《彩色的童年》

彩色的梦阅读答案《彩色的梦》阅读答案

彩色的梦 清晨，太阳醒了，像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿们醒了，小朋友们争先恐后从睡房地出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。 “咦，那是啥！”不知哪个孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来，园里出现了一排新栽的小树苗。树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽。 “哎，快来看，转椅变色了。”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边跑去。果真①原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，②小椅子是粉红的，旋转起来，③就像一朵朝天怒放的荷花。 小朋友们做完早操，走进教室，看见每人的桌上都摆着一本彩色的小人书，打开扉页，上面写着“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。④窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。 怎么一夜之间突然生出了这么美好的东西？这是谁干的？ 孩子们去问老师，老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道，孩子们仰起头，可惜月亮已经下班了。或许日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷？是红领巾大姐姐？是爱做好事的解放军叔叔？还是苗圃的阿姨？……其实，何必要问呢，孩子们，就当着一个美好的、色彩绚丽的梦，留在你们稚嫩的心田吧！ 1．用‖把文章内容分三段。 2．在文中找出一个过渡段，用“~~~~”画上，并用“｜’线把承上、启下这两个部分分开。 3．文中加“____”线的语句属下面哪种描写，把序号填在括号里。 实在事物：（ ） 联想：（ ） 4．读下面比喻句、按题意要求填空。 “小朋友们争先恐后从睡房里出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。” 作者把____比作____，通过比喻，主要表现____。 5．幼儿园一夜之间发生了哪些美好的变化？请扼要回答。

6．作者写本文为了赞扬什么？请选择正确答案，在括号里打“√”。 a．赞小朋友们丰富多彩的童年生活。（ ） b．赞苗圃阿姨为幼儿园绿化付出了许多的辛勤劳动。（ ） c．赞全社会对“祖国花朵”的亲切关怀和精心培育。（ ） d．赞幼儿园一夜之间发生的变化。（ ） 《彩色的梦》答案

