部编版道德与法治一年级上册全册完整课件

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2020年秋部编版一年级道德与法治上册全册课件

每个老师都有让同学印象深刻的地方,他们和我们一起学习生活，是我们的良师,更是我们的益友。
除了你们的学科老师外，校园里还有哪些工作人员呢？他们是做什么工作的？
我还想认识……
校长先生
管理领导整个学校, 是学校的负责人
我还想认识……
保安叔叔
负责学校及学生的安全
我还想认识……
说一说
老师帮助爱护你们的故事,并说一说你当时的心情。
老师关心爱护着我们，小朋友们可以主动和老师打个招呼，了解他们，熟悉他们，和他们成为好朋友。
请观看视频：尊师重道
校园就像一个大家庭。老师和同学们在这里快乐的学习生活。让我们的小手拉起大手，共同朝前走！
校园探秘
记好教室的位置，
注意看班牌
除了我们上课的教室，还有很多其他的教室呢？
上学真快乐！
新学期
小朋友再见啦
一年级上册第一单元《我是小学生啦》
《开开心心上学去》第1课时
shànɡ xué dì yī tiān de kāi xīn shì
上学第一天的开心事
wǒ men kě yǐ hé tā shuō xiē shén me
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元我是小学生啦
第二单元校园生活真快乐
第三单元家中的安全与健康
第四单元天气虽冷有温暖
1 开开心心上学去 2套 5 我们的校园
2套 9 玩得真开心
2套 13 美丽的冬天
2套
2 拉拉手，交朋友 2套 6 校园里的号令 2套 10 吃饭有讲究
2套 14 健康过冬天
我说你猜
有个老师个子高高, 皮肤黑黑,喜欢运动, 篮球打得特别棒…

部编版道德与法治一年级上册全册优秀ppt课件

陈医生
潘校长
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
我该怎么做呢？
叔叔阿姨您辛苦了
你喜欢和什么样的人成为好朋友？
你们有喜欢的老师吗？
你能给同学们介绍你喜欢的老师吗？
那你们喜欢老师我吗？我有什么样的特征呢？
同学们还喜欢我们学校的其他老师吗？
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有好多的电脑，我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画，我想快点长大，好快点到电脑室上课去。
拉拉手，交朋友
快乐做游戏
说说我的好伙伴
伙伴们在一起时可有趣 ( qù) 了！我们都来讲一讲。
生日会
共画一幅画
如果没有伙伴，你会是什么感觉呢？
让我们给这个故事编个结尾，表演一下，看谁的故事编得好。
要不要承认？
应该怎么做？给他出出主意！
猜猜他是谁
个子不高，短头发，喜欢穿裙子，每天第一个到班级，下课有事大家都喜欢去找她……
击鼓传花——自我介绍
谁来说说课本上五幅图画上的小朋友们在干什么？他们的表现好吗？开学第一天你有什么样的表现呢？
回忆一下开学第一天，都发生了什么让你印象深刻的故事呢？请同学们一起来分享一下吧！
来到学校，想不想看看我们的学校是什么样的吗？
让我们一起去看看校园吧！
篮球馆
乒乓球馆
教室
语文老师
猜猜他是谁
个子比较高，长头发，经常教我们1、2、3、4、 5……
数学老师
保安叔叔
猜猜他是谁
一个个子高，一个个子矮，身体很结实，每天穿着威风的制服在学校门口把关……谁进校门都得通过他们这一关……

