业过程•C、工作角色的连续体•D、个人的职业成果我的答案：A得分：33.3分3【多选题】生涯有所成就的人往往都有：•A、比较执着的理想与目标•B、与时代需求合拍的应变力•C、整合抓取那个时代资源的能力•D、孜孜不倦的努力我的答案：ABCD得分：33.4分1.5作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法，因为：•A、避免无效人生•B、可以让人挣更多钱•C、生涯规划理念逐步普及•D、获得更理性的生涯发展我的答案：D得分：33.3分2【单选题】从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：•A、生涯探索期•B、生涯成长期•C、生涯建立期•D、生涯混沌期我的答案：A得分：33.3分3【多选题】直觉式的生涯规划方法会：•A、长远可能会有问题•B、有时会效率高•C、是一种“无规划”状态•D、有时会缺乏责任感我的答案：ABCD得分：33.4分1.6作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】生涯平衡的意思就是：•A、多种角色平均发展•B、特定时间专注特定角色发展•C、不荒废任何一个角色•D、要突出核心角色我的答案：B得分：33.3分2【多选题】Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女•A、父母•B、公民•C、工作者•D、退休者我的答案：BC得分：33.3分3【多选题】角色扮演好的内涵是：•A、有主观投入性，并能乐在其中•B、每个角色上都得到认可•C、有角色意识，在角色中忘我•D、每个角色上都取得成绩我的答案：AC得分：33.4分1.7作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】生涯发展中各种角色的关系是：•A、相互支持•B、彼此争夺资源•C、经常是矛盾冲突的•D、同步推进的我的答案：A得分：33.3分2【单选题】生涯规划：•A、完全是个人的事•B、是人与环境互动的结果•C、很多时候身不由己的•D、由行动主导的我的答案：B得分：33.3分3【多选题】环境与个人的关系是：•A、环境是个人的资源库•B、个人适应环境、改造环境以发展•C、个人拥有环境的决定权•D、环境决定人的发展我的答案：AB得分：33.4分1.8作业题已完成成绩：100.0分1【单选题】生涯阶段的衡量标准是：•A、当前完成了哪些阶段任务•B、当前的年龄•C、当前的学历水平•D、当前的家庭经济条件我的答案：A得分：33.3分2【单选题】所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：•A、生涯规划就是为了避免生涯后悔•B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切•C、再好的选择，未来都有可能是后悔的•D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔我的答案：D得分：33.3分3【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、•A、探索阶段•B、建立阶段•C、维持阶段•D、退出阶段我的答案：ABCD得分：33.4分练习已完成成绩：100.0分1【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：•A、不知道自己喜欢什么职业•B、能力不足，考不上公务员•C、不了解职场•D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母我的答案：D得分：33.3分2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。

《心理健康与个人职业生涯规划》在线考试时间限制:90分钟离考试结束还剩 49分 38秒 (到时间后将自动交卷)一、单项选择题(共20小题，每小题3分)1.以下不属于自我意识特性的是（）A社会性B.意识性C.能动性D.现实性2.听者处在后仰并且封闭的姿势，这表示“( )”。

A防御B 赞同C开放D敌意3.自我意识的分化、矛盾、统一和稳定时期是在（）A.1—3岁B.3—12岁C.12—18岁D.19岁以上4.从心理健康的角度来说，（）更有利于身心健康。

A. A型人格B. B型人格C. C型人格D. D型人格5.张先生，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该先生患有什么症状（）。

A.精神分裂症B.抑郁症C.恐惧症D.强迫症6.美国学者霍兰德提出了人格—职业匹配理论，认为一个人的性格与兴趣和（）密切相关。

A爱好B职业C人格D气质7.心理健康是指在身体上、智能上、情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人（）发展成最佳状态A.心境B.情绪C.财富D.身体8.生理自我的形成期是在（）A.1—3岁B.3—12岁C.12—18岁D.19岁以上9.( )是个体在后天的社会化过程中逐渐发生发展起来的个性心理特征?A自我意识B个体意识C先天意识D无意识10.眉间的肌肉皱纹能够表达人的情感变化。