多彩的童年作文开头
【篇一：多彩童年】
开头：童年，是一朵芬芳四溢的花，是一个五彩缤纷的宝盒，还是一串彩色的珍珠。

童年的事就像葡萄架上的葡萄，数也数不完。

就让我，摘下那串淡紫色的，闪闪发光的葡萄，为大家讲讲我的童年是吧！
在我小的时候，把妈妈的话当做耳边风，不以为然。

渐渐的，我做事变得不仔细，有了粗心的坏毛病。

妈妈常对我说；“雨欣，你做事要仔细。

要改改你那粗心的毛病。

”我每次都是点点头回答；“知道了，我会改的。

”但回头就忘了。

我也曾被粗心的坏毛病给折腾过，比如说这件事吧。

有一天晚上，我发现我的记作业的本子离奇“失踪”了，这对于我来说是个比天塌下来还遭的事了。

我急的像热锅上的蚂蚁―团团转，心中冒出了两个念头：一个是告诉妈妈，挨批评。

另一个是不告诉妈妈，反正我不说，谁都不知道。

在这两个念头中，我选择了告诉妈妈。

我蹑手蹑脚地来到妈妈身旁，吞吞吐吐地告诉妈妈事情的经过。

妈妈并没有打我骂我，而是表扬了我。

她告诉我诚实最重要。

童年这朵花，让我尝遍酸甜苦辣：童年这个宝盒，装着我的快乐与烦恼。

让我们一起珍惜童年的那些美好回忆。

【篇二：多彩的童年】。

二年级童年作文：彩绘童年我喜欢画画，尤其是彩绘。

在我还是幼儿园的时候，我就喜欢用各种颜色的蜡笔和彩色笔来画画，给我心情愉快。

我记得有一次，妈妈给我买了一盒水彩笔，我高兴得不得了。

我拿着水彩笔，开始在画纸上任意涂抹，画了一副五颜六色的小鸟，我还用黄色的颜料画了一个大太阳，还画了一片绿草地。

画完以后，我觉得自己画得非常好。

我也喜欢用油画颜料来作画。

我用画笔蘸取了一些颜色，然后在画纸上轻轻涂抹，一副美丽的画面就出现在我的眼前。

我画的不仅是一些简单的景物，我还画过我家的小狗，画过妈妈给我买的小玩具……我用我的笔尖，用我的手，创造出了一个个美丽的作品。

在我画画的时候，我常常一蹲就是很久。

有时候，太阳已经落山了，我还在画；有时候，天还没亮我就醒了，开始画画。

因为我觉得画画真的是一件非常有意思的事情。

画画就像是彩色的童年，它给了我无尽的想象和创作的空间。

我喜欢用五彩斑斓的色彩去描绘我童年心中美丽的世界。

这个世界充满了希望，充满了梦想。

我喜欢用画笔去创造一个个美丽的画面，用色彩抒发自己的情感。

我喜欢把我童年里的快乐画在画纸上，让我永远都不会忘记这美好的童年。

彩绘童年，就是把我们的童年用五光十色的画笔描绘出来，用我们丰富的想象力和创作力去创造一个美好的世界。

在那里，有快乐，有梦想，有希望。

我们可以用彩绘去描绘出一个个美丽的画面，用我们的手，用我们的心，创造一个属于我们的童年。

我们可以用不同的颜色去描绘一片美丽的蓝天、一朵艳丽的鲜花、一座美丽的城堡……我们还可以画一个五彩斑斓的世界、一个充满幻想的仙境。

我们可以画得天花乱坠、画得五彩缤纷，只要我们愿意，我们的画笔就可以创造出一个属于我们的童年世界。

彩绘童年，就是让我们把我们的快乐用画笔记录下来，让我们的童年变得更加美丽，让我们的世界变得更加快乐。

用我们的笔尖，用我们的心，去创造一个属于我们的美好的童年。

就让我们把我们的童年用彩色的画笔描绘出来，让我们的童年变得更加美好，让我们的梦想变得更加丰富，让我们的世界变得更加绚丽多彩。

彩色童年新年寄语1. 愿你的新年像彩虹一样绚烂多彩，充满快乐与幸福。

2. 希望新年带给你多彩的童年回忆，让每天都充满喜乐。

3. 愿你的童年充满色彩，像画笔在白纸上绘出最美丽的篇章。

4. 祝你在新年里拥有一片五彩斑斓的童年天地，开心快乐无忧。

5. 愿你的新年如彩虹一样美丽，为你带来无尽的快乐和惊喜。

6. 在新年里，愿你的童年充满了纯真的快乐和单纯的幸福。

7. 愿新年为你带来一场童话般的彩色盛宴，让你无尽欢笑。

8. 一直保持你的童真，在新年里继续探索世界的美丽多彩。

9. 愿你的新年像水彩画一样炫丽多姿，将每一天都过得如此精彩。

10. 祝你新年快乐，童年像彩虹一样绚烂多彩。

11. 愿新年给你带来一幅画卷，将你的童年永远装点得五彩斑斓。

12. 祝愿新年为你描绘出一副美丽的童年画卷，让你回忆绵长。

13. 愿你的新年焕发童年光彩，好似世界上最美的一道彩虹。

14. 以童真的眼睛寻找新年的色彩，一切都会变得如此美好。

15. 愿你的童年像彩虹一样缤纷，让你永远保持快乐和好奇心。

16. 祝你在新的一年里收获属于童年的彩色梦想和快乐回忆。

17. 愿新年为你点亮一颗童年的心，让你保持快乐与纯真。

18. 祝你在新年里拥有一幅童年绘画，让你的生活多姿多彩。

19. 愿新年为你画上一道童年的彩虹，让你的生活充满快乐。

20. 愿新年为你铺满一条童年的绿草地，让快乐伴随你的脚步。

21. 祝你在新的一年里拥有多彩的童年，幸福洋溢在每个角落。

22. 愿你的新年璀璨如烟花，给你带来一份童年的惊喜和乐趣。

23. 愿新年给你带来一片童年的色彩，让你感受到生活的美好。

24. 祝愿你在新年里用色彩描绘出属于自己的童年，让每一天都充满快乐。

25. 愿你的新年不仅有繁星闪烁的夜晚，还有七彩缤纷的童年记忆。

五年级读后感小练笔 彩色的童年河——
《祖父的园子》读书心得

《祖父的园子》这篇课文，出自萧红的长篇小说《呼兰
河传》。
课文中所说的这个园子是应有尽有、五彩缤纷、生机勃
勃，到处充满着自由、快乐与随心所欲，想干什么就干什么，
这也充分体现出祖父非常疼爱她，所以作者才会如此调皮捣
蛋。
特别是这一段，“我”将谷穗当成野草全部挖掉，可祖
父依旧和蔼可亲地对“我”介绍哪个是草，哪个是谷穗，足
见祖父对“我”的爱，也可以看出作者当时幼稚的心灵里充
满的是自由和快乐。
童年是一幅美丽的油画;童年是一条彩色的河;童年是
一首歌，歌里跳动着幸福与快乐的音符。每个人都有属于自
己的童年，更何况是处于童年时期的我们呢?
记得我还未开始上学时，外婆带着我去菜园除草。当我
拔除杂草后，欣喜若狂，感觉十分好玩。于是再次拿起锄头，
趁外婆没注意，不管是草还是菜，统统都给锄掉了。没过一
会儿，菜园里的菜都成了醉罗汉，东倒西歪，看到这儿，我
还感觉挺得意的。这时，外婆回过神来，看到菜园里的菜都
被挖了出来，就知道是我的杰作了。顿时勃然大怒，向我挥
手而来。咦，怎么不疼?嗯!果然如我所料，雷声大、雨点小，
外婆那么疼我，怎会舍得打我呢，外婆只是轻轻地打了我几
下小手。
一转眼，童年进入倒计时了。童年就像风筝一样越飞越
高，可风筝还有线啊!可以收回来，而童年却一去不复返
了……