【部编人教版】一年级道德与法治上册全册课件

游戏步骤
第二步：做游戏一组同学同时游戏，
两个同学面对面站好，双手搭在一起，形成屋顶的形状，这就是渔网。
网小鱼——网到一个新朋友
游戏步骤
第二步：做游戏其他同学排成一队，
顺序从屋顶下穿过，同学一起读儿歌，搭成屋顶的两个同学，可以随之把手放下，收网捉住小鱼。
被捉住的小鱼要向大家介绍自己。
《拉拉手交朋友》第2课时
活动一：新朋友签名会
任务单
找到班上头发最长的女生，你和她握握手，请她签个
名___________
活动一：新朋友签名会
任务单
找到班上头发最长的女生，你和她握握手，请她
签个名___________
任务单
找到班上_____
的女生，你和她
____ ，请她签个
名___________
第一单元我是小学生啦
2 拉拉手，交朋友
介绍我的小伙伴
请同学在班级内介绍自己的小伙伴，我们可以这样介绍他。
介绍方法
1.小伙伴的名字。 2.你和伙伴是怎样认识的。 3.小伙伴有什么特点。
网小鱼——网到一个新朋友
游戏步骤
第一步：学儿歌一网不捞鱼，二网下小雨，三网网住条小绿鱼……
网小鱼——网到一个新朋友
活动三：认识你真好
快乐
伤心
我和朋友的故事
活动三：认识你真好
活动三：认识你真好
活动四：听故事讲道理
活动四：听故事想道理
活动四：听故事想道理
冀教版《道德与法治》一年级上册第一单元
我来说你来猜
游戏规则
同学说出一位老师的特征，如长什么样子，有什么特点，其他同学来猜猜这是哪位老师。
小学道德与法治

2024版道德与法治一年级上册全册课件[1]

24
尊重不同宗教信仰
介绍世界主要宗教信仰及其基本教义、礼仪和禁忌。
让学生了解宗教信仰对个人和社会的影响，以及宗教间的交流与融合。
2024/1/29
引导学生尊重不同宗教信仰，不歧视、不攻击信仰不同的人群。
25
关注全球性问题与挑战
介绍当前全球面临的主要问题与挑战，如环境污染、气候变化、资源短缺、贫困等。
关心国家大事
关注国家政治、经济、文化等方面的发展变化，积极参与社会公益活动。
传承中华文化
学习中华优秀传统文化，传承中华民族的精神基因。
21
维护国家尊严和利益
尊重国旗国徽国歌
在公共场合要尊重并正确使用国旗、国徽和国歌，维护国家的尊严和荣誉。
维护国家安全
保守国家秘密，不参与危害国家安全的活动。
维护国家利益
引导学生关注全球性问题，培养他们的全球意识和责任感。
2024/1/29
让学生了解全球性问题背后的原因和解决方案，以及他们可以采取的行动。
26
培养国际视野和开放心态
引导学生以开放的心态看待世界，尊重不同文化、价值观和生活方式。
鼓励学生多了解国际事务和外国文化，培养他们的国际视野。
2024/1/29
作为班级的一员，我们还应该尊重和维护班级的团结和统一，不做有损班级利益的事情。
14
遵守班级规则
班级规则是为了维护班级秩序和保障我们学习和生活的正常进行而制定的，我们应该自觉遵守。
遵守班级规则包括按时到校、认真听讲、完成作业、保持卫生等
方面。
如果我们违反了班级规则，应该勇于承认错误并接受相应的惩罚
和改正。
2024/1/29
15
维护班级荣誉

2020最新部编人教版道德与法治一年级上册全册优质课件(全册)

有序进出，顺利又迅速，推挤容易产生意外。
30
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。
31
上下楼梯时，尽量靠边行走、不要奔跑
32
消防安全
33
34
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压住火苗。
校长先生
63
wǒ hái xiǎng rèn shi 我还想认识
保安叔叔
64
wǒ hái xiǎng rèn shi 我还想认识
数学老师
65
66
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该请谁来帮帮我
①
67
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该请谁来帮帮我
⑥
72
73
谢谢您！？
74
zhè yàng zuò duì ma 这样做对吗
75
课堂总结
同学们，这节课你有哪些收获呢？
76
谢谢观看 !
2020/8/21
77
部编人教版道德与法治一年级上册
4、上学路上
(第一课时) (第二课时)
78
新课导入
他们背着书包去干嘛？
7、课间十分钟 8、上课了
15、快乐过新年 16、新年的礼物
2
部编人教版道德与法治一年级上册
1、开开心心上学去
(第一课时) (第二课时)
3
分组讨论：你有什么好办法来保证上学路上的安全？
乘车组
步行组
接送组
4
步行上学
红灯停，绿灯行，人行道上可通行