挤眉弄眼表示戏谑，低眉顺眼表示顺从，眉头舒展表示( )，喜上眉梢表示愉悦。

A愤怒B敌意C戏谑D宽慰11.嘴部表情主要体现在口形变化上。

伤心时嘴角下撇，欢快时嘴角提升，()时撅起嘴巴，惊讶时张口结舌，忿恨时咬牙切齿，忍耐唇。

A生气B喜悦C委屈D期待12.胆汁质是（）A兴奋型B活泼型C安静型D抑郁型13.以下不属于自我意识作用的是（）A能动作用B.导航作用C.内省作用D.自控作用14.正确的健康概念应指( )A.没有疾病B.身体壮实C.不但躯体健康而且心理健康D.心理素质高15.下面（）不是胆汁质的特点。

A精力旺盛B易于激动C沉着安静D性情急躁16.有人把性格分为平和型、活泼型、完美型和（）A感性型B理智型C力量型D外向型17.( )类型的人通常认为自己无法改变现实自我，只有放弃理想自我，服从现实自我，从而埋没或浪费了自己应有的能力。

职业生涯规划试题及答案【篇一：2016年职业生涯规划考试试题及答案】ss=txt>一、单选题 (共50题,每题1分,说明:选择一项正确的答案)小计:50.00分已经批改1、下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是a、工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位b、受聘人员患病的医疗期葙后，不能从事原工作，也不服从其他台理工作安排c、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑d、工作人员连续两年年度考核不合格参考答案:c2、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成长，其改进方法是a、增加员工晋升的难度b、减小金字塔的高度和层级，让更多的人处于金字塔顶端c、做好员工思想工作，使其能够安然的面对现状d、根据雷要与可能打开多条上升通道，并形成阶梯参考答案:d3、职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是a、最高地位b、不被控制c、追求认可、追求稳宝d、挑战、冒险参考答案:d4、如果一个人踏实肯干，有明确的发展目标并且能为之够奋力向前，那么他适合下列哪种类型的企业文化a、使命型文化b、企业家精神文化c、小团体文化d、官僚制文化参考答案:a5、对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是a、注意自己的职业兴趣b、高三之前，以全面发展为基础c、形成自己的爱好和优势学科d、尽早确定自己的职业生涯发展规划参考答案:d6、从组织类型上讲，研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型a、创业型b、制度型c、灵活型d、小生意型参考答案:c7、人生价值有三部分组成，其中居于核心地位的是a、自我价值b、人格价值c、社会价值d、社会价值和自我价值参考答案:b8、马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是a、友爱和归属的需求b、自我实现c、生理的需求d、安全的需求参考答案:c9、下列气质类型与职业选择的匹配中，不恰当的是a、抑郁质-----作家b、多血质-----律师c、粘液质-----教师d、胆汁质-----画家参考答案:d10、随着社会的发展，大量新的职业不断出现，其中大部分新职业与（）相关a、知识产业b、食品产业c、旅游产业d、教育产业参考答案:a11、一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境，下列选项中不属于社会大环境的是a、人对市场b、产业结构c、法律法规d、组织文化参考答案:d12、职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分，其中属于目标选择的是a、找出不同目标之间的内在联系，相互促进b、把主要目标分解成多个循序渐进的小目标c、集中时间、精力和其它资源，聚焦主要目标d、在现实和理想之间建立阶梯通道，拾阶而上参考答案:c13、关于工伤保险的下列说法中，错误的是a、工伤保险的缴费全部甶职工承担b、工伤保险实行行业差别费率和企业浮动黄率c、工伤的一次性补偿和长期补偿相结合d、工伤保险是强制缴纳的参考答案:a14、根据人社部对职称制度改革的战略定位，职称评定的核心功能是a、提高专业技术人才待遇b、增加专业技术人才数星c、专业技术人才评价d、专业技术人才聘用参考答案:c15、对于世界各国的社会保险基本模式，下列说法正确的是a、新加坡为社会共济型b、美国为国家供养型c、德国和日本为个人储蓄型d、英国和北欧为公共福利型参考答案:d16、事业单位工资制度的基本形式是a、固走工资制b、岗位技能工资制c、计时工资制d、岗位续效