部编版三年级下册第18课《童年的水墨画》知识点+图文讲解md童年的水墨画溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平铮ton人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓，sui忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。

iang一双双小手拨动着浪花，jian你拨我溅笑哈哈是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。

本诗作者张继楼.选作课交时腐改故72林中shudng松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗室，像一朵朵山花在树下开放,是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

md ran sui Idng jian shuang墨染碎浪溅爽墨染竿腾碎拨浪葫爽蘑菇朗读课文。

背诵《溪边》，说说你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的耐面。

联系上下文，说说下面诗句的意思。

◊人影给溪水染绿了。

I只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样73知识点一、生字组词墨mo（墨水、油墨、笔墨、水墨［B］）染ran（染色、染发、染绿、一尘不染）竿gan（竹竿、钓竿、竿子、百尺竿头）腾teng（扑腾、欢腾、奔腾、折腾）碎sui（破碎、粉碎、零碎、心碎）拨b。

（拨打、拨水、拨动、拨开）浪lang（浪花、海浪、风浪、浪费）葫hu（葫芦、水葫芦、闷葫芦、葫芦丝）爽shuang（清爽、凉爽、爽口、秋高气爽）蘑mo（口蘑、白蘑、松蘑、蘑菇云）菇gd（蘑菇、香菇、冬菇、金针菇）二、多音字扇shan（扇子）shan（扇风）三、近义词梳妆一~H扮平静——安静扇动——摇动戏耍——玩耍抖落——抖动四、反义词—哀号平静——热闹开放——凋零欢叫—清清爽爽----混混浊浊五、理解词语水墨画:中国画的一种。

扑腾:原指游泳时用脚打水。

本课指重物落地的声音。

戏耍:捉弄耍笑。

拨动:手脚或棍棒等横着用力，使东西移动。

抖落:震动使（雨滴、水滴等）落下。

水葫芦:文中用来比喻水性极好的孩子。

童年的色彩作文童年的色彩作文(集锦12篇)在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的童年的色彩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童年的色彩作文1我的童年像画纸上五彩缤纷的颜色，记载着我有趣、难忘的点点滴滴。

我的童年是蓝色的。

我喜欢在蔚蓝蔚蓝的天空下放着风筝，看着一只只风筝在天空上飞来飞去，就像一只只自由自在的小鸟，在天空的怀抱里自由翱翔，尽情欢笑!我的童年是绿色的。

我喜欢在绿茵场上与足球为伴，追逐奔跑。

在足球的世界里，我们团结、配合，书写友谊的乐章;在足球的世界里，我们挥洒汗水，体会运动的快乐;我的童年是红色的。

我喜欢的夏天烈日炎炎，火红的太阳像一个小姑娘的脸一样红扑扑的。

夏天的西瓜圆圆的和皮球一样，穿着浅绿色和深绿条纹的衣服。

轻轻咬一口，嘴巴上、舌头上同时沾满了鲜红的汁儿，甜甜的，叫人越吃越爱吃。

童年的颜色是五彩缤纷的，童年是多姿多彩的!童年的色彩作文2黄色的蜂窝教室是那黄色的蜂窝。

在蜂窝里，我们是一只只勤劳的小蜜蜂，正在收集“花蜜”——知识。

而老师呢，像一朵产花蜜的花朵，不停地传授给我们知识。

蓝色的天空那蓝色的天空，指的是同学们自由玩耍的操场。

我们是一只快活的小鸟，在操场上奔跑、叫喊。

我们玩得很火，只有上课铃响了，我们才会依依不舍地回到教室里。

绿色的草地春天，我们躺在草地上。

太阳在天空中笑嘻嘻地看着我们，微风从我的脸上吹过。

在那柔软的草地上，只留下我们那欢快、洋溢地笑声。

金色的月亮中秋节那天，月亮高高地挂在天空中。

那皎洁的明月，像一个大银盘。

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

”这句古诗不正是描写那中秋节的月亮吗？童年的色彩让我的童年变得丰富多彩，童年的色彩让我的童年变得快快乐乐。

童年的色彩作文3一件件有趣的事，一幅幅有色彩的画，这如同是人对童年的憧憬。