部编人教版一年级道德与法治上册全册课件优秀ppt(精心整理)

部编人教版一年级道德与法治上册全册教材
2021/12/7
第一单元我是小学生啦
上学啦，真高兴
你认为学校是什么样儿的呢？
上学第一天，爸爸妈妈早上说了什么？一起分享一下吧！
新同学王晓的爸爸跟王晓说了什么呢？你知道那是 ——《礼记·学记》
一块玉如果不加以雕琢，就不会成为一件好器物；人如果不学习，就不会通晓一些道理。
②
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该请谁来帮帮我
③
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该请谁来帮帮我
④
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该请谁来帮帮我
⑤
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该请谁来帮帮我
多好多的书，可好多书名的字我都不认识，我要好好学习，识多一些字，好快点能看懂图书室里的书。
图书室
这些小小的密探员真不错，了解了我们学校那么多的功能用室。不过我们学校大着呢，除了你们说到的这些，还有好多你们不知道的，需要自己继续探秘哦！
爸爸妈妈最希望你平安进课堂。
上学路上我能行
三个小组轮流保护小朋友去上学。
击鼓传花
鼓声停，花落在谁手里，这位同学就要说出一条安全规则。
平安
上学
小学生上学校马路中间不打闹红灯停绿灯行不追跑不玩闹安全到校最重要
制定“平安上学”计划卡
1、和同桌一起制作，签上自己的名字。 2、每天都要认真完成计划，
你愿意与他们成为好朋友吗？为什么？
小朋友们你们已经认识了老师，和4个小动物。你们之间还不熟悉，想不想互相认识一下，成为新朋友？

部编版小学道德与法治一年级上册全册课件

新建小学一四班课程表
上午
下午
第2节第3节第4节
语文数学语文数学语文
英语
语文
综合道德与
法制音乐
音乐书法语活英语语文
第5节
体健美术数活美术体育
第6节
少先队活动体育
体育
体活道德与法制
游戏：猜猜他（她）是谁？
活动一：认识任课老师
音乐
李老师
活动一：认识任课老师
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元我是小学生啦
第二单元校园生活真快乐
第三单元家中的安全与健康
第四单元天气虽冷有温暖
1 开开心心上学去 2套 5 我们的校园
2套 9 玩得真开心
2套 13 美丽的冬天
2套
2 拉拉手，交朋友 2套 6 校园里的号令 2套 10 吃饭有讲究
2套 14 健康过冬天
课前游戏
猜一猜，她是谁
执教: 广东省东莞市东城教育工作委员会办公室胡嵘苹
我的朋友在这里
我因为作业没有完成被批评了，我
好想哭啊······
我不小心把同桌的书弄掉了，好担心他会生气。
刚刚体育课上，我不小心摔破了膝
盖，好疼啊······
一二三四五六七，我的朋友在哪里，在这里，在这里，我的朋友在这里。啦，真欢喜，同唱歌，共游戏，笑嘻嘻，多甜蜜，我的朋友就是你。
你们第一天来上学时心情是怎样的？
爱新书，爱书包
谜语一个朋友真稀奇，扁扁身体长方衣，里面装着新知识，每天教我学本领。
上课了，老师都发了哪些书本？
我们要如何保护书本呢？
谜语它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。