工资釗参考答案:d17、一个人在进行目标抉择时，首先要做的是a、发展战略分析b、个人自我分析c、内外环境分析d、取业岗位分析参考答案:b18、新中国成立初期实行的职称制度是a、职务任命制b、职业资格制c、职务聘任制d、职称评定制参考答案:a19、职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯，下列属于外职业生涯的是a、身体素质b、能力c、经验d、工资待遇参考答案:d20、关于事业单位奖励制度的特点，下列说法错误的是a、奖励是依法进行的b、奖励的条件是有显著成续和贡献c、奖励的主体是各级财政部门d、奖励的对象是工作人员或者集体参考答案:c21、如果退休年龄按65岁计算，将职业生涯分为六个阶段，那么18到30岁是a、职业生涯准备期b、职让生涯稳宝期c、取业生涯选择期d、职业生涯适应期参考答案:c22、美国生涯理论专家萨珀认为，职业生涯的中心是a、个人b、社会c、组织d、取位参考答案:a23、关于职业锚的下列说法中，错误的是a、职业锚与能力、动机、价值观互动b、职业锚在实趺中选择、认识、强化c、职业锚有助于职业定位d、职业锚是不可能変化的参考答案:d24、如果组织选择低成本发展战略，那么组织最需要的人才类型是a、全能型人才b、高水平管理人才c、专业技术人才d、创新型人才参考答案:b25、世界上最早的关于社会保障的法律法规是a、德国《劳工疾病保险法》b、中国的《社会保险法》c、美国的《社会保陣法》d、国际劳工组织的《社会保障公约》参考答案:a26、下列目标抉择原则中，错误的是a、不可衡量性原则b、清晰性原则c、挑战性原则d、可行性原则参考答案:a27、引咎辞职、责令辞职两种制度的特定调整对象是a、普通职员b、聘用人员c、在编人员d、领导成员参考答案:d28、对于职业人士而言，在职业生涯早期最好的工作应该是（）的工作a、最轻松b、锻炼最大c、实现人生价值最大d、收入最多参考答案:b29、高中生填报大学志愿要慎重，在填报志愿时，下列做法错误的是a、—走要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业b、根据自己的实际情况作出迭择而不盲从别人c、不一味追赶时髦专业d、把自己的志原与未来职业联系起来考虑参考答案:a30、分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（）差距a、阅历b、能力c、观念d、知识参考答案:c31、关于事业单位人员培训的下列说法中，错误的是a、从性质上看，它是一种继续教育b、从目的来看，是提高素质和工作能力c、从形式上看，固定单一，不够灵话d、从内容上看，突出实用性参考答案:c32、关于外职业生涯，下面表述哪项正确a、外职业生涯即职业生涯的外在表现b、外职业生涯即职业生涯的外部行动c、外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程d、外职业生涯即职业生涯发展的外显层面参考答案:c33、我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题a、大学毕业前b、刚进大学时c、上大学之前d、尽早参考答案:d34、在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中，生涯规划准备工作不包括a、建立合理的价值体系和认知结构b、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划c、学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法，完成生涯决策d、参加专项行为训练，提升实现目标的行动力参考答案:c35、生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。

职业发展与规划导论（一） 课后习题大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。

因此，作为新时期的大学生, 一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划 自己的职业生涯，确立自己的职业目标。

这一说法，你认为:正确在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不 一的圆圈。

可是有一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠边缘。

这 则故事给我们的大学生活怎样的启示？D 、以上说法都正确正确规划，是制定比较全面的长远的发展计划，是对未来（）问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。

