部编版一年级下册道德与法治《大自然,谢谢您》PPT

下面咱们就看看都有哪些“礼物” 是大自然送给我们的呢？
大自然能给我们带来快乐吗？
美丽的大自然！
冬天：滑冰、堆雪人、打雪仗…… 泥沙 钢材 木材……
大自然能给我们带来快乐吗？ 阳光 水 土壤……
太阳、白云、高山、大树、草地、花朵、小鸟都是大自然中的不可少的东西
秋天：跟着爸妈去采摘……
泥沙 钢材 木材…… 泥沙 钢材 木材…… 春天的大自然有什么美景？
夏天：三伏酷暑水中游……
春耕 秋收 辛勤的劳作
பைடு நூலகம்
秋天：跟着爸妈去采摘…… 泥沙 钢材 木材……
香甜的米饭
风、霜、雨、雪都是大自然现象
春耕 秋收 辛勤的劳作
“礼物”名称 大自然的贡献 太阳、白云、高山、大树、草地、花朵、小鸟都是大自然中的不可少的东西
大自然有什么用？
我们爱护大自然就是对大自然最好的感谢！
冬天：滑冰、堆雪人、打雪仗……
香甜的米饭
土地 阳光 雨露 ……
建造房屋……
种植 采摘……
大自然中还有什么与我们有关系？
大自然能给我们带来快乐吗？
大自然中的快乐：春、夏、秋、冬，乐不同！
夏
春
大自然中的快乐：春、夏、秋、冬，乐不同！
秋
冬
春天：春暖花开的季节，到大自然中去春游……
春天的大 自然有什 么美景？
春天我们 可以做什 么？
夏天：三伏酷暑水中游……
秋天：跟着爸妈去采摘……
秋天收割稻子、脱粒
人类的付出
春耕 秋收 辛勤的劳作
“礼物”二：
蚕宝宝吃桑叶
漂亮的丝绸
“礼物”名称
漂亮的丝绸
大自然的贡献
桑叶 蚕……
蚕吐丝作茧
人类的付出

大 自然， 谢谢您 》全文 课件PPT
树木
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你知道这些都能做成什么吗？
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宽敞明亮的房子是怎么来的？ 许多建筑 材料来自 大自然。
我们住的房子是 用泥沙、钢材和 木材建成的。
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我们吃的水果,是大 自然中的种子、阳 光、空气水和土壤， 以及人们辛勤劳动 的结晶。
我们吃的水 果怎么来的？
大自然会给 勤劳的人们 丰厚的回报。
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棉花
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香甜的米饭是怎么来的？
田地里种 出的稻谷， 变成香甜 的米饭。
大自然给 我们丰富 的食物
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漂亮的衣料是怎么来的？
蚕宝宝吐出来的丝织 成漂亮的丝绸。
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很多衣服的 原料来自大 自然
大自然，谢谢您
学习目标：
1了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛 勤劳动的人民丰厚的回报。 2增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力， 主动保护环境。 3愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动， 感受大自然的美。 4通过了解大自然带给我们的礼物，培养 热爱自然、亲近自然的情感。 5体会大自然的美，进而培养保护大自然、 保护环境的意识。

•
5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场，而 今隐居 山间； 表达了 诗人寄 情山水 田园， 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情， 也是他 高洁品 质的写 照。
•
6.人的一生，绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障，而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
本课教材理解
课程标准
第2条
“亲近自然、喜欢 在自然中活动，感
受自然的美”
第8条
“爱护动植物，节 约资源，为保护 环境做力所能及
的事”
5
本课教材理解
第一课时
第二课时
6
02 学情分析
有一定接触 自然的经历
不懂得感恩 和珍惜
7
03 教学目标
目 标
0
通过学习和分享，感受到我们生活中的
1 吃穿住行一切都是大自然赠予的“礼物”，
•
7.放回原文，查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职，人 物的行 为、实 效方面 ，应仔 细查对 原文的 词句， 全面理 解，综 合分析 ，两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处，要 有借题 解文的 意识。
•
8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉， 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。
一年级下册第二单元《我和大自然》
《大自然，谢谢您》说课 第一课时
第二单元
《大自然，谢谢您》 第一课时
2
说课流程
02 学情分析 03 教学目标
04 教材重难点 05 教学环节 06 教材反思
01