部编版一年级《道德与法治》上册全册完整ppt课件

击鼓传花
鼓声停，花落在谁手里，这位同学就要说出一条安全规则。
平
安
上学
小学生上学校马路中间不打闹红灯停绿灯行不追跑不玩闹安全到校最重要
制定“平安上学”计划卡
1、和同桌一起制作，签上自己的名字。 2、每天都要认真完成计划，
比比谁做得最好。
课课间间安安全全提提示示语语
11、、不不在在楼楼梯梯、、走走廊廊间间追追逐逐打打闹闹。。 22、、上上下下楼楼梯梯是是要要靠靠右右走走。。 33、、不不能能在在楼楼梯梯上上推推挤挤、、跑跑跳跳。。 44、、不不爬爬窗窗户户和和阳阳台台，，不不拉拉爬爬窗窗户户防防护护栏栏。。
• 上厕所要在下课的时候上厕所 • 上厕所前要排队 • 上厕所時要对准 • 卫生纸要丟在垃圾桶內 • 上完厕所要洗手
• 不可以吃东西 • 轻声慢步 • 遵守图书馆规定 • 爱惜书 • 桌椅要轻声放好 • 书看完要放回原位
• 不要自己一個人单独行动 • 注意安全 • 正确使用体育器材 • 不要推人 • 听到上课铃声不要急着跑回教室
摸摸我们的书和文具，再摸摸我们的桌椅，看看自己保护好它们了吗？
我们的桌椅是学校所拥有的东西，
公物。是学校的财产，它们叫做
爱惜图书爱护公物
阿狸的烦恼
小朋友们，我怎样才能准确找到自己的教室呢？
校园探秘
记好教室的位置，
注意看班牌
除了我们上课的教室，还有很多其他的教室呢？
上学真快乐！
开心……
按时起床上学……
上课认真听讲……
课后及时完成作业……
我会想念以前的朋友……
我会有新的同学，新的生活……
新生活开了
xiǎo xuéshēng de shēng huóhé 小学生的生活和

部编版道德与法治一年级上册全册ppt课件

快乐过新年
01
新年的意义
新年是辞旧迎新的时刻，象征着新的开始和希望，是人们祈求幸福、团
圆和美满的重要节日。
02
新年的习俗
贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃团圆饭、拜年等传统习俗，营造出浓厚的
节日氛围。
03
新年的活动
观看春晚、参加庙会、赏花灯、猜灯谜等丰富多彩的活动，让人们感受
到新年的欢乐和喜庆。
新年的礼物
课件内容
展示学生之间互相介绍、认识、交流的场景，引导学生学会与同学相处，建立良好的人际关系。
教学目标
帮助学生认识新朋友，学会与同学相处，培养社交能力。
教学方法
通过角色扮演、游戏等互动形式，让学生在实践中学习如何与同学相处。
我认识您了
课件内容
展示老师、校长等学校工作人员的形象和工作内容，引导学生尊
第一单元：我是小学生啦
REPORTING
开开心心上学去
课件内容
展示学校、教室、老师、同学等场景，引导学生了解学校生活，感受上学的快乐。
教学目标
帮助学生适应学校生活，缓解入学焦虑，培养积极向上的学习态度。
教学方法
通过图片、视频等多媒体手段，让学生在轻松愉快的氛围中了解学校生活。
拉拉手，交朋友
健康过冬天
保暖措施
穿着适当的冬装，注意头部、手部和脚部的保暖；使用暖气或电暖器等取暖设备时，注意安全。
饮食健康冬季饮食应以温热为主，多吃富含蛋白质、脂肪和维生素的食物，如瘦肉、蛋类、豆类、新鲜蔬菜和水果等。
锻炼身体适当的户外运动和室内锻炼有助于提高身体免疫力，预防感冒和其他冬季常见疾病。
道德与法治课程性质
综合性
道德与法治课程涵盖法律、道德、政治、经济等多个领域，是一门综合性很强的学科。