1、 ■VA 、正确正确4、个人职业生涯规划，是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素，遵循特定的准则，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定培训、发展计划, 并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。

你认为 这种说法:A 、正确正确5、从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（ C 、导向正确<*■ A 、整体性、长期性、基本性）。

6、生涯规划过程中，必须先进行完自我认知的过程，才能开始职业探索的步骤。

你认为这种说法:B、错误正确职业发展与规划导论（二）课后习题完成！11题正确，0题错误重做1、科学的学习方法会使学习事半功倍。

关于学习方法的认识，下列哪项是正确的:B、最有价值的知识是关于方法的知识，科学的学习方法是学习的正确2、除了从课堂上获得老师传授的知识外，我们还能从什么途径来得到学习资源，丰富扩展我们的知识面呢?D、以上都可以正确3、由谁来负责一个大学生的职业生涯规划?"C、大学生自己正确4、马斯洛需求层次理论中，最底层的需求是:B、生理需求正确5、生涯发展可以分为成长期、探索期、建立期、维持期四个阶段。

你认为这种说法:CB、错误正确6、学好就业指导课，应该注意的问题不包括:'C、主动请别人提问题正确7、职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与（）相关的活动与任务的计划或预期性安排。

心理健康与个人职业生涯规划试题与答案一、单项选择题（每题2分，共66分）1.“三百六十行”反映了职业的（）A.多样性(正确答案)B.专业性C.时代性D.独特性2.你个人的个体状态不同，所从事的职业不同，这体现了职业生涯的（）A.独特性(正确答案)B.发展性C.阶段性D.终生性3.关于职业生涯的发展阶段，下列表述正确的一项是（）A.职业准备阶段一般从14~15岁开始，延续到18~28岁(正确答案)B.职业生涯初期一般集中在17~30岁C.职业生涯中期一般在就业后一两年到40岁D.职业生涯后期一般为40岁及之后的工作时间4.小倪在进行职业生涯规划的过程中，逐渐确定了自己的奋斗方向。

这体现了职业生划有助于（）A.提升自我B.明确目标(正确答案)C.自我督促D.自我激励5.“空谈误国，实干兴邦”体现了新时代对人才的需求是（）A.要学会求知B.要学会做事(正确答案)C.要学会空谈D.要学会创新6.下列说法中，属于职业理想的是（）A.小陈的理想是挣够了钱环游世界B.小王在餐馆打工，她的理想是通过自学考试获得大学文凭C.小程电气化专业毕业后进入某电力公司，他的理想是5年内成为项目经理(正确答案)D．小魏现在是一名卫生职业学校的学生，她的理想是成为爱心志愿者7.小夏认为自己在学习上比去年有了一些进步，这种认知属于自我认知中的（）A.自我比较(正确答案)B.给予他人评价C.与他人比较D.借助他人评价8.下列选项中，不属于按照心理机能划分的性格类型是（）A.理智型B.内倾型(正确答案)C.情感型D.意志型9.小荣的动手能力强，平时做事手脚灵活，但他为人保守，较为谦虚，缺乏社交能力，下列选项中适合他从事的职业是（）A.公关人员B.律师C.咨询人员D.机械装配工(正确答案)10.下列选项中，不属于个人一般能力的是（）A.观察力B.记忆力C.作曲能力(正确答案)D.思维能力11.下列选项中，不属于生理自我认知的是（）A.性别B.身高C.外貌D.气质(正确答案)12.小刚是某中职学校学生，他觉得自从过了15岁之后，自己跑步和游泳都比以前有了很大的进步，这体现了中职生生理发展中（）A.身高和体重的变化B.性发育和性成熟C.心、肺、脑的功能渐趋完善(正确答案)D.骨骼和体型的增长13.2011年3月11日，日本发生了9.0级地震，地震及其引发的海啸给日本带来了巨大的灾难。