一年级下册道德与法治《大自然，谢 谢您》 精选课 件PPT【 新部编 版】
畅谈自然
请你说说你最喜欢的季节，你为什 么喜欢这个季节呢？
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水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点” 。看到它们出现，那是大自然想要 对我们说什么呢？
春天已到人间。
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大雁集队南飞，就像“人”字一般 。看到这种景象，那是大自然想要 对我们说什么呢？
秋天已在眼前。
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大树树干里有着一圈又一圈的纹路 ，那是大自然想要对我们说什么呢 ？
大自然想告诉我们大树的 年龄，一圈就是一年。
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我与自然的大合照
你喜欢在大自然的怀抱里玩耍吗？你有没有和大 自然快乐玩耍的合照？如果有，展示给我们看看， 如果没有，试着画一画，说说你们在玩些什么吧！

大树如果倒下，你会把年轮发现。一圈 就是一年，这是大自然的语言。
大自然的语言
大自然的语音啊，真是妙不可言。认真 看、仔细听，我也有我的发现。
我们要怎样对待大自然？
?
谢谢您的ห้องสมุดไป่ตู้听！
17 、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。 10 、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀，那无疑是将它们的美丽葬送。 4 、在这世上惟一件事比别人议论更糟，那就是无人议论你。 1 、懒惰虽享乐，却虚度年华。勤思虽苦涩，然充实生活。 11 、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 11 、有时候输了起点，但至少我们还有拐点，所以，无论如何，都不要放弃，相信自己，你可以。 8 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 7 、如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。 5 、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 9 、若能像看别人的缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，你的生命将会变的不平凡。 19 、如果要挖井，就要挖到水出为止。 13 、要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。 8 、人生最大的悲哀，并不是在于你得不到或者失去的，而是你根本不知道你自己要的是什么。 2 、没有人可以打倒我，除非我自己先趴下! 5 、有魅力的女人不怕男人花心。有实力的男人不怕女人现实。
人教版义务教育教科书
一年级下册
道德与法制
大自然，谢谢您
大自然的礼物
地里种出的稻谷，变成香甜的米饭
大自然的礼物
农民种植的棉花，变成了漂亮的衣服
大自然的礼物
我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。
大自然的礼物
我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空 气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。

5
大
自
然 的 语
天上的白云，
地上的蚂蚁，
水里的蝌蚪，就
是大自然的语言。 是大自然的语言。 像黑色的“逗点”，
言 白云飘得高，明天 蚂蚁忙着搬家，雨 在水里游动，预示春
可能是晴天。
水可能要来到。 天已到人间。
1
2
3
4
5
天上的大雁结
大树的年轮就
大自然的语言啊，
对南飞，大自然在 是大树的年龄。一 真是妙不可言。认真
大 自 然
蓝天上写着：秋天 已在眼前。
圈一圈，这是大自 然的语言。
看，仔细听，你也有 新发现。
的 语
说一说：你还“听懂”了大自然的哪些语言？
言
怎样才能“听懂”大自然的语言呢？
1
2
3
4
燕子低飞蛇过道
5
大雨不久就来到
大
自
然
南方年轮宽且疏
的
语
北方年轮窄且密
言
1
2
3
大自然，谢谢您
4
5
yīn
手上留情花自香，脚下留意草如茵。
大 自
小草给我一片绿，我给小草一份爱。
然
的 一个地球一个家，保护自然靠大家。
语
言
1 2
板书设计
3
4
5 大自然，谢谢您
板 书 设 计
大自然的礼物 大自然中的快乐 大自然的语言
导语
DIRECTORY
一 自我课堂表现怎么样？ 二 本节课学习的知识，学会了吗？ 三 说一说本节有什么收获。
1.自我反思今天的学习情况，总结本 课收获。
2.教科书课后第一题、第二题。 (20分钟内独立完成)
你专心听讲 的样子最美！