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活动四：做个受欢迎的同学
夸一夸：在我们的集体中，你喜欢和谁在一起？夸夸班中受欢迎的同学吧！
活动四做个受欢迎的同学
活动四做个受欢迎的同学
我们大家生活在一个共同的班集体，当同学遇到困难时，只要你真诚地去帮助别人；当你有好东西时，只要愿意与同学分享，你的朋友一定会越来越多。愿我们的班集体充满欢乐，愿同学们都能团结友爱，健康快乐。
你们第一天来上学时心情是怎样的？
爱新书，爱书包
谜语一个朋友真稀奇，扁扁身体长方衣，里面装着新知识，每天教我学本领。
上课了，老师都发了哪些书本？
我们要如何保护书本呢？
谜语它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。
进入学校我们需要准备什么？什么物品不能带进学校呢？
小书包，别着急，用品文具想仔细。大大小小排个队，样样不少都爱惜。我们都是好伙伴，天天一起上学去。
再见！
第一单元我是小学生啦
开开心心上学去
上学啦，真高兴
老师介绍 ——我是谁？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
说一说自己都认识了哪些新朋友？这些新朋友都有哪些爱好和兴趣？
活动三故事《交朋友》的启示
想一想：小白兔在害怕什么？你有过这样的经历吗？小花猫对小兔说了什么，她为什么这么做呢？
活动三《交朋友》的启示
仔细阅读教材《交朋友》，想一想大家为什么不理小猴子？
想一想：小猴子的哪些做法让大家喜欢，哪些做法让大家不喜欢？为什么？
2套
3 我认识您了 4 上学路上
2套 7 课间十分钟 2套 8 上课了
2套 11 别伤着自己
2套 15 快乐过新年
2套
2套 12 早睡早起
2套 16 新年的礼物
2套
1第一单元我是小学生啦
开开心心上学去
上学啦，真高兴
你认为学校是什么样儿的呢？
上学第一天，爸爸妈妈早上说了什么？一起分享一下吧！
小学生活开始了！你做好准备了吗？
再见！
拉拉手，交朋友
活动一 “网”到一个新朋友
游戏活动规则：
（1）由8位小朋友达成鱼网，其他的小朋友就装作小鱼穿过网。（2）被网住的小鱼就要进行自我介绍，我从哪里来，家住哪里，喜欢干什么等等。
活动二好友大搜索
活动：请根据兴趣卡片分成小组，并在组内交流大家共同的爱好，互相介绍自己的作品或者共同完成一件作品。
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元我是小学生啦
第二单元校园生活真快乐
第三单元家中的安全与健康
第四单元天气虽冷有温暖
1 开开心心上学去 2套 5 我们的校园
2套 9 玩得真开心
2套 13 美丽的冬天
2套
2 拉拉手，交朋友 2套 6 校园里的号令 2套 10 吃饭有讲究
2套 14 健康过冬天
新同学王晓的爸爸跟王晓说了什么呢？你知道那是意思吗？
玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记·学记》
一块玉如果不加以雕琢，就不会成为一件好器物；人如果不学习，就不会通晓一些道理。
请同学们观察书本第二、第三页的五幅图，图中的小朋友们都有什么样的表现呢？
上学的第一天，你看到了什么？学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？
同学们，你们已经是一名小学生了，欢迎你们！
小活动
击鼓传花——自我介绍
谁来说说课本上五幅图画上的小朋友们在干什么？他们的表现好吗？开学第一天你有什么样的表现呢？
回忆一下开学第一天，都发生了什么让你印象深刻的故事呢？请同学们一起来分享一下吧！
来到学校，想不想看看我们的学校是什么样的吗？
让我们一起去看看校园吧！
篮球馆
乒乓球馆
教室
爱新书，爱书包
新学期你都收到了哪些书本呢？
我们要爱惜书本吗？该如何爱护？
《上学歌》太阳当空照花儿对我笑小鸟说早早早你为什么背上小书包我去上学校天天不迟到爱学习爱劳动长大要为人民立功劳
小书包，别着急，用品文具想仔细。大大小小排个队，样样不少都爱惜。我们都是好伙伴，天天一起上学去。
活动五好朋友在一起
讲述自己和好朋友之间一起分享过快乐、分担忧愁的故事。说一说，当时你的感受……
活动六我们一起夸一夸
哪些同学平时在班级里受到大家的欢迎，我们一起来夸，你会怎么做?
同学的铅笔不见了，你会怎么办?
当同学不小心弄疼你时，你会怎么做?
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
拉拉手，交朋友
道德与法治（一年级上册）
拉拉手，交朋友
热情大方
分享
wǒ rèn shi nín le
3、我认识您了
儿歌欣赏
《每当我走过老师窗前》
同学们，请问歌中描述的是谁呢？
wǒ dē lǎo shī
我的老师