语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
竹节棉
2021/02/21
4
住的房子——来自于大自然
家水木具泥房砖梁
2021/02/21
5
用的工具——来自于大自然
铁锅木餐具
2021/02/21
6
出行——欣 赏的美景来 自于大自然
2021/02/21
2021/02/21
16
这就是大自然的语言，我们要认真聆听。
tweet
2021/02/21
17
大自然中的快乐
2021/02/21
18
☺在大自然中，我们收获了很多东西， 也感受到了很多快乐。大家一起谈一 谈自己在大自然中活动时感受到的快 乐吧。
2021/02/21
19
关注小诗中的细节， 感受与自然亲密接触 时美好愉快的心情。
大自然，谢谢您
2021/02/21
1
大自然的礼物
2021/02/21
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吃的食物——来自于大自然 野菜生菌
水果&果汁
2021/02/21
3
穿的衣物——来自于大自然
蚕丝
棉花
PPT模板：
PPT素材：
PPT背景：
PPT图表：
PPT下载：
PPT教程：
资料下载：
范文下载：
试卷下载：
教案下载：
PPT论坛：
PPT课件：
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2021/02/21
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天上的白云飘得高，明天可能是晴天。
2021/02/21
1
13
水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点”。 在水面上写着：春天已到人间。

自然的贡献 泥沙 钢筋 木材 ……
人类的付出 建造房屋 ……
农 民 伯 伯 的 辛 勤 劳 动
在 阳 光 、 土 壤、水 中生长
“礼物”名称 香甜的水果
自然的贡献 种子 阳光 空气 水 土壤
人类的付出 种植 采摘 ……
大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。 我还发现了……
“礼物”名称
自然的贡献
人类的付出
大自然，谢谢您
大自然的礼物
农 民 伯 伯 播 种
“礼物”名称 香甜的米饭
自然的贡献
人类的付出
土地 阳光 雨露 …… 春耕 秋收 辛勤的劳作
蚕宝宝生长
吐丝
“礼物”名称 漂亮的丝绸
自然的贡献 桑蚕 桑叶 ……
人类的付出 采桑叶 喂养蚕 ……
大 自 然 的 泥 沙、木 材
“礼物”名称 坚固的房屋
大自然的快乐
你能在大自然里发现什 么快乐？
春天的大自 然有什么美 景？
春天我 们可以 做什么？
我们和大自然的故事
春天在草地上野餐，
夏天在河边散步，纳凉......
秋天采摘水果
冬天，品。
大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。 小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。 我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。
蜻蜓低飞要下雨
大自然，谢谢您给了我们
。
总结收获
说一说，你这节课有什么收获。
课后反思
2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
今天同学们觉得整堂课表现 的 怎 么 样 ？如果 你 觉 得自 己 表 现 的 很 好， 就 自 己 鼓 鼓 掌 吧！
向这些行为说不！

17
大自然中的快乐
大自然美丽的 四季
18
大自然的语言
神奇的大自然不仅能够给我们带来礼 物和快乐，还能用它的语言向我们传 递信息，你都听懂了吗？
19
大自然的语言
天上的白云，是大自然 的语言。白云飘得高， 明天可能是晴天。
地上的蚂蚁，是大自然 的语言。 蚂蚁忙着搬家， 出门要带雨伞。
20
大自然的语言
6
大自然的礼物
可口的水果 7
大自然的礼物
如此香甜可口 的米饭，是如 何得来的呢？
香甜的米饭
8
大自然的礼物
农民伯伯辛 勤劳作，种 下稻苗
经过雨水、肥沃 土地、人们的辛 勤照料，金黄的 稻谷随风摇曳。
大自然给予我们 的馈赠
9
大自然的礼物
如此漂亮舒服 的丝绸，是如 何得来的呢？
漂亮的丝绸
10
大自然的礼物
23
课堂总结
《大自然，谢谢您》 美丽大自然，慷慨送礼物
丰厚报答辛勤劳动人民 感受大自然带来的快乐
读懂大自然的语言 我与大自然和谐共处
24
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
25
谢谢观看 !
2024/1/7
26
小学生如何上好道德与法治课
1.从学生出发，优化教学方法 要想更好地提升小学道德与法治课知识有效传播的效率，就要认真地考虑学生的学习情况，不断地创新已有的教学模式， 不断地对学习过程进行优化，以此激发学生的学习欲望。小学生在学习过程中进行知识的积累是非常必要的，学生参与其中 才能够激发出更多的探究欲望，才能不断地产生对学习的新鲜感，不断地培养学生学习的能力和实际操作能力。教学的留白 在最近几年的小学教学过程中也是一种非常有效的教学方式，已经得到了全方位的推广和使用，并且也取得了相应的效果。 在课堂上教师并不是一味向学生灌输学习的内容，而是要给学生留下一部分思考的时间，以此让学生对知识有更多的探究性 认识，提升探究能力，以达到学以致用，这也是对传统教学模式的突破。此种教学设计在小学的道德与法治课中能够让教学 质量得到较大的提升，学生在思考问题的过程中可以发挥自己的想象力，不断地突出特定的思维和习惯，找出更加科学的答 案，由此提升学生的实践和研究能力。

（三）秋天的快乐： 小组汇报，带照片或秋天的画，树叶画……学生交流秋天的快乐…… 一年四季大自然都在带给我们不同的快乐，看到了大自然的美景，听到了大 自然的声音，闻到了大自然的香气……享受到了大自然带给我们不同的快乐。
活动三：大自然的语言 1.大自然不仅能给我们自然的馈赠和相处的快乐，还能用它特有的“语言”给 我们带来智慧的启迪。板书：语言 2.出示课件：天上的白云，是大自然的语言。
七、板书设计
礼物 8 . 大自然 快乐 谢谢您
语言
根据一年级的年龄特点，本课板书内容简单明了， 重难点突出。总之，在整个教学过程中，我始终立足 让学生在玩中学会，在动手中提高技能，学生学得轻 松愉快。我将继续努力，让我的道德与法治课堂教学
更高效，更精彩。我的说课到此结束，谢谢大家！
以上就是我的说课内容，不足之处请各 位评委老师批评指正！
活动二：四季中的快乐
1.冬天的大自然带给我们很多快乐。春天、夏天、秋天的大自然又是怎样的呢 ？让我们一起乘坐时光飞毯，快速地飞遍一年四季，去寻找四季中的快乐。
2.出示PPT：呈现春天、夏天、秋天、冬天的风光图片， 3.春天的大自然生机盎然，夏天的大自然五彩斑斓，秋天的大自然瓜果飘香， 还有前面我们说起的冬天的大自然银装素裹，可以说，一年四季的大自然都很美 ，都能给我们带来无穷的快乐！
部编版小学道德与法治 一年级下册
《8 .大自然，谢谢您》说课
说内 课容
教材分析 学情分析 教学目标与重难点 教法、学法 教学过程 板书设计
一、说教材
• 本课是人教版小学道德与法治一年级下册第八课，分两个栏目 ：1、大自然的礼物2、大自然中的快乐。我上的是第一个栏目 ：大自然的礼物。
• 本栏目定位于人与自然的物质交流与对话。教材通过双页对开 的方式，让学生感受大自然的山清水秀，物产丰富；又从吃、 穿、住的角度，让学生了解我们生活中的一切都来自自然；同 时展现了人们的辛勤劳作，旨在让学生了解，人类对大自然的 依存关系，以及由于人类的积极活动，使得大自然更加有生机 与活力。

出门要带雨伞。
《大自然，谢谢您》道德与法治部编 版PPT1
《大自然，谢谢您》道德与法治部编 版PPT1
水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点” 。看到它们出现，那是大自然想要 对我们说什么呢？
春天已到人间。
《大自然，谢谢您》道德与法治部编 版PPT1
《大自然，谢谢您》道德与法治部编 版PPT1
大雁集队南飞，就像“人”字一般 。看到这种景象，那是大自然想要 对我们说什么呢？
7.桂花是没有区别的，问题是母亲不 是在用 嗅觉区 分桂花 ，而是 用情感 在体味 它们。 一亲一 疏，感 觉自然 就泾渭 分明了 。从中 ，我们 不难看 出，家 乡在母 亲心中 的分量 。 8.特点就是这件事物不同于其他的地 方，每 种物品 都有自 己明显 的特点 ，比如 外形、 用途等 ，所以 ，如果 要想让 自己的 物品与 众不同 ，就一 定要抓 住它的 特点。
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
大自然的语言
大自然的语言啊，真是妙不可言。认真看， 仔细听，我也有我的发现。你还能听懂哪些 大自然的语言呢？说说看吧！
《大自然，谢谢您》道德与法治部编 版PPT1
《大自然，谢谢您》道德与法治部编 版PPT1
自然语言知多少
燕子归来是到春天啦
《大自然，谢谢您》道德与法治部编 版PPT1
树叶变黄是秋天啦
大自然给了我们四季不同的感受，带给我们许 多许多快乐的回忆。我们要对大自然说声：大 自然，谢谢您！

第二单元 我和大自然
大自然,谢谢您
学习目标
1 了解大自然与人类生活的密切关系，知道我们的衣食住行都得益于 大自然的馈赠。 2 能在大自然中体会到快乐，学会爱护环境。 3 能读懂大自然的语言，学会与大自然和谐相处。
夯实基础
一、填空题。
1.大自然会给
勤劳
的人们丰厚的
⁠
回报
。
⁠
2.地里种出的
稻谷
Hale Waihona Puke ，变成香甜的一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
⁠
米饭
。
⁠
3.我们住的房屋，是用
泥沙
、
⁠
钢材
和木材建成的。
⁠
4.在大自然里，我们感受到很多
快乐
。
⁠
能力提升
四、简答题。 1.大自然回馈给劳动者的礼物都有哪些呢？ 五谷杂粮、蔬菜瓜果、矿产资源等。（答案不唯一） 2.我们在大自然中怎样才能感受到快乐呢？ 天气晴朗时和小伙伴去公园玩耍，感受阳光的温暖，呼吸新鲜的空 气；观赏公园里各种各样的植物；观察蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂等昆虫。 （答案不唯一）
五、说一说。 你参加过哪些户外运动？和大家分享一下吧！ 提示：写出自己参加过的户外运动即可，如爬山、玩捉迷藏等。（答 案不唯一）
小结与思考
通过本节课的学习你有什么收获？
你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！

“大自然只对勤劳的人们赋予丰厚 的回报”，劳动成果来之不易，使用 者要倍加珍惜。
大自然给 予人们的 智慧启迪
天上的白云飘得高，明天可能是晴天。
蚂蚁忙搬家，可能要下雨
水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点”。 在水面上写着：春天已到人间。
大雁集队南飞，就像“人”字一般。 在蓝天上写着：秋天已在眼前。
பைடு நூலகம்
大树如果倒下，你会把年轮发现。 一圈就是一年，这就是大自然的语言。
感谢大自然，保护大自然！
再见
8. 大自然，谢谢您
大自然的礼物
吃的食物——来自于大自然 野菜生菌
水果&果汁
穿的衣物——来自于大自然
蚕丝
棉花
竹节棉
住的房子——来自于大自然
家水木具泥房砖梁
用的工具——来自于大自然
铁锅 木餐具
出行——欣 赏的美景来 自于大自然
桂林山水甲天下黄果树瀑布
丰富、博大的大自然用空气、阳光、 水、土地等诸多资源养育了人类。

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再 见!
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用
人们学会了炼铁
古时候用简单工具
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学会制陶
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铅笔的故事
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飞机 高铁
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新型 智能 车
轮船 汽车
返
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外出游山玩水
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← 用蚕丝织成的丝绸
← 蚕丝织成布
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宇航服
感谢
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美丽时尚的各种衣服 特殊用途防护服
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穿树皮草叶 穿兽皮
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思考
❖大自然为人类的生 存提供了什么？
Hale Waihona Puke 大自然是博爱的，是美 好的，它不仅带给我们美 的感受，还无私地为我们 提供了许多生存的资源。 我们要爱护大自然！
共同探讨
我们能为大自然做些 什么？
从小事做起，参加植树活动，少用一 次性餐具，爱护动物，节约用水用电， 用手抄报、宣传板报等形式向大家宣传 保护大自然的重要性。
我爱大自然，
它让世界变得美丽绚烂。 阳光、空气、水， 给我们滋养和沐浴。 珍惜我们共有的家园吧， 让世界充满平安！
84.不要忘记最初那颗不倒的心。 32.为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 47.假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去。 4.机遇永远是准备好的人得到的。 63.痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。 一、生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。任何时候，不要过分去纠结公平与否，全力以赴，无怨无悔，轻松笑对得与失。
97.天下没有不可能的事，只要你有信心、有勇气，腔子里有热血，灵魂里有真爱。 49.正是这些平凡的人生，却构成了伟大的历史。 6.你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！ 23.没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。 8. 用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。 95.勇气永远都靠不住，只有暂时的疯狂才有意义！ 29.比我优秀的人都还在努力，我有什么资格说放弃。 3.不断奋起，直到羔羊变雄狮！ 71.我怎么能倒下，我身后空无一人。 22.懒惰包含着永久的失望。 37.要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 57.你悟与不悟，道就在那里，不悲不喜。你修与不修，烦恼就在那里，不来不去。你明与无明，难题就在那里，不增不减。你观与不观，无 常就在那里，不舍不弃。走进觉悟的道里，让觉悟住进心里，默然相契，一生自在欢喜。

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人和鸟
从前，一个小村子里住着一些村民，世世代代过 着田园生活。村子旁边树林里面有很多鸟，每天 早晨都会叽叽喳喳叫一阵，然后出去觅食。一天， 村里一个年轻人在树林打了几只鸟回来，烤熟吃 掉了。他逢人就说：“雀儿肉真是鲜美啊！”于 是越来越多的村民都去打鸟，到后来，村民觉得 打鸟太麻烦，就把树一棵棵砍倒去掏鸟窝。终于， 树木砍光了，鸟儿也没有了。
大自然谢谢您
一年级道德与法制下册
育才小学 司有芳
第一页，共24页。
大自然的礼物 在大自然里，我们感受到很多快乐。
终于，树木砍光了，鸟儿也没有了。 终于，树木砍光了，鸟儿也没有了。
他逢人就说：“雀儿肉真是鲜美啊！ 大自然会给勤劳的人们丰厚的回报！
人和海豚
不知什么时候，天边飘来一大片乌云，遮天蔽日，越来越近，村民仔细一看，天哪！
”于是越来越多的村民都去打鸟，到后来，村民觉得打鸟太麻烦，就把树一棵棵砍倒去掏鸟窝。 村子旁边树林里面有很多鸟，每天早晨都会叽叽喳喳叫一阵，然后出去觅食。
大自然会给勤劳的人们丰厚的回报！
在大自然里，我们感受到很多快乐。 终于，树木砍光了，鸟儿也没有了。
育才小学 司有芳
第二页，共24页。
稻谷
第三页，共24页。
人和海豚 水果是大自然中的种子、阳光，空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。 终于，树木砍光了，鸟儿也没有了。 小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。
一个外国的村落，他们的人民和海豚和谐相处，海豚喜欢把鱼赶到一个包围圈再捕捉，但是那个地方的包围圈水位很浅，海豚容易搁浅，所以长期吃不到很多鱼，但是当地人发现了以后， 就用网子等在海豚赶鱼的包围圈处，人们就会在不用出海的情况下就安全的捕到鱼，而小鱼发现岸边有危险，又掉头向大海游，就落入了海豚的嘴里。 终于，树木砍光了，鸟儿也没有了。 终于，吃光了所有的植物之后，蝗虫飞到其他地方了，而村民们看着田里庄稼的光杆杆欲哭无泪.

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11、人总是珍惜为得到。21.4.314:12:2914:12Apr-213-Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。14:12:2914:12:2914:12Saturday, April 03, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.321.4.314:12:2914:12:29Apr il 3, 2021
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思考
❖大自然为人类的生 存提供了什么？
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大自然是博爱的，是美 好的，它不仅带给我们美 的感受，还无私地为我们 提供了许多生存的资源。 我们要爱护大自然！
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共同探讨
我们能为大自然做些 什么？
从小事做起，参加植树活动，少用一 次性餐具，爱护动物，节约用水用电， 用手抄报、宣传板报等形式向大家宣传 保护大自然的重要性。
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我爱大自然，
它让世界变得美丽绚烂。 阳光、空气、水， 给我们滋养和沐浴。 珍惜我们共有的家园吧， 让世界充满平安！
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.321.4.3Saturday, April 03, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。14:12:2914:12:2914:124/3/2021 2:12:29 PM
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午2时12分29秒 下午2时12分14:12:2921.4.3
谢谢大家
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8 大自然，谢谢您
同学们，你知道我们每餐的主食是什么吗?你们知道大 米是从何而来呢?
在大自然 中成长
做衣服用的美丽的丝绸又是从何而来呢?
蚕宝宝生长
我们住的房屋是用什么建成的呢?
我们吃的水果又自然的馈赠。
大自然还会给辛勤的人们丰 厚的回报。
大自然还带给我们许多快乐
再见
谢谢
我们和大自然的故事
春天在草地上放风 筝，玩耍，野餐....
夏天在河边散步，纳凉......
秋天采摘水果
冬天，堆雪人，打雪仗.....
大自然带给我们这么多欢乐，我们要 保护自然环境。
不 乱 扔 垃 圾
向这些行为说不！
读一读，品一品。
大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。 小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。